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假如時間可以倒流作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如時間可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時間可以倒流作文1
一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現(xiàn)了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她�！斑@是誰？”“這個嬰兒是你，你出生后的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”
……
“我不理你了！”我的眼前又出現(xiàn)了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣�！斑@也是我嗎？”我問道。“對，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”
“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現(xiàn)了一幅畫面。“你當(dāng)時只是為了不挨罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”
這時，我的眼眶中已溢滿后悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子——”時光老人用他粗糙的'手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現(xiàn)在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你后悔的事了……”話音未落，老人便消失了。
天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進(jìn)了我的房間，新的一天又開始了……
假如時間可以倒流作文2
20xx年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。
如果時光可以倒流，我一定要在學(xué)習(xí)上努力，爭取取得好一點的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔(dān)心我，說我學(xué)習(xí)上的一系列事，也爭取在班里前幾名。
如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習(xí)練習(xí)，讓我在運動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。
如果時光可以倒流，我還會補一補我的數(shù)學(xué)，不會的問一問數(shù)學(xué)老師，這樣我的數(shù)學(xué)就不會學(xué)的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因為他對我付出了太多太多，我還不領(lǐng)情，不聽話，惹他生氣。
如果時光可以倒流，我會在班里少管一些閑事，在同學(xué)們的'心目中的形象好一些，在同學(xué)們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。
如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學(xué)們的譴責(zé)，程老師強忍著眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。
如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！
假如時間可以倒流作文3
假如時光可以倒流，我會回到我小時候改一改我的壞習(xí)慣。
小時候的我真調(diào)皮，作業(yè)沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業(yè)寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業(yè)寫完，寫完作業(yè)以后把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應(yīng)該做的事，把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐，她憑什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學(xué)了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之后她就不敢做小動作了。
中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學(xué)了，我拿出移形門，拉開門走了進(jìn)去，立刻就到了學(xué)校了。
下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的'“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現(xiàn)在的我在，不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓(xùn)了那個“我”，那個我每天只得好好學(xué)習(xí)，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績大大的提高了，學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了，我現(xiàn)在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。我常常這么想道。
假如時間可以倒流作文4
假如時間可以倒流的話，你想到哪個時代？去干什么？我是這樣想的。
我先到恐龍時代，去看恐龍是怎么生活的�？匆幌掳酝觚堅趺雌圬�(fù)其它恐龍的�？纯纯铸埵窃鯓訙缃^的。而且我要帶幾個恐龍蛋回來，給科學(xué)家研究。
又到盤古開天地的時候，去感謝盤古創(chuàng)造這個世界。去女媧的圣殿里，并謝謝她補了天，要不我們可能就要死了。到后羿那去感謝他射掉九個太陽，要不現(xiàn)在好熱呀！
然后到秦朝看看秦始皇是怎樣統(tǒng)一中國的。還要看看他怎樣統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。怎樣修建長城和兵馬俑的.，統(tǒng)一了六國，建立了秦朝。
再到東漢去見見蜀國的人，我要學(xué)趙子龍和馬超的武功、關(guān)羽的信用、張飛的豪爽、劉備的友情、諸葛亮的智謀。如果他們和在一起將成為世上最完美的人了。
最后到明朝去見見鄭和是怎樣七次下西洋，坐什么船？怎樣生活在海上？怎樣和各國交往的？
這些所見所聞和帶回來的恐龍蛋，會一五一十地說給同學(xué)們，希望他們能知道以前的事。
這次旅行，讓我知道了許多古代的事，如果真的我會去告訴科學(xué)家的。希望人類要破解這些謎喲！
假如時間可以倒流作文5
我從小一直有一個愿望，就是“假如時間可以倒流”。
假如時間可以倒流，我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習(xí)性，了解是什么力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞地球？氣候變遷？還是食物緊缺？還是火山爆發(fā)？也許一個也不是，如果時光可以倒流，也許就能解開這個迷。
假如時光可以倒流，我一定到遠(yuǎn)古時代，去看看人的祖先是誰？如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸？我相信，這一定是個偉大的發(fā)現(xiàn)。
假如時光可以倒流，我一定會回到建設(shè)金字塔的時候，去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的'？去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的？是用天車，還是外星飛碟。我想，這一定是一項值得探究得學(xué)問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。
假如時光可以倒流，我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物，我還要去看看中國唯一的女君主——武則天。
假如時光可以倒流，我一定要去看看當(dāng)時詹天佑如何修筑京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。
假如時光可以倒流，那中國的未解之謎便可以解決了。
假如時間可以倒流作文6
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機(jī)會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！
這是在我上三年級的時候，一節(jié)班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！敖裉煳覀兏傔x班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習(xí)了不下50遍！
臺詞早就背的滾瓜爛熟�？墒乾F(xiàn)在大好時機(jī)放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演講稿被我擰的皺巴巴的�！叭ィ蝗�，去“““”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學(xué)都上去了，我面對現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒有同學(xué)要參加競選？”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。
“老師”我的同桌‘呼’的'一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學(xué)全都回頭看著我�！安徊弧蔽业哪槨ⅰ囊幌录t了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機(jī)會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時沒有上去競選。如果再給我一個機(jī)會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！
可是現(xiàn)在，機(jī)會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！
假如時間可以倒流作文7
常言道:時間如流水.一但過去了,就再也不會回來.假如時間可以到流,我們可以會到過去,那該多么有趣!
假如時間可以倒流,我會到第23屆奧運會的射擊場上,去看看我國的神一許海峰的表現(xiàn),去聽國歌第一次回蕩在奧運會會場上,去看五星紅旗第一次在奧運會的會場上空飄揚,去看我國的運動員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上.
假如時間可以倒流,我會到2001年7月13日的莫斯科.因為在那里,我們獲得了奧運會的舉辦權(quán).那時候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長大了,知道舉辦一屆奧運會的'意義是何.我想重溫那句使中國人民永遠(yuǎn)不會忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運會的舉辦權(quán)的是:中國—北京!"假如時間可以倒流,我一定會聽一聽這句話,我想那時,我一定會明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時間可以倒流,我會回到4年級的時候,因為在那時,我交了一位知己.雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時光!假如時間可以倒流,我一定會和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文8
如果時間可以倒流，我真希望重新回到五年級。
我的噩夢就是從那兒開始的。
放暑假前，我從沒想過會遭遇那件事。放暑假了，心情十分愉悅，作業(yè)用了不到半個月的時間就寫完了，其它的就只剩了吃，喝，玩，樂。大部分時間都用來吃零食和看電視了。那時候的我很喜歡吃方便面，明知道那是垃圾食品，但還是會止不住不時的.吃上一包。這就是我噩夢的開始。
可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣，不是那么好改掉的。加上每天一包方便面，一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖，但她是從小就胖，我卻是后天喂養(yǎng)的。那個曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個月的喂養(yǎng)下，變成了胖乎乎的我。沒有人知道我怎么可能在兩個月突然從一個瘦子變成了一個胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”，“一夜暴瘦”。只不過我是反的，兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳，跳繩，但還是沒有多少變化�，F(xiàn)在姐姐因為上大學(xué)原因瘦了，我后來也長高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢。
今后的學(xué)習(xí)要努力，今后的生活更要努力。人生下來是平等的，只要夠努力，就能比別人更優(yōu)秀。
如果時間可以倒流，那我一定好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，再也不吃垃圾食品了。
假如時間可以倒流作文9
每一個人都曾經(jīng)做過許多錯事，留下許多遺憾，我想假如時間可以倒流，我會怎么樣呢？
20xx年5月12日四川大地震的時候，我只捐了幾塊錢給災(zāi)區(qū)人民。假如時間可以倒流，我會貢獻(xiàn)出更多的基金送給有困難小朋友，讓他們生活更美好。
我不會在上學(xué)期的期末考試中，不認(rèn)真審題，做完后又不仔細(xì)檢查，導(dǎo)致考不到好的成績，拿不到好的名次，令到爸爸媽媽對我失望。假如時間可以倒流，我會在考試中，認(rèn)真作答，細(xì)心檢查，考一個滿意的成績。作文
在讀三年級時我不應(yīng)該上課與同學(xué)說話，被老師批評，不但沒有認(rèn)識到錯誤，還頂撞老師。假如時間可以倒流，我上課時會認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)講話了，如果做錯了，被老師批評，也不跟老師頂嘴，會向老師道歉，虛心地接受老師的批評。
在我9歲生日的`時候，爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來我家玩時，不小心把我的“小汽車”弄壞了，當(dāng)時我傷心極了，打了表弟一頓。假如時間可以倒流，我會和表弟一起玩“小汽車”，告訴他要小心，不要把“小汽車”弄壞了，即使弄壞了，我也不會跟他計較。
假如時間可以倒流作文10
如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當(dāng)中，因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當(dāng)時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導(dǎo)，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節(jié)課，現(xiàn)在的我看到了，就會把我心里當(dāng)時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來，我開心極了。
如果時間倒流，我想回到星期四上課的.時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數(shù)學(xué)老師講小學(xué)脫式計算的時候我沒有聽進(jìn)去。結(jié)果在做題時我半天都沒有動筆，到了最后，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進(jìn)入身體，到原來我，不做小動作，認(rèn)認(rèn)真真的聽完了那節(jié)課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心里非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習(xí)投球，我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經(jīng)過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體，回到原來�？戳丝磁赃厸]有人之后，我再次一投，雖然沒進(jìn)，但是我很高興。
如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！
假如時間可以倒流作文11
我十分渴望時間可以倒流，彌補我的過錯。
這件事發(fā)生在一個陽光明媚的下午，我看見了一只濕淋淋的小狗，十分可愛，但被水淋成了“落湯雞”，哦，不對，應(yīng)該是“落湯狗”，我正在笑著，我想，它應(yīng)該餓了，于是，我抱著它飛快的跑了起來，不一會兒，我回到了家里，拿了一塊面包，給它吃，它胃口真大，一口就吞了下去，我想，應(yīng)該再給它點東西吃，我看見了老鼠藥旁邊有一塊餅干，于是，我拾了起來，心想，應(yīng)該沒毒吧，想著，想著，小狗又在叫喊著，我不顧三七二十一，就扔了過去，小狗剛吃完，就滿意的走了。我看著它一步一步的`離開，心里別提有多高興了，但到了晚上，我邊吃飯邊說，媽媽一聽到我說從老鼠藥邊撿了餅干，媽媽便急迫的追問我餅干的哪里去了，我說我扔了，媽媽告訴我那是沾有老鼠藥的。第二天我心事重重地，總擔(dān)心著，結(jié)果意外還是發(fā)生了，我在后山的草叢里發(fā)現(xiàn)了小狗的尸體，嘴微張著，好像很痛苦……
這件事多么的令我懊悔哦！活生生的把一條生命給……如果時間能夠倒流，我一定會謹(jǐn)慎些，一定不會將一條可愛的生命給毀掉。
我心中有說不出的悔，如果時間能夠倒流，我一定會謹(jǐn)慎的對待它！
假如時間可以倒流作文12
常言道：“時光如流水一旦去了就再也不會回來�！泵總�人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉逸軒在一起玩，免得他去世后后悔莫及。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉逸軒，由于說話不投機(jī)，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：“愿意和夏歆婷一張桌的站起來。”老師說了幾遍，一個站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時，我?guī)缀跽於紱]有笑容。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的'那個樣子而問我時我終于知道了，要給別人留下個好印象。假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機(jī)會在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會越來越好。
假如時間可以倒流作文13
假如時間可以倒流該多好，那我要去恐龍時代，看一看恐龍究竟有多大，它們真正的模樣，是不是像科技博物館那樣兇猛，它們的姿態(tài)，是不是真的像書本上所講的那樣，可以把一塊巨石踩得粉碎，它們大聲長嘯時，會不會震耳欲聾？要是真的可以看到的話，那場面該有多精彩��！如果可以的話，我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。
假如時間可以倒流，我要秦朝，去看看兵馬俑是如何建成的'，是不是一個個泥塑匠人一點一點的捏，烤制的。還有親眼見識長城是怎么建成的，那個時候沒有火車，沒有吊車，那些石頭是如何搬運的，人們是如何把它砌成城墻，順便看一看秦始皇是不是真的像書中寫的那樣殘暴，昏庸。
假如時間可以倒流，我要去唐朝看一看，最為繁華的朝代就是唐朝了，走在唐朝的街道上，看一看繁華的街市，吃一吃唐朝的美食，順便還可以看到外國來訪使者；假如時間可以倒流，我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的；假如時間可以倒流，我要到……
我相信，要是時間真的會倒流的話，那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。
假如時間可以倒流作文14
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，它不知不覺的，帶走了十一年的光陰。一眨眼，我從一個小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生，我上六年級了，想起以前的時光，我是無比的`思念。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住六年的時光。更加好好學(xué)習(xí)。生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失，那么快。
“假如時光可以倒流，那一定不會是今天這個樣子。”“假如時光可以倒流，那就好了�！蔽覀兛偸窃诿鎸κ『�，發(fā)出這樣的感嘆，如果時光倒流那該多好。人們希望時光倒流，就是因為他們看到了今天失敗想要從新開始，假如時光可以倒流，人們在做一件事情之前，將不再顧慮后果，即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次，第三次……直到得到滿意。可是這樣一來，人生中將不會有失敗。沒有了失敗，我們的人生有什么意義。
如果時間可以倒流，我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲，那時是多么快樂呀！沒有人束縛我們，而現(xiàn)在呢？受家長束縛，壓力又大，還有些像山高一樣的作業(yè)，每天起早貪黑的去上學(xué)，誰叫我們快畢業(yè)了呢！
可惜的是，時間不能倒流，從現(xiàn)在起，我會珍惜以后的時間，多更多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文15
時間如流水一般，匆匆而去，卻再也回不來;時間如惡魔一般，帶走了我們童年的歡聲笑語。啊!時間，你是多么容易消逝，多么殘酷冷漠，我多想永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年中，多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。
假如時間可以倒流，我首先要在上一年級時，學(xué)好拼音，多讀課外書，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績，才能德智體全面發(fā)展，才能不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
假如時間可以倒流，我要讓暑假去外地的高鐵慢一點，再慢一點，讓那次的旅行時間過得慢些，再慢些，那樣，我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點時間欣賞祖國大好河山的'美麗景色，而且還能開心地多玩幾天。
假如時間可以倒流，我希望爸爸媽媽能騰出更多的時間多陪陪我，不要工作太忙，因為長時間工作是會影響身體健康的。而且我有時會感到很孤獨，只想和他們說說心里話;有時我遇到難題，想得到他們的幫助;有時我心里緊張，想得到他們的安慰，而他們卻總是忙忙碌碌的，沒有時間來關(guān)心我，我覺得他們一點也不懂我。
時間如流水一般，匆匆而去，再也回不來。所以，我們應(yīng)該好好珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好陪伴，不讓時間白白流走。
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