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令人敬佩的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的令人敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。
令人敬佩的人作文1
世界上有很多值得我們敬佩的人,有的人敬佩孔子,沙場的將軍,有的人敬佩商界巨子,有的.人敬佩知識淵博的科學(xué)家和老師,而我卻敬佩在在運(yùn)動會上飛奔的小鳥——葉琪。 葉琪跑 步很快,她還拿過女子200米跑步第一名呢!要是有人敢和她比賽,嘿嘿,一看就知道也起跑的快。
一次,學(xué)校開運(yùn)動會,曾老師說要選班上跑步最快的選手去比賽200米,同學(xué)們脫口而出:“葉琪,葉 琪!”不過,一會兒同學(xué)們又沉默了,臉頰上興奮的表情消失得無影無蹤,因?yàn)椋~琪經(jīng)常學(xué)跳舞,腳有一點(diǎn)兒傷,而葉琪卻很開心,說:“老師,沒關(guān)系,我能參加運(yùn)動會,就這點(diǎn)小傷,怕什么呀! ”但老師好是很堅(jiān)決,“你媽媽都說了你不能參加”葉琪反駁:老師,我會盡力的,您就讓我參加吧!我絕不會輸?shù)!“頓時,班里熱鬧起來,有的慶祝葉琪,有的眼圈紅紅的,似乎快要被葉琪的話感動 了。再往后的日子里,每個周末的清晨,都能看到葉琪圍著花園一圈圈的跑著,汗珠不停的往下掉。她是多么的辛苦啊!
運(yùn)動會那天,葉琪充滿信心地踏上了起跑線,隨著響亮的槍聲,四名運(yùn)動員都 奮力地跑著,看見葉琪跑到了第二名,我心里更起勁了,一次次地為她喊加油,突然,葉琪使出全身的力氣沖向起跑線。哦!葉琪萬歲!萬歲!同學(xué)們都圍著葉琪歡呼著。葉琪又得了女子200米賽跑第一 名。 加油!葉琪希望你在春季運(yùn)動會上取得女子400米的冠軍!
令人敬佩的人作文2
交警,他們無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,都兢兢業(yè)業(yè)的在馬路中央,指揮著來往的車輛行人,他們在我的心目中是指揮交通的“馬路天使”。
一想到那位交警叔叔,我心里的敬佩之情油然而生……
那是一個寒風(fēng)凜冽的`早晨,我騎著自行車去表弟家。我騎著一條熙熙攘攘的馬路上,車流量大,而且十分擁擠,我看到一位交警在指揮交通,他筆直的站在那,手中拿著一根紅白相間的指揮棒,他一會兒指向左邊,一會兒指向右邊,車輛有條不紊的穿過路口。
我騎著自行車準(zhǔn)備過馬路。我看見信號燈是綠色的,就想用最快的速度穿過馬路,誰知說時遲,那時快,信號燈變成了紅色,我急忙剎車,可是車子像一頭脫韁的野馬,不聽使喚,我用腳攔沙車,才終于把車子給停住了,可是我已經(jīng)離開停車線兩米多遠(yuǎn)了。
這時,那位交警叔叔走過來,微笑的對我說:“請你跟我來一下。”我心想:哼,今天可倒霉了。這個交警笑里藏刀,肯定不懷好意,看來我的自行車得離我而去了。我一點(diǎn)都不樂意,說:“你們交警就知道欺負(fù)小學(xué)生,再說了,我又不是故意的,你可不能扣我的車……”沒想到,那位交警拿出了一個小工具箱,幽默的說:“不是你想的那樣,放心吧,我不會扣你的車,我只是和修車師傅搶生意罷了。來,我?guī)湍阈扌捃囎,你的剎車失靈了!甭犃四俏唤痪迨宓脑,我一臉懵,許久才恍然大悟。
交警叔叔蹲下來,認(rèn)真地,修起自行車來。過了十幾分鐘,車子修好了。我給他錢,他卻不要,還幽默的對我說:“還不趕快回家,等我罰款是不是?”說完還對我一笑,金燦燦爛的的陽光照在他的臉上。我對他不好意思的說了一聲“謝謝”,然后騎著車回家去了。
這位交警叔叔,你真讓我敬佩!
令人敬佩的人作文3
大家敬佩的人也許是那些大明星,可是,我敬佩的人卻是我的同學(xué)古雅文。
她長得很清秀。眼鏡下的'那一雙明亮的眼睛總是閃著智慧的光芒。她很文靜,臉上總帶著溫婉的笑容,性情隨和,很容易與人打成一片。
別看她一副文靜的樣子,可學(xué)習(xí)卻很勤奮。最近她要考一所香港名校?赡撬鶎W(xué)校要求她提前預(yù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容,也就是要古雅文在短時間內(nèi)掌握五年級的課程,這似乎不太可能,可她卻做到了。她抱回來一大堆練習(xí),整日沉浸在題海里。老師來講解時,她總是一邊聚精會神地聽,一邊若有所思地點(diǎn)頭。下課了,我說:古雅文,我們出去透透氣吧!她卻搖著頭說:不行,我得做題呢!你這樣也不行呀!我勸她。為了考上好學(xué)校,我再苦再累我都不怕!她堅(jiān)毅地說?粗巧袂,我不由得敬佩起她來。
她不僅學(xué)習(xí)勤奮,還很愛看書。一次下課,我來到她的座位,卻看見她在看書。古雅文?我問了一句?墒撬粌H沒丁點(diǎn)反應(yīng),還對著書癡癡地笑起來:嘻嘻哎呀,她這是怎么啦?于是我對準(zhǔn)她的耳朵,吼了一句:古雅文。!我確定這高達(dá)一千分貝?墒腌姾,她才緩緩抬起頭,胡亂應(yīng)了一句:恩哦?煽吹缴磉叺奈視r,她卻嚇了一跳:哇!郭丹,你什么時候來到我身邊的?我站在那兒,目瞪口呆,半句話都說不出來。
這樣優(yōu)秀的同學(xué),我怎能不敬佩呢?
令人敬佩的人作文4
生活中有許多擦身而過的陌生人,有的甚至連名字都不知道,有的可能只說過一兩句話。但有一位“陌生人”,我卻對他過目不忘。
那位陌生人就是為我們立下了汗馬功勞的`門衛(wèi)爺爺,他無論是白天還是黑夜,總是一直堅(jiān)守在他的崗位上。但他雖然是我們學(xué)校門衛(wèi),學(xué)生們跟他卻很不熟悉,在印象中,我只記得他有時很嚴(yán)厲,有時卻很和藹,能跟我們學(xué)生一起聊天、談心。他是一位步入老年的中年人,為什么這樣說呢?因?yàn)樗潘奈迨畾q,就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。他鼻子挺拔,有點(diǎn)像一個外國人,眼睛成凹字形,耳朵通紅,頭發(fā)稀奇的少,還經(jīng)常戴一個警衛(wèi)帽,眉毛也很少,給人一種嚴(yán)肅的感覺。我基本上就不跟他說話,但在前一周周五的時候,老師給我們派了一項(xiàng)任務(wù),就是調(diào)查老師的責(zé)任,在那一天下午,我終于徹徹底底地了解了他。
在我們剛?cè)フ{(diào)查他時,他堅(jiān)持不讓我們的任務(wù)進(jìn)行,但在我們執(zhí)意要求下,他終于妥協(xié)了。通過這次調(diào)查,我們了解到,他的責(zé)任則就是保衛(wèi)我們的安全,不讓那些壞人得逞。我們知道了,原來默默無聞的門衛(wèi)爺爺為了我們,付出了這么多,有些同學(xué)都默默地擦起了眼淚。
爺爺還給我們講了個故事:那一天,正是黃昏,有一個光頭大漢想進(jìn)我們學(xué)校。爺爺問他:“你想進(jìn)學(xué)校干什么?”臉上充滿了不信任。那大漢很不自在地回答:“想?yún)⒂^參觀。”爺爺立馬就識破了他的詭計(jì),干脆來了個將計(jì)就計(jì),先把他放到學(xué)校偷東西,然后給公安局打電話,來了個人贓俱獲。最終將那個光頭大漢繩之以法了。
我們知道了門衛(wèi)爺爺也是挺機(jī)靈的,而他也默默無聞地為我們奉獻(xiàn)了許多,我們真應(yīng)該為這些奉獻(xiàn)的人點(diǎn)贊!
令人敬佩的人作文5
我最敬佩的人是孫悟空,他就是大名鼎鼎的齊天大圣。如果你不知道,那我暈!
我敬佩他的原因之一:他疾惡如仇。每次遇到生人他都先用火眼睛金看,看見是妖怪拿起棒子就打,不管師父如何一直念緊箍咒,他還是盡力打妖怪,繼續(xù)保護(hù)師父,他真是個負(fù)責(zé)任的猴王。
原因之二:他正直善良。每次師父叫他去化齋,他就去化齋;S的時候,他都先用七十二變,變成人,心里不愿意人們受到驚嚇和傷害,否則既吃不到飯,又讓人們受到驚嚇,那是他不愿做的事。他真是個善良的'猴王。
原因之三:他勇于探索。說他勇于探索是因?yàn),他從石頭變成石猴之后,猴子們說:“誰要是敢跳進(jìn)這瀑布里,我們就拜他為王!”孫悟空說:“俺老孫來也!”說著,便跳進(jìn)了瀑布里,猴子們認(rèn)為他被淹死了,紛紛地散去了,突然,孫悟空又跳出來說:“俺老孫還沒有死呢!這是水簾洞!敝,孫悟空就當(dāng)上了大王,他真勇敢!
原因之四:他不僅勇敢,還很機(jī)智。師父被金角大王和銀角大王抓走了,悟空聽說金角大王有一個非常厲害的法寶,可以把無數(shù)的東西吸進(jìn)去。孫悟空很聰明,想出了一個辦法,他用一根猴毛變成假孫悟空,然后那個分身的假孫悟空被吸進(jìn)去了變成了水,妖王讓小妖去倒,孫悟空趁機(jī)打死小妖,把法寶打壞,最后用金箍棒打死了妖精,救回師父。他真聰明!
我敬佩他的原因還有很多,在此不便一一列舉。我也要像孫悟空一樣,做一個負(fù)責(zé)任、疾惡如仇、正直善良、勇敢機(jī)智的人。
令人敬佩的人作文6
“寫一個人只需兩筆,做好人卻要奮斗一生”。記憶仿佛就是一扇大門,打開這扇大門,就會想起許多值得回憶的事。
記得那是一個夏日的響午,太陽火辣辣地烤著大地,沒有一絲風(fēng)。路旁的柳樹垂頭喪氣的地耷拉著腦袋,顯得無精打采,只有知了在煩躁地叫著,我騎著自行車在外婆家。一路上,太陽照得人睜不開眼睛,豆大的汗珠不是地從臉上流下來,真是太熱了!我多么想立刻到外婆家。
我低下頭拼命蹬車,車輪飛快地轉(zhuǎn)動著,可我還嫌慢。正當(dāng)我一個勁兒向前沖時,突然響起一片急促的車鈐聲。我恍忙抬起頭,哎呀不好,要撞車了!我被這突如其來的情況嚇得不知所措,想剎車,但車速太快,剎也剎不住只聽“哐當(dāng)”一聲,我連車帶來一起摔倒了。我掙扎地從地上爬起來。只見腳蹭破了好幾塊皮,向直往外涌,那人胳膊也蹲破了皮,斑斑血跡已洇了出來,讓人看著都害怕。糟糕!這位哥一定不會輕易放過我!我倒在地上等著他來找我算帳。不料,他竟然推開壓在他身上的車子,急忙跑過來扶我,還關(guān)切地問道“摔傷了沒有?”我
|拍拍腳這兒疼,我站不起來了,我挽著大哥哥站起來。
在熾熱的陽光照射下,這位萍水相逢,素不相識而又是被我撞倒地大哥哥。大哥哥說“你自行車先放在這兒!拔逸d你”,一雙有力的手把我托上自行車,大哥哥氣喘喘吁吁,汗水滲透了衣裳,又碰傷了胳膊,但他卻顧不上這些。
回到家,父母一再向哥哥道,盯著他從頭到腳:烏黑的頭發(fā),濃濃的劍眉,炯炯有神的.眼睛,慈祥的面容………忽然看不清了,因?yàn)闇I水已模糊了我的雙眼。我思潮翻滾、百感交集:我撞倒了他,反而他…………
這真的讓人佩服呀!
令人敬佩的人作文7
“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育之恩,感恩同學(xué)情誼......”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起張素娟老師那朦朧——身影。是的,老師是多么偉大,多么值得我們敬佩。
最嚴(yán)肅的臉,最嚴(yán)厲的眼睛,最親切的表情,最迷人的聲音,最純潔無私的心結(jié)合其他因素,融入了世界上最令人敬佩的人——老師。我記得在我上四年級之前,教我的普通老師——張老師,他一直保持著學(xué)者的風(fēng)度,潔白的牙齒,善良的臉,金色眼鏡后面的“奇怪”的眼睛。她的眼睛可以說話,每一個與課堂無關(guān)的小動作都會被她嚴(yán)厲的眼睛看到,這樣我們就不敢輕舉妄動,對課堂的關(guān)注在她的眼里是鼓勵和鼓勵。
讓我們一天天長大。張老師的教學(xué)方法很“奇怪“。每次她講課,她都會給我們講一個關(guān)于課文的'小故事,然后再講課。
在一個學(xué)期里,我們不知道聽到了多少生動的故事。
一學(xué)期下來,每個人的口語交際能力都有了很大的提高。每次打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都要把玻璃擦干凈,老師總會沖你說:“我是你的大朋友,我在這里看!
或者,“這是我的地盤,沒人能入侵!
每個人都知道她幽默的話語包含著對我們的愛。從古到今,贊美老師的語言萬千,如:“春蠶到死絲方,蠟炬成灰淚始干!薄绻覀兪且豢霉陋(dú)的小樹,老師是辛勤的園丁,如果我們是一顆失落的星星,老師是引導(dǎo)我們回家的月亮。老師的心比鉆石更耀眼,比水晶更美麗,比珍珠更明亮。
讓我們向世界上所有的老師說一句感謝和祝福的話。”謝謝老師!“
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