悲傷的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的悲傷的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

悲傷的作文1

　　狂躁的北風(fēng)在躁動(dòng)中隱隱的哀嚎，干涸在那奇幻中得到安慰。深深的傷在胸前裸露，那里還滴著鮮紅的血漿�？簥^的冰冷，冷冷的夜晚，在傷感中描繪著一幅煉獄的詩(shī)篇。頹廢的歌詠沒(méi)有了旋律，凄涼的在死神面前顯得那么的無(wú)辜。

　　頹然的淚下使天降狂風(fēng)暴雨，腳下的泥濘使自己不再有平坦可言。不在的安逸早已是宿命的腳步，不知的恐懼時(shí)時(shí)地在頭上盤(pán)旋。

　　我遙望著那死去的冰冷的歲月，為那逝去的一切送葬，用一滴滴悵惘的淚水，將那永遠(yuǎn)不會(huì)綠油的生命之樹(shù)澆灌，雖然我知道那只是徒勞。

　　仔細(xì)的聆聽(tīng)，那不遠(yuǎn)的春的`雷霆，為這一切叩響了喪鐘。

　　疲憊的寒冷也會(huì)死亡，勞累的夜晚也會(huì)沉睡，只有死亡的腳步永無(wú)停止，除非生命的氣息永遠(yuǎn)的消亡。

　　我的靈魂在死亡的寒露中開(kāi)始被凍僵，只是還有著一個(gè)沒(méi)有完全死去的皮囊還有著一絲氣息。

　　嘆息在憂(yōu)患中開(kāi)始冷卻，灰蒙開(kāi)始有了它的領(lǐng)地，一切都在漫漫中走入那不可知。

悲傷的作文2

　　現(xiàn)在，有一件事是一直在我的腦子里流蕩的，每次想起來(lái)，我都會(huì)很悲傷。

　　記得那是發(fā)生在去年的暑假，在我的老家的事情。

　　事情其實(shí)是這樣的，那天，我和妹妹放了暑假，來(lái)到了老家“蒲城”來(lái)玩，爺爺給我們一人抓了一只兔子，我的是白的，她的是灰的。我的叫“小白”，她的叫“小灰”。我們每天都跟兔子玩，它們小巧玲瓏、活潑可愛(ài)、乖巧伶俐。它們還有一對(duì)水靈靈的小眼睛，目光炯炯有神。它們的鼻子很機(jī)靈，可以聞見(jiàn)好吃的在那里藏著！它們的嘴巴很小，但是可以吃很多很多的白菜。它們吃東西的時(shí)候，還咬過(guò)我的手，嘴巴動(dòng)的`很快，轉(zhuǎn)眼間，他把白菜吃完了！真好玩！

　　但是，過(guò)了不久，奶奶要給兔子洗澡，我看見(jiàn)，奶奶光給我的洗，不給妹妹的洗。悲傷的事情就要發(fā)生了，我有一種不祥的預(yù)感，就是：奶奶給兔子洗澡結(jié)果是——我的兔子被冷死了！我很傷心，但是，爺爺還是把它扔了！

　　到現(xiàn)在我都很悲傷，我還搞不懂為什么不給妹妹的洗！

悲傷的作文3

　　放假了，解放了，可心也沉了。不知道這個(gè)暑假又要多久，懷念當(dāng)初那些美好，可如今還留下什么？我難以忘記在那片竹林下的許愿，和莎妮菲的美好記憶。我也難以忘懷，那層層臺(tái)階，那是友誼的銘記……

　　勿忘我，更別往那些曾經(jīng)。那些日子，是美好，是歡樂(lè)，是不盡的回憶。超，你還記得我嗎？我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，對(duì)嗎？你是否還記得，我生日那天？我們一起走在石子路上，望著滿(mǎn)天星星，一顆，兩顆，三顆……你說(shuō)要把那顆最亮的北極星摘下來(lái)送給我，當(dāng)時(shí)的我們?nèi)绱擞字�，卻如此富有童真。

　　我們走過(guò)的那四年時(shí)光，我依然銘記在心。在112的日子，不知有多么開(kāi)心，至少我是快樂(lè)的，我是幸福的。因?yàn)槲矣心銈兊?陪伴。我的知己，莎妮菲。

　　別忘了有一天要陪我環(huán)繞地球。

悲傷的作文4

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上自由自在地嬉戲著。忽然，一輛大貨車(chē)呼哨而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。

　　只見(jiàn)一只加燕倒在了血泊中。忽然一個(gè)黑影在那只家燕的旁邊，原來(lái)是他的同伴，它的'同伴慢慢的向受傷的同伴走去。

　　同伴不停的叫著，好像在說(shuō)：“快醒醒吧我到別的地方玩�！笨墒侨嗡�怎樣呼喚，它的同伴還躺在冰冷的馬路上，雨不知不覺(jué)的下大了，同伴張開(kāi)翅膀，給受過(guò)傷的同伴撐起了一把“雨傘”。過(guò)了很久都這樣一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)雕像，漸漸的它把翅膀收回，大概是站累。

　　雨終于在黑暗中停了下來(lái)，那只家燕用嘴夾住同伴的羽毛，想帶他走，可是都是徒勞，因?yàn)樗�的力量有限飛不動(dòng)，它想用腳把它的同伴帶走，但是和上次一樣，沒(méi)有進(jìn)度。

　　家燕視乎知道同伴的離去，但它不敢相信自己的眼睛，它走一不，回頭看一下，它多么希望奇跡出現(xiàn)......

悲傷的作文5

　　不知是誰(shuí)，

　　把悲傷的種子，

　　種在小女孩身上，

　　小女孩的臉上，

　　掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，

　　她正在為一只受傷的小松鼠而哭泣。

　　不知是誰(shuí)，

　　把悲傷的種子，

　　種在交警叔叔身上，

　　交警叔叔的臉上，

　　寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁，

　　他正在為一只被車(chē)撞的小狗兒難過(guò)。

　　不知是誰(shuí)，

　　把悲傷的種子，

　　種在稻草人身上，

　　稻草人的臉上，

　　掛滿(mǎn)了晶瑩的'淚珠，

　　它正為農(nóng)民伯伯種的糧食被淋而哭泣。

　　【短評(píng)：通過(guò)擬人的手法把稻草人對(duì)農(nóng)民伯伯的那份感情表現(xiàn)的淋漓盡致�！�

　　不知是誰(shuí)，

　　把悲傷的種子，

　　種在河流臉上，

　　河流的臉上

　　充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，

　　他正在為自己變得渾濁而哭泣。

　　悲傷的種子播到哪，哪兒就有一片哀怨。小作者通過(guò)豐富的想象，通過(guò)用擬人的修辭手法，呼吁我們應(yīng)該擁有一顆能感受人間冷暖的愛(ài)心，珍惜眼前的一切，非常精彩！但是，最后是不是用一兩句話(huà)總結(jié)一下全詩(shī)更能突出中心呢？

悲傷的作文6

　　今天是不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天，沒(méi)人會(huì)知道，但我知道今天應(yīng)該是快樂(lè)的一天，可是十分糟糕。

　　八點(diǎn)半我不禁起了床，看了一個(gè)新聞，內(nèi)容是河南義馬千秋礦難共有66名礦工生還，8人遇難。這8位礦工的離去給他們的親人帶來(lái)了巨大的.悲痛，雖然他們不告而別了人世，但是我堅(jiān)信他們?cè)谌耸懒粝碌囊磺卸际敲篮玫�。世人�?huì)紀(jì)念這八位偉大的礦工，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兪廊藙?chuàng)造了美好的生活。

　　我真心的希望他們?cè)诹硪粋�(gè)世界活的多姿多彩！

悲傷的作文7

　　似乎每個(gè)人都有童年，有的童年自由自在，我的童年悲傷無(wú)奈！

　　我的童年沒(méi)有很多趣事，倒有很多傷心事，無(wú)聊、憂(yōu)愁和受約束。

　　無(wú)聊是真無(wú)聊。想出去玩不能出去玩；想手機(jī)玩沒(méi)有手機(jī)玩；想看電視不能看電視；有時(shí)候想睡覺(jué)可是睡不著。

　　愁是特別愁。周末愁作業(yè)做不完；暑假愁暑假作業(yè)做不完；寒假愁寒假作業(yè)做不完；上課愁什么時(shí)候下課，好想放學(xué)，好想回家；吃飯時(shí)愁不想吃家長(zhǎng)會(huì)罵；睡覺(jué)的時(shí)候愁睡不著……

　　唉——那么多的愁，怎么辦？

　　不過(guò)，我又一想，有些人剛出生就死了，有些人沒(méi)出生就死了，他們連悲傷無(wú)奈都沒(méi)有，我畢竟還有童年，該是多么幸運(yùn)�。”瘋�的童年也要珍惜啊。將來(lái)長(zhǎng)大了，連悲傷的'童年也回不去了。

悲傷的作文8

　　今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進(jìn)河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。

　　我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有五顏六色的小魚(yú)、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年，河里的`水又臭又臟，里面的小魚(yú)、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇!

　　但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終于想到了一個(gè)辦法，我回家做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“小河是小魚(yú)小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過(guò)了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。

　　現(xiàn)在小魚(yú)小蝦依然在河里快活地游動(dòng)，小魚(yú)躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。

　　如果是你，你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境呢?

悲傷的作文9

　　當(dāng)別的兔子來(lái)找它玩時(shí)，它就會(huì)顯得很悲傷，忽閃著被淚水浸濕的睫毛，確實(shí)楚楚可憐，但大家把安慰的話(huà)都說(shuō)完了，實(shí)在找不出什么話(huà)來(lái)說(shuō)，便很無(wú)趣地走了；又或者，有兔子來(lái)給它講笑話(huà)，逗它開(kāi)心，它想笑，它真的想笑，但它時(shí)刻記著它是個(gè)悲傷的主角，而且他怕若是忘記了痛苦別人也忘了怎么辦，它們就不會(huì)那么關(guān)心它了，想到這，它就埋下眸子，故作鎮(zhèn)靜，那講笑話(huà)的.兔子也自覺(jué)無(wú)趣搖搖頭走了。

　　這樣時(shí)間長(zhǎng)了，大家都覺(jué)得自己不能讓小兔子開(kāi)心，就都放棄了，漸漸地疏遠(yuǎn)了它，

　　小兔子覺(jué)得大家又都忽視了它，就大哭起來(lái)：“我是讓餓狼給咬了�。∥业膫�疤還在呢！為什么沒(méi)人關(guān)心我！”

悲傷的作文10

　　春天快來(lái)了！人們開(kāi)始?xì)g呼，開(kāi)始雀躍，他們相識(shí)著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，但卻開(kāi)始忘了身后的冬天，忘了身處的冬末。當(dāng)他們抹去冬季的風(fēng)霜，擦去冬末的寒冷，他們需要一個(gè)美好的春天——代表快樂(lè)的季節(jié)。

　　可我卻擺了擺手。

　　他向我伸出了雙手，臉上掛著寵溺的微笑。他送來(lái)了許多的禮物，于是，小草發(fā)芽、柳樹(shù)抽枝。身邊的人擁向了他，用微笑歡迎他，用歌聲慶祝他。而我卻獨(dú)自一人蹲在屋子的角落用哭聲告訴他——對(duì)不起，我想我不能丟下冬末，因?yàn)槲覔碛卸�末一樣的悲傷�?/p>

　　他哭了，我瘧帶麻木的盯著他的雙眼。然后，我笑著遞出了手，輕輕的.放在他的手中。他微微一愣，然后，在他唇邊綻放了一個(gè)絕美的微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)，：冬末的悲傷就是春天的到來(lái)。請(qǐng)你理解冬末的悲傷。

　　我輕輕搖了搖頭。

　　春，冬末的悲傷不是你的到來(lái)。冬末的悲傷是他留不住時(shí)間。

悲傷的作文11

　　初升的太陽(yáng)是那么的紅潤(rùn)，它們幸福的躺在陽(yáng)光的懷里，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。而我呢？我睡在被窩里，心里寫(xiě)滿(mǎn)的是悲傷，永遠(yuǎn)的傷痕！

　　被窩不可能永遠(yuǎn)都是溫暖的，它也有冰涼的時(shí)候；天空不可能永遠(yuǎn)都晴朗，它的臉上也可以充滿(mǎn)悲愁。濃密的森林，美麗的心靈，沖淡的咖啡，不在成為過(guò)去。今天的，就只有那灰蒙，那稀疏，那數(shù)不盡的煩，和那數(shù)不盡的愁��！愁愁愁，愁更愁。恐怖的煙云籠罩了世界，那是我的世界，那是我的心靈。

　　我在鋪中翻來(lái)翻去，那世間留給我的不是真情，是那么的恐怖，伴隨著我的生日，閑情今朝不在我的`心里。我無(wú)法在對(duì)你說(shuō)，再對(duì)你們說(shuō)，我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩。我雖然知道發(fā)生的事就必須去面對(duì)，但我還是無(wú)法接受，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我的心靈上的傷痕，因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)的傷痕，無(wú)法忘記的傷痕，我不知道她為什么那么輕盈，但她的腳卻又是那么的重，踩痛了我。

　　今天，我的悲傷，是你造成的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，和你把我那永遠(yuǎn)的悲傷！！

悲傷的作文12

　　坐在書(shū)桌前面，聽(tīng)到“嚓擦”聲音，那是我在寫(xiě)，自己寫(xiě)的字，工整又整齊，還很漂亮，看過(guò)的人，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不好看，就連媽媽和姐姐也這樣夸獎(jiǎng)我�？蛇@一次，卻為自己的文字而感到悲傷。

　　每當(dāng)我在聽(tīng)歷史課程時(shí)候，歷史老師所講的一切我的記筆記，從不遺忘幾個(gè)字，可我寫(xiě)的稍微快一點(diǎn)，文字有時(shí)大一些，我自言自語(yǔ)道：“只要自己看懂就可以�！闭f(shuō)完，又一想以后復(fù)習(xí)時(shí)候，因?yàn)閬y，而遺忘幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，自己聽(tīng)的課，不是白聽(tīng)嗎？

　　我一直去改變寫(xiě)工整整齊，或許是媽媽用電腦的原因吧，使我有一些緊張聽(tīng)完課程，不再去整理一下文字。當(dāng)我把書(shū)上合住時(shí)候，心有一些亂，文字的.不完整使我很悲傷。

　　我為自己的文字而感到悲傷，但當(dāng)我去認(rèn)真地去寫(xiě)，我的心情又一次恢復(fù)。寫(xiě)一手漂亮的文字，感到驕傲，但我們輕輕翻開(kāi)課本，記得筆記很清楚，又工整，我自豪。

　　我喜歡那工整漂亮文字。

悲傷的作文13

　　即將到來(lái)的春天。失去的美好陽(yáng)光也開(kāi)始暖和起來(lái)。心開(kāi)始復(fù)蘇。

　　多么美好的春天哦！一切真的`開(kāi)始結(jié)束又開(kāi)始了。

　　記憶開(kāi)始似冰雪一樣溶解。我不禁打了個(gè)寒顫。溶解，代表了我將會(huì)耗光我的熱量去消滅它。我將會(huì)有比冬天更冷的一段時(shí)間�。课艺娴闹荒苓@樣子解脫嗎？會(huì)不會(huì)太殘酷？還是我要忘記所付出的代價(jià)就是這么大？忘記，就如同割舍最?lèi)?ài)一樣難嗎？

　　角馬付出的代價(jià)我也會(huì)有的。趨利避害也不是那么容易的，總要付出的。就像草履蟲(chóng)，從鹽水中游向淡水幾個(gè)小時(shí)后就會(huì)死去。我不想，我只希望可以忘記的愿望這么難實(shí)現(xiàn)嗎？

　　是不是這就是人們說(shuō)忘記很難的原因？可是為什么他們可以在短期內(nèi)快樂(lè)起來(lái)？這就是在忘記嗎？

　　這會(huì)不會(huì)太直接了……

　　會(huì)不會(huì)，更難忘記？

　　那還有什么意義？錯(cuò)過(guò)了的氣球還會(huì)再飛回來(lái)嗎？

悲傷的作文14

　　我這一生，參加的第一場(chǎng)葬禮，是我外公的葬禮。

　　那是我第一次感受到失去親人的傷痛，我體會(huì)到生離死別的無(wú)奈，記得當(dāng)外公的骨灰被帶到靈骨塔時(shí)，我每天晚上徹夜難眠，一閉上眼睛，眼前便浮起對(duì)外公的所有的記憶和思念。

　　夢(mèng)中，外公在我眼前和我說(shuō)話(huà)，并且我攙扶著他，走到外婆放他的藥的房間里，每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)，都清晰的像真實(shí)的似的，外公真的死了嗎？

　　送走外公的最后一天，外公被送到火葬場(chǎng)去，之后當(dāng)那些的人出來(lái)叫我們進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)嚇昏，因?yàn)槟抢锓胖�許多骨灰盒，盡管我知道那是外公的，依舊難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　之后我們到了靈骨塔，將外公的.骨灰放置妥當(dāng)，大家一起為外公念經(jīng)，但所有的儀式都告一段落，我們真的把外公送走了，想到這里，我終于不舍的哭了。

悲傷的作文15

　　某個(gè)夏天

　　某個(gè)午后

　　我忘記了時(shí)間

　　忘記了自己

　　周?chē)�都是陌生�?/p>

　　抬頭看見(jiàn)藍(lán)色的太陽(yáng)

　　陽(yáng)光刺痛了我的眼睛

　　卻，流不出淚來(lái)

　　我聽(tīng)不見(jiàn)聲音

　　也沒(méi)有在想什么

　　眨了�？斩吹难劬�

　　我又抬頭望向藍(lán)色的太陽(yáng)

　　淡藍(lán)色的陽(yáng)光溫暖的照著

　　我是被拋棄了嗎？

　　諷刺得扯了扯嘴角

　　我想，我在悲傷

　　木偶一樣將手抬起來(lái)

　　淡藍(lán)的陽(yáng)光落在手心

　　暖暖的

　　心，又狠狠地疼了一下

　　嘴角卻彎起來(lái)

　　如果天使降臨

　　會(huì)不會(huì)把我認(rèn)作她的同伴呢

　　不會(huì)的吧

　　一定，不會(huì)的

　　為什么呢？

　　陽(yáng)光是暖的'

　　心，卻是冷的

　　是不是因?yàn)殛?yáng)光的顏色是藍(lán)色呢

　　應(yīng)該的吧

　　我想，我在悲傷……

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