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風(fēng)的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)的故事作文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)的故事作文1
紅葉生長在一顆不太大的紅楓樹上,葉很紅,它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱,它只能適應(yīng)熱帶天氣,稍微有一點(diǎn)冷,它就不能適應(yīng)。就會枯萎,變得暗淡無光。
有一個秋天,紅葉遇到了風(fēng),風(fēng)很帥,風(fēng)看到紅葉很冷,脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對紅葉說:“跟我走吧,我會用我堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里,不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉,帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前,風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹辭別。
可是路上遇到了沙塵暴,葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了,風(fēng)始終沒有拉住紅葉的手,風(fēng)對葉說:等我,明天的秋天,我一定會回來找你。
可是轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,葉始終沒有等到風(fēng)來把它接走。葉仍然在原來那棵不太的的`紅楓樹上等他,葉每天盼著風(fēng)來把它接走,帶它去尋找南方的春天。時間一天......二天地過去了......,葉始終沒有等到風(fēng)來。最后葉從樹上掉了下去......
突然,有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上,葉抬頭一看,是樹,是多年陪伴在自己身邊的樹,葉看樹蒼穹的臉上掛滿了淚痕;“我可憐的孩子,你回來吧!”
葉傷心地哭了,哭了整整一個冬天。
第二年春天,葉又回到了樹的懷抱,“媽媽,我以后再也不會離開你了!”葉緊緊地?fù)肀е鴺?.....
風(fēng)的故事作文2
在很久很久以前,在中華土地上有一個村落那個村落人人法力高強(qiáng),可以操控五行力量。甚至他們的坐騎都是頂階的神獸。我們的故事也從這里開始
故事等級介紹-東方魔法師等級介紹-1階無端魔法師。2階圣靈魔法師,3階無行魔法師,4階-光暗魔法神士。
東方戰(zhàn)斗師等級介紹-1階戰(zhàn)斗武士,2階神龍斗士,3階戰(zhàn)斗神者,4階神圣斗士。
東方無行圣-需要超強(qiáng)的天賦和勇氣耐心,還有必須有自己的神獸坐騎。才可以成為無行圣。1階無形圣-龍之圣者,2階五行圣-圣龍光士。3階無形圣-五行神圣,4階五行圣-龍圣天子。
西方戰(zhàn)斗者-等級介紹-(為了快速說明下面的`介紹少寫一個階)
1圣徒。2神珠戰(zhàn)神,3,西方戰(zhàn)神,4無光暗神
西方魔法師等級介紹-1魔法師。2元素魔法師,3復(fù)原魔法師(這階段的魔法師有可以恢復(fù)血量的功能,4光影魔法師。
西方格斗者1物理強(qiáng)者,2格斗神獸師,3落月風(fēng)圣
西方巨龍士(隨著他們的戰(zhàn)斗力爭大,他們回去西方圣龍山中戰(zhàn)勝那里不同能力的圣龍證明自己的實(shí)力,西方的龍大家也知道長什么樣,不知道的去賽爾號上看看上面的魯斯王長什么樣,西方的龍跟那差不多)1圣騎士。2圣龍騎士,3巨龍騎士,4神龍騎士。他們的坐騎的力量也大不相同。
還有人物出現(xiàn)我以后會說的,請勿改格式,寫出來之后很好看的,請大家拭目以待!
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風(fēng)的故事作文3
一條小路,一個人影,伴著些瑟瑟的風(fēng),一些葉子,引起了她的注意。
不過是一些平平無奇的葉子,夾雜著細(xì)小的風(fēng),在地上打著旋兒,從擦著地面的矜持到玩弄著風(fēng)的張揚(yáng),葉子便在低處,在角落隨著風(fēng)擺弄著。
葉子遇風(fēng)會被風(fēng)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?這我可沒聽過。為了弄清這“迷人”的風(fēng)和稀落葉子間的奇妙關(guān)系,我便停下腳步,靜靜地看著風(fēng)和葉子在耍什么“花招”。
說來也奇怪,葉子怎么是逆時針轉(zhuǎn)的呢?觀察了許久,除了看到葉子是逆時針轉(zhuǎn)的,加上當(dāng)風(fēng)強(qiáng)時,葉子便飛的高些,風(fēng)弱時,葉子也僅僅是在地面撲騰幾下,也就靜了。唉,看了這么久還是百思不解,回家上網(wǎng)查查這到底是怎么回事吧!
回家打開電腦一探究竟,發(fā)現(xiàn)葉子之所以會在有風(fēng)地時候旋轉(zhuǎn),是因?yàn)樵谒纳磉呅纬闪诵L(fēng),旋風(fēng)的中心由于暖氣壓的不斷上升,加上四周的空氣不斷旋轉(zhuǎn),所以很容易把地面上的塵土、樹葉、紙屑等卷到空中,并隨空氣的.流動而旋轉(zhuǎn)飛舞。
看到這,葉子與風(fēng)的“花招”便也被我拆破了。只是還有一個問題沒有弄明白,為什么葉子是逆時針“跳舞”的呢?正準(zhǔn)備去網(wǎng)上好好考察一番時,忽然想起來地理老師曾講過,旋風(fēng)在北半球會因?yàn)榈剞D(zhuǎn)偏向力的作用導(dǎo)致旋風(fēng)逆時針旋轉(zhuǎn),在南半球的時候就是順時針旋轉(zhuǎn)了。
這樣看來,科學(xué)跟很多科目都有聯(lián)系。〒项^),看來我要好好學(xué)習(xí)每一個科目了。
風(fēng)的故事作文4
有一天,陽光明媚,有一對夫婦——“雨先生”和“風(fēng)夫人”。他們很喜歡旅行,總是四海為家。
“風(fēng)夫人”很任性,愛四處亂竄,到處亂跑,像一個調(diào)皮的小孩子!坝晗壬焙軆(nèi)向,做事慢吞吞地,總是追不上“風(fēng)夫人”。地面上的人們總會發(fā)現(xiàn),前面“風(fēng)呼呼”,后面“雨嗒嗒”。
這不,過了一會兒,有人喊道:“著火啦!快救火!”一陣緊急地呼喊聲傳來。
“快來人啊,著火了!”“風(fēng)夫人”第一個聽見了,招呼也不打,風(fēng)風(fēng)火火地趕了過去。果然,一間小木屋著火了。
“你不能去,夫人。你去了,會闖大禍的'!”“雨先生”不急不慢地說。但“風(fēng)夫人”哪里肯聽,她已經(jīng)到達(dá)了現(xiàn)場。
因?yàn)椤帮L(fēng)夫人”的到來,火立刻燃燒起來,越燒越大,大火幾乎燒紅了半個天!幸虧“雨先生”及時趕到,大雨嘩嘩而下。不一會兒,火就滅了。
這時,“風(fēng)夫人”才冷靜下來,她低著頭,看了看自己的先生,再也不敢風(fēng)風(fēng)火火了。
經(jīng)過這件事,“風(fēng)夫人”冷靜了很多,脾氣有了一定的改變,“雨先生”很開心。不久,他們又開始新的旅行計劃了。
風(fēng)的故事作文5
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過,事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅?,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說:這兒可以聽到河流的'喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林;蛟S垂問遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風(fēng),山間之明月,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
風(fēng)的故事作文6
風(fēng)吹過洛陽南宮,吹過咸陽宮;舞過草原,舞過荒城;飄過戰(zhàn)火,飄過刀槍。風(fēng)目睹戰(zhàn)爭,回憶皇朝,它記錄著名人的壯舉,它徘徊在詩人的文筆。風(fēng)有哪些故事?讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
“萬事俱備,只欠東風(fēng)。”從諸葛亮的'嘴中脫口而出。赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜已經(jīng)萬事俱了,可東風(fēng)卻遲遲不來。原來隆冬時節(jié)長江中游一帶多刮西北風(fēng),少有東南風(fēng)?芍挥谢鸸ゲ拍芷撇苘姡谑侵荑ぶ缓谩敖琛睎|風(fēng),諸葛亮答應(yīng)下來。局勢危在旦夕,只有東風(fēng)能力挽狂瀾。諸葛亮竟真借出了東風(fēng),滅了曹軍。周瑜的病情漸漸好轉(zhuǎn),挺了過來,對諸葛亮贊不絕口。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!边@是荊軻告別時所吟唱的詩句。荊軻來到秦國,是為了刺殺秦王。他潛伏在秦王身邊,刺殺秦王不中被斬了頭。雖然犧牲了自己卻為他人做出了表率,太偉大了。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是白居易寫的名句。他寫出了古原上野草頑強(qiáng)的生命力。后四句抒發(fā)了送別友人時的依依惜別之情。風(fēng)是草的生命,也是生命的頌歌。風(fēng)吹起了生命的火苗,它是小草的保護(hù)神,是生命前進(jìn)的動力。
風(fēng)有善有惡,有得有失,有禍有福,并不是人所能完整講述的。
風(fēng)的故事作文7
我家以“儉以立德,侈以自敗”為家訓(xùn),勤儉節(jié)約為家風(fēng)。小時候我不太理解。
上學(xué)后,媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆,備著給我做作業(yè)用,可是我經(jīng)常丟三落四,不是筆不見,就是橡皮失蹤了,我想反正還有很多,丟一個兩個也不算什么。
看著這些文具用品越來越少,有一天,媽媽坐下來說給我講個小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學(xué)家,雖是當(dāng)朝宰相,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。在這篇文章里,他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來也。""儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光的兒子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也”。
媽媽對我說,爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養(yǎng)家的,每一件東西不管大小都來之不易,如果我現(xiàn)在就不知道勤儉節(jié)約和珍惜,反而奢侈浪費(fèi),那么長大了怎么能好好獨(dú)立生活呢?!
我知道了自己的錯誤,聽完了媽媽的'話,我低下了頭……
風(fēng)的故事作文8
他也不知道他是怎么出現(xiàn)在這個世上的,或許是氣流的對流而來的?不清楚也不明白,索性就不去亂想了。卻因?yàn)樗脑飦y,引得了周圍塵土的飛揚(yáng),一片黃霧。他孤悠悠的游蕩著,沒有目的地,但他卻略微明白自己的使命——這或許是可以慶些的?一路行走,穿過了大大的山脈;一路飛馳,掠過了平平的地面;一路躲閃,繞過了松軟的沙土。
終于啊,到了一片天藍(lán)色的東西上面,柔柔的,涼涼的,很是舒服。他情不自禁地躺在上面,由于他自身的轉(zhuǎn)動,引得了水面的顫動。顫的越來越有規(guī)律,顫得越來越強(qiáng),終于,形成了和他一樣的漩渦。好像身體的每一個角落都涌滿了這種神奇的東西,實(shí)在是舒服極了。一抬頭,就泌入了滿眼的藍(lán)色。聽遠(yuǎn)方的人說,這是海,哦,原來這神奇的東東是海呀!睡足了,在這海上玩樂。每當(dāng)自己躍下一段,這海上就蹦出一片浪,很是好玩。可是遠(yuǎn)方的黑點(diǎn)點(diǎn)——就是剛才說的人,好像很怕他。為什么?這個多好玩呢?于是他又在這上面蹦跳起來。
時間很長——其實(shí)他也沒有時間概念,只是覺得自己很累了,身體好像都要消散……他又看到了遠(yuǎn)方那里,那里有一個兄弟,在輕輕轉(zhuǎn)動,每轉(zhuǎn)動一下,他旁邊的人就露出清清爽爽的'笑容來。好像在這炎炎的夏日下,能有一陣陣涼風(fēng)是很愜意的事情。突然,一個聲音傳進(jìn)了他的耳中:“你的使命呢?”他在一片渾渾噩噩中努力的顯出一到清明,是啊,使命呢……
風(fēng)的故事作文9
我是一陣風(fēng),時而飄向這里,時而吹往那邊。捉摸不定,肆意舞蹈。
我來到青山上,想起鄭板橋曾寫下的《竹石》。在詩人筆下,竹子的根是扎在比它高一尺的巖石上的,這困難并沒有使竹子退縮,而是選擇了前進(jìn)。它這種不畏艱辛、頑強(qiáng)生存的精神令我驚嘆!哪怕石頭比竹子高,竹子也會靠自己的力量去與石頭斗爭,這不就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”嗎?于是,你看那竹,又直又高,翠綠蒼勁,破石而出,充滿了頑強(qiáng)的生命力!它與巖石渾然天成——無石竹不挺,無竹山不青。這景色讓我駐足,我與竹擦肩而過,飄向遠(yuǎn)方。
我又來到廣闊的`草原,看到滿眼的綠,觸動著我的眼球。
春天,小草長出了芽,在我的吹拂下,擺動優(yōu)美的身姿;夏天,它們又在陽光下閃閃發(fā)光;秋天,它們好像到了生命的盡頭,一片黃色。當(dāng)我再次吹向它們,一場突入襲來的大火,像一條龍噴著火“飛”向草原,我為小草們擔(dān)心。一夜之間,草化成灰燼,我很傷心。第二年春天,當(dāng)我再一次來到這里,發(fā)現(xiàn)草原上已出現(xiàn)了新新點(diǎn)點(diǎn)的綠色,我不禁被它們的生命力所折服,暗暗敬佩起這不起眼的草兒們,真是應(yīng)了那句詩——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
看到傲然挺立的竹子,我明白了勇敢——與困難抗?fàn)帲豢吹綗槐M的小草們,我知道了頑強(qiáng)——不被挫折打敗。
我是一陣風(fēng),我期待穿越歷史的長河,走遍大好的河山,去感知更多動人的故事。
風(fēng)的故事作文10
風(fēng)是個調(diào)皮的孩子,它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走?吹铰啡俗分弊踊驀砼,它便哈哈大笑。
有一天,它路過路邊的一座紅房子,聽到紅房子和院子里的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說:“風(fēng)真是一個討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹上成熟的桃子都吹得掉下來!”紅房子連連點(diǎn)頭:“是!有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了!碧覙湔f:“它只會帶來災(zāi)難,我真希望它不再出現(xiàn)。”
風(fēng)聽到后非常生氣,勃然大怒,沖過去對它們吼道:“竟然在背后說我的壞話,我要讓你們付出代價!”說罷風(fēng)便使出渾身的力氣,使勁朝著它們吹。霎時間狂風(fēng)大作,滿樹的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾?墒秋L(fēng)還沒有解氣,風(fēng)越吹越大,直到它把桃樹吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風(fēng)才慢慢地停了下來。
它一回頭,看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹和房子壓傷了很多人?粗鴿M地的狼藉和紛紛喊著救命的人們,風(fēng)才意識到自己犯了個極大的`錯誤,就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠,一時的氣憤卻導(dǎo)致無辜的人們遭受了如此大的災(zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼,帶來幸福,不再給人們帶來災(zāi)難,成為人們的好朋友。
風(fēng)的故事作文11
總有那么一些時候,風(fēng)會給你帶來驚喜。它總是在你放松警惕的時候突然向你飛奔而來,你總想仔細(xì)看清它的容貌,但每次,只能與它擦肩而過,只能看見它留下的陣陣回波。
風(fēng)在冰雪初融的春天,夾雜著一絲寒冷向你撲面而來,仿佛草原上飛馳而過的駿馬一般無法阻擋。你走在家鄉(xiāng)的田間小路上,看見了一片淺綠色的嫩草,毋庸置疑,那是風(fēng)走過后為追尋它的人留下的足跡。當(dāng)然,那也是它為剛剛睡醒的大地準(zhǔn)備的禮物,更是老友許久未見的問候。
七月,這個被熾熱的陽光所封閉的烤爐,沒有一絲涼爽的地方。風(fēng)為追尋它的.人送去了禮物,讓柳姑娘輕輕地拂起自己秀長的頭發(fā)。它使水的溫度降低了,魚兒感覺到了涼爽,在水中躍起來了,水面泛起了陣陣波浪。
當(dāng)然,在秋高氣爽的秋天,也少不了風(fēng)的身影。金黃金黃的田野上,一片片小麥被那豐盛的果實(shí)壓彎了腰,那是讓農(nóng)民伯伯去收獲的信號。風(fēng)總是比農(nóng)民伯伯先知道,然后帶著豐收的消息去通知農(nóng)民伯伯,該去收獲豐滿的果實(shí)了。
當(dāng)冰雪再次回到這片大地的時候,大地被覆蓋,到處都是白雪皚皚,沒有昔日的那般熱鬧。風(fēng)也失去了往日的溫柔,沒有給別人帶來禮物了,只有冰冷刺骨的寒風(fēng)在呼嘯。它也似乎是想吹走白雪,讓大地又恢復(fù)往常那樣充滿生機(jī)。
風(fēng)一直陪伴著大地,從沒離去。就算大地被冰雪覆蓋,風(fēng)也一直等待著大地重新蘇醒。
風(fēng)的故事作文12
風(fēng)娃娃一家生活在童話世界中。一天,風(fēng)娃娃長大了,風(fēng)媽媽說:“我活不了多久了,風(fēng)娃娃你要自已闖世界了!憋L(fēng)娃娃說:“媽媽我很早就想去闖世界了!闭f完,風(fēng)娃娃就以風(fēng)馳電掣的速度飛走了。
春天,風(fēng)娃娃來到了公園。突然,公園里的小草更綠了,小花更紅了,小樹更大了,風(fēng)箏更高了,人們的臉上頓時滿臉笑容。大家有的說風(fēng)娃娃是個好孩子,有的.說風(fēng)娃娃真好給我們帶來美麗的景色,還有的說,風(fēng)娃娃好像是童話世界來的,不然不會有這么大的魔力。風(fēng)娃娃聽了可高興了。
夏天,風(fēng)娃娃又來到公園,風(fēng)娃娃看見人們都在樹下乖涼。風(fēng)娃娃想:人們在樹下肯定很熱吧。風(fēng)娃娃吹起了一陣大風(fēng),人們更喜歡風(fēng)娃娃了,風(fēng)娃娃可高興了。
冬天,風(fēng)娃娃再次來到公園,看見人們都穿上手套,圍上圍巾。風(fēng)娃娃想,上兩次我吹了一陣風(fēng)人們夸我,這次也肯定夸我。于是,風(fēng)娃娃又吹了一陣風(fēng)。這時人們罵她,有的說風(fēng)娃娃別吹了,有的說大冷天吹什么呀,還有的說凍死了。
風(fēng)娃娃不知道人們這次為什么罵她,于是她去問媽媽。風(fēng)媽媽說:“|冬天人們覺得很冷,你吹一陣風(fēng)就更冷了,所以人們才罵你!憋L(fēng)娃娃說:“原來是這樣啊!”風(fēng)娃娃知道了闖世界也要不斷地思考,不斷地學(xué)習(xí)。
風(fēng)的故事作文13
風(fēng)在小樹林里演繹著自己精彩的故事,一年四季變幻無窮。
春天,風(fēng)像個溫柔的少女,悠閑地跳著舞。你瞧!風(fēng)來到了柳樹姑娘的身邊,用它那把輕柔的梳子仔細(xì)地梳著柳樹那又細(xì)又長、還戴有綠色發(fā)夾的頭發(fā)。它的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步在空中舞動,風(fēng)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為柳樹的舞蹈奏樂呢!
夏天,風(fēng)像個頑皮的小孩子,來到小草身后,突然間,風(fēng)把小草吹到上空,讓它撞在樹上,唉,可憐的小草,真拿風(fēng)沒有辦法;風(fēng)“噌”一聲,用盡全身力氣把大樹伯伯的頭發(fā)吹沒了,還調(diào)皮地沖“光頭”樹伯伯做了一個鬼臉;樹葉,也就是樹伯伯的頭發(fā)好像在大叫:“風(fēng)小子,快給我回來!”
秋天,風(fēng)變回了浪漫的神情。一陣秋風(fēng)吹過,黃葉紛紛落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黃葉落到了地上,給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”;一部分樹葉落到了河里,它們的'葉尖微微卷起,像一艘艘載滿幸福的小船,開向夢想的彼岸。
冬天,白白的雪把小樹林裝扮得格外美麗,在陽光下閃著銀色的光輝。一陣寒風(fēng)吹過,有的雪花像穿著潔白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,這感覺如同在童話里一樣。
看,風(fēng)和小樹林成為了一對好伙伴,一年四季形影不離,共同書寫著說也說不完的人生故事。
風(fēng)的故事作文14
一年一年過去了,風(fēng)娃娃慢慢地長大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭,親切地說:孩子,你長大了,可以去闖世界了。
春姑娘來了,小河里的小魚歡快地游著,柳樹姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來到公園,看到男孩們在草坪上足球,女孩們在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。風(fēng)娃娃,謝謝你。風(fēng)娃娃受到了人們的稱贊,特別高興。
夏哥哥來了,春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的,像一個大火球,知了在樹上叫著好熱啊,好熱啊!風(fēng)娃娃又來到公園,看見人們在樹蔭下乘涼,左手拿著扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣,向人們吹去,人們覺得特別舒服,就對風(fēng)娃娃說:你真棒,風(fēng)娃娃!
一眨眼夏天過去了,冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來到公園,看見人們在做運(yùn)動,便向他們吹來。人們覺得特別冷,抱緊身體說:可惡的風(fēng)娃娃,那么冷的'天氣還吹風(fēng)!風(fēng)娃娃聽了,特別難過。
風(fēng)娃娃十分不解:為什么春夏季節(jié)人們喜歡我,而冬天的時候討厭我呢?原來,春天微風(fēng)很溫暖;夏天炎熱,風(fēng)吹過很涼爽;冬天寒冷,風(fēng)一吹,就更冷了。
風(fēng)的故事作文15
風(fēng)夫人和雨先生覺得去外面旅行有點(diǎn)沒意思了,它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想著:我們該干點(diǎn)什么呢?
突然,風(fēng)夫人說:“不如我們?nèi)マD(zhuǎn)風(fēng)車吧,轉(zhuǎn)動風(fēng)車可以為人們發(fā)電。”雨先生反對道:“才不呢,轉(zhuǎn)風(fēng)車多沒意思啊!边^了一會,雨先生也提出了自己的意見,說:“不如,我們?nèi)マr(nóng)村下雨,為禾苗澆水吧,讓人們不要那么忙碌!憋L(fēng)夫人說:“才不呢,慢慢地澆水,一點(diǎn)意思也沒有,還不如去轉(zhuǎn)風(fēng)車呢!”它們夫妻倆又吵了起來,吵著吵著,風(fēng)夫人氣的火冒三丈,它動起了手。這時,雨先生提議道:“不如,我們想一個我們兩個人都覺得可行的`辦法吧!”聽了雨先生說的話,雨夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們開始左思右想,終于,沉著冷靜的雨先生說:“要不,我們?nèi)ジ珊档拇迩f吧,我下雨給禾苗澆水,你給沙漠里的村民涼爽。”風(fēng)夫人想了想,說:“好的!”
就這樣,他們夫妻來到了干旱的村莊。雨先生下起了大雨,給干旱的禾苗澆水,風(fēng)夫人刮起了風(fēng),給人們帶去了涼爽。因?yàn)橛晗壬惋L(fēng)夫人的到來,這個村的村民又過上了快樂的生活。
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