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校園深秋作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園深秋作文,希望對大家有所幫助。
校園深秋作文1
秋天已經過去了大半,可我們卻并未察覺到。當看到校園內枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們,我才會感嘆一聲:“啊,秋天到了!”而這時,秋已剩個尾巴。
秋天的校園,長廊上的紫藤蘿雖沒初見時的淡紫,可若隱若現的小花更能給人以遐想。
俗話說:“家有梧桐樹,招得金鳳凰!
梧桐樹的葉子已在秋風的洗禮下悄然落下,風兒一吹,樹葉飄落幾片,再吹,又有幾片落下!敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎?學校可望我們成才,成為翔于天空!風兒輕輕拂過我的臉,吹過校園高大的梧桐樹,帶著我們的理想向天際吹去。我還記得,小時候爸爸對我說:“看,那就是梧桐!”說著,從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆,交給我。“來,把你的夢想寫在上面,這就是‘理想’!”我用稚嫩的.字體寫下我兒時天真的夢想:我想當一名科學家后,父親沒有遲疑,把樹葉放在手上讓風兒吹走。我急了,跑著去追那片樹葉,樹葉在風兒停止后落在地上我趕緊拾取它,把它抱在懷里里;仡^,父親就在我身后,意味深長說了一句我不懂的話:“如果十年或者二十年后你還會這樣不顧一切追逐夢想的話,那你就一定能取得成功!思緒又該回到校園中了,在這美麗的校園里,我們何曾抓緊青春的時光,努力為夢想奮斗呢?在這深秋的校園里,時光會很快流失,一個月,甚至三年都會不知不覺的過去!
在這逃去如飛的日子里,回想著父親那句意味深長的話。接下來,讓我們?yōu)閴粝電^斗吧!
校園深秋作文2
“啦啦啦……”我邁著輕盈的步伐走進校園里。剛走進校門口,一片黃里帶紅的落葉飄到我的鼻子上,我一抬頭,這才從夢中蘇醒,不知不覺已經到了深秋。
來到校園里,往天空望去,湛藍的天空似乎比以前更藍了,也干凈了許多,那是勤勞的白云妹妹放棄游玩的時間擦得,一朵朵白云就像一串串棉花糖,雪白雪白的。
往校園旁邊望去,一棵棵桂花樹清香樸鼻而來,仿佛在說:“我香吧!我是世界上最香的花兒!”近看,一簇簇桂花像一串串金子,閃閃發(fā)光,似乎又在說:“我的花就像金子,誰也沒我那么漂亮。”我感覺,真是棵驕傲的桂花樹。
空中,落葉紛紛起舞,這片像一個活潑的小精靈;那片又像一位小舞蹈家,在空中旋轉著。一片片落葉都飄到樹媽媽的.腳下,又隨風飛起,看上去快活極了!
操場邊,那一片生命頑強的小草脫下綠色的春裝,穿上枯黃色的棉襖,現在還不是它們最美的時候,小草也要積攢力量,明年又會從土里鉆出來,給我們帶來更多的快樂。
往國旗臺望去,一朵朵美麗的菊花在泥土里開放,菊花有大有小,一朵朵美麗的菊花像一張張笑臉的地毯。菊花的顏色有很多,紅得似火、黃得如金、白得若雪、粉得似霞,真是美不勝收!
一陣風吹來,菊花隨風舞動。菊花有的全部開放像噴灑下來的噴泉;有的半開半攏,仿佛害羞的小姑娘;有的還沒開放,如一個個小球團在那里;還有一朵單獨立著,好像在指揮大家把隊伍排齊。
這就是深秋,校園里美麗的深秋。
校園深秋作文3
我是個不自揚鞭自奮蹄的忙人,感覺總有干不完的事情,或起草文稿,或編輯圖片,或維護網站,或采寫信息,或起草報告發(fā)言……整天沒白沒黑、不知疲倦地坐在電腦前,忙得一塌糊涂。
偶爾站到窗前,讓疲倦刺疼的眼睛得到片刻的休息。不知何時,辦公室對面的幾顆銀杏樹的葉子凋零落盡。
秋天到了,樹葉黃了,葉子一片一片往下落……最后,只剩下樹梢上的幾片枯黃的葉子還在隨風搖曳。
我開始羨慕起那幾片還在枝頭飄舞的葉子。
我默默地走下樓,拾起一片又一片金黃色的銀杏葉,小心的夾在書頁里,不忍踏過它們的身子,我要珍藏一份秋色……
深秋時節(jié),我似乎不愿多語什么,什么都不愿,只想靜靜的多看幾眼還在枝頭飄零的葉子,不知哪天,我會再也看不到它的身影,最后的秋。
秋雨過后,校園里擺放的花似乎不如以前艷麗了,如門廳前的菊,雖飽滿著每一瓣花瓣,卻又在蕊芯里稀落了花期,那樣矛盾的殘忍與無奈倒憑添了我一些惆悵,一份苦澀……
也有長青的顏色,如大葉黃楊,立于不敗于秋的`驕傲,有些得意,碧色輕襯,綠衫縈舞,總還擺弄著。但,那顏色總是孤單了許多……
秋,正一步一步走下去,那樣的深深幾許,竟會讓人落淚。我不知道我是否是個旅客,可以循著秋的軌跡走進冬,再走過冬,最終迎取春意,走進炙熱的夏。
我不忍心,秋就這樣悄悄的溜走。我忽然醒悟,要留住幾片金黃,留住秋的身影,凝固在我的相冊里。
我于是乎每當參加活動,途徑學校的楓林走廊,都會停留片刻,凝神靜氣,拍幾張秋葉,珍藏在自己的記憶力……
校園深秋作文4
深秋已至,校園里處處都是蕭瑟的秋風過后殘秋的氣息:那滿地的落葉,那凋零的小花,那經常到來的、占據我們體育課的秋雨。
記得有一回,我們班下樓站隊準備放學,隊伍中時隱時現地出現了失落的嘆氣聲。放學本該是開心的事?原來是隊伍旁邊花壇中的小花全枯死了。
春天時,我們經常圍住花朵,將鼻子靠近花芯,聞吸花蜜的香氣。但是這次在樓下,我們卻失望地發(fā)現,小花沒有了芬芳,沒有了斑斕,它們,竟然枯萎了
這時,不知是哪個同學大喊一聲:那邊花壇好像有花!眱A刻間,幾乎所有同學都涌跑著去看花了,班干部們都叫不住他們,只剩下幾個對花過敏的同學還站在原地,一臉懵圈。當班主任祁老師下來后,發(fā)現整個隊伍都靠前了好多,大發(fā)雷霆,龍”顏大怒。我們的`下場就不言而喻了吧。
還有一次,我們來到操場上體育課。我見其他同學都在跳大繩、打籃球,感到十分無聊。這時我看到死黨小衛(wèi)正用腳踩著已經嘎崩脆”的落葉,頓時心生一計。我抓起一些落葉,捏碎,像撒雪花一樣撒在小衛(wèi)頭上。小衛(wèi)不甘示弱,也對我使用一樣的計謀。一番龍爭虎斗”過后,我們決定組建一支戰(zhàn)隊。
我們的戰(zhàn)隊一起對小曲幾人展開攻勢,小曲他們也組建了戰(zhàn)隊對付我們。很快,這場樹葉大戰(zhàn)就像第二次世界大戰(zhàn)”一樣,戰(zhàn)火”燒到了全班:
看我的,天女散花!"
幻影旋轉術!”
喂!不要傷及無辜呀!我打打打!”
我的大面積轟炸來飛機拉煙!”
嗨,咱們是一隊的!”
這秋天真是讓我又愛又恨,雖然帶來了傷感,但也帶來了歡樂。
校園深秋作文5
美麗的秋,她像一位穿著金色衣裙的少女,緩步而來。她用那帶著徐徐涼風的雙手,為我們撫去夏的炎熱;盈盈雙足翩翩起舞,為我們帶來陣陣歡歌笑語。
走在深秋的校園,一排銀杏樹吸引了我的目光,原本綠綠的樹葉已經變得金黃。秋風拂過,似一把把貴婦人的金扇子落了下來,鋪在地上一片金黃,好像用金色的線織了了一塊地毯。修長的枝干,筆直筆直,像一排威嚴的衛(wèi)兵挺立在小道邊。順著樹干我抬頭望去,發(fā)現銀杏樹的枝條都斜著伸向遠處,與湛藍的天空相連接。好一幅美妙的畫卷,不禁讓人心曠神怡。哇,原來秋姑娘用它來裝扮秋天!
順著小道一路向前,我來到了柚子樹旁。柚子樹那綠油油的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,黃燦燦的果實躲在層層葉子下面。一陣微風吹過,滿樹的葉子搖擺起來,露出一個個金黃的大“燈籠”來。大大的柚子壓彎了枝條,又好像一群嬉笑的調皮孩子,想掙脫媽媽的懷抱去這神奇的世界做一番探索。哇,這就是秋姑娘給我們最好的回報!
秋姑娘又怎么會忘記給美麗的楓樹換件衣裳呢!這一片片紅中帶黃,黃中帶橙的.楓葉慢慢飄落下來,像一只只枯葉蝶飛下來。還像《一片葉子落下》里寫的安東尼,它是緩緩的落下來的,只為了給下一年春天的楓葉帶去更美、更燦爛的顏色。我靜靜的欣賞著這秋姑娘帶來的美……
這就是我們的校園,一個深秋的、美麗的校園。載著喜悅,裝著豐收,又藏著希望。在我眼里沒有任何景色可以和她相媲美!
校園深秋作文6
“沙啦啦”落葉紛飛,秋天——人們想的第一個詞便是凄涼,我也非常同意這種看法,如果把樹干比作人,把樹枝比作生命的年輪,那么枯葉落下,就等于生命在不斷減少,最后樹枝上沒有了生命,那么生命就變得不再“豐富多彩”了。
走進校園,“吱呀吱呀”的聲音,布滿了歲月的滄桑,!校園,您承載著千千萬萬的學生,在你的懷抱中成長,而經歷六年把這些孩子們揮淚送別,您是多么的偉大!走進校園里,聽到了籃球場上激烈的籃球賽,傳出陣陣笑聲,我想您也在笑吧!
走進校園,仔細的聽,你聽到了什么?是花兒凋零的聲音是瓜果成熟的陣陣笑意還是松樹精神抖擻的聲音?一方凄涼,一方悲傷,雖在這萬物凋零時刻,又擁有著快樂之聲,只是一時綻放,還不如蓄力沖刺。校園里,數不清的.落葉掉下來,又有時也不像生命凋零,那分明是生命的新一輪的輪回。
的確,人們想到的第二個詞便是萬糧歸倉。你看,校園里的叔叔阿姨們臉上有了喜悅的笑容,紛紛把熟透了的水果蔬菜從小農田里取下來,胖胖的西葫蘆,紅彤彤的菜椒,凡所應有,無所不有。
深秋了,校園里就像是被鋪上了一層金黃色的地毯,走上去的聲音美妙極了,像是秋姑娘在唱歌,像秋姑娘在彈琴,又像是一位秋男孩在有力的踏步,像是一位詩人勤勞刻苦起早貪黑的寫詩,筆尖與紙面摩擦的聲音譜寫出了秋天最動人的風采,更像是一位老師,在辛勤的工作。
秋天,一個多么變幻莫測的季節(jié),校園深秋里更是美麗!歲月悠悠,泡沫聚散,只有你,仍然如舊,我仿佛又聽到腳踏落葉的聲音,在我的耳邊回蕩——“沙啦啦沙啦啦”,仿佛是詩一般的語句!
校園深秋作文7
校園的深秋,是由那一抹抹耀眼的金色組成的。
那一抹抹的金色,是落葉與梧桐的完美合奏。教學樓前那兩棵高大的梧桐樹也換上了新裝,原來綠意蔥籠的葉子變得通紅,并逐漸轉為了金黃色。隨著陽光角度的不同,樹葉也展示出不同的顏色,種種顏色之間顯得相互交融又各自獨立,賽得上年三十的絢麗煙花,比得上除夕夜的萬家燈火。它們得意的迎風抖動著自己的葉子,向風炫耀著自己的新裝。地上的落葉也不甘落后,它們聚在一起做出了各種花樣。它們借著風的力量飄下來,積少成多,聚成了一條條筆直的、金黃色的大道。大隊人馬從上面踏過,此起彼伏的“沙沙”聲匯成了一曲小令;踩在上面,那感覺,有如踩在地毯之上。落葉的節(jié)目不只局限于地上,當清潔工人的掃帚掃過之時,它們爭先恐后地擁向空中,飛舞成一群斑斕的蝴蝶,翻飛成一片金色的波浪。
那一抹抹的金色,是由夕陽組成的。校園所處的位置,正是觀夕陽的佳地。當周圍都寂靜下來,太陽散出的光芒漸漸收斂,它變得那樣的`秀麗。站在大廳的臺階上遙望太陽,外面的一圈已成了純紅色,中間也涂上了紅色,成了金紅色。天空中飄著幾片悠悠的白云,現在也與太陽一起,被涂上了紅色,變?yōu)榱嘶馃,艷麗至極。太陽又往下走了一層,金色的光徹底變成了紅色,將幾個打籃球的學生,連同整個校園都染成了濃濃的土紅色。天空中偶爾有一兩只飛鳥經過,高聲鳴叫著。此番美景與古人詩中的畫只差一汪漾著微波的泉水了。真是美不勝收呀!
這一抹抹金色伴隨了我六年的金色童年,時過境遷,唯有那一抹金色的校園深秋令人難以忘懷。
花樣年華有幾何?
金色童年僅幾載。
六年深秋彈指間,
抹抹金色印我心。
校園深秋作文8
一個深秋的早上,語文周老師帶我們參觀了校園。
首先,我們來到了校園的門口。此時,天空藍晶晶的,顯得特別幽遠寧靜。奇怪的是,月亮還沒離開天空媽媽的懷抱。校門口有幾棵桂花樹。桂樹依然傲然挺立,樹葉也還是碧綠碧綠的。幾朵殘留在樹上的桂花,早已枯萎,但它們似乎并不急著離開,要呆在這里多看幾眼。
校園里的小路彎彎曲曲的,無論通往哪個方向都有美景在等著我們。路邊上,幾顆高大的楓樹迎風搖曳。經過秋風的洗禮,它們的葉子全都染成了火紅火紅的顏色,仿佛一個燃燒著的火炬。角落里,一束小雛菊正獨自開放。金黃金黃的雛菊,盡管很小,但鮮艷得像一個小太陽,給這個寒冷的季節(jié)增添了一絲絲暖意。
和韻樓和匯風樓是我們的教學樓,也是校園里最主要的建筑。教學樓高高的墻壁上,爬滿了爬山虎。這些爬山虎,夏天是綠油油的,現在卻變成了紫紅紫紅的,仿佛給教學樓換了一件秋裝。有的`爬山虎好奇心特別強,悄悄地爬進了教學樓的窗戶,像是在偷看同學們讀書呢!
最后,我們來到了操場。操場上鋪滿了塑料草,遠遠望去一片青綠,似乎不是秋天。但是,操場邊上的小草卻枯萎了,土黃土黃的顏色暴露了一切。在那兒,零星地開著一些不知名的小花,這里一朵,那里一朵,像在跟小朋友捉迷藏。操場旁,最討人喜歡的要數銀杏樹了。微風中,滿樹金黃金黃的銀杏葉子發(fā)出嘩嘩的聲響,猶如在演奏一曲動聽的豐收歌。歌聲中,許多小螞蟻正在忙著準備過冬的食物呢!
校園的深秋真美。
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