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關(guān)于努力作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于努力作文，歡迎大家分享。
關(guān)于努力作文1
不見了，不見了那個真實的我，迷失，再也找不回來時的路，再也讀不懂那時的我�！}記
不知什么時候開始，我把自己偽裝起來，披上一層堅硬的盔甲，變得敏感話少，卻又渴望，渴望開懷大笑，渴望自由，渴望別人來了解自己。
很多時候我都在想，我到底是誰，我是個怎樣的人，我有著怎樣的性格……我？到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視，看著來來往往的人群，看著車水馬龍的街道，但我卻無法看透自己，或許是早已麻木，又或許是害怕現(xiàn)實，害怕現(xiàn)實與理想差距太大�？晌也�13歲，為何要顧及那么多呢？我努力讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的樣子，膽小，懦弱，世俗不堪……
看著鏡中的自己，有一瞬間，我仿佛進入到了另一個世界，我碰到一個她，似乎和我一樣在迷茫著，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲著、跑著。我追隨她的腳步，來到一間房間。屋子里很黑，她靠在墻角，我沒有走近，卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的`悲傷，很真實。
我問她
“為什么�！�
沒有任何回答，氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著，聽著令人心疼。
猛的一個寒顫，我又回到了現(xiàn)實�？粗R中那熟悉的面容，想起以前年少無知，懵懂的模樣，那該多么美好啊。寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過，問我還能讀懂自己嗎。可我還是茫然著，我近乎瘋狂的去回憶，尋找，想要讀懂自己，找到那個真實的自己。但一切，似乎都是徒勞。我沒法在殘酷的社會中找到那個懵懂的自己，更沒辦法讀懂那時純真……
后記：歲月蹉跎，在那一瞬間，我找到了那個真實的自我，讀懂了那個純真的少女，我終于——解脫了。
關(guān)于努力作文2
好像是長大后發(fā)現(xiàn)時間在我手里過得很快，每天都過得很快，特別是來了這個學(xué)校之后。以前覺得三年是很長的一段時間，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)時間過的好快，三年過去了兩年多。
不到半年就畢業(yè)了，每天都在努力，或者說很懶，但是有自己的節(jié)奏，我覺得挺好的。今天看了姿勢大師的微博，她幫我們糾正。是個不好的地方，也是個不足。那些地方不僅會給我們帶來跑道上的壞東西，還會給健康帶來一些隱患，所以我覺得他是一個很好的博主，尤其是他的視頻和文字都很好，也很平易近人，愿意和我們聊天。有時候他會回復(fù)很多人的消息，但更多的是我們自己變得更好。
而且我覺得我不僅要注意飲食，還要改善自己的一些缺點，慢慢的改掉自己身體上的一些不足。最好我能在畢業(yè)前提高很多，因為他提高了很多，有教程。但是，積累才是真理，堅持才是勝利。
目前有一個有趣的老師給我們上課。他叫石老師，也是隔壁班的班主任。但是今天，他是我們班最后一個班。他也怕我們班意識更強。他是一個特別幽默的`老師，會給我們講一些其他老師不會講的東西。他在一節(jié)課上告訴我們，他考教師資格證有什么好處。我記得很清楚的一件事，就是我旅行的時候，用這張卡可以獲得一些很大的折扣，或者以后出去玩，或者別的什么，那一刻我感覺很好，因為我很喜歡旅行，想去外面旅行。
我還有一些缺點，就是要加強一些運動，希望下次回去稱體重的時候能回到47斤。雖然至今沒有超過100斤，但還是比一個月前最輕的重一兩斤，需要繼續(xù)加油。
關(guān)于努力作文3
人生，總是那樣富有詩意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝；如同一眼清涼卻不凍人的甘泉；如同一陣調(diào)皮卻不惹人輕風(fēng)。人生，只有經(jīng)歷后才會懂得。
經(jīng)歷過失去才懂得珍惜那些未失去的；經(jīng)歷過挫折才懂得堅強且不輕言放棄；經(jīng)歷過成功懂得為夢想努力。
然而你的成功代表你的.努力有了結(jié)果，但我的失敗，告知著什么？不要質(zhì)疑自己，要學(xué)會向她學(xué)習(xí)，告訴自己可以成功。失敗后，我會更加努力，直到追上你，乃至超越。我從不相信運氣，但相信實力，我不屑于作弊，那只會讓我迷失自己。
多數(shù)人都是這樣，只有失敗后，才懂得努力！努力！更加努力！
清晨，望著窗外迷蒙的白霧，心中迷漫起像霧一般的困惑——明天就要考試了，自己還能像上次一樣有所進步嗎？或許吧。
窗外下起了迷蒙碎雨，晶瑩的水珠滴滴落下，一陣風(fēng)吹過，片片樹葉隨風(fēng)飛舞著，最終落向地面。
一天后的下午，一道身影走在路邊，有些垂頭喪氣。排名果然還是降了，她終于超過自己了。邁著沉重的步伐向前走去。陣陣微風(fēng)吹過，仿佛想吹開少年心中的霧霾；縷縷陽光撒落，仿佛想驅(qū)散少年心中暗影。少年額前的劉海微動，不經(jīng)意間，少年看見手中的陽光，駐視良久，恍然明悟。回想起自己在校的點點滴滴，少年明白了，自己是努力了，但別人也在努力��！也許是自己不夠努力，致使他們一一超過自己吧。那為什么自己不可以放下過去，展望未來。
相信只要自己更加努力，就可以再次超過他們，尤其是她，我可不是一個輕易服輸?shù)娜四兀?/p>
抬起了胸膛，心中火焰雄雄燃燒。
抬起了胸膛，相信自己能夠更強。
抬起了胸膛，發(fā)奮圖強展望天涯。
我會超越你，超越自我。
看著手中的陽光，臉上的沮喪已不在，洋溢著的，是自信的笑容。將心中的霧霾驅(qū)散，將自信重裝；將理想懷揣；將未來擁抱。雙手暗暗緊握，在心中默念，下次，我會超過你，一定會！
經(jīng)歷了失敗，才懂得努力。
當你摔倒，不要自我放棄，應(yīng)更加努力。
關(guān)于努力作文4
列寧說過：“忘記過去就意味著背叛!時間如流水般逝去，親愛的祖國走過它的六十二個年頭。
這六十二年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)，這六十二年里，我們有過失落，也有過輝煌。六十二年，對于一個人來說，可以完成很多很多的事，但對于一個國家來說，卻是短暫的'，是曲折的，但也正是這六十二年證明了我們祖國是強大的，是一個偉大的民族。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失，只留下民不聊生，曾幾何時，為了祖國的成長，多少人前赴后繼，嘔心瀝血。而如今的中國，正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
一九九七年七月一日，香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日，五星紅旗飄揚在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個令人激動的日子;二零零八年五月十二日是個令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個舉國歡慶的日子。
在農(nóng)業(yè)中，我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快，產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點的水稻，使我國糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足，而且還向國外輸出了大量糧食，也證明了我國之所以被稱為“農(nóng)業(yè)大國，”并非徒有虛名。
在軍事中，1960年11月2日我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國人從此有了自己的原子彈。
這一切的一切，都在證明，祖國正一步步踏實地走向未來，正在強大!
正如法國作家雨果所說：“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活�！彼哉登啻浩诘奈覀�，要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
關(guān)于努力作文5
在美麗的大森林里，住著一只聰明的小鹿，她叫小可，小可活潑可愛，她有著幸福的家庭，爸爸、媽媽。
小可學(xué)習(xí)挺好，她上五年級，在班里是個班長，拿過很多獎狀，考試每次也考得不錯。剛上學(xué)，小可在各科上都十分努力，不敢有絲毫怠慢，回家作業(yè)也十分認真的完成，上課認真思考，積極舉手發(fā)言。就這樣，小可的`成績一直排在前五名。
這樣，日復(fù)一日，小可便慢慢松懈下來了，變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力，上課會的舉個手，不會的就不發(fā)言，有時還開小差呢!回家作業(yè)也草草寫完，就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍，一點都沒把心思放在學(xué)習(xí)上。
有一次，英語考試，小可很自信，這些題目她都會做，很簡單，她快速地寫完試卷，因為有很多英語作業(yè)要做，所以小可草草地檢查完試卷，就自信滿滿地交卷了。交完卷，她就拼命地寫英語作業(yè)，根本沒有去想考試的事情。
過了好久，最后放學(xué)時，山羊老師來公布分數(shù)。老師說：“這次考試，有18人考了90分以上�！甭犃诉@話，小可心想：“哈哈，18人90分以上，那我肯定也在里面，考試分數(shù)不用愁了，哈哈哈�！碑斃蠋煱言嚲戆l(fā)下來時，小可竟然只考了89分，小可開心的心情頓時一落千丈，同學(xué)們紛紛來看小可的分數(shù)，在一起議論紛紛，兔子璐璐說：“啊呀，小可，你平時分數(shù)可是很高的，怎么現(xiàn)在才89分啊。”猴子聰聰說：“哎呦喂，厲害的班長，怎么現(xiàn)在才89分呀，真是可笑，哈哈哈!”小可無地自容，真想找個地洞鉆進去。
回家后，小可傷心欲絕，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力向上，即使成績再好，也不能驕傲自大，再也不能放松下來了，無論怎樣都不松懈。就這樣，小可的成績真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊，小可一直很努力，再也沒有放松學(xué)習(xí)，驕傲自大了。
關(guān)于努力作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不努力怎能成功，不刻苦怎能優(yōu)秀，天道酬勤，厚積薄發(fā)，不勤奮怎能取得好成績，唯有你足夠努力、刻苦才能優(yōu)秀，你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
風(fēng)雨中，我們茁壯成長，努力后，我們足夠優(yōu)秀，堅持后，我們心魄成熟，步入社會歷練后才可以成功，成功的背后離不開努力、刻苦、勤奮。當然，學(xué)習(xí)的過程是苦的，但是“吃得苦中苦方為人上人”所以，你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
花開終會落，但第二天不僅要繼續(xù)開還要開的比第一天更美更鮮艷，花，開的會一天比一天鮮艷，會一天比一天美，最后香飄十里，驚艷四方，人也是如此，剛開始學(xué)習(xí)難免會有很多困難，只要你戰(zhàn)勝它，積累知識，不放棄，堅持到底厚積薄發(fā)定能成功，“人生沒有別退可言”“路是自己選的，哭著也要堅持走下去”所以請你記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
正如華飛宇所說：“什么是鳳凰涅槃？鳳凰涅槃就是你得先用火把自己燒死”沒錯你不付出怎會有回報，你不先把自己燒死怎能重生，你不勤奮怎能取得好成績，你不努力怎能成功，所有你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
蝸牛走路的確很慢，因為它在一步一個腳印的向前走，學(xué)習(xí)也是如此，你只有腳踏實地一步一個腳印的去學(xué)習(xí)，只有努力、刻苦、勤奮！今日你所流下的汗水會讓你以后少一點淚水，因為“世上無難事只怕有心人”所以你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
“如果命運不公我便和它斗到底”你無法決定你的出身、家庭狀況，但你可以決定今后的路是否精彩，你無法決定自己是不是天才但你可以通過努力來決定你的.學(xué)識是否淵博，你無法決定你的出生地點但你可以通過學(xué)習(xí)來決定自己的眼界，所以你要記住：越努力越優(yōu)秀！
努力、勤奮、刻苦、堅持不懈的人一定可以成功。
所以你要記住：堅持就是勝利，越努力越優(yōu)秀！
關(guān)于努力作文7
好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是，我，要嘗試一下去克服它，因為只有這樣，我才能成長!——題記
我是一棵生長在沙漠里的仙人掌胚芽。在炎炎烈日下，我受盡了折磨：強光的烘烤，短缺的水資源，猛烈的沙塵暴……
我靜靜地待在干燥的'沙堆中，只覺得全身發(fā)熱，口渴難耐。我的意識很模糊，盡管我不斷告訴自己要嘗試一下去掙扎，但身體卻不聽使喚。最后，我昏死在沙堆之中。
“呼呼……”一陣強烈的暴風(fēng)帶來了一場沙塵暴，我也被卷入其中。不知是風(fēng)的猛烈還是自己的信念，我漸漸地有了意識。在暴風(fēng)中，我不斷掙扎，但這一切都只是徒勞。我知道，我要嘗試成功地降落回地上，我竭盡全力地往地上靠。“再近點!再近點!”眼看著快要著陸，忽然風(fēng)力猛增，我被拋到了千里之外。又是一陣昏死。
“好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是，我，要嘗試一下去克服它，因為只有這樣，我才能成長!”一股強大的力量將我催醒，此刻我意識清晰，但卻口渴無比。
看吶!不遠處有股清泉在向我招手!我暗喜：我的好日子終于來了!
我艱辛地移動著，每一步都磨破我的皮膚，但我仍然堅持著，嘗試去得到它。
越來越近，越來越近……
“為什么!老天對我如此不公?為什么好日子只能是海市蜃樓!”我努力嘗試著壓抑自己的情緒，眼淚終究如泉涌流下。
突然，我感到自己的身體在膨脹�！斑�?難道?再嘗試一下!“
此時的我頓時覺得全身舒暢，我慢慢開始長大。
原來，在我嘗試擠出眼淚的同時，我的根部連著的地下水也被抽了出來。
是什么讓我克服重重磨難最終成長?
沒錯，是永遠懷著一顆嘗試一下的心!
關(guān)于努力作文8
轉(zhuǎn)眼到了高一，成績處于中上游，雖不是特別好，卻也比以前好了些。
想起我初學(xué)習(xí)時，也是滿懷憧憬的。小學(xué)是分了兩個學(xué)校上的。從三年級開始，我們原本在村里的小學(xué)，畢業(yè)后升到鎮(zhèn)上的`小學(xué)，一至三年級我學(xué)習(xí)還都是挺好。直到去了鎮(zhèn)上的小學(xué)，一切開始變化。
剛開始，我也向其他同學(xué)一樣，一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。當時我有個同位，個子高高的，是個挺有靈氣的女生。而我個子中等，相貌也不甚出眾，人也老實，所以老師沒太注意我，倒是挺喜歡我同位。
因為是農(nóng)村老師，老師教書的時候，也是一邊講課本，一邊把生活中發(fā)生的有趣的事套進去，課堂上倒也顯得挺生動。我也決定要好好學(xué)習(xí)，雖然當時不知道好好學(xué)習(xí)是個什么概念，只懂得讓老師高興，爸媽高興，考好了都夸我就夠了。我只記得，那時我比同位還要努力的學(xué)習(xí)，可老師依然不會怎么看重我。當我成績很出眾到她不能忽略的時候，她也只是稍微的一提；當同位有一丁點突出的時候，她也會贊不絕口。那時候，我才領(lǐng)會到了什么叫偏心。
那一次，回到家我就大哭了一場，從心里討厭我同位，為什么老師要這么偏心？當天的作業(yè)不也沒做。
第二天老師就把我喊到辦公室去了。問我為什么沒做，我當時臉皮薄，她語氣比較兇，我忍住沒有哭，只是低著頭，不說話。可這樣在她看來像是個不學(xué)習(xí)的差生，老師問話還不答，然后生氣了。她對辦公室里的老師說：“我還以為這小閨女是個好孩子，看來還真不行呢！”后來其他老師也隨著附和，說我不認真，不踏實。我當時感覺臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。就因為這件事，把我整個人都給否定了，自尊心受到傷害，我哭著跑出去了。
從那以后，我就打心眼里討厭這個老師。她的課我從來都不聽，一直混到了畢業(yè)。
關(guān)于努力作文9
每個曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自已的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌，用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候，他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅定的大學(xué)夢，付出此常人百倍的努力，可能還會不及常人，畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的`將來都會成為歷史。每看到報導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。
奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個好重本并不算難事，但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，挫折是對我們?nèi)松亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動力。
關(guān)于努力作文10
每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。
屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
在小學(xué)低年級的時候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個，那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里，我就是個又笨又討厭的同學(xué)。在老師的`心里，我是個差生，壞學(xué)生。我常常因成績差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。
在新學(xué)期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個好學(xué)生，因為一切皆有可能。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分，沒有尖子生的聰明。一次考試下來，我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)校哭了。那天以后，同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會的題，同桌主動教我，放學(xué)的時候，也有女生和我一起回家�？吹酱蠹业母淖�，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時，我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭取時間學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常來幫我補習(xí)，我堅信，我的努力一定不會白費。
在那一次期末中，當老師拿著學(xué)業(yè)獎狀遞給我時，當同學(xué)們送給我掌聲時，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長。為了自己，去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。
關(guān)于努力作文11
終于，我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實的計劃，接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)；英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數(shù)學(xué)決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了，感覺比以前充實多了。經(jīng)過我的努力語文，數(shù)學(xué)，英語主科全部進了90分，就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。
語文的分數(shù)的進步更是讓我欣喜，因為這是我的'弱項�！膀湵財 保砸詾槭堑囊詾槠渌颇恐恍枰n上認真聽講就可以，便將所有的心思放在語文學(xué)習(xí)上。再次考試，成績單又讓我陷入了谷底，除了語文進入90分檔，其它科目一律下了一個大臺階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢？我經(jīng)常捫心自問，內(nèi)心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風(fēng)景，無緣無故的生氣起來，把桌上的學(xué)習(xí)用品負氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展。”我猛然想起我和好友制訂的學(xué)習(xí)單，連忙從書包中取出，上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標以及細節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。
從此以后，我開始全面學(xué)習(xí)，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。
那天我早早的寫完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標是為了一個好成績，媽媽認為的努力的目標是什么呢？媽媽笑著對我說：“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家；第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，改正你們的錯誤；第四努力讓你們快樂成長�！痹鹿馔高^窗，媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻，我筆尖一動，流瀉下這樣的一個想法，只要努力，一切皆有可能。
關(guān)于努力作文12
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個不想爬山的人，誰也不能背他爬山。
行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
萬惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的`事，我們真會叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢：1、有價值的人生；2、對真愛的追求；3、對良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的一生：選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環(huán)境快樂一生；選對行業(yè)成就一生。
人不能以不變應(yīng)萬變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想最重要的是去做；命運不是名詞，而是動詞；命運不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
不見大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
關(guān)于努力作文13
“明明可以靠顏值，偏偏要靠努力�！边@是現(xiàn)今眾所周知的一句話，它揭示了一種顏值與努力的關(guān)系，有了顏值，是否就不需要后天努力了呢？顯然，答案是否定的。
顏值是父母給予的，是不可控的，也是我們不可輕易改變的。但努力是后天的汗水換來的，我們每個人都能做到。
顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白凈帥氣的外表，他可以選擇去當明星，也許真的可以因為顏值而受到追捧。但他并沒有，他堅持了自己的夢想，他要用自己的行動證實自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會并不是靠顏值的縹緲的球殼。
為了自己的.目標而努力，路上遇到荊棘，它可能會殺掉你的顏值，此時，你仍不能放棄。就像被冠以“丑星”名號的黃渤也可以通過不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地，這也是他們的資本，正是因為他們的努力才得以釋放，使他們在明亮的舞臺上閃出屬于自己的一份光芒。
“愛美之心，人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也并沒有錯。
聽朋友說，韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容，這使她對韓劇很反感。但我不那么認為，一個人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦，這本身就是一種努力，何況他們是為了向我們展示更完美的自己。
在努力中追求顏值，在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。丑陋并不可怕，可怕的是丑陋的人不知道通過努力去修飾自己；美麗有時也很可悲，可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。
有了顏值并不代表什么，他們有時要通過更大的努力來證實自己的顏值不是虛幻。比別人多一點努力，才有機會超越。
且在努力中追求，追求成功，把握自己，時刻牢記顏值固然好，努力更重要。
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自從上初中后，我一直在想一個問題，日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢？學(xué)習(xí)不是我的第一愛好，不是說“條條大道通羅馬”嗎？難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎？種種疑惑困擾著我，讓我揮之不去，更無法釋懷。
這天，我義把政治練習(xí)冊抱到吳校長的辦公桌卜。其實我并不喜歡這份工作，每天重復(fù)地收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，真煩人。而且我上次收作業(yè)時，不小心少收了一本，挨了批評，心里真不是滋味。我這個人有點臼虐，總喜歡把責(zé)任大包大攬，認為一切都是自己的錯，再加上政治老師又是個完美主義者。我在進辦公室的門之前還真有點預(yù)感，覺得自己似乎又要犯錯了。我把練習(xí)冊放在桌上時，老師說了聲：“謝謝！下次一定能做得更好的！”我心里泛起了一種感恩的'漣漪，有人相信我能做得更好，有人對我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星，真好！
晚飯后，媽媽帶我出去散步，告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語重心長的話語讓我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打電話過來，讓我聽電話。姐姐說她知道中考必然“亞歷山大”，熱切地詢問我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個勁向她訴苦，說自己是努力的，只是有些力不從心。說中考是自己無法逃避必須面對的一頭可怕的獅子，實在是無可奈何，苦不堪言……姐姐告訴我，“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡，如果現(xiàn)在害怕吃苦，將來必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師，還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報他們。
天黑了，滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隱隱升起縷縷希望之光。
從此，我解開了一個謎，謎底讓我走向光明的世界，催我策馬揚鞭，昂揚向前……
感謝為我點亮星光的人，這是我成長道路上的重要一課。面對一疊疊書籍，我不再退縮；面對中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！
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小時候，總看見校園里的大哥哥，大姐姐，渴望能快點長大;長大了，變成熟了，坐在教室里，看見站在三尺講臺上的老師，心里又一陣陣羨慕，要是我能像老師那樣站在講臺上講課，領(lǐng)引學(xué)生向知識前進，那該多好呀!
而從那一刻開始，我立志長大成為一名老師。
當我把這件事說給家長聽時，他們只是開玩笑似的說：“長大要當一名孩子王呀，教小學(xué)的嗎?”他們總是不支持，不相信我的能力。當我把這件事說給同學(xué)聽時，他們也總是無故的比壓，取笑，甚至打擊我的'自尊心，然而，這一切的一切，就沒有認定我天生是失敗的，而更激起長大要當一名老師的欲望。
我知道，有目標才會有動力，“理想”不僅僅只是嘴上說說而已，需要努力，需要勤奮，需要有刻苦的精神，需要最后的成功。
有了動力，才會使我對我的學(xué)習(xí)加倍努力，每天都要牢記，我的理想實現(xiàn)第一步，就是要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，我要加油!
在最后的小學(xué)沖刺里，首先，要保證作業(yè)質(zhì)量，不能出現(xiàn)不寫現(xiàn)象，亂寫現(xiàn)象，照抄現(xiàn)象以及偷工減料現(xiàn)象的一系列發(fā)生，對作業(yè)要保持細心認真的態(tài)度，需要洗記硬背的課文，數(shù)學(xué)概念，英語單詞，都要背熟，不偷懶，并且上課認真聽講，老師講什么，腦子要跟著老師一起轉(zhuǎn)動，不開小差，專心致志聽講，報答自己在小學(xué)六年里付出的一切，如今就要收獲成果了，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，如果有欠缺的知識，要及時補上，再全部鞏固一遍，為到初中的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
理想需要奮斗，理想需要努力，理想將會成為我學(xué)習(xí)的動力!
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