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整理書包的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的整理書包的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
整理書包的作文1
嗨!我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠,原來的外衣都是五顏六色的,各式各樣的。而且我們還有許多近親呢!如:背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的,大多數(shù)的命運(yùn)都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我,我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里,然后真理好鉛筆盒弟弟,再放在第一層里,讓后一切準(zhǔn)備就緒,就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長大后,沒有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里,我的肚子都撐破了,鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落,原本五顏六色的我,早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí),都要把我翻個(gè)底朝天,我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑,小主人嗆得慌,咳嗽了兩聲,把我踹到了一邊,生氣的大吼:“嗆死我了!”我躲在一邊嚶嚶的.哭泣。有誰能聽見我的哭聲,又有誰能體會到我的感受!?我在這里大聲傾訴我心里的話語,就是要告訴你們?nèi)祟,我們(yōu)槟惴⻊?wù),就更應(yīng)該愛惜我們!
整理書包的作文2
我學(xué)會了整理書包。
星期天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便整理起書包來。
我把書包里的東西全都都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起,放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會用的書放在第二層里。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)了第三層里。
接著,我又把文具盒打開,把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行,紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包蓋子蓋上,并扣好。
哈,終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣,取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
我?”
鉛筆姐姐說:“因?yàn)橛袃牲c(diǎn),第一點(diǎn):因?yàn)槟銓懥俗植荒芨。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因?yàn)檫@兩件事,所以才不夸你!
橡皮哥哥說:“俗話說:我不入地獄,誰入地獄。如果沒有我,你會怎樣,沒有我,你會得到贊同嗎?”
格尺弟弟說:“橡皮哥哥說的很對,我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥,你會變的怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的.胡子說:“孩子們,你們說的都很對,可是如果缺少你們其中一個(gè),主人就會生氣的!”
鉛筆姐姐說:“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。
整理書包的作文3
在每個(gè)人的一生中,都會經(jīng)歷大大小小、各種各樣的難題。我已經(jīng)三年級了,眼下最大的難題就是整理書包。
“整理書包。這不是很簡單嗎?”你可能會吃驚地問。唉!你肯定不知道,平時(shí)都是媽媽幫我整理呢!
今天,我剛進(jìn)家門,就被媽媽的罵聲怔住了!澳阍趺蠢鲜怯洸蛔⊙剑课艺f了多少遍。整理書包應(yīng)該……!眿寢層钟蒙狭怂钅檬值摹皣Z叨神功”。
我一邊像聽“天書”一樣聽著媽媽的.嘮叨,一邊胡思亂想著怎么才能逃脫呢?
這時(shí),媽媽說:“從今天開始你自己整理書包!蔽疫@才回過神來。
“干什么呢?你難道沒聽見嗎?”我趁媽媽還沒有懷疑,趕快說:“我聽見了。您趕快出去,我讓我自己整理!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,走了出去。
我開始后悔了。真應(yīng)該聽聽媽媽“天書”里說的整理書包應(yīng)該怎么做?我只好先把書裝在上面,把作業(yè)本裝在下面,可是,還是沒有媽媽整理得那么井然有序。
“你怎么把書包整理成這樣?”媽媽質(zhì)問我!拔摇摇蔽蚁朕q解一下,但看到書包里的“慘案”,也不會說話了!爸匦抡恚掖龝賮頇z查。”
我默不作聲,按照媽媽整理書包的方法,重新整理了一遍,這下,媽媽滿意了,微笑著對我說:“這次做事真認(rèn)真,以后要堅(jiān)持呀!”
我躺在床上,久久不能入睡……
整理書包的作文4
我都已經(jīng)上三年級了,從一年到三年級都是媽媽幫我整理書包,我應(yīng)該自己整理書包。
于是,有一天,我把書包里的書全都倒出來,我沒有想到我的書包那么亂,小狀元都卷角了,語文書皺巴巴的,有的`書皮掉了。
然后,我就學(xué)著媽媽的樣子拿來了破紙板,把硬紙板放在小狀元上來回推,過了一會兒,小狀元的角伸來了,我又把硬紙放在語文書上,用手使勁按著硬紙板,過了十分鐘左右,語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來,一個(gè)手拿著書的封面,另一個(gè)掀著書皮的一部分,拿著書封面慢慢往前推,把書的封面裝書皮里,不一會兒,書皮就不掉了。
最后,該擺放書的位置了,我的書包一共有5層,我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里,把作業(yè)放在第二層里,經(jīng)典誦讀放在第三層里,把課外書放在第四層里,還有一層放文具盒。
到了晚上,媽媽正要幫我整理書包時(shí),驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我:“誰幫你整理的書包,那么干凈?”我得意洋洋地回答說:“我自己整理的。”媽媽激動的一把抱住我說:“你長大了!
整理書包的作文5
在每個(gè)人的生活中,都會經(jīng)歷各種大大小小的問題。我在初三,現(xiàn)在最大的.問題是整理書包。
“分揀包。這不是很簡單嗎?”你可能會驚訝地問。唉!我肯定你不知道。我媽一般都幫我收拾!
今天一進(jìn)家門就被媽媽的罵震驚了!盀槭裁茨憧偸怯洸蛔?我說過多少次了?整理書包應(yīng)該是……”媽媽又用了她最拿手的“嘮叨魔術(shù)”。
我一邊聽著媽媽像聽“天書”一樣的嘮叨,一邊想著怎么逃避。
這時(shí),媽媽說:“從今天開始,你自己整理書包!蔽覄倓偦謴(fù)理智。
“你在干什么?你沒聽見嗎?”沒等我媽懷疑,我趕緊說:“我聽見了。趕緊出去,我讓我自己整理。”母親點(diǎn)點(diǎn)頭,走了出去。
我開始后悔了。我真的應(yīng)該聽聽我媽在《天書》里說的怎么整理書包。我不得不把書放在上面,把作業(yè)放在下面,但沒有我媽媽的有序。
“你怎么把書包整理成這樣?”我媽質(zhì)問我。“我.....我……”我想為自己辯護(hù),但看到書包里的“悲劇”卻說不出話來!爸匦陆M織,我稍后再檢查!
我默不作聲,按照媽媽整理書包的方式重新整理,F(xiàn)在,媽媽很滿意,笑著對我說:“我這次做事真的很認(rèn)真,以后一定要堅(jiān)持!”
我躺在床上,久久不能入睡......
整理書包的作文6
今天媽媽送給我一個(gè)新書包,它就像一座房子,里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦!我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來,順手塞進(jìn)書包里,然后睡覺去了。
第二天,我打開書包,發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的,有的本子夾到書里,有的書皮都給弄皺了,有的書角給卷起來了……真的`慘不忍睹!那些書好像在跟我說:“小主人,幫我們換一個(gè)位置吧,這里好擠呀!”我想:這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書本,并把它們把大小一致的書放一起,。有的書本的“衣服”太臟了,我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個(gè)角,于是,我就拿一本厚的書壓在上面,直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面,是一起在空間最大的一“房間”,好方便它們的出入!把不常用的書,把它們安置在另一間稍微小的“間房”里,小本的書放中間,大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾!昂昧耍頃氖麓蠊Ω娉闪!”我不由得歡呼起來。
經(jīng)過我一番細(xì)心地整理,書包變得整整齊齊、干干凈凈了,看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦!作文
整理書包的作文7
現(xiàn)在我們小學(xué)生的書包都非常重,甚至有些學(xué)生因?yàn)闀兀车奶,所以,有些小學(xué)生,有了駝背、矮小等問題。
記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),突然睡著了,我做了一個(gè)夢,夢見我來到了未來的時(shí)代,那時(shí)的書包背起來十分輕松,這種書包還有一種十分特別的香味,以為就會覺得心曠神怡,這種書包還有按摩作用,只要你輕輕靠一下書包書包就會彈出這個(gè)功能,你們說這是不不僅十分方便,而且十分舒服?
這種書包的功能可不僅只有這種功能還有好多功能比如說:這個(gè)書包上面有4種顏色的按鈕,有:黃色的,白色的,紅色的,粉色的`。一說起黃色按鈕就是如果你在寫作業(yè)時(shí),沒有了草稿紙,只要按一下黃色按鈕,書包就會自動給你提供草稿紙。一說起白色按鈕就是如果你在食堂吃飯時(shí),沒有了碗筷,只要按一下白色按鈕書包就可以給你準(zhǔn)備私人碗筷,十分方便,哦,對了這個(gè)書包還有自動跟隨功能。一說起紅色按鈕就是如果你在放學(xué)后遇到危險(xiǎn)時(shí),比如說:綁架等等危險(xiǎn)的事情,只要按一下紅色按鈕書包就會啟動安全保護(hù)功能,保你十分安全。一說起粉色按鈕如果你在口渴時(shí)沒有帶水,只要按一下粉色按鈕書包就會給你自動準(zhǔn)備茶水。
我醒過來了,心想:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),一定會發(fā)明出這種書包的。
整理書包的作文8
《新型書包》“砰”又是一場車禍,也許你不會相信,一輛大卡車和小學(xué)生相撞竟然沒人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包”。 “防撞書包”的外形跟普通書包沒有兩樣,但在書包兩側(cè),有兩個(gè)微型雷達(dá),就像兩個(gè)小巧的蘑菇,可愛極了。雷達(dá)能探測出使用者5米之內(nèi)的行駛車輛,并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護(hù)膜,防止發(fā)生車禍。
還有一種書包,是用納米顆粒和清泉溶合而成,“長”得就像一只小狗,兩只“眼睛”水汪汪的,走路一搖一擺的,樣子滑稽極了。每當(dāng)你需要拿書時(shí),就對它說出你設(shè)置的密碼,它就會乖乖地坐下來,張開“大嘴”,你就可以從它的.“肚子”里拿書了。因?yàn)樗褚恢恍」罚藗儽悴患s而同地叫它“小狗書包”。
隨著社會的不斷進(jìn)步,學(xué)生們要掌握的知識越來越多,書包也越來越重,學(xué)生們常常抱怨:“唉,書包成金子啦!”可自從“輕便書包”誕生后,這種怨言就會消失得無影無蹤了!拜p便書包”里有個(gè)“懸浮”機(jī)關(guān),書本下到“輕便書包”的“肚”里,會像到了太空一樣浮在空中,但仍然井然有序地“排著隊(duì)”。因?yàn)闀≡诎肟,也就沒了重力,書包背起來自然就不重啦! 因?yàn)樯畹男枰,人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長大,我一定也要發(fā)明一個(gè)特別的書包。
整理書包的作文9
上幼兒園的時(shí)候,我還不會整理書包。那時(shí)候都是爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶幫我整理好書包,送我上學(xué)。
幼兒園的快樂時(shí)光很快就結(jié)束了,我上了小學(xué)一年級。開學(xué)前,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的新書包,里外有好幾個(gè)口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書包了。那時(shí)候,我只知道一股腦地把書本全塞進(jìn)書包,結(jié)果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書包。她說:“你先把大書和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的`毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮瑡寢屆业念^,說:“嗯,收拾得不錯(cuò)!”那天,我終于學(xué)會了怎么整理書包,真開心。
有一次,我正在收拾書包,朋友喊我出去玩,我連想都沒想,就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張,生怕老師會罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!
通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能急,否則就會丟三落四,產(chǎn)生不好的結(jié)果。
整理書包的作文10
星期六晚上,我把所有作業(yè)都寫完了,叫爸爸過來幫忙整理書包,可是爸爸卻說:“梓名,你都這么大了,書包還需要我們幫你整理嗎?”我猶豫了一會兒:也對呀,書包也應(yīng)該我自己整理了,再說整理書包很簡單嘛!昂谩蔽掖饝(yīng)了。
我把書包拿過來,拉開拉鏈一看,里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面,數(shù)學(xué)書夾在英語書里,語文書竟然在最外面的書包里。這么亂,叫我從哪里下手呢?對了,我右手拿著書包底部,把書包口對準(zhǔn)床,“嘩啦”一下,書像火山爆發(fā)一樣,“轟”的一聲全掉到了床上。然后,我按照課程表,星期一語文、數(shù)學(xué)、英語有,裝到書包內(nèi)層里。接著,我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學(xué)書全拿出來放到書架上?墒钦Z文、數(shù)學(xué)、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢?有了,剛好包里層有這么大的位置,剛好用來裝黃岡小狀元呀,我把黃岡小狀元裝到書包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來,我把它按平,可是它又彈簧似的彈起來,我又按平,可它又彈起來,看樣子是想和我作對,我只好用“絕招”,我拿來石頭,然后把角按平,把石頭蓋上去。
那多出來的小紙片和那些寫在紙上的'作業(yè),放在什么地方呢?對了,我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣,我就把書包整理完了。
書包我自己整理完了,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我,我很高興。從這次整理書包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸媽媽。
整理書包的作文11
你知道嗎,以后的書包是怎么樣的?我想發(fā)明一種神奇的書包,它不僅是書包,還是我們的好朋友、好老師!
它不怕重,會像小兔子一樣跟著你,你只要跟它說一聲:“上學(xué)去嘍!”它就會飛快地理好書陪你上學(xué)。放學(xué)時(shí)也同樣。這樣,我就不用擔(dān)心丟三落四挨批評,或者書包太重不長個(gè)了。
它還有神奇的提醒功能。起床啦,作業(yè)啦,體育鍛煉啦,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)啦……如果你沒聽見,它可不會再嘮叨。但你可就慘了,它就會一整天不聽你話不睬你,讓你悶得慌!
它還是個(gè)好老師呢!它會給你批改作業(yè),會給你的作文加上幽默的評語,讓你哈哈大笑,然后豁然開朗。如果你有什么不懂的地方,它還會耐心地給你講解。它什么東西都會,是個(gè)超級博士,什么問題也難不倒它!但唯一的條件是:你上課必須認(rèn)真聽講!否則,你就等著自己瞧吧!
它又是你的.好朋友!它會陪你聊天,永遠(yuǎn)也不會不耐煩,更不會像爸爸媽媽工作忙沒時(shí)間。它還會幫你解除煩惱,是個(gè)很好的心理醫(yī)生。最開心的是,它還會跟你玩游戲!比如石頭剪子布、成語接龍、方格連數(shù)、24點(diǎn)、踢足球、腦筋急轉(zhuǎn)彎……保證讓你開懷大笑,馬上把煩惱拋到千里之外。還有,它還會和你一起K歌呢!
我這主意不錯(cuò)吧!心動不如行動,讓我們一起努力學(xué)本領(lǐng),讓夢想成真吧!
整理書包的作文12
我媽媽真的發(fā)脾氣了!她氣呼呼地對我說:“你自己看看你的書包,像什么樣子呀!簡直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的,今天你就自己整理吧!眿寢屨f的話一向都是“圣旨”,我沒辦法,只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘,我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的'東西:沒吃完的零食啦,廢紙啦,破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的,難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了,不該扔的卻還是雜亂不堪,我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了,這簡直比爬山還累。我想:書包不整理完被媽媽責(zé)怪,休息一下總可以吧!于是,我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣,我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了,忍不住氣又上來了,把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開,仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣,把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類,課外類,漫畫類,活動用具類……看著整齊的書包,我像玩贏了一場游戲一樣,別提有多高興了,原來我的書包也能這么整齊!
整理書包的作文13
今天上午數(shù)學(xué)課,老師要把課本拿出來。我在書包里翻來覆去地找,也不見數(shù)學(xué)課本的蹤影。原來書包里亂七八糟的,我急得像熱鍋上的螞蟻,汗都下來了。我把書一本本掏出來找,終于發(fā)現(xiàn)了一本“可疑”的.書。咦,這不是數(shù)學(xué)課本嗎?可是因?yàn)槲艺业脮r(shí)間太長了,影響了老師講課,所以還是被老師嚴(yán)厲地批評了。我想,回家之后一定要把書包好好地整理一下。
回到家,我二話不說,連忙就開始整理書包了。我先把書包里的東西全部倒出來。這一倒出來,讓我大吃一驚,書包里不僅有課本、作業(yè)本和文具盒,還有塑料袋、牛奶盒和用過的演草紙……接著我趕快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里,然后把書分成三類,一類一類地分開,作業(yè)本一類,課本一類,其它物品一類。這三類整理好之后,又檢查了一下書本有沒有卷角,如果有卷角的,就一張一張伸平,可以往書包里裝。
我的書包有三層,我把課本和文具盒放到最后一層也是最大一層,作業(yè)本和卷子就放在中間一層,前面一層放一些衛(wèi)生紙等雜物。書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)袋,正好可以放水壺和彩筆或雨傘。
整理書包的作文14
困難就像一條恐龍,看起來很厲害,可是只要你用心思考,就一定能找到解決問題的方法,從而獲取更多的知識。
有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包特別凌亂。讓我好好的整理一下我的學(xué)習(xí)伙伴――書包。我把書全部取了出來,分類整理。這時(shí)候,困難哥哥隨風(fēng)飄到我的面前,對我說:“有我在搗亂你,看你怎么辦?”它晃了晃魔棒,我的書包依然是亂七八糟的。我想了想:我不會怕你的。我要找出更好地方法來面對你。首先,我把大書放在書包的最底層,然后再把像語文書大小的書放到它的上面,最后再把小書放在最上面。這樣取書時(shí)就可以一眼看出書上寫的標(biāo)題科目,很方便取書了。困難哥哥看見我認(rèn)真整理書包的樣子,夸贊的說:“我們來不來找你們,完全取決與你們自己,遇到了我們,只要你自己肯動腦筋,我們就會躲起來,我們最害怕認(rèn)真的人們。聰明的孩子,認(rèn)真去做任何事情吧,哥哥走了,以后不要再讓我找你了,再見!蔽铱粗约旱谝淮斡H手整理好的書包,開心的`笑了,因?yàn)槲医K于找到了解決困難的方法了。
通過這件小事情,我明白了一個(gè)道理:世界上沒有解決不了的困難,只要自己用心思考,選擇正確的方法,就一定會戰(zhàn)勝它。
整理書包的作文15
今天的語文課上,我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位,準(zhǔn)備了幾個(gè)空書包,幾本書,幾個(gè)筆袋,老師宣布了比賽規(guī)則,選出了四位同學(xué)參加了比賽,只聽老師一聲“開始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書包,只見王燕來飛快地整理著,可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了,啊!是我呀,我緊張得頭腦里一片空白,走到講臺前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措,在老師的一聲令下,我們開始整理了,我先把筆放進(jìn)了筆盒,把大書都放在下面,再把小書放在大書上面,這個(gè)筆盒放在小書旁邊,把拉鎖拉上。迅速舉起手,沒想到我是第一個(gè)舉手的,老師來到我面前檢查了一下我整理的書包,“好,王琦璐第一。”!我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣,又進(jìn)行了一場加時(shí)賽,他們的比賽開始了,“加油、加油!”同學(xué)們的.吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名,第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結(jié)束了,通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀!
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