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感受的作文

時(shí)間:2023-03-01 08:35:14 作文網(wǎng) 我要投稿

精選感受的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感受的作文合集8篇

感受的作文 篇1

  春風(fēng)吹在我們的臉上,暖洋洋的,頓時(shí),一絲絲的睡意爬上了心頭。溫暖的陽光透過了重重疊疊的樹葉,投在水面上,頓時(shí)金光燦燦的。青山圍繞著碧綠的江水,江水又映著一片生機(jī)勃勃的綠色。和諧的景色竟使我睡意全無。

  我們踏著青山綠水,哼著歡快的歌兒,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在為我們的春游增添樂趣。遍地都是綠草如茵,扒開綠草,五顏六色的不知名的小花便顯現(xiàn)了出來,它們是那么得渺小,但是它們又是那么得絢爛。給無邊的大自然增添了無限的樂趣。不知不覺,我們已經(jīng)來到了桃花林,花兒已經(jīng)開放了,粉紅的,白色的,一朵朵花兒的姿態(tài)不同,顏色也不同,各有各的特色。看,在前面的那棵“桃花王”樹下,幾個(gè)同學(xué)正抱著一個(gè)人粗的樹干,拼了命地使勁兒搖了起來,一片又一片的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,落在了地上,落在了大家的身上,也落在了我的長發(fā)上。桃花的香味很濃,又不那么令人討厭,是那么清新,沁人心脾;ㄈ锍实S色,香味中帶著一縷縷甘甜的味道,甜甜的味道鉆入了鼻腔,直沁肺腑。

  風(fēng)很大,前面的幾個(gè)小孩子正趁著風(fēng)放飛風(fēng)箏呢!燕子形狀的風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛舞了起來孩子們在飛快地奔跑著,風(fēng)箏也隨著線向前飛了起來,此時(shí)此刻,我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來,飛呀飛呀,飛向了那看不見的.遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們躺在了柔軟的草地上,望著那永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,心情不禁變得歡快了起來。開飯了,同學(xué)們都拿出了各自的食物,大家一起分享,大漢堡,小薯?xiàng)l,奧利奧餅干······你說你的,我說我的,大家都自顧自得,看那邊,兩個(gè)老師還和幾個(gè)同學(xué)打起了撲克呢!我們坐在水邊,望著江上行駛過去的一葉小舟,真是“人在碧波上,人在畫中游”呀!

  時(shí)間老人總是公平的,還沒來得及觀賞更多的美景,他已催促我們離開。我們帶走的是美好的回憶,留下的是無限的歡樂。

感受的作文 篇2

  星期二星期三,學(xué)校組織要去新密穗華心國防教育基地,五點(diǎn)半我就早早的起來了,洗洗漱漱就到了六點(diǎn),我吃完早飯差不多就是六點(diǎn)十五,爸爸就送我來到了學(xué)校,人到齊了,給我們分配了教官,就出發(fā)了,因?yàn)樵缟掀鸬锰缌,我在車上睡了一覺,醒來就到了基地。

  到了基地,教官給我們發(fā)了衣服,床單,被罩。我們上樓放行李,換衣服,準(zhǔn)備完畢,我們下樓集合。上午我們學(xué)到了很多軍姿。下午教官讓我們用蘿卜,牙簽搭塔,看看哪組搭的塔最高。我們又做了羅馬炮彈,用竹竿,瓢,繩子,報(bào)紙,竹竿搭成三腳架,拿多余的`竹竿綁上瓢,再用報(bào)紙揉成團(tuán)變成了一個(gè)大炮。把瓢里放上大炮,再把竹竿往下一壓,敵人就遭了殃。一下午結(jié)束了,我們吃完晚飯,去寢室休息了一會兒,又下來集合了。集合完,我們來到了寢室,洗完臉?biāo)⑼暄溃有些時(shí)間,我們就玩了真心話大冒險(xiǎn),我還欠他們二十個(gè)俯臥撐呢!張怡佳還給我們講了鬼故事,我晚上都不敢睡覺了。

  到了第二天,教官讓我們六點(diǎn)半起床,起床過后,整理整理床鋪,洗洗臉?biāo)⑺⒀牢覀冇窒聵羌狭,我們吃完了早飯,就上了二樓集會,讓我們學(xué)習(xí)了消防知識,也學(xué)習(xí)了消防演練。馬上該回家了,我們又舉行了閉營儀式,拿上行李我們坐上大巴車,回來了。

  到家了,還再想多玩幾天呢。

感受的作文 篇3

  星期六上午,我姐姐的朋友邀請她去某家書店購物,我也一起去了。可沒想到,購物,也是一門學(xué)問。

  首先,我跨進(jìn)店門,琳瑯滿目的商品使我一時(shí)挑選不來。突然,我眼前一亮,在一個(gè)架子上看見了幾條鏈子,它們的頂端是一個(gè)小夾子,末端是一個(gè)小裝飾。我看上了這類商品,正打算購買時(shí),瞬間看見標(biāo)價(jià)牌上的數(shù)字——9。99元!天吶!這么貴!看來購物時(shí)得帶點(diǎn)頭腦了!10塊錢來之不易,我還是看看其他的商品吧!于是,我開始精心挑選起面前的商品來。

  我在書店里穿梭著。忽然,我想起,六月份有人過生日。于是,我就想買一張迷你賀卡送給她。找到地兒以后,我開始選擇賀卡的花樣、大小。我先拿出了一張修正帶那么大的迷你賀卡,它的圖案是金色的貓頭鷹。嗯,大小剛好,圖案也很漂亮,就是不合場景。再看看價(jià)格,1.99元,唉,太貴了,換一張吧!我又挑選,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)圖案是四棵樹的賀卡,大小跟上一張一樣。好!大小符合,圖案符合,我把它買下來吧!反正價(jià)格都一樣。

  然后,我繼續(xù)逛,走到一個(gè)書架前,上面擺的是一本一本的便簽薄。我在里面翻翻找找,最終,我翻到了一個(gè)深藍(lán)色條紋的,上面畫了一個(gè)海盜溝的便簽薄,我一看,這個(gè)便簽薄的花式倒是挺好看的,但是我用不到便簽薄,而且這個(gè)便簽薄也太貴了!5。99元的便簽薄,我根本接受不了!算了,我還是離開這里吧,我怕我會因?yàn)槟愣z憾地回頭……

  突然,姐姐跑過來跟我說:“唉!那邊有一堆心心石頭,你想去看看嗎?”說著就把我領(lǐng)到那兒去。只見一個(gè)行李箱里放著一顆顆心形的,晶瑩透亮的'石頭。石頭的顏色很多:紅的,橙的,黃的,綠的,藍(lán)的還有白的。于是我想買一顆這樣的石頭,買什么顏色的呢?白色!找到白色的石頭以后,我想,買東西不能看價(jià)格!所以,我又尋找起標(biāo)價(jià)簽來……0.99元一顆,想想也值了,就它吧!

  最后,我結(jié)完帳,從店里出來,對這次購物深有感受:

 、儋I東西時(shí),一定要看價(jià)格,選擇合適的價(jià)格,買來的東西才只喲!

 、谝欢ㄒx擇實(shí)用的,自己需要的東西,不能花錢買來一堆沒用的東西。

 、垡獛еX子出門購物,不然就吃虧咯!

  哈哈,我終于找到購物的實(shí)用方法了,以后我就可以不亂花錢,享受“大富翁”的自豪感了!

感受的作文 篇4

  “唉,唉,怎么連星期天都沒有休息的時(shí)候呀?”

  “你都上六年級了,怎么還天天想著休息呀,?”

  “你都這么大了,心里還想著玩,這樣,你怎么能考上重點(diǎn)初中,怎樣才能上大學(xué)呀?”

  唉,今年我已經(jīng)上六年級了,即將考初中,剛開學(xué),媽媽就為我上街買了許多資料書,天天將我困在家里不讓我出去玩,我還是個(gè)孩子,怎么能天天在家里呢?于是,我就向媽媽訴苦,可是,每一次向媽媽提出休息一下的要求后,都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓,明知是自討沒趣,也不甘放棄。

  大家都說,六年級是小學(xué)的最后一年和初中即將開始的階段,應(yīng)該多做習(xí)題,多看書,這樣才能考上重點(diǎn)初中。而我卻不認(rèn)為,因?yàn)樘焯鞂⒑⒆雨P(guān)在家里,不準(zhǔn)出去玩,這樣,孩子雖人在家里,心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔(dān)但是十有八九是錯(cuò)的`,一點(diǎn)點(diǎn)效果都沒有。

  有一次,我放學(xué)后和小朋友一起玩耍,媽媽下班回家了,看見我正在外面玩,跑過來就將我的耳朵一擰,然后就叫:“你學(xué)習(xí)沒本事,瘋起來就不像樣了,真起勁呀!”

  我委屈地跑回了家,無可奈何地看起了資料書,心里卻想著外面高興的嬉戲聲,書中密密麻麻的字,我一個(gè)也沒有看進(jìn)去。爸爸、媽媽,我知道你們望女成鳳的急切心情,但是,你們也要體諒我,給我一定的休息時(shí)間呀!我終于感受到了爸媽沉重的愛。

感受的作文 篇5

  生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是被你把握的。

  聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強(qiáng),那么勇敢。

  清涼的河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。

  天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

  看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進(jìn)黑色的樹洞里,鳥兒們在天空中歌唱,小狗來了,小貓也來了,這對一見面就打架的死對頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動物們都來啦!

  “滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點(diǎn)又調(diào)皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。

  下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的.變奏曲更加的歡快了,小動物們更加開心了。

  我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!

感受的作文 篇6

  今天陽光明媚,百花齊放,媽媽說要帶我去洛浦公園去放風(fēng)箏。

  在洛浦公園的門口,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我們趕快去放風(fēng)箏吧!”媽媽高興地說:“好的!”我們一進(jìn)洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風(fēng)箏,他們一邊放風(fēng)箏,一邊喊著:“再高一點(diǎn)……”我和媽媽找了一片空地,把塑料袋里的風(fēng)箏拿出來。瞧!我的風(fēng)箏是孔雀的樣子,孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的,它的眼睛是用活動的黑珠子做成的。

  開始放風(fēng)箏了,我的'心里想踹了一個(gè)兔子一樣“蹦蹦”亂跳!版面茫惴啪,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏飛起來!眿寢尨舐暤暮啊!爸懒!”我興奮的說。”媽媽小心翼翼地把風(fēng)箏舉在頭頂,像箭一般的向前跑,她手一松,風(fēng)箏就飛了起來。媽媽對我說:“快,快,快放線。”我左手拿著線,右手放線,邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。

  風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄蕩,他就像一個(gè)小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種樣子,有燕子形狀,超人形狀,兔子的形狀……我邊走邊看,就沒有看腳下。突然,我被一個(gè)石頭給絆住了,手里的風(fēng)箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了,急忙跑過來問我:“你有沒有事,來讓媽媽看看。你怎么這么大了還會被石頭絆住呀!蔽覀牡貙寢屨f:“媽媽,我沒事,只是擦破了一點(diǎn)皮。沒事的?墒,風(fēng)箏掉了下來……半天的努力白費(fèi)了”我情不自禁地哭了起來“沒事,風(fēng)箏掉了我們可以讓他再飛起來,可是你的腿真的沒事嗎?”“嗯,沒事。媽媽我們繼續(xù)放風(fēng)箏吧!”我擦了擦眼淚說!昂茫 眿寢尭吲d的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會風(fēng)箏,便高高興興的回家了。

  小朋友們,你們以后可不要像我這樣:魯莽,粗心。這次放風(fēng)箏讓我嘗到了甜頭。我覺得放風(fēng)箏既可以讓身心舒服,又可以觀賞外面的風(fēng)景

感受的作文 篇7

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀開學(xué)感受作文600字(4篇)開學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的.就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時(shí)才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會更美好!

感受的作文 篇8

  溪水在流動,水里倒映著花草樹木。每周我都會來到這里釣魚,這是我的拿手好戲。

  我在之前的日子里,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于將釣魚這門絕技練得出神入化。魚兒上鉤的時(shí)候,也是我最快樂的時(shí)候。

  那一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ挠,那里不但有美麗的景色,還有一個(gè)大池塘,里面有好多魚。老師還同意我們拿上釣魚的工具。我高興得一蹦三尺高,終于可以大顯身手了。

  到了第二天,一大早我便背著我的書包,向?qū)W校的方向跑去,想早點(diǎn)兒讓大家看到我的本領(lǐng)。

  我坐上了大巴車,和同學(xué)們說說笑笑,不一會兒就到達(dá)了目的地,那個(gè)地方果然很美。老師發(fā)話了:“大家開心地玩兒吧,想釣魚的就趕緊去。中午的時(shí)候,我們可要吃烤魚哦。”

  我來到大池塘邊,熟練地拿出魚竿,放上魚餌,嘴里喊著:“讓你們看看我的拿手好戲!蔽姨袅艘粋(gè)離大家很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槲抑莱臭[的'地方是釣不成魚的。

  我靜靜地等待著,過了一會兒,我的魚竿突然動了幾下,我一邊轉(zhuǎn)動繩子一邊往上拽,一條活蹦亂跳的大魚被我釣了上來。

  一個(gè)小時(shí)過去了,我水桶里釣的魚不斷增加,直到老師說要烤魚了,我才收起魚竿。同學(xué)們大多都沒有釣到幾條,都很失望。當(dāng)我把水桶提過去的時(shí)候,老師和同學(xué)們都驚呆了,我居然釣到了滿滿一桶。

  最后,我一邊吃著烤魚,一邊向大家傳授釣魚絕技?粗蠹乙贿叧灾裔灥聂~,一邊不停地向我請教釣魚秘訣,我心里甭提多高興了。

  這就是我的拿手好戲。

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