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生命禮贊作文

時(shí)間:2023-03-02 10:58:07 作文網(wǎng) 我要投稿

生命禮贊作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生命禮贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命禮贊作文

  生命禮贊作文 篇1

  臺(tái)灣作家杏林子曾說(shuō)過(guò):一粒貌不驚人的種子,玩玩隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。

  以前,家里有盆文竹。暑假,我們?nèi)页鋈ヂ糜,我想它可能已?jīng)奄奄一息了。一個(gè)月后,我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了!它竟然抽出了新的枝葉,依舊是那么蒼翠欲滴,我心頭怦然一怔,它在沒(méi)有陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)下,依舊生機(jī)勃勃,這是多么頑強(qiáng)的生命力!

  一天,我們?cè)谒畮?kù)抓魚(yú),我一樣就看到一條小魚(yú)兒,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手邊抓到了它?伤偷卦谖沂种衅疵鼟暝,奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝,它明明知道套不出我的手掌心,卻依舊竭盡全力地抗?fàn),并沒(méi)有放棄生命。那種對(duì)生命的渴望和熱情讓我震驚!

  再說(shuō)張海迪吧,海迪姐姐1955年秋天在濟(jì)南出生,5歲患有脊髓病,胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的'命運(yùn)挑戰(zhàn),她并沒(méi)有沮喪和沉淪,相反,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心和疾病做斗爭(zhēng)……終于在1983年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”。

  那文竹頑強(qiáng)的生命力、小魚(yú)兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的精神不正是一首首生命的贊歌嗎?

  生命禮贊作文 篇2

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,數(shù)萬(wàn)人瞬間被掩埋在廢墟中,多少鮮活的生命瞬間消失。“生命重于一切”,“只要有一線希望,我們就要盡最大努力”,“救人!我們決不放棄”,雖然已經(jīng)過(guò)了救人最好的黃金時(shí)間,但是來(lái)自全國(guó)及國(guó)外的救援隊(duì)伍仍在艱難復(fù)雜環(huán)境中積極營(yíng)救盡可能多的生命,我們含淚期盼,我們虔誠(chéng)祈禱,我們相信奇跡。

  不懈努力唱響生命贊歌。

  31歲女工卞剛芬被埋124小時(shí)后成功獲救。當(dāng)時(shí)營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng),消防官兵分兩組,一組從前一天挖掘出來(lái)的通道繼續(xù)推進(jìn),一組從另一面向里挖掘,他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘,有的用臉盤(pán)將挖掘出來(lái)的碎磚塊倒出,有時(shí)他們使用吊機(jī)小心地取出里面巨大的水泥塊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的.奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)將近兩天的不懈努力,這名女工終于成功獲救。

  生命在堅(jiān)持中延續(xù),民族情感在危難中揮灑,這就是一種堅(jiān)不可摧的民族精神。

  除了這名女工,還有被埋123小時(shí)后生還的20歲小伙子蔣雨航;被埋117小時(shí)的季中山,被168名官兵奮戰(zhàn)三天救出;被埋104小時(shí)的李青松,被1米6的戰(zhàn)士爬進(jìn)廢墟救出;61歲的婦女被俄國(guó)救援隊(duì)救出……。救援隊(duì)員說(shuō)了一句:“不要辜負(fù)了廢墟中的堅(jiān)韌的等待,不要辜負(fù)了生命頑強(qiáng)的等待。不要放棄,還有很多人在等著我們!

  震災(zāi)面前,讓我們?cè)谝黄,為廢墟下生命祈福,心手相牽,共渡難關(guān)!

  生命禮贊作文 篇3

  花生花落,葉生葉落,都是對(duì)生命的禮贊。

  ——題記

  上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)花壇里多了一枝玫瑰,她嬌羞地伸展出一個(gè)含苞欲放的花骨朵,感覺(jué)過(guò)幾天就會(huì)向世人展現(xiàn)她那傾城的容顏。我非常期待那一天的到來(lái)。

  可好景不長(zhǎng),天空突然出現(xiàn)一片黑壓壓的烏云,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我有些擔(dān)心那含苞待放的花骨朵,心中默默期盼著那花骨朵能在這場(chǎng)“災(zāi)難”之中平安無(wú)事。

  令人失望的是我的期盼并沒(méi)有成真。那枝玫瑰沒(méi)能挺過(guò)這場(chǎng)“災(zāi)難”。

  生命真的很脆弱,一場(chǎng)暴雨、一場(chǎng)火災(zāi)、一場(chǎng)洪水都可以讓數(shù)百萬(wàn)個(gè)生命離開(kāi)。

  每次路過(guò)花壇,我都會(huì)刻意避開(kāi)那枝玫瑰,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)她茍延殘喘的樣子。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了春天。我又路過(guò)那個(gè)令我神往的花壇,我不由自主地回過(guò)頭來(lái)。眼前的一幕令我震驚,曾經(jīng)奄奄一息的玫瑰竟然在陽(yáng)光下絢麗地綻放著,我不禁感嘆:生命竟如此頑強(qiáng)呀!經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的.肆虐,暴雨的擊打,她仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,茁壯生長(zhǎng)。

  花的凋謝是為了來(lái)年更好地生長(zhǎng),這就是生命的輪回;ㄉ,葉生葉落,都是對(duì)生命的禮贊!

  生命禮贊作文 篇4

  生命是什么?生命是頑強(qiáng),生命是深沉,生命是蒼涼。在青海高原上,就挺立著這樣一株柳。

  這一株柳,是青海高原上唯一的一株。它大約兩合抱粗,枝干粗實(shí)堅(jiān)硬,葉子十分綠,。它的綠并不是像年輕的小樹(shù)一樣綠的鮮活,綠的充滿生機(jī),它的綠是蒼郁的,是深沉的'。這蒼郁和深沉的背后,是它經(jīng)歷過(guò)多少次的高原風(fēng)雪,經(jīng)歷過(guò)多少次的雷電轟擊,經(jīng)歷過(guò)多少次的干旱和寒冷。這一次有一次的災(zāi)難,無(wú)情地摧殘著它,使它一次有一次地千瘡百孔、遍體鱗傷,但它卻一次有一次地起死回生。它的生命是多么的頑強(qiáng)!

  灞河邊的柳樹(shù),因?yàn)樯瞽h(huán)境舒適,所以極易生長(zhǎng),長(zhǎng)得婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種。這跟青海高原上的那一株柳有著天壤之別。

  生長(zhǎng)在青海高原上的那株柳不怕高原風(fēng)雪,不怕雷電轟擊,不怕干旱寒冷,什么艱難都不怕,所以它才這么頑強(qiáng)、這么蒼郁。而灞河邊柳樹(shù),生活在舒適的環(huán)境下,遇到困難很容易退縮,所以錯(cuò)過(guò)鍛煉的機(jī)會(huì)、錯(cuò)過(guò)了明天成就的陽(yáng)光。

  青海高原上的柳樹(shù)不向命運(yùn)屈服,復(fù)蘇了又凍死,凍死了又復(fù)蘇。正因?yàn)樗嘘?duì)生的渴望,生的追求,所以才可以忍受這么多的痛苦。而我們?cè)谶@方面不如這株柳樹(shù)。我們的努力,我們的付出實(shí)在太少了。

  這株柳樹(shù)雖然僅僅是一顆柳樹(shù),但是它身上那頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和深沉的品格,值得我高聲贊揚(yáng)它!

  生命禮贊作文 篇5

  摘要: 徜徉于北京,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó),是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運(yùn),是一次節(jié)約型奧運(yùn),一次友好往來(lái)型奧運(yùn),一次亙古未有的空前盛會(huì)!到那時(shí),奧運(yùn)將給這條東方世巨龍注入新的力量……

  一陣歡呼,一陣激動(dòng),你駐足中國(guó),那個(gè)夜晚,國(guó)人像螢火蟲(chóng)一樣---徹夜未眠!

  以前,你是全世界交流的橋梁;現(xiàn)在,你不僅是全世界交流的橋梁,還是中國(guó)的驕傲,是中國(guó)人的心中永恒的美麗。

  你把你的文明,你的熱情,你的強(qiáng)健帶來(lái),灑滿中國(guó)的各個(gè)角落,使這片土地生機(jī)勃勃.你用自己的精魂展示著奧運(yùn)不朽的精神!2008年的北京,你會(huì)看到沉淀著中國(guó)文化的奧運(yùn)會(huì)徽----中國(guó)印,你會(huì)看到北京福娃的可愛(ài);”十六字”的出租車(chē)文明,你會(huì)同全世界的人民一同歡呼-----“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想A!”

  徜徉于北京,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó),是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的.奧運(yùn),是一次節(jié)約型奧運(yùn),一次友好往來(lái)型奧運(yùn),一次亙古未有的空前盛會(huì)!到那時(shí),奧運(yùn)將給這條東方世巨龍注入新的力量。

  奧運(yùn),是你積聚著所有奧運(yùn)健兒的智慧,綻放美麗的花朵。

  讓奧運(yùn)五環(huán)的文明,綻放出光彩,讓我們一起等待著,等待著2008年的奧運(yùn),放飛著-----奧運(yùn)的夢(mèng)想!

  生命禮贊作文 篇6

  躍動(dòng)的是你的青春,涅盤(pán)的是不死的鳳凰。

  你熱烈,你以灼烈的舞姿燃出了生命熊熊的力量。

  你狂放,你以不羈的奔跑燒出了人生蕩蕩的瀟灑。

  你舞著燦爛的紅綢,捉摸不透的影藏匿了最奔放的夢(mèng)想,若柔若剛是君子不變的信條。

  你揮著爍爍的寶劍,無(wú)情地劃下黑暗那丑陋的面具,撥開(kāi)光明的面紗是你不渝的職責(zé)。

  一群人圍著你。奧運(yùn)圣壇上,你揚(yáng)起艷麗的石榴裙,飛揚(yáng),飛揚(yáng),高歌,高歌,舞出亙古不變的'激情,舞出永恒不悔的勝利,舞出最美麗的和平夢(mèng)想!

  一群人圍著你。清冷的月光下,你吟起同樣清冷的旋律,輕靈,輕靈,低嘯,低嘯,圍著你在舞的人啊,森林里的月光之下,豈不知“一群人的狂歡是孤獨(dú)”?迷離的雙眼中也只有你幽黯的身影。

  你是游離在人間的靈魂,著一襲華麗的裘袍。

  是地獄中圣器上幽怨的目光。

  是祭壇上刺眼的艷麗。

  是使阿房宮付之一炬的無(wú)奈眼神。

  是瘦哥哥梵高槍響時(shí)麥田之上太陽(yáng)無(wú)情的吐舌。

  ……

  你是普羅米修斯盜來(lái)的光明,捧著一顆火熱的心赤裸裸地坦然走來(lái)。

  是在你的懷抱中重生不息的不死鳥(niǎo)。

  是結(jié)束茹毛飲血時(shí)咧嘴的微笑。

  是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光,是星星點(diǎn)點(diǎn)亦可燎起整片草原的偉大旗幟。

  ……

  你…

  是火。

  不滅的烈焰,不敗的神話。

  生命禮贊作文 篇7

  這次我們是要騎行三門(mén)峽的哦,我已經(jīng)期待了一星期了,終于,要去了!

  雖然我是第一次騎行這么遠(yuǎn),但是我有信心,我一定能騎到!我們是5公里一小歇,10公里一大歇,騎了10公里之后,我只有一個(gè)感受——累!一下車(chē)我的第一想法就是趕緊喝水,但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢(shì),連水杯蓋都打不開(kāi)了,就像早上睡醒,握個(gè)拳頭都沒(méi)勁兒,累!

  經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的騎行終于到達(dá)了攝影展門(mén)口,看著那龐大的建筑,我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。

  進(jìn)入攝影展大門(mén),一眼望去全是生動(dòng)的攝影作品,只能有一個(gè)詞來(lái)形容——琳瑯滿目,有記錄生動(dòng)的動(dòng)物的,有記錄以前人們生活的,我更愛(ài)動(dòng)物,所以我就急著往動(dòng)物那跑,看看這一張張生命,雖然他們是動(dòng)物但是他們活的好好的,有些人呢,一點(diǎn)都不珍惜自己的生命,一點(diǎn)事就跳樓。再往前走又看見(jiàn)了一首詩(shī)歌,它是形容白鷺一生的過(guò)程的`,每一句代表著一張照片,生動(dòng)的給我們介紹了白鷺的一生,這簡(jiǎn)直就是生命的禮贊,贊美了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)物的生命,警惕我們要珍惜生命,要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  這次攝影展讓我懂得,人的生命只有一次,我們要好好珍惜,那些動(dòng)物都可以活的好好的,為什么我們不能?

  生命禮贊作文 篇8

  生命是唯一的,是不可再生的。生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于索取,在5·12地震中都體現(xiàn)了這崇高的生命意義。

  我在網(wǎng)上看到這樣一幅畫(huà)面,大地震后一位妻子正梳理著丈夫蓬亂的頭發(fā),擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋,是一中學(xué)的英語(yǔ)教師。5月12日下午2點(diǎn)28分他正在上課,突如其來(lái)的地震,使譚老師措手不及,但他還是鎮(zhèn)靜的讓同學(xué)們跑向操場(chǎng),頃刻間教學(xué)樓坍塌了,在這一刻仍有四名同學(xué)來(lái)不及跑出教室,譚老師把他們?nèi)街v臺(tái)下面,自己用身軀堵住講臺(tái)的出口。就在教學(xué)樓塌陷的一剎那間,譚老師想到了許多,但他都顧不上了,他一心想到的是一定要保護(hù)好學(xué)生。教學(xué)樓塌了,譚老師離開(kāi)了親人和他的學(xué)生,但四個(gè)學(xué)生卻存活在人間。

  孩子是祖國(guó)的希望,作為一名人民教師,譚老師當(dāng)然知道,他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零,也不希望祖國(guó)沒(méi)有更好的未來(lái)。他是為祖國(guó)而死,為希望而死,他的`死是光榮的,是重于泰山的。

  這次地震體現(xiàn)出來(lái)的生命的意義是奉獻(xiàn),是給予。正如巴金爺爺所說(shuō),我的一生都保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。

  生命禮贊作文 篇9

  能在逆境中生存的生命,是最令人肅然起敬的生命。

  ——題記

  你見(jiàn)過(guò)不是梅花,卻有傲雪耐霜的本領(lǐng)的花嗎?

  我見(jiàn)過(guò),在我們靖邊榆煉恒盛苑小區(qū)。那些桃花想要活著,就必須學(xué)會(huì)在年復(fù)一年的“倒春寒”的襲擊中活下來(lái)。艷陽(yáng)高照、春風(fēng)和煦,那些桃花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵花在開(kāi)比美大賽,一朵比一朵美麗,一朵比一朵漂亮。還有,走進(jìn)花叢,會(huì)有一股芳香撲鼻而來(lái),這真是絕美的`春天有著絕美的桃花!

  天有不測(cè)風(fēng)云,花有旦夕禍福,一夜之間,那25-26℃的天氣忽然降到了0℃以下。靖邊的春天,像個(gè)喜怒無(wú)常的人,前一天還是春風(fēng)和煦、風(fēng)和日麗,后一天就北風(fēng)呼嘯,白雪紛飛。在這嚴(yán)厲的環(huán)境下,小區(qū)的桃花“不堪一擊”,老天爺?shù)臒o(wú)形大手殘酷地在破壞桃花。白雪遮住了她羞紅的臉頰,那柔弱的身軀也頻臨骨折,桃花會(huì)結(jié)束她的生命嗎?

  第二天,我走進(jìn)花叢中,看到地上殘缺的花瓣,想著桃花的生命就要結(jié)束了。抬頭望樹(shù),那些桃花安然無(wú)恙,開(kāi)得更美,更加爭(zhēng)奇斗艷。這就是勇敢的生命,那白雪好像只是給桃花擦去灰塵,那北風(fēng)也是給桃花吹順了發(fā)梢,吹去了臟亂的花瓣。

  桃花那勇敢、堅(jiān)貞不屈的生命,讓我肅然起敬,讓我們油然而生出對(duì)桃花的敬佩之情,贊美之情。

  生命禮贊作文 篇10

  2008年5月12日,一個(gè)讓世界震驚的日子,一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)心痛的日子,在這一天,大地一聲顫動(dòng),有多少脆弱的生命被奪去……

  當(dāng)然,大災(zāi)大難更能體現(xiàn)出我們頑強(qiáng)的意志。全國(guó)上下,聽(tīng)到了這個(gè)消息,立即行動(dòng)起來(lái),有錢(qián)出錢(qián),有力出力,更有許多英雄相繼出現(xiàn)。

  我在電視上,曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景:一個(gè)子弟兵,得了惡性腫瘤,一直在醫(yī)院化療。但是,當(dāng)他聽(tīng)到我國(guó)四川汶川發(fā)生了地震后,不顧領(lǐng)導(dǎo)的勸導(dǎo),還是跟著隊(duì)伍走了出來(lái),去救人。他的父母就住在地震區(qū)域內(nèi),至今,他仍忙于搶救別人,而忘記了自己的父母……

  就像這樣的事例有多么的多,不僅有軍人,還有家長(zhǎng)和老師,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗约旱?學(xué)生,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  災(zāi)難!災(zāi)難!你為何來(lái)得這么突然,為何如此地破壞了人間的幸福?但是,你卻使我們看到了人間人與人之間互幫互助的真情,讓我們懂得了珍惜生命……

  雖然,我們的生命是脆弱的,但是,災(zāi)難讓生命更加頑強(qiáng),也讓有些生命之花開(kāi)得無(wú)比絢爛。

  生命禮贊作文 篇11

  葳蕤于大山、平原、蓬勃于沼澤、河岸。干旱洪澇中、泥淖黑暗中、狂風(fēng)暴雨中、貧瘠孤寂中······它,淡然靜立,默默與命運(yùn)抗?fàn)帲B石搏擊;從而不因外形的孤小而顧影自憐,從而不因環(huán)境的惡劣而改變夢(mèng)想;帶著自信的笑,奮力朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)。這就是它,為我們譜寫(xiě)生命贊歌的使者——小草。前兩天,我看見(jiàn)了一個(gè)令人大吃一驚的情景:一棵青青的小草,從幾塊大石頭狹窄的縫隙中探出了小小的腦袋,在微風(fēng)中擺動(dòng)著纖柔的腰肢,奮力朝著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng),使出渾身解數(shù)。這里全是石塊,一棵小小的青草,要用多大的`力氣才能把它推翻呀!可見(jiàn),這株小草有著多么頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。此時(shí)此刻,我又想起了《滴水穿石》的故事:有一塊狀如臥兔的石頭,在石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái),而且總是在同一個(gè)地方。

  幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍,日雕月啄,滴穿了石塊,出現(xiàn)了一個(gè)洞。水滴的力量是微不足道,小草也是一樣,可是它們目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒、堅(jiān)持不懈,所以水滴能把石塊滴穿,小草能頂翻石塊,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。如果我們也能像水滴和小草一樣,把這種精神用在學(xué)習(xí)和生活中,還有什么事情做不成呢?連水滴和小草這么渺小,這么微不足道的生命都能做到,我們?nèi)祟?lèi)何嘗做不到呢?

  生命禮贊作文 篇12

  今天,老師給我們上了《生命、生命》這一課。我讀了后,感觸很深。

  當(dāng)我讀到"一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去,趁它停下時(shí),我一伸手捉住了它,但它掙扎著,我感到有一股生命的力量在我手中欲動(dòng),我忍不住放了它。"這一段時(shí),我感到:不管你是否擁有健全的體魄,不管你的生命多么渺小,只要你對(duì)生命不放棄,你的生活就會(huì)有光彩。就像本文作者杏林子大姐姐,她很早就得了關(guān)節(jié)病,從而導(dǎo)致她腳不能動(dòng),手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。但她依然堅(jiān)持寫(xiě)作,不氣餒。還有張海迪大姐姐,她5歲時(shí)胸部以下的地方全部癱瘓,可她自己趴在桌子上自學(xué),她不僅自學(xué)完大學(xué)的知識(shí),還學(xué)習(xí)各種國(guó)家的語(yǔ)言。她還經(jīng)常幫助殘疾、貧困的孩子,點(diǎn)燃他們生活的信心。在汶川、玉樹(shù)地震中那堅(jiān)強(qiáng)的四川、玉樹(shù)同胞們,正是他們對(duì)生命的`不言棄,不放棄,所以創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡:在民兵訓(xùn)練中被手榴彈炸傷失去雙手的一位伯伯,他頑強(qiáng)生活,笑對(duì)人生。是什么讓這些人堅(jiān)強(qiáng)?是對(duì)生命的熱愛(ài),是對(duì)生命的不言棄,不放棄。

  父母讓我們來(lái)到了這個(gè)世界,我們遇到困難時(shí),不要哭,遇到挫折時(shí),不要怕,因?yàn)槲覀冇猩,頑強(qiáng)的生命。所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命!不要讓它白白流失,這樣才能使自己活得光彩有力。

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