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梔子花開作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的梔子花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梔子花開作文1
那年,梔子花開梔子花香灑六月,老友同窗終究散。
再見不知何年月,青澀光陰不復(fù)返。
——題記
六月,梔子花開……
梔子花花香四溢,芬芳迷人,飄散到了校園的每一個(gè)角落里。梔子花吸引著許多人圍繞著它,欣賞著它的美麗,素雅,品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍,人們或因其而陶醉,或靜靜地觀賞,或是歡聲笑語(yǔ)地討論著這美麗的梔子花的故事?蓞s有著另一群人,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那美麗的梔子花,他們不敢靠近,更不敢去細(xì)細(xì)品味這迷人的芳香,因?yàn)檫@樣只能給他們帶來(lái)更多的憂傷。
從前,每到六月,他們也會(huì)像現(xiàn)在圍繞著梔子花的那些人一樣,會(huì)盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時(shí)的他們不懂分別,不懂這梔子花開芬芳四溢后面隱藏著的淡淡憂傷,這種憂傷,只有畢業(yè)生才能體會(huì),他們不用鼻子去體會(huì),在濃郁的花香中,能聞到的只有花香。他們用心去體會(huì),這種憂傷,也只有用心才能體會(huì)得到。
這個(gè)六月,他們?cè)僖膊荒芟駨那澳菢恿,他們知道,梔子花意味著離別,意味著從前那些朝夕相處的時(shí)光就只能永遠(yuǎn)地停留在記憶里,成為永遠(yuǎn)都回不去的'時(shí)光了。
離別的傷感被梔子花香圍繞,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫面一幕幕倒映在眼前,有苦,有甜,有酸,有咸……曾經(jīng)的一切都已經(jīng)滄海桑田,剩下的只有回憶給他們帶來(lái)的傷感。
此時(shí)的他們都不知道該說(shuō)些什么,心里想著許多卻又很難說(shuō)出來(lái),當(dāng)然,有些人會(huì)說(shuō)出來(lái),可有些人卻把話在肚子里埋了一輩子,使他們后悔到了終老。
他們的故事結(jié)束了,這意味著新的故事的開始,而那些綻放著的梔子花就象征著那些新的故事,那些花香,不屬于他們,而屬于那些年輕的,屬于他們的花香,早已在三年前枯萎,不再看見了。
那年,梔子花開,芬芳了他們中的每一個(gè)人,他們帶著心中的不舍,在梔子花香芬芳彌漫中離開了,他們的背影漸漸遠(yuǎn)去,對(duì)于青春的回憶也漸漸淡忘…
梔子花開作文2
對(duì)梔子花念念不忘。喜歡那不染纖塵的雪白,既不似丁香般小心,亦不似玉蘭般張揚(yáng);喜歡那馥郁的芳香,是如此清幽曠遠(yuǎn),溫馨怡人。它,便是花中天使吧。
初春,于花市捧來(lái)兩盆梔子。它們?nèi)绱薜男履,頂著幾多翠綠的花骨朵。原以為過(guò)兩天就會(huì)舞蹈,誰(shuí)知半個(gè)月過(guò)去,毫無(wú)動(dòng)靜,一個(gè)月過(guò)去,依然悄無(wú)聲息,仿佛休眠一般。對(duì)花兒總有那份心思,既喜歡她芬芳的容顏,盼望嗅到醉人的清香,但這份喜悅后總難免隱著一絲擔(dān)憂,害怕繁華過(guò)后的凋零。乃至下意識(shí)請(qǐng)求晚點(diǎn)再晚點(diǎn)開放。故而并不著急,懷著一份遐想和期盼給它培土、澆水,再拿些牛奶權(quán)當(dāng)施肥。
今晨推門則襲來(lái)淡淡的幽香:一朵梔子花開了!它羞澀地張開笑臉,嬌嫩的小模樣讓人無(wú)比憐愛。瞧那瑩白的花瓣層層疊疊環(huán)抱著,細(xì)細(xì)輾轉(zhuǎn)著伸展開來(lái),又細(xì)細(xì)地輾轉(zhuǎn)著收回,以幽雅的姿態(tài)襯托著新開的一瓣,葉子那么纖細(xì),卻又綠得黑亮,就那么托著淡雅圓潤(rùn)的一朵,如同托著少女純真的美夢(mèng)。
梔子花的花語(yǔ)是“永恒的愛,一生守侯和喜悅”,擁著梔子花就擁有世間最完美的`感情吧,枕著它,入夢(mèng)一生。甚至想,在雨巷逢著那丁香般結(jié)著幽怨的姑娘,不如在彌漫著梔子花香的山坡上逢著那婉約清麗的女子呢。
還記得兒時(shí)在上海公園門口總看到賣茉莉花或梔子花的,皆用鉛絲細(xì)細(xì)扎好。買后別在紐扣上,那一屢清香縈繞在發(fā)梢、衣裾,整個(gè)人都顯得優(yōu)雅起來(lái)。此時(shí)真想效仿當(dāng)初,也別那么一朵,只是不舍得將它采下,只是那屢清香再無(wú)如花的容顏來(lái)相映……
梔子花開作文3
她崇拜的那個(gè)男孩有個(gè)很好聽名字-羽蒙。
在南方長(zhǎng)大的他,自幼喜歡梔子花。他總愛摘一朵梔子花于桌前。那時(shí),梔子花開,大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中,溫潤(rùn)而恬靜。
他是她的同桌,他有著奶油一樣的性格,有些內(nèi)向,有些溫柔。她的成績(jī)爛的一塌糊涂?伤媸莻(gè)聰明的人,成績(jī)穩(wěn)居前列。
她每天都很認(rèn)真的聽講,很認(rèn)真的寫作業(yè),可現(xiàn)實(shí)不是電視劇,她也不是影視劇里努力了幾個(gè)鏡頭的`時(shí)間就成功逆襲的女主角。
她曾以為自己會(huì)放棄?捎鹈筛嬖V她:再努力一下,你就可以看見光明了。她每天更認(rèn)真地聽課,更認(rèn)真地寫作業(yè),體育課都不和她們打球了,一個(gè)人早早的回教室,只為抽二十分鐘做作業(yè),可她的排名總在后面,怎么也上不去。她問(wèn)他:“羽蒙,你到底是啥啊,你怎么那么聰明,我怎么這么笨!庇鹈奢p輕的拍拍她:“別灰心,我相信你,在黑暗中前行的你終將遇到光明!
那天,她看見他眼里有對(duì)自己滿滿的相信與鼓勵(lì)。他告訴她:“羽蒙,羽蒙就是摔的渾身是傷,卻無(wú)理由報(bào)怨的意思;羽蒙就是心里揣著一個(gè)大夢(mèng)想,并為之努力的意思!
第二天她把不會(huì)的標(biāo)出來(lái),小心翼翼地推到他桌前問(wèn)他,這些題目怎么解答。他耐著性子為她一一解答……后來(lái)模糊的記憶里只聞得那時(shí)淡淡的梔子花香。
不久,期末考試來(lái)了。
從那間小小的考場(chǎng)匆匆分別后,他們?cè)傥聪嘁姟?/p>
后來(lái),女孩考上了高中,以最好的成績(jī)。
偶然間打開一本書,書里掉出一張卡片,卡片上留有他的字跡:每一個(gè)有夢(mèng)想的人,即便身處逆境,只要咬緊牙關(guān),永不放棄,勝利的光,終將到來(lái)。
那時(shí)的青蔥歲月,在梔子花香里流逝,生活發(fā)生了許多變化,唯一不變的是她對(duì)梔子花的那份特別的喜愛。
最后一次經(jīng)過(guò)那盆伴她走過(guò)整個(gè)學(xué)期的梔子花,她禁不住從上面摘下一朵,夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。
梔子花開作文4
今年的不知為何,開得特別的遲,卻特別的芬芳清香。
還記得小時(shí)候,我還住在家的時(shí)候。的園子里中種了許多種類的樹:桃樹、桂樹、山楂樹……但我知道,奶奶僅僅鐘情于梔子樹。
我從小受奶奶的熏陶,也喜歡上了梔子花,它純潔、芬芳。
梔子花開。奶奶會(huì)在給我扎麻花辮子時(shí),總是會(huì)到園子里摘下一朵梔子花,輕輕地在我頭發(fā)的縫隙間插入,做裝飾。上學(xué)時(shí),不知引來(lái)了多少的羨慕目光。
梔子花開。小時(shí)候的我總是會(huì)趁奶奶不注意,偷偷地溜到園子里,仔細(xì)挑選一棵最高大的`梔子樹,不管三七二十一地爬上去,妄想摘一朵梔子花。當(dāng)時(shí)我畢竟還小,爬到一半就沒了力氣,眼看就要摔個(gè)四腳朝天,我緊閉雙眼,等待老天爺對(duì)我的淘氣進(jìn)行懲罰。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,奶奶總會(huì)奇跡般地出現(xiàn),穩(wěn)穩(wěn)地將我抱住。這時(shí),我便伺機(jī)躺在奶奶的懷里,貪婪地吸允著奶奶身上特有的梔子花香,奶奶伸手摘了一朵梔子花,放在我的手心里,這時(shí)我便會(huì)把美麗的梔子花輕輕戴在奶奶的頭發(fā)上:“奶奶好漂亮哦!”奶奶情不自禁地笑了笑,唱搖籃曲,哄我入睡。
梔子花開。奶奶偶爾會(huì)坐在園子里,梔子樹旁。搖著蒲扇,閉著眼睛,若有所思。我聽說(shuō)過(guò),這梔子樹是在世時(shí)種的,十分喜歡梔子花。這梔子樹是爺爺最后留給奶奶的唯一值得紀(jì)念的東西了……
不知怎的,梔子花提前凋零了。奶奶獨(dú)自在園子里,彎下腰,憐惜地把殘花拾起,放在手心里,輕輕握住,閉上眼睛,似乎在回憶著什么。
后來(lái),我離開了奶奶,去城里讀書。奶奶去世的噩耗也隨之而來(lái)。家人在醫(yī)院哭的死去活來(lái),唯獨(dú)我,飛奔到奶奶的園子里,踮起腳尖,摘下一朵最美的梔子花,回到奶奶的身邊,把梔子花戴在奶奶頭上,輕輕耳語(yǔ):“奶奶好漂亮啊。”我的輕閉雙眼,默默地回憶以往那美好的瞬間,緘默著。
那年的梔子花不知為何,開得特別的早,卻特別的平淡無(wú)奇。
梔子花開作文5
一天,我像往常一樣,趴在窗戶上沉思著。突然,我的注意力集中到了樓下兩個(gè)小朋友身上。兩個(gè)小朋友因?yàn)樗撜l(shuí)吃的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后兩人各走各的,而那塊水果則孤獨(dú)地在地上躺著……看到這里,我心砰然,不禁回想起了三年前的事情。
那時(shí)正值暑假,我回到了老家,好伙伴“無(wú)名氏”來(lái)我家找我玩。我們用手機(jī)反復(fù)播放著我們都喜歡的歌曲,兩人跟著曲調(diào)亂吼亂唱:“梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心!蔽覀兒鹬闹,肚子里慢慢就開始唱“空城計(jì)”了。我向廚房走去,尋思著做點(diǎn)好吃的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我把兩碗甜甜的荷包蛋煮好了,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中美餐了一頓,她還提出幫我洗碗呢!但生活不總是一帆風(fēng)順,“砰”的一聲,碗被打碎了。我連忙去看,呀!只有一地碎渣。她紅著臉,默不作聲,正慌忙地幫著收拾碎片。地上還有幾滴鮮血,肯定是她的手被劃傷了。我也沉默了,畢竟我最心愛的碗變成了地上的碎片。這場(chǎng)兩人party就這樣無(wú)聲地結(jié)束了……
第二天早上,我跟著爸爸媽媽啟程回家了。出門之前,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一封信:親愛的桐子,對(duì)不起,昨天我打碎了你家的`碗,我感到很抱歉。但我希望你不要忘記我們之間的友誼,希望你到了自貢之后還能一直記得我們愛唱的歌曲——“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我心!
那天,我在車上一遍又一遍地聽著這首歌,心中總有一股淡淡的憂傷……
音樂如同一片創(chuàng)可貼,可以把友誼的裂痕修復(fù);音樂如同一盞明燈,能夠指引歸途;音樂如同一個(gè)“隱形人”,永遠(yuǎn)做你最好的傾訴者……后來(lái),我每次寒暑假回老家都要找“無(wú)名氏”一起玩,一起聽《梔子花開》。
梔子花開作文6
窗外是一片綠葉,不知是什么香味傳上樓。一朵潔白的花悄然綻放。
清晨,我正埋頭于作業(yè)之中,正抓耳撓腮之際,一陣清香,如此濃郁直逼心底,我抬起頭:什么的香味能傳到這里來(lái)呢?我望向窗外,那一片綠葉中多出一抹白色。
站起來(lái),我將頭伸出窗戶,頓時(shí)沉浸于一片芳香之中,仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)那藏身綠葉中的“嬌羞女子”,用手撥開綠葉,一朵潔白的梔子花脆生生的挺立在枝頭,像是未出嫁的少女,有些青澀的望著我,花還沒完全綻開,含苞待放、潔白無(wú)瑕,每一朵梔子花就像一艘張滿帆的小船,白色的帆,綠色的艙,要揚(yáng)帆起航駛向理想的彼岸。我將頭夠出窗戶,用手稍微波動(dòng)綠葉,大片大片的雪白映入眼簾,我真擔(dān)心那纖細(xì)的枝條支撐不住那一大朵蒞臨人間的“仙子”,每一個(gè)花苞都在努力地綻放,在綠色的肌膚上露出幾絲白色的線條,讓自己從稚嫩的“孩童”成長(zhǎng)為美麗的“少女”。
我不禁回憶起過(guò)去。
在幾年前一棵高大的樹長(zhǎng)在梔子花的'旁邊,正好把梔子花所有的陽(yáng)光都當(dāng)住了,樹底下一片死氣沉沉,翠綠的葉子顯得很焦脆,一片枯黃,哪還能看見梔子花的影子?就連枝條都像碰一碰就會(huì)斷似的。直到最近才把那棵大樹砍掉,但都過(guò)去那么久了,大家都以為它早已枯死,哪想到這個(gè)平凡的六月,它竟一聲不響,將那惹人喜愛的花深深藏進(jìn)綠葉之中,慢慢積累,最終綻放出那屬于梔子花的美麗。把醉人的香送給人們,卻給自己穿上一件綠衣服,叫你看不見她。
回頭,看向那幾本作業(yè),心中豁然開朗,嗅著梔子花的香,又一頭扎進(jìn)作業(yè)之中。
花的一生很短,常常只有一個(gè)星期甚至幾天,但人的一生卻很漫長(zhǎng),如果連眼前的困難都戰(zhàn)勝不了,還怎樣在未來(lái)綻放光華呢?
就算成就不了一番大事業(yè),做朵梔子花,將香氣送給依舊在苦干的人們,不也挺好?
梔子花開作文7
悠悠芬芳,獨(dú)沁我心。
初夏,詩(shī)意而安靜的季節(jié),空氣中若有若無(wú)地飄來(lái)了一陣清香。我急急地抓起母親的手去尋找它的源頭。
漫步公園,循著幽香,在公園的一
隅,一片潔白映入我的眼簾,啊,是初綻的梔子花,微風(fēng)中,有的含苞欲放,更多的則是肆意的開著。
啊,真是一片白色的海洋!花香中,我閉上雙眼,仿佛乘著花香回到了兒時(shí),小小的我,在樹下,欲把一支白花插于發(fā)間,我不由自主地伸出了手。
“啪”,一陣溫?zé)狍E然襲上我的肩膀,伴隨著一聲呵斥:“停下,想想別人!”是母親,我一個(gè)激靈,驀然驚醒,指間突然感到一絲顫動(dòng),定睛一看,一只白色的蝴蝶撲棱著翅膀,翩翩舞于花間,無(wú)憂無(wú)慮,那抖動(dòng)的翅膀,仿佛也觸動(dòng)了我的心弦……
是呀,我怎能在回憶中迷失了自我,我怎能險(xiǎn)些奪走它們的家園?
循著母親的'目光看去,原來(lái)?xiàng)d子花下還有我忽略的畫面。
石桌一方,石凳幾張,花下的老人有的在對(duì)弈,有的在閑談,有的在悠然品茶,他們望著一個(gè)老奶奶,目光無(wú)限柔情。那老奶奶,彎著腰,蒼老的手在梔子花旁忙碌著,灑出一層水霧,浸潤(rùn)著梔子花的花瓣,浸透著梔子花的花瓣,她的臉上漾著談?wù)劦男,似乎在看著她的兒女?/p>
一切的一切,在花香縈繞著,如此美好。欣賞這花海美景的,又豈止是我一人?在花香中陶醉、忘卻憂慮的,又豈止我自己?想想別人,老翁的憂慮,老婦的欣慰,喔,還有那飛舞的精靈。我手心一轉(zhuǎn),撫了撫梔子花的花瓣。
“想想別人,共同留著這一份美好吧!”我想著。
悠悠芬芳,沁眾人之心。
梔子花開作文8
待到七月梔子花開之際,待到我告別了小學(xué)時(shí)代的林林總總之時(shí),驀地,我才發(fā)覺對(duì)這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié),懷念與憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在童年幸福的回憶中,回憶起在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,我是多么膽小地坐在座位上抽泣;三年級(jí)時(shí),我和伙伴們多么快樂地在林蔭道上又蹦又跳,在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲;課堂上,那樣活躍的氣氛,讓我們不愿下課。到了五六年級(jí),卻忽的嚴(yán)肅起來(lái)了,“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈,不時(shí)用眼睛的余光瞄著手表,偷偷地進(jìn)行“下課倒計(jì)時(shí)”,而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美歡笑,有了淚,也有了喜悅,有了忙,也有了輕松,把童年的回憶裝點(diǎn)得五彩繽紛。我不禁在陽(yáng)光中笑。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在小學(xué)母校的依戀中。那一條條小路,那一片片草地,那一棟棟教學(xué)樓,那一位位可親的老師,我對(duì)她是那么熟悉,熟悉她每一片落葉上的紋理,熟悉她每一朵花兒的芬芳,熟悉她每一陣風(fēng)兒的吹拂,熟悉她每一縷陽(yáng)光的生機(jī)與活力。六年的陪伴,原來(lái)是那般難忘;六載的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝,一去不返。懷念,六年間的母校的`每一天;迎來(lái),今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在中學(xué)生活的憧憬中。如今,中學(xué)的大門已向我敞開,我將告別童年的幼稚天真,迎來(lái)青春的勃勃生機(jī),摘下紅領(lǐng)巾,戴上讓人自豪的團(tuán)徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑著,想我走來(lái)!新生活換舊時(shí)代,新笑容改舊姿態(tài),新聞采寫新篇章,新聞才創(chuàng)新未來(lái)!在這個(gè)新天地里,我不禁在風(fēng)中舞蹈。
漫步在梔子花開的季節(jié),我回憶,我懷念,我憧憬,我面對(duì)。
哦!梔子花開的季節(jié),一個(gè)飄散著馨香,讓人留戀的季節(jié);一個(gè)飛揚(yáng)著花瓣,讓人期待的季節(jié)!
梔子花開作文9
又是一個(gè)夏天到來(lái),涼風(fēng)吹開了小院里和我腰一樣高的梔子樹。
兩年未見,不知你怎么樣了呢?你親手栽下的梔子樹,又開花了呢。
兩年前,我們因老師的安排而成了同桌,斜斜的劉海遮住了你半張可愛小巧的瓜子臉,露出來(lái)的皮膚是那樣的雪白如玉。你很少說(shuō)話,大概是害羞吧,你一看見我就急忙地低下了頭,耳尖緋紅。
你是同學(xué)們公認(rèn)的班花,而我只是一棵小草,默默地襯托著你,即使是這樣,我依然找著機(jī)會(huì)想要和你說(shuō)話。
一次數(shù)學(xué)課上,老師抽到了你來(lái)回答問(wèn)題,是一道選擇題,你不會(huì),求救般的低下頭看著我,我高興極了,飛快的把答案寫在草稿本上,趁老師不注意時(shí),把草稿本遞給了你……
下課后,你主動(dòng)轉(zhuǎn)向我:“謝謝!蹦闳崛岬卣f(shuō)到,投以淺淺的微笑,我心里一緊張,就結(jié)巴了:“沒、沒事兒,那道題你懂了沒?如果有不懂的地方就問(wèn)我吧!
說(shuō)實(shí)話,我都在懷疑我的臉皮是有多厚了,不過(guò)還好你答應(yīng)了:“好。”
真以為沒了下文時(shí),你又說(shuō):“我覺得你好厲害,數(shù)學(xué)學(xué)得真好,每次考試都能排第一!
我不好意思的撓頭:“還、還行吧。你也不錯(cuò)啊。”
頓時(shí)你銀鈴兒似的笑聲就讓我紅了耳朵,不過(guò)從那以后,我們就經(jīng)常在一起討論題。
當(dāng)我聽你說(shuō)你們家的梔子開的很好的時(shí)候,我央求你摘一根枝條到我家來(lái)種下,你很爽快地答應(yīng)了。種花的那個(gè)下午,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一段美好回憶。
我還能記得落日昏黃的余暉照耀在你的身上反射出的`淡淡黃色光暈,你純白色的體恤因?yàn)椴蛔⒁舛旧狭俗厣哪嗤,怎么擦也擦不掉…?/p>
不過(guò),那都只是回憶了,相處了不到一年,你就要轉(zhuǎn)學(xué)去外省讀書了,遺憾的是,我懦弱的不敢問(wèn)你的聯(lián)系方式……
兩年了,梔子花開了,你,還記得你曾有一個(gè)拜托你種花的朋友嗎……
梔子花開作文10
“啊,劉教授,快,彤彤又暈倒了,心跳停止,護(hù)士們正在為他做心臟按壓……”我急忙放下培養(yǎng)皿里的人造心臟,快步來(lái)到急救室。
潔白的病床上,三歲的彤彤上身及頭部斜倚在被搖起的病床上,膝關(guān)節(jié)屈曲,他臉色發(fā)紫,瞳孔放大。心臟按壓,按壓……搶救還在緊急進(jìn)行中……
這是一個(gè)初夏的午后,梔子花已經(jīng)開了,甜絲絲的花香飄到了我的實(shí)驗(yàn)室,也飄到了那一間間病房。陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃灑滿了整潔的病房。心臟病,這該死的`心臟病,你奪去了多少人的笑顏?,這甜美的花香,這溫暖的陽(yáng)光竟也沒能使他們蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。他們總是咳嗽、氣喘,甚至昏厥。唯有心臟移植,才能使這些生命之樹長(zhǎng)青。然而,要找到適合移植的心臟,要等著別人器官捐獻(xiàn),還要配型成功,這又談何容易?
去年,也就是在這梔子花開的季節(jié),我就致力于人造心臟移植技術(shù)的研究。我先從我自己的心臟中取出了一個(gè)分裂能力極強(qiáng)的心臟細(xì)胞,再注入彤彤的造血干細(xì)胞,而且輔以各種營(yíng)養(yǎng)劑。不知失敗了多少次,如今,那人造心臟終于在培養(yǎng)皿里逐漸生長(zhǎng)。今天,我就能親手將它移植于彤彤的胸腔……我似乎已經(jīng)聽到它在彤彤的身體里撲通撲通地跳呢!
萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。如何令這個(gè)人工心臟連接復(fù)雜的血管系統(tǒng),把血液和氧氣輸送到全身各個(gè)器官,這一技術(shù)我還沒有把握?墒牵(dāng)下這彤彤的狀況,也只有死人當(dāng)成活人醫(yī)了。
彤彤被推進(jìn)了手術(shù)室,我也早就換上了手術(shù)服,打開電腦探測(cè)儀,尋找一根根纖細(xì)的血管,使用納米縫合針,瞄準(zhǔn),對(duì)接,縫合……啊,心臟剛開始跳動(dòng)起來(lái),不好,彤彤渾身抽搐,心臟處血管接口破裂……
不,不,我一下彈坐于床上,看看時(shí)間,才凌晨4點(diǎn)。噢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
等到那時(shí)梔子花開,我要重改夢(mèng)的結(jié)局,我要書寫人造心臟移植術(shù)的歷史,我相信:有志者,事竟成。
梔子花開作文11
陽(yáng)光灑在你的臉龐,渡給你一層朦朧,幾分柔和,更顯美好,室內(nèi)不知何時(shí)彌漫了一層清香,原來(lái)是梔子花悄然開放。我盯著你的臉出神,未曾想平日看起來(lái)這么冷淡的人,竟是這般溫暖,也對(duì),若是真冷怎么會(huì)有那么多的人喜歡。
我自幼身體不好,不說(shuō)長(zhǎng)跑得滿分,就連堅(jiān)持跑完,于我而言也是個(gè)極大的困難?山裉煳覅s堅(jiān)持住了,因?yàn)橛心悖?/p>
“我們一起跑吧!”驀然我轉(zhuǎn)頭對(duì)你說(shuō)。出乎意料你答應(yīng)了,冷冷的一句“好”卻勝過(guò)人間無(wú)數(shù)!翱刹豢梢缘纫幌拢遗懿粍(dòng)了!蔽姨ь^,前方的身影如悠閑散步似的。過(guò)了一會(huì)兒,你依舊沒聲,我有些冷,果然又要拋棄我了嗎?“調(diào)整呼吸,掌握節(jié)奏!甭曇羟謇洌皇切挠悬c(diǎn)暖。你轉(zhuǎn)身卻沒有停,原地慢跑!吧詈粑,不要停!”“呀,我們的組長(zhǎng)大人怎么跑的這么慢呀!迸赃呿懫鹆艘坏垒p佻的.聲音,是你的同桌。你沒回頭,甚至都沒看他一眼!靶菹⒑昧藛?好了就繼續(xù)!”“嗯,可以了!蔽颐銖(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“還有幾圈?我沒力氣!焙沽魅肓俗煜滔痰。你的氣息有些不穩(wěn),顯然也有點(diǎn)累了!耙晃覀冃菹⒁幌掳?”“加油,別放棄!我們只剩兩圈了!蹦慊仨,額上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,我心中一跳。忙道一聲:“好,我可以堅(jiān)持的!”你有些疑惑,看了我一眼,“真的行嗎?不行就緩緩。”“可以的,我們快點(diǎn)跑,早些跑便能早點(diǎn)到!闭f(shuō)完就跑在了你的前面,也許是身子真的很差吧,沒過(guò)多久就感覺腿像灌了鉛似的,抬不起來(lái)。我有些沮喪,畢竟打臉來(lái)的太快。突然一陣好聞的梔子花香襲來(lái),“別放棄,繼續(xù)跑,不行也要行,咬咬牙,一閉眼就過(guò)去了!痹瓉(lái)不知何時(shí),你已經(jīng)到了我身邊。最終在你的陪伴與鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持住了。
“發(fā)什么呆呢?寫作業(yè)了!”在陽(yáng)光的蠱惑下,我竟覺得你像個(gè)仙子,美的不是塵中人。而這時(shí)窗邊的梔子花悄然開放,散發(fā)著淡淡的幽香。
梔子花開作文12
窗外的梔子花依舊肆無(wú)忌憚地開著,漂散在空中一種淡然的新香,但身在病床上的我卻絲毫沒有具備賞花的閑情逸致,紛飛的花瓣反而成了我無(wú)盡的愁思,飄落,飄落……
“小云。”門外是一個(gè)熟悉的身影媽媽。她的手上還小心翼翼地端著一盤水果,平淡無(wú)奇的蘋果在她手上變成了精美的藝術(shù)品,一小塊一小塊均勻地散布在盤中,
“拿走,我不吃。”忍耐許久地我終于爆發(fā)了,但沒有想到的是,爆發(fā)的對(duì)象竟是我平日里最敬愛的媽媽!
“小云,醫(yī)生說(shuō),蘋果……很有營(yíng)養(yǎng),你已經(jīng)一天沒吃東西了,這對(duì)身體不好……”媽媽說(shuō)到一半突然停住,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去擦去了眼角晶瑩的淚水。
“說(shuō)了不吃了,煩不煩?”我依舊沒好氣。媽媽想說(shuō)什么,卻沒有說(shuō),只是頓了頓,轉(zhuǎn)身走了。
我的視線又落在了窗外飄飛的梔子花上,樹經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間的孕育,才有這么多美麗紛飛的精靈,現(xiàn)在大家都散了,花兒僅憑著風(fēng)兒一吹,就離開了生它育它的大樹,形同陌路,花瓣兒知不知道,樹有多傷心呢?它沒有吧,它只是想著隨風(fēng)舞動(dòng)的瀟灑……
想著想著,我停住了,梔子花的悲劇不是也正在我身上上演嗎?
“小云。”門外,媽媽又捧了一大疊信站在了走廊邊,她的聲音很小,生怕驚動(dòng)了其他人,“你悶了一天了,這此都是你同學(xué)給你的信,看看,也解解悶!”她輕聲走進(jìn)來(lái),又輕輕把東西放下,正欲轉(zhuǎn)身離開。“媽,我……”我的眼角竟有此濕潤(rùn),看著母親憔悴的.身影,我只是想讓她坐下歇歇!坝惺?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了,像梔子花一樣美!拔摇蚁氤蕴O果!蔽抑嶂言捳f(shuō)出來(lái)!昂冒。亲羽I想吃什么就盡管說(shuō),我重給你削個(gè)新鮮的!眿寢屴D(zhuǎn)身走出房門,像注滿了活力一樣加快了腳步。
房?jī)?nèi)的我也早已淚流滿面,淡淡的梔子花,淡淡的背影,不禁讓我怦然心動(dòng)。不僅是為梔子花,更是為媽媽。
真的,那一刻,連花香都有一種怦然心動(dòng)的感覺……
梔子花開作文13
又是梔子花開的時(shí)節(jié)微風(fēng)襲來(lái),一絲馥郁和馨香滋潤(rùn)著我的心脾,將我的心脾,將我的心弦彈向了遠(yuǎn)方……紫荊繞碧山,幽蘭在空谷。掬一捧清泉,清清涼涼的水,沒有聲音,沒有質(zhì)感,沒有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語(yǔ);蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉;裊裊的歌聲,像悠遠(yuǎn)的湖水漫漫而來(lái);凋零的花瓣也在漣漪中舞動(dòng),只留下一段纏綿與凄涼。
生命如同夏花,是劃過(guò)天邊剎那的火焰。也不知在黑暗中沉睡了多久,也不知有多難才能睜開雙眼,執(zhí)著地留下了驚鴻般短暫的絢麗,即使是光輝的瞬間過(guò)后邊是永恒的熄滅二梔子花飄落了飄落,從舜赤腳走過(guò)的山巒之間,從禹離家出走的日子里,從湘江千里萬(wàn)里的追尋與歌哭中。飄落啊飄落,沉淀在山岳中,綿亙?cè)谏n穹里,靈魂在風(fēng)雨中得到了升華而永恒。
飄落,從三呂大夫《漁夫》的吟唱里,從《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》的余韻中,從孔夫子且歌且舞的河流邊。飄落啊飄落,在微風(fēng)中張揚(yáng)出絢麗的色彩,在季節(jié)的歌謠里深情地述說(shuō)。三風(fēng)雨依舊凄迷蕭瑟的風(fēng),輕輕地滑過(guò)秦時(shí)明月、漢家雄關(guān),滑過(guò)古運(yùn)河的槳聲燈影,滑過(guò)洞庭湖瀲滟的`碧波,滑過(guò)錢塘江澎湃的潮聲,滑過(guò)你我已不再年輕的面頰。色彩的雨,夜夜敲響游子的低徊,敲響歌者的幽夢(mèng),敲響打漁人起的浪花,敲響竹籬邊斜斜的門楣,敲響風(fēng)的梭巡和霧的朦朧,敲響山腳下升起的炊煙,敲響你我飽受滄桑的黝黑的脊背。四我哭了今夜,漆黑,星月不顯,總愛隨夜風(fēng)奔突的玫瑰香氣也斂凝在花蕊里……
凋零的花瓣在風(fēng)中飄落著,雖不如曼妙的舞姿,卻仍給人留下了些嘆惋與凄涼。一聲聲的喟嘆過(guò)后,只有亮晶晶的雙眸里的淚水在梔子花飄落的痛楚中遙望著寂寞的夜空……
梔子花開作文14
待到七月梔子花開之際,待到我告別了小學(xué)時(shí)代的林林總總之時(shí),驀地,我才發(fā)覺對(duì)這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié),懷念與憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在童年幸福的回憶中,回憶起在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,我是多么膽小地坐在座位上抽泣;三年級(jí)時(shí),我和伙伴們多么快樂地在林蔭道上又蹦又跳,在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲;課堂上,那樣活躍的氣氛,讓我們不愿下課。到了五年級(jí),卻忽的嚴(yán)肅起來(lái)了,“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈,不時(shí)用眼睛的余光瞄著手表,偷偷地進(jìn)行“下課倒計(jì)時(shí)”,而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美歡笑,有了淚,也有了喜悅,有了忙,也有了輕松,把童年的回憶裝點(diǎn)得五彩繽紛。我不禁在陽(yáng)光中笑。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在小學(xué)母校的依戀中。那一條條小路,那一片片草地,那一棟棟教學(xué)樓,那一位位可親的`老師,我對(duì)她是那么熟悉,熟悉她每一片落葉上的紋理,熟悉她每一朵花兒的芬芳,熟悉她每一陣風(fēng)兒的吹拂,熟悉她每一縷陽(yáng)光的生機(jī)與活力。五年的陪伴,原來(lái)是那般難忘;六載的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝,一去不返。懷念,五年間的母校的每一天;迎來(lái),今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在中學(xué)生活的憧憬中。如今,中學(xué)的大門已向我敞開,我將告別童年的幼稚天真,迎來(lái)青春的勃勃生機(jī),摘下紅領(lǐng)巾,戴上讓人自豪的團(tuán)徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑著,想我走來(lái)!新生活換舊時(shí)代,新笑容改舊姿態(tài),新聞采寫新篇章,新聞才創(chuàng)新未來(lái)!在這個(gè)新天地里,我不禁在風(fēng)中舞蹈。
漫步在梔子花開的季節(jié),我回憶,我懷念,我憧憬,我面對(duì)。
哦!梔子花開的季節(jié),一個(gè)飄散著馨香,讓人留戀的季節(jié);一個(gè)飛揚(yáng)著花瓣,讓人期待的季節(jié)!
梔子花開作文15
上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了善與惡,也創(chuàng)造了美與丑。這個(gè)世界因此變得豐富多彩。如夏季既滋生了讓人討厭的蚊蠅,也開放著素雅圣潔的梔子花。梔子花不僅給我們帶來(lái)美妙的嗅覺感受,也能帶來(lái)美妙的味覺體驗(yàn),我們一起走進(jìn)梔子花的王國(guó),體驗(yàn)一下梔子花開的境界吧。
云層低垂,涼風(fēng)陣陣,跟隨與伙伴們的腳步,我再次來(lái)到了仙岳山。但這次來(lái)山上的任務(wù)既又居然是采花?我對(duì)這個(gè)任務(wù)嗤之以鼻,像這種山中的野花,不是一采一大把嗎?老師告訴我們要找的'可不是普通的花,而是梔子花,可以欣賞也可入藥、泡茶、炒菜的花,F(xiàn)在正是梔子花開放的季節(jié),此時(shí)不采更待何時(shí)?
經(jīng)過(guò)老師的介紹,我知道了梔子花是白色的,這顏色在萬(wàn)綠叢中算是比較好找的,于是我迅速地展開行動(dòng),但是行動(dòng)進(jìn)展得并不那么順利,首先,梔子花雖然顏色鮮艷,但也有許多盜版,其中有一種有兩片葉子的花與它外形十分相似,有好幾次,我都被這巧妙偽裝成梔子花的植物所欺騙,白費(fèi)了力氣。第二點(diǎn)就是它具有很多好看的花的通。荷L(zhǎng)的位置都很刁鉆,我們要么根本夠不到,要么會(huì)被有刺的藤條擋住去路,總之想采到花,必須歷經(jīng)九九八十一難才行。
前幾分鐘,因?yàn)榛ㄉL(zhǎng)的位置太刁鉆,我一朵都沒采到,后來(lái)居然通過(guò)一個(gè)巧妙的位置采到了一朵,這給了我極大的信心。我將花放到鼻子下聞了聞:一股濃烈的芳香撲鼻而來(lái),霎時(shí)整個(gè)人覺得神清氣爽,也增強(qiáng)了我的心。我加快了腳步,繼續(xù)著花朵,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗,我終于采到了五六朵花,可別小看它們,這是我尋找且與那些盜版梔子花斗智斗勇的結(jié)果,因?yàn)榈脕?lái)不易,所以更值得。
梔子花語(yǔ)的與守候,它的素雅芬芳,都是我喜愛它的原因,再見了,仙岳山,我等著明年的梔子花開。
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