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榕樹(shù)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拈艠(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榕樹(shù)的作文1
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)已經(jīng)有一百多年的歷史了。榕樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)巨大的花壇里。它頭頂著天,腳撐著地,有四層樓那么高。大榕樹(shù)在我們面前就像一個(gè)頂天立地的巨人。
榕樹(shù)的樹(shù)干特別粗,四五個(gè)同學(xué)手拉手都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)根十分多,扎實(shí)地伸進(jìn)泥土里,枝條直垂下來(lái),就像爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須。榕樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了翠綠色的'青苔,摸著非常粗糙。
榕樹(shù)伸出它那粗壯的枝條,似乎在歡迎我們?cè)谒膽驯Ю锿嫠。那翠綠的顏色,閃著綠寶石的光芒,好像把樹(shù)葉上的露珠都染成了綠色。葉子一簇簇地堆著,不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光透進(jìn)去。葉子這么密,在樹(shù)下格外涼爽。
金秋時(shí)節(jié),大榕樹(shù)四季常青,沒(méi)有一片葉子枯黃。大榕樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)小小的果子,果子是橘色的,軟綿綿的,就像一個(gè)個(gè)小雪球砸下來(lái)。果子因?yàn)樘,掉下?lái)的果子一踩就露出果醬來(lái),還不知道能不能吃呢!
樹(shù)枝上,時(shí)常聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)聲。花花綠綠、五顏六色的小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上建窩筑巢、生育兒女,它們覺(jué)得,大榕樹(shù)是它們最好的家了。因?yàn)檫@棵大榕樹(shù),使學(xué)校成為一個(gè)充滿鳥(niǎo)聲的校園。
同學(xué)們也特別愛(ài)在這棵大榕樹(shù)下玩耍。它就像一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮風(fēng)擋雨?傊,我們都喜歡這棵生機(jī)勃勃、充滿生命力的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文2
我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹(shù)。
今天,我們來(lái)到操場(chǎng)上,假山旁邊有一顆大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)很高,樹(shù)干非常粗,像一個(gè)巨人,就是五、六個(gè)人也抱不來(lái)。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,下雨是讓一些調(diào)皮的昆蟲(chóng)們躲雨。
走近看,從下往上觀看,樹(shù)干纏繞在一起,成麻花形。而且枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),像兩條離別已久的龍擁抱在一起說(shuō)悄悄話,又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺,還像是幾條縱橫交錯(cuò)的'柏油大馬路,上面的螞蟻就像是幾輛車,在柏油路上忙來(lái)忙去……
這棵樹(shù)真茂盛,葉子非常多,像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹(shù)上。這時(shí),出大太陽(yáng)了,陽(yáng)光照耀著綠葉,讓葉子顯得更加?jì)赡,這個(gè)時(shí)候,葉子在陽(yáng)光下閃著綠光,像剛出土的綠色鉆石般閃耀。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙,沙!”地響聲,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在枝頭上歡樂(lè)地歌唱;它就像一位高尚的指揮家,指揮著碧綠的樹(shù)葉們唱著“風(fēng)之歌”。我們走了過(guò)去,榕樹(shù)揮動(dòng)著綠葉,好像一位禮貌的紳士再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來(lái),綠葉一層一層額,好像綠色的波浪再拍打著樹(shù)干。風(fēng)停了,榕樹(shù)變成了高大威猛的士兵;那一片片綠葉就像一雙雙眼睛,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著學(xué)校,守衛(wèi)者我們的安全。
沒(méi)想到現(xiàn)在榕樹(shù)長(zhǎng)得那么茂盛,想當(dāng)年,榕樹(shù)光禿禿的,被人砍到只剩樹(shù)根。可如今又那么茂盛,可見(jiàn)生命力多強(qiáng)啊!我們要學(xué)習(xí)榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文3
校園里有一棵高大無(wú)比的榕樹(shù),它一直陪伴在我左右。
春天,榕樹(shù)抽出新枝條,枝頭嫩葉如夢(mèng)初醒似的探望著這個(gè)校園,打量著這個(gè)世界。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始喧鬧起來(lái),你一言,我一語(yǔ),它們搖晃著小小的腦袋,享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
夏天,榕樹(shù)周圍開(kāi)滿了鮮花,香氣彌散開(kāi)來(lái),讓榕樹(shù)也沾染著好聞的香味。榕樹(shù)伸展著茂密的綠葉,像一把撐開(kāi)的巨傘,為汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼意。枝頭上,知了在歡快地歌唱著,仿佛在為生命太短暫而感到憤憤不平,可是它們知道,明年的盛夏又會(huì)有一場(chǎng)轟動(dòng)的演奏會(huì),瞧!它們也笑了……。
秋天,榕樹(shù)的葉子黃了,同學(xué)們跑到樹(shù)下,你追我趕,開(kāi)心地笑著,嘻鬧著,還有三五成群下著圍棋的同學(xué)們,此時(shí)的樹(shù)下像個(gè)小集市。而我們的榕樹(shù)靜靜地站立著,因?yàn)樗淖藨B(tài)只是陪伴。遠(yuǎn)處微風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)的葉子緩緩落下,像美麗的蝴蝶在空中飛舞,輕輕地……它們回到了大地母親的'懷抱。榕樹(shù),請(qǐng)你不要哭泣,新的春天到來(lái),樹(shù)葉又會(huì)以新姿態(tài)回來(lái)的。
冬天,一陣陣刺骨寒風(fēng)吹來(lái),可榕樹(shù)卻像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,身姿挺拔站在那里,與寒風(fēng)冷雨作戰(zhàn),依然為它身下的我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)著我們。
大榕樹(shù),我愛(ài)你,就算我以后離開(kāi)美麗的景秀校園10年,20年,30年,我也不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阋呀?jīng)深深地扎根在我的心底。
榕樹(shù)的作文4
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的榕樹(shù)。榕樹(shù)真高啊,高得仿佛直沖云霄;榕樹(shù)真粗啊,粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹(shù)真直啊,直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)似乎是一位年邁的老爺爺,正摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。走近看,榕葉簇?fù)碓谝黄,形成了一個(gè)美麗的大樹(shù)冠,粗長(zhǎng)的樹(shù)枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。
春天,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天,大家一下課,就奔向操場(chǎng),來(lái)到榕樹(shù)底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子,有紅的、黃的、綠的.還有紫的,這些果子可都是小鳥(niǎo)的好食物?蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來(lái)。冬天,榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,盡管天氣再冷,它也不會(huì)退縮。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文5
沙沙的風(fēng)中有一絲涼意,我知道冬天來(lái)了。我站在外婆家門口,撿起一片落葉,那是一片榕樹(shù)葉。
我小的時(shí)候住在外婆家。離我奶奶家不遠(yuǎn)有一棵大榕樹(shù)。樹(shù)下是我們快樂(lè)的天堂。
我們玩捉迷藏,玩沙子,在這里野餐.有時(shí)候我們渾身是泥,但是我們很開(kāi)心!
小時(shí)候既貪玩又總喜歡問(wèn)為什么。有一次在這個(gè)快樂(lè)的天堂,在這棵茂盛的榕樹(shù)下,我看到陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉直接照射到地面。我一直想問(wèn)“為什么”,我有了第一個(gè)疑問(wèn):為什么地上陽(yáng)光的影子形狀是圓的,而不是樹(shù)葉之間的縫隙?我想了想,最后沒(méi)有得到滿意的答案。于是,我去問(wèn)我媽,我媽告訴我:“這是光沿直線傳播的原理形成的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我從物理上理解了這個(gè)原理。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了榕樹(shù)下,我看到很多孩子還在榕樹(shù)下玩耍。這一刻,我仿佛看到了童年的身影.這時(shí),一個(gè)小女孩來(lái)到石椅上找媽媽,不時(shí)說(shuō)著什么。突然,我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。這些快樂(lè)成了我的回憶。
我的.童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,但榕樹(shù)下那些往事卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)槲业耐瓯涣粼诹碎艠?shù)下的樹(shù)蔭下!
榕樹(shù)的作文6
放學(xué)的時(shí)候,在我經(jīng)過(guò)的路旁,有兩排高大的榕樹(shù),總是靜靜地站在那里,讓我忍不住停下來(lái)觀賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)就像一棵大傘,立在大地上;走近看,榕樹(shù)就像一個(gè)彬彬有禮的小伙子,向你問(wèn)好。
大榕樹(shù)的葉子綠油油的。風(fēng)一吹,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小精靈飄下來(lái),把炎熱飄走,給人們帶來(lái)涼爽。下雨了,大榕樹(shù)就像洗了一個(gè)澡,把身上的灰塵洗走,還成為了我臨時(shí)的雨傘。
榕樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲,就像一條條褐色的彩帶,又像一只只手,伸向天空,大概榕樹(shù)想和云朵握手吧。
榕樹(shù)的須長(zhǎng)長(zhǎng)的.,從樹(shù)上垂了下來(lái),就像一個(gè)老爺?shù)暮,又黑又長(zhǎng),又像一根繩子,在風(fēng)中舞動(dòng),還像一個(gè)個(gè)秋千,讓小鳥(niǎo)在上面玩耍……
榕樹(shù)的莖,下面粗,上面細(xì),就像一根金棒,立在風(fēng)雨中……
榕樹(shù)的落葉,就像一只只小船,飄落下來(lái),給大樹(shù)媽媽當(dāng)被子,又給我們提供了書(shū)簽,翻開(kāi)書(shū)本,我們會(huì)聞到一股樹(shù)葉的香味。
榕樹(shù)的根相互纏繞在一起,像一根根水管,在地下吸收營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)一年四季都為我們服務(wù),不管晴天還是雨天,都站在大地上,成為了一道風(fēng)景!
榕樹(shù)的作文7
我的家鄉(xiāng)在廣東省,普寧市。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。我的家鄉(xiāng)里有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有棵大榕樹(shù)。
家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)過(guò)了幾年都沒(méi)倒下過(guò),甚至還生存了幾十年。大榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,他比我們家鄉(xiāng)的其它樹(shù)都大。
春天,大榕樹(shù)抽出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽,過(guò)了幾天,在黑夜里,悄悄的長(zhǎng)出了一片葉子,真是美麗極了!大榕樹(shù)也像個(gè)姑娘,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),大榕樹(shù)的葉子飄飄搖搖,您看,像不像一個(gè)小姑娘在跳舞?
夏天,榕樹(shù)的作用很大,比如說(shuō):它可以撐起它的大雨傘給打完籃球的,流汗的人乘涼。小朋友們可以在大榕樹(shù)下玩,不會(huì)被曬到。大榕樹(shù)的樹(shù)葉和小興安嶺的樹(shù)葉一樣蔥蔥蘢蘢。茂密的`樹(shù)葉一共有葉柄、葉片組成,可愛(ài)極了!
秋天,它茂密的樹(shù)葉變得枯黃不是代表它死了,而是它要經(jīng)過(guò)的過(guò)程:生長(zhǎng)→發(fā)育→衰老→死亡。它秋天的過(guò)程其實(shí)是衰老,枯黃的樹(shù)葉翠翠的,落葉從空中翩翩起舞,真是誘人!
冬天,它仍然像一位戰(zhàn)士一樣站在上面,葉子沒(méi)了,這也不是代表它死了。戰(zhàn)士在它的崗位站的筆直筆直的,真是堅(jiān)持不懈的一個(gè)大榕樹(shù)!
我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)一年四季景色優(yōu)美、惹人喜愛(ài)、還像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈,勇敢極了!
榕樹(shù)的作文8
我家湖邊有一棵高大、生命力非常強(qiáng)的大榕樹(shù)。
這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗,而且和別的樹(shù)不一樣,樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(zhǎng),因?yàn)槟觐^多了,這棵樹(shù)的枝條比老爺爺?shù)暮舆多還長(zhǎng)。枝條又長(zhǎng)又粗,依我看來(lái),可以當(dāng)跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別,雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大,那樣有鋸齒,但它的葉子也非常大,同普通葉子形狀相仿,一年四季都是綠色的,不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打,它都依然是綠色的,一看就知道它非常厲害,非常強(qiáng)壯。
這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(zhǎng)出來(lái)的,而是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái),一直垂到地上,長(zhǎng)到土里,就成了根。它的根可以長(zhǎng)到離自己很遠(yuǎn)的地方,錯(cuò)綜復(fù)雜,盤踞環(huán)繞,保護(hù)著大榕樹(shù),生生不息。
榕樹(shù),為?崎艑賳瘫,原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特,枝葉繁茂,樹(shù)冠巨大而著稱。枝條上生長(zhǎng)的氣生根,向下伸入土壤形成新的樹(shù)干,稱之為“支柱根”。榕樹(shù)高達(dá)30米,可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起,形似稠密的`叢林,因此被稱為“獨(dú)木成林”。
我愛(ài)平凡的榕樹(shù),愛(ài)它奮勇向上的精神,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。
榕樹(shù)的作文9
在我們學(xué)校里,有一棵百年大樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠,一片片綠油油的,好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔,樹(shù)的主干,就好像一個(gè)挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。
晴天,太陽(yáng)火烈烈的,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)枝葉,來(lái)到了樹(shù)蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”,他們?cè)陂艠?shù)下玩耍,樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng),如同在搖頭,欣賞小朋友們的談話。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹(shù)不改它的英姿,擺動(dòng)著“頭發(fā)”,享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間,小朋友們?cè)诖髲d游戲,榕樹(shù)“搖著頭”,雨滴從空隙中掉下來(lái),榕樹(shù)正在流淚,好好像在說(shuō):“!小朋友們快來(lái)呀,今天我好無(wú)聊。
陰天,天空陰沉沉的哭喪著臉,榕樹(shù)的'綠葉顯得格外耀眼,就好像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng),一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái),小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師,來(lái)到大榕樹(shù)下,開(kāi)始游戲,談話,大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著,仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮:“呼呼!”,樹(shù)葉從樹(shù)上掉落,疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。,下課的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái),大榕樹(shù)只好孤獨(dú)的用它的大臂,擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文10
我們學(xué)校后操場(chǎng)上有一棵120年的大榕樹(shù),它是那么高大、勇猛、挺拔與粗壯,筆直得像草原上威武的哨兵。
春風(fēng)吹來(lái),“嘩啦啦……”樹(shù)葉紛紛飄落,灑滿一地。地上的樹(shù)葉時(shí)而像池塘魚(yú)鱗似的波紋,微微推動(dòng);時(shí)而像大海的浪濤一樣,上下翻滾;時(shí)而又像氣勢(shì)洶涌的龍卷風(fēng),盤旋起來(lái)直沖云端。
地上的樹(shù)葉多起來(lái)了,值日生掃都掃不過(guò)來(lái)。風(fēng)一吹,剛掃干凈的地面又鋪上了一層厚厚的樹(shù)葉,看著頑皮的樹(shù)葉,我與同學(xué)們無(wú)奈地說(shuō):“真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。
夏天來(lái)了,大榕樹(shù)更茂盛啦!密密的枝葉擋住了火熱的陽(yáng)光,使榕樹(shù)下成為了同學(xué)們向往的娛樂(lè)城。只要下課鈴一響,同學(xué)們總是沖出教室門直奔大榕樹(shù)。因?yàn)槿颂,所以大家都忙著搶位置,有?人搶到樹(shù)蔭下的好位置,而有的人搶到的則是曬太陽(yáng)的位置,但比起沒(méi)搶到位置的許多同學(xué),他仍然感覺(jué)幸運(yùn)得多。榕樹(shù)娛樂(lè)城終于熱鬧起來(lái)了。有的在捉迷藏,有的在寫“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的則在唱山歌……同學(xué)們其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!
老師點(diǎn)評(píng):本篇作文表面上是以時(shí)間為序,其實(shí)又是兩個(gè)不同場(chǎng)景的深入刻畫。內(nèi)容虛實(shí)結(jié)合,手法多樣。特別是恰到好處地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,蘊(yùn)含新意,耐人尋味,起到了烘托環(huán)境氣氛、刻畫事物特征與揭示主題思想的作用,給人以如臨其境的感覺(jué)。
榕樹(shù)的作文11
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它就像大傘,就像蘑菇,還就像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)就像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們能在樹(shù)底下玩耍。
秋天,大榕樹(shù)的'葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私。∥覀円煤帽Wo(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!
榕樹(shù)的作文12
在我們綠色的校園里,有兩棵大榕樹(shù)。你可別小看這兩棵大榕樹(shù)!它們可是擁有120年歷史的“老壽星”啦!你看,那許多長(zhǎng)長(zhǎng)的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見(jiàn)證了?赡苁且?yàn)槟蠂?guó)廈門的海洋性氣候吧,兩棵榕樹(shù)從來(lái)就這么郁郁蔥蔥,不管是雷陣雨還是狂風(fēng)大作,不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天,它們總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么挺拔。因此,我們王校長(zhǎng)把這兩棵緊緊相對(duì)的大榕樹(shù)親切地命名為“百年鳳凰榕”!鞍倌犋P凰榕” 有四層樓那么高呢!它長(zhǎng)得枝繁葉茂,樹(shù)干十分粗壯,要好幾個(gè)小朋友手拉著手才能抱住。
春天,“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹(shù)葉,在春風(fēng)中搖擺。有時(shí),淅淅瀝瀝的春雨灑在樹(shù)葉上面,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,像埋在地底下的寶石。
夏天,“鳳凰榕”的.葉子綠油油的,長(zhǎng)得密密麻麻,擠滿了枝頭,顯得生機(jī)盎然。“鳳凰榕”簡(jiǎn)直是兩把特大的遮陽(yáng)傘,火辣辣的太陽(yáng)只能在地上投下點(diǎn)點(diǎn)小光斑。我們?cè)凇傍P凰榕”下覺(jué)得格外涼爽。
秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時(shí),我想起了四年級(jí)學(xué)過(guò)的《鳥(niǎo)的天堂》中的熱鬧情景了。
我喜歡“鳳凰榕”,它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。同時(shí),我也要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)“鳳凰榕”,愛(ài)護(hù)大自然的一切,讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧!
榕樹(shù)的作文13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。
那里最值得一提的是“蒼天大榕樹(shù)”了!它長(zhǎng)的很高,大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯,就像草原上的哨兵一樣挺立在那。
大榕樹(shù)位于姥爺家的屋后,聽(tīng)爸爸說(shuō)已經(jīng)有一千多年的歷史了。
春天,大榕樹(shù)上長(zhǎng)出新的葉子 ,,嫩嫩的,像披上一件嫩綠色的外衣,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的跳動(dòng),嘰嘰喳喳地歌唱。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)地郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,真想嘗一口。
一陣蒙蒙的細(xì)雨后,榕樹(shù)撒發(fā)出一陣芳香,原來(lái)是雨公公給它噴了香水哩!漸漸地大榕樹(shù),周圍被圍上了一層薄薄的霧,仿佛穿了一條美麗的白紗裙。
我最喜歡的'就是冬天了的大榕樹(shù)了,穿上了金黃色的睡衣,躲在“溫暖的棉被”里?粗,孩子們?cè)跇?shù)下大雪仗。刷刷刷······我仿佛聽(tīng)到大榕樹(shù)的歡笑聲
這就是美麗的大榕樹(shù)!
這就是獨(dú)一無(wú)二的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文14
有的人喜歡四季常青的松柏,有的人喜歡葉子火紅的楓樹(shù),而我卻喜歡我住的小區(qū)的那顆大榕樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)好像一位高大的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們。近看那顆大榕樹(shù),它的葉子是橢圓形的,其中一頭是尖尖的,好像一葉扁舟。它的根仿佛是一條條盤根錯(cuò)節(jié)的公路,通向四面八方。它的枝干仿佛就是一根通天柱,直通云端。
陽(yáng)春三月,大榕樹(shù)在春風(fēng)的吹動(dòng)下脫掉了舊衣裳,換上了碧綠的新裝。我站在榕樹(shù)下,輕輕地?fù)崦悄劬G的葉子,想象著夏天玩耍的場(chǎng)景。
夏日炎炎,大榕樹(shù)撐開(kāi)了綠絨大傘,站在陽(yáng)光下招呼著來(lái)來(lái)往往的人們過(guò)來(lái)避暑。我和我的小伙伴在大榕樹(shù)底下捉迷藏,丟沙包,它成為了我和小伙伴們嬉戲的.天堂。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),大榕樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的幫助下,飄到了地面,為來(lái)年的新葉提供了天然的養(yǎng)料。
寒冬臘月,榕樹(shù)的葉子還在慢慢地飄落,枝干卻神氣地站在那兒。我摸了摸它,堅(jiān)信著:來(lái)年春天,它一定會(huì)綠得更加鮮亮。
這樣的大榕樹(shù),怎能不讓我喜歡呢?
榕樹(shù)的作文15
榕樹(shù)是福州的市樹(shù)。在馬路邊、公園里、小河邊,在福州的各各角落,都可以看見(jiàn)榕樹(shù)綠色的身影。作為福州的“綠色大使”,榕樹(shù)落戶榕城已經(jīng)有一千多年了,它美麗的形象早已深深地印在榕城人們的心里。
漫步在白馬河公園,姿態(tài)各異的榕樹(shù)映入我的眼簾?,眼前這棵榕樹(shù),像一把綠色的巨傘,它的'樹(shù)干非常粗大,要五六個(gè)人手拉著手才能抱住它。它有無(wú)數(shù)的氣根,有的垂落水面,還有的落在地下,像老爺爺?shù)暮殹?/p>
春天到了,榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著春天的交響曲;夏天,榕樹(shù)枝繁葉茂,人們有的坐在樹(shù)下乘涼,還有的在樹(shù)下看書(shū)、聊天,十分愜意;秋天,榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí),微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,好像在贊美收獲的季節(jié);冬天,別的樹(shù)都已經(jīng)掉光葉子,但榕樹(shù)還穿著綠色的大衣,精神抖擻的像一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著榕城。
榕樹(shù)啊,它默默抗擊酷暑、遮風(fēng)擋雨,它那堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神,深深地烙印在了榕城人們的心中。
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