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原來如此作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的原來如此作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來如此作文1
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”
幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中。
幸福是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
幸福就是當我看不到你時，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你，已經(jīng)很好了。
幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里
幸福：就是不管外面的風(fēng)浪多大，你都會知道，家里，總有一杯熱騰騰的咖啡等著你。
幸福就是爬到天臺上看星星時，忽然發(fā)現(xiàn)有一顆碩大的流星直飛而來。
幸福就是當你看到一幅美麗風(fēng)景時，脫口而出：我們一起去這里吧。
幸福就是一起看煙花，在最絢爛的時候告訴彼此：真情永不消散。
幸福就是透明杯中的極品香茗，不分季節(jié)和時間，只要你在眼前，沁人心脾的感覺亙古不變。
幸福就是當戒指套入手指時，你不會害怕此生將被套牢，反而感覺很甜蜜。
幸福就是哪怕生活艱辛，每天都有心情抽出一個小時來曬曬太陽聊聊家常。
幸福就是不管你怎么野蠻，總有人一如既往地激勵并支持你。
最重要的是……
幸福就是當你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的`時候，身邊還有個老伴陪你曬曬太陽，談?wù)劺硐�，最重要的是……�?她)無論如何都不會嫌你又老又丑。
愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
幸福的最高境界是心安。
原來如此作文2
那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的上午。
那天，爸爸媽媽帶我去看一個演出，舞臺上，一個個的演員們技藝精湛，表演得激動人心。大家都發(fā)自內(nèi)心地為他們送上熱烈的掌聲!但是，最使我好奇的，還是舞臺上那繚繞的云霧。
看到這些，我情不自禁地想：咦，這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來了?這個問題一直困擾著我。
后來，我上網(wǎng)查了一下，終于知道了這是一個物理現(xiàn)象，但是對此還是一知半解。從那以后，我便對物理這門學(xué)科產(chǎn)生了一種好奇的'，想要去探索的心態(tài)!啊，物理，你是如此的神秘啊!
初二，學(xué)到了物理，發(fā)現(xiàn)原來生活中的一些常見現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象。
此刻，我又想起了以前看過的那場表演，心想：既然是物理現(xiàn)象，那么這本書里肯定有對這現(xiàn)象的解釋，果不其然，原來這叫“升華”。
后來，經(jīng)過老師的講解，我終于知道了，云霧的產(chǎn)生原來是用干冰灑在舞臺上，干冰升華吸取了大量的熱，然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠，而這些小水珠就是舞臺上的云霧了。
啊，原來如此，這個對以前一無所知的我來說，簡直就是世紀難題，可現(xiàn)在，我卻輕松地發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，看來物理這門學(xué)考研真是博大精深啊!
隨著后面的深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了這種物理現(xiàn)象還不止用于這一個方面，人們還利用干冰的這個原理能制造人工降雨呢!
看來，學(xué)好物理還能造福人類啊!
原來如此作文3
“怎么搞的，做事這么慢，肚子都餓得咕咕叫。”我大聲地吼著奶奶，話剛說完就揚長而去。像這樣的我哪知道愛是什么？愛是什么滋味呢？
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也該上初中了，來學(xué)校時，開始很陌生，后來漸漸有了自己的新朋友，也就習(xí)慣了，看著風(fēng)雨天別人的家人從家里帶衣服來噓寒問暖，而我從來也不指望家中會有人來看我。
有時，我就會傻傻地問：“愛有什么征兆嗎？愛來時是怎么樣的？為什么書上總是把愛寫得那么偉大而神秘，那么溫馨�！�
這天，不知什么原因，奶奶老遠從家中走來，只為說一聲：“要我注意身體，當時我嗯了一聲，我和奶奶走出了學(xué)校，校門口兒奶奶又分開了，我看著那硬朗的背影，心里有一種說不出的感受，過了很久，奶奶又來了，我就好奇的問道：“您怎么來的。”
“搭車來的啊，還花了不少錢呢？”
“來這里干什么啊！”
“我看你這么幸苦，就合點東西你來吃，并且還聽說你感冒了，來看一看�！�
就這樣我們來到醫(yī)院，看完病后奶奶要回家了，我當時心里好難受，可同時又有一種就不出的甜，我遠遠地看著奶奶離去的背影，我發(fā)現(xiàn)奶奶的.身上已不是以前那樣硬朗了，走路顫顫的。
藍藍的天空，熱鬧的街市，在奶奶離去的那一剎那，我明白了，愛并不是我想地那么難，它時刻在你身邊，只要你懂得去接受愛，世界就會變成美好的人間。
愛是無邊無際的愛是偉大的，愛是心靈的觸動，同時，愛也是簡單的。
原來如此作文4
快樂原來如此簡單！如果不是嘗試著放下一些想不通的煩惱，我一定還會很久都走不出憂傷，一定還會久久都不知道快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。
從小到大，我都是一個喜歡想東想西的孩子，俗話說“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著我的腦袋說：“也沒見這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著媽媽，為自己的想東想西感到不好意思。我也希望著自己心思不要那么重，我也希望著自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂的.生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時，我的同桌出現(xiàn)在了我的視野里。當然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。我的同桌是一個大大咧咧的女孩，她的大大咧咧也讓她經(jīng)常丟三落四，當然，丟三落四不是什么好習(xí)慣，但她的丟三落四卻也使她“因禍得�！�。她似乎從來都沒有煩惱，如果不是最近她身上發(fā)生了一件煩惱時，我就真以為她從來沒有煩惱了。
同桌最近上學(xué)總是遲到，已經(jīng)到了老師將她的家長請來學(xué)校的地步了，她卻像是沒事兒人似的。我問：“你最近遲到那么多，連家長都來了，你就不緊張，不擔憂嗎？”她瞪大了眼睛問我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著她，她卻認真地笑著對我說：“學(xué)生當然是學(xué)習(xí)成績最重要，只要我學(xué)習(xí)成績好，遲到不算什么吧！當然，我不是故意遲到的，就最近晚上學(xué)得太晚，早上起不來。”她笑著說完這些，轉(zhuǎn)身就投入到了學(xué)習(xí)中去了，而我還在她的話里久久不能釋懷。
是啊，快樂原來如此簡單，我不快樂只是因為我難以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂這件事兒。
原來如此作文5
“誰的錢包掉了？”站在公交車上的一位小伙大聲的說了出來。他的手托舉著一個紅色的錢包，上面有一條金色小狗的圖案，我聽后心想：有一個拾金不昧的人真不錯。
我很好奇，便伸頭去看了看，那小伙高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著個寬邊眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，我在心里給他點了一個贊。突然，一位小姑娘走了出來說：“這是我掉的�！毙』锫犃�，把托舉錢包的手放了下來，問道：“那你知道這個錢包里面有什么嗎？”小姑娘毫不猶豫的說：“錢包里有三張銀行卡，五張百元大鈔，和一張我自己的照片�！毙』锎蜷_錢包看了看，確實和小姑娘說的.一樣。小伙又說：“那你不給我20元的辛苦費嗎？”旁邊的一位老大爺聽到后說：“你好人做到底，怎么還能要錢呢？”一位大嬸接著后面罵了一句：“真缺德。”小姑娘不情愿的把20元錢扔在了地上，小伙拉起了錢，把錢包還給了小姑娘，笑瞇瞇的說了一句：“謝謝�！钡刃」媚锸掌疱X包走開后，小伙兒走到大爺?shù)纳砼园?0元錢給了他，大爺疑惑不解，我疑惑不解，全車上的人都疑惑不解。小伙說：“這錢是您上車的時候掉的，被那個小姑娘撿到了，但她沒有還給您�！边@時我們才明白過來，我們都錯怪了他。
他那溫暖的笑容溫暖著全車的人，這人真好。
原來如此作文6
這是一次我錯誤的決定經(jīng)歷。差一點我就會失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說起:
那一天，我們正在上補習(xí)班，下課的時候我和一位女同學(xué)出去買東西來吃.但是當我回來的時候我卻看見一位同學(xué)在拉我的書包的拉鏈，.我立刻跑過去，拉起那位同學(xué)的的衣服，瞪大了眼睛對他說:“你在干什么啊干什么翻我的書包啊”我十分氣憤，似乎有一團火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對他說:“小子，留意啊!我這會放過你，下次在犯你就死定了……”
過了兩節(jié)可之后，我們放學(xué)了，大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對我說:“胡蕓，你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯啊？”“這天第二節(jié)課的時候，你為什么要打那位幫你撿書包的同學(xué)��！他有沒有錯，如果每個人都向你這樣，世界上就沒有偉大的友誼呢？”“我……我……我還以為……以為他在翻我的.書包呢��！”“哦，原先如此��！下次要留意啊，也有可能就因為這樣一次小小的誤會失去以為知心好友呢！”我深深地明白了我的錯誤。經(jīng)過了一個星期，當我看見那位同學(xué)進教室的時候，我跑過去，對他說了一聲：“對不起！”雖然是小小的一聲對不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！
原先如此啊！我真的是太……我必須會珍惜這份來之不易的友誼，與他好好相處，成為對方的知心好友吧！
原來如此作文7
窗外，雨打芭蕉；窗內(nèi)，一燈如豆。捧一本好書，獨守靜謐一夜。
剛和好友吵了一架，心里很不舒服。兩眼直勾勾地瞪著手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》，卻只見書已泛黃，模模糊糊看見保爾向我走來。
“保爾，是你嗎？是那不屈不撓，硬漢一般的你嗎？”我連連發(fā)問。
“對啊，看起來你好像有心事。我想，如果你了解我的一生，你就不會為一點小事而煩惱了�！北栒f道，然后就消失在我的.視野里。
保爾的故事可真夠曲折呀，一路上遇到了這么多困難。當我第一次見到這些絆腳索時，我就在想：如果是我，那我一定早就放棄了吧。好揪心，伴隨著保爾一起“沖鋒陷陣”，面對那一個又一個的惡龍猛虎般的困難，一種莫名的感覺涌上心頭……
書一頁一頁地翻著，保爾的故事也已到末尾。呵，保爾經(jīng)歷了種種困難終于取得了巨大成就，此時正往寫作的趨勢發(fā)展呢！
“怎么樣，現(xiàn)在有什么感受��？”咦，這不是剛才的保爾嗎？
“你一生好艱苦啊，可你還是憑著一股頑強的毅力挺了過來，真是個硬漢！”我一口氣說完了。
“那你可以告訴我你的煩惱嗎？我的經(jīng)歷一定會使你對生活的態(tài)度有所改變的�！北栒Ｖ劬�，直直地看著我。
奇怪，現(xiàn)在完全沒有那種傷心的感覺了，心里舒坦了許多�！皼]事了，謝謝你，保爾�！蔽颐鎺Ъ冋娴奈⑿卮鸬馈�
“那我走了。”說完，保爾向我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在我的視野里。
抬起頭，窗外，雨早已停；窗內(nèi)，如豆的燈閃爍著。
原來，讀書如此快樂！
原來如此作文8
原來如此！
這一節(jié)是語文課，倪老師匆匆走上講臺，說了一件于復(fù)習(xí)碰不上邊的事情：“請大家來背《二泉映月》的第五自然段，開頭是‘聽著，聽著……’誰先來？”這下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老師看我們那緊張的樣子就知道我們被難住了。這時，班長已經(jīng)在私底下竊竊私語了，沒猜錯，倪老師先叫了他�？墒�，他只從嘴里擠出那么一句話。倪老師看樣子是并不滿足這樣的回答，似乎非要從我們這群背課文左耳朵進，右耳朵出你的人中，找到一個“優(yōu)秀生”才肯罷休。不好，倪老師的眼神轉(zhuǎn)向了我們組。我暗中想到：老天保佑，千萬不要讓倪老師叫我�；蛟S我的懇求老天聽見了。他把這顆“致命彈”射向了我同桌，我同桌尷尬地站了起來，像個害羞的小姑娘，頃刻間，臉都漲紅了，比頂級的紅富士蘋果還要紅。過了半天，他才幫班長添上了那么一句話。
“下面我要叫個女同學(xué)！”倪老師微笑著說，我看著微笑沒什么好意。唉，倪老師又把叫中我的'可能性增加了兩倍，這下我可玩完了！不過，天如人愿，我成功地從倪老師的手指縫中溜了出去，她叫了金旦華，這回金旦華可有好果子吃嘍！接著被叫起來的是蘇潤杰，他也只延續(xù)了一下前面的同學(xué)，補充了幾句。
“這一次經(jīng)歷，同學(xué)們一定深有感觸，那么我們就把它用筆記錄下來。”倪老師這才公布了她抽查舊課文的真正原因，背倪老師蒙在鼓里這么久的同學(xué)們這才恍然大悟，原來倪老師做的準備工作都是為了讓我們寫好作文。
聽著同學(xué)們“沙沙”的寫字聲，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，寫出的作文才精彩。我們都領(lǐng)會了倪老師的心。
原來如此作文9
七月，終于去心儀已久的錫惠公園了。來不及拂去奔波的倦意，直向公園里的“天下第二泉”奔去。
對照著地圖，“二泉”二字被注上了五角星。耳邊似乎又響起《二泉映月》，眼前似乎又浮現(xiàn)出清帝御題“天下第二泉”，又浮現(xiàn)出《茶經(jīng)》中對二泉極以贊許的評價……不僅是我，其他人也摩肩接踵地奔向向往已久的地方。
但是，到了泉邊，我卻是失望的水池里沉著許多閃閃的硬幣。在光的照射下，竟顯得刺眼，連泉水的“光輝”都像被吞噬了，全無泉水該有的靈動。許多人包括我，拍了張照，就悻悻然離開了。
折返回去，心中嘀咕：五十多的門票，只買來個失望。隨著游人的喧嘩，心中也對錫惠公園好感全無。四下觀望，發(fā)現(xiàn)一處古園，名曰“寄暢”。
走進窄小的“大門”，抬眼，豁然開朗，陽光照在塘里，波光粼粼；高大的樹木蔭庇下，有各異的太湖石。這沒有二泉的'名氣響，美卻也不輸二泉。信步在彎曲的幽靜小徑，通往幽深之處。小徑旁是一條小澗，小澗很窄，卻折了八次彎，仔細地聽，每一道彎都發(fā)出不同的音響，宮商角徵羽，被流水所演繹，不得不嘖嘖稱奇。
再向幽處，蜿蜒在長廊，廊下許多名家的手筆，董其昌、王寵、祝枝山……黑色的碑嵌在白色的墻里，每一個字都靜默不動，但又都好像娓娓訴說流動著的故事�？上А犝卟欢�。照了幾十張景，回來的路中，我想著以后若有時間再來這兒聆聽泉聲、觀摩碑石。
是啊，二泉名氣雖大，游人雖多，卻好似擔不起“天下第二泉”的盛名。寄暢園名氣不及二泉，卻生動地演繹著“溪光山色”四字。原來如此，人也是一樣，名譽，名氣，都是不重要的，重要的是內(nèi)在的涵養(yǎng)。鳥翼系上了黃金，這鳥便再也不能翱翔了！
原來如此作文10
“紫縵，安紫縵！喂，醒醒啦！太陽都曬屁股了！��！”一陣獅子哄。。
“哎呦，可妮，讓我再睡會嘛！”我哀求道。
“那可不行，今天，我要改變下自己，哎呦，陪我下又不會死！”
“哦，賣糕的。你又要去大采購，昨天剛?cè)フO！”
“管你，快點噢！五秒倒計時，不起來你自己在這睡吧！五、四、三……”
“好啦，每次都這樣！”我說。
可妮做了個鬼臉。
大家好，我叫安紫縵，而安可妮是我的妹妹，說到我的家庭。。。我真正的家并不是這，我真正的爸爸是個工頭，而媽媽……原本是個推銷員，后來卻跟別人走了。可總之，現(xiàn)在的我還蠻幸福的，有個刀子嘴豆腐心的妹妹，一個當董事長的.爸爸，一個善解人意的媽媽。一起住在一棟大別墅，有游泳池、花園等等，這些都是我以前想都不敢想的生活��！可現(xiàn)在卻已經(jīng)遠遠的超過了。
“發(fā)什么呆��？快點！”
“好啦！”
……
�。ㄋ男r過去了……）
叮咚、叮咚。我狠按門鈴。
“哎，來啦、來啦！”保姆芬姨打開了門，“喲，我的乖乖，兩位大小姐，又去逛了？”
“那還用說，看來要叫爸爸再買個衣柜了，哈哈�！笨赡菖d奮地說。
“瞧你那樣，八個袋子，只有三袋是我的，我勒個去，你的衣服夠多了！”我哀怨道。
原來如此作文11
幸福是什么？幸福是早上起晚了父母送我去學(xué)校。
“丁零零——”鬧鐘響了。我伸了個懶腰，決定再多睡十分鐘……
結(jié)果等我火急火燎準備出門時，已經(jīng)是半個小時以后的事情了。“爸，你也不叫我！”我抱怨道。不料，爸爸把書包往我肩上一挎，“自己沒有時間觀念，怨不得別人！出門搭11路公交車。”“你不送我？我要遲到啦”“自己的錯誤，就得自己承擔后果�！卑职值恼Z氣充滿了不耐煩。我啞口無言，狠狠地把書包一揮，拔腿就跑。
好不容易擠上公交車，我心里依然憤憤不下。離我不遠坐著一對父子，那位父親正繪聲繪色地跟四、五歲的兒子講著什么。啊，爸爸，以前你也是這么慈愛的呀，怎么現(xiàn)在變了呢？整天逼我自立，動不動還訓(xùn)斥我，今天還對我那樣……想到這，我的眼淚都快掉下來了，怕人看見，趕緊若無其事地看向窗外。
咦，不遠處那輛車，那不是我家的嗎？爸爸上班不是這條路啊，我滿心狐疑。恰好此時，公交車到站了，我看到爸爸開車超了過去。等公交車又開始前行時，那輛車又神奇地出現(xiàn)了，不近不遠，剛好隔一條車道。我心里的憤怒、委屈一下子全不見了，內(nèi)心里更多的是理解與感激。原來爸爸還是不放心我的呀，要不然，怎么會一直跟著我坐的車呢？在他冷漠的'面孔下，其實也隱藏著濃濃的愛吧，只是他怕我不夠獨立，才故意裝出一副嚴厲的樣子。這一年來，我確實不再像以前那么懶散了。
到學(xué)校了，我下了車，堅定地教室走去。一路上，我沒有回頭。但我知道，在我看不見的地方，爸爸的視線一直緊跟著我，關(guān)愛著我，它將伴隨我邁向人生的新天地。
我突然覺得原來幸福如此簡單，幸福原來就是上學(xué)時父母在身后跟著你。
原來如此作文12
學(xué)校休學(xué)式結(jié)束以后，我便跟著奶奶去寧波會展中心剛舉辦的27屆年貨展銷會買年貨。
我們邊走邊看，看到有啥好的就打算買下來。在一家賣油炸的攤位前，奶奶看見了一大袋的油炸鱈魚塊，想買回去炸著嘗嘗鮮，就征求我的意見：“榮臻，買袋魚塊回去炸給你吃吃看，好嗎？”奶奶邊說邊用手指點了點那裝著一塊塊雪白魚塊的袋子。我瞄了一眼，那雪白的魚肉看上去讓人垂涎欲滴，但它也讓我回憶起了以前在展銷會上品嘗過油炸玉米酥的情形。玉米酥也，小長方形，一塊一塊的一樣大小碼著，黃晶晶，油亮亮，那么的誘人，想想肯定又酥又脆，很好吃的�？墒琴u家一給我品嘗，那味道離我想象中的`差遠了。整塊酥里面是實心的，軟軟的，而且嚼起來感覺又有點粉粉的，只有一點點淡淡的玉米味�，F(xiàn)在魚塊看上去也不錯，這是不是也應(yīng)該不會好到哪里去呢？于是，我就回答道：“奶奶，我不要�！�
這時，賣家剛巧把鱈魚塊炸好了，請大家來品嘗。奶奶叫我趕快過去品嘗試試。我漫不經(jīng)心地走到盛放魚塊的盤子前面。突然，一陣香味撲鼻而來，正是從這盤子的鱈魚塊里散發(fā)出來。我的想法開始有些改變了：這么香，應(yīng)該很好吃吧。我連忙用叉子叉了一塊金黃色的魚塊送進嘴里。嗯，好吃，嚼起來又酥又脆，沒有粉粉似的東西，還有濃厚的鱈魚味充滿了口腔，讓人回味無窮！
看來，買東西不能只看到表面或憑自己的記憶做出武斷的判斷，如果能品嘗就要先品嘗，感受一下后再下結(jié)論也不晚。我立刻叫奶奶買下了一袋。
原來如此作文13
今天，佐文班舉行一次特殊的測試。老師說這次測試卷在網(wǎng)上查到的資料，里面的題目可以測試中國兒童的智商。
測試前，我想：這些題到底有多難呢？具體是什么題目呢？過了一會兒，老師宣布了測試的要求：“一、測試卷有二十道題，要在5分鐘內(nèi)完成……”老師的.話還沒說完，班上就像炸開了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“二十道題怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？”有的說：“這簡直比登天還難�！币灿械恼f：“既然題多，時間短，題目應(yīng)該很簡單�！蔽蚁耄骸斑@次測試能讓我了解自己的智商如何，很有意思，我倒想測試�！崩蠋熤浦沽送瑢W(xué)們的議論，接著說：“二、不出聲，獨立做題；三、領(lǐng)到信封后，要等老師宣布計時開始才能拆信封答題�！�
接著，老師發(fā)給我們每人一個信封。“開始答題！”老師一聲令下，大家都紛紛拆開信封，答題，我看見周圍的同學(xué)都低著寫著，我由于心里緊張，連手都顫抖了。這時，教室里靜悄悄，有如啞巴開會—沒說的。
“時間到！停止答題�！崩蠋熣f。這時，我剛寫了一半，全班同學(xué)竟沒有一人能把題目都完成的。同學(xué)們象熱鍋上的螞蟻—急的團團轉(zhuǎn)，有的同學(xué)埋怨老師出的題目太多……
這時，老師開始讀第二十題的要求：“如果你讀完上面所有的題目，請你只做第二道題。”剛讀第一遍，一部分同學(xué)就開始明白自己錯了，老師讀了第二遍后，同學(xué)們?nèi)贾览锩娴男䴔C了。而我這時才反應(yīng)過來，哦，原來第二十題里讓我們先做第二題，別的不用做，難怪老師要求我們5分鐘完成這張測試卷呢！同學(xué)們都笑了：“上當了�！薄袄蠋熣鏁O(shè)圈套。”
接著，老師做了總結(jié)，引導(dǎo)我們看問題要說觀全局，并要求我們把剛才的場面和自己的心理活動寫下來。
哦，原來如此！
原來如此作文14
一個星期三，早晨起遲了，匆匆地吃完早飯，我便一路跑到了公交車站，碰巧車來了，便趕緊坐了上去。
上了車，不幸的是沒有座位，只得站著，沒過多久，車上的人越來越多，我只得用力抓住扶手。
“你拿走了我的錢！”就在這時，一個站在我左手旁的青年男子沖著一個坐在位置上的`女子說道。原本喧嘩的車廂霎時靜了下來，只剩下電視的聲音。
“什么拿走了你的錢，真是有病！”女子斜了一眼，說道。
“我的口袋里本來是有一張二十的，剛剛我把手伸進口袋時，里面的錢不見了，我四處張望時，正好看見你把一張二十往口袋里塞！”男子氣洶洶地對她說道。女子的臉似乎有些紅了，但她卻說：“我的口袋里本來就有二十塊錢，只不過剛剛掉了，你別誣蔑人！”
“難道錢會長一雙翅膀自己飛走嗎！”男子惡狠狠地瞪著她說道�！斑@明明就是……我的錢，不要再胡扯八道了！”女子說話有些結(jié)巴了，臉如同火燒過一般。“還在狡辯，是吧！”男子指著她說道。
“給你給你，真是的，不……就是要錢嗎？”女子說著，從口袋里拿出了二十塊錢，不情愿地給了他，然后匆匆地下了車。安靜的車廂，又變得吵鬧起來，不過似乎都在討論剛剛發(fā)生的事情。
就在大家討論之際，男子走到了一位老奶奶面前，說：“老奶奶，您摸摸口袋，是不是少了張二十？”老奶奶摸了摸口袋，說：“呀，我的錢呢？莫非……”“沒錯，你剛剛掉了二十塊錢，我剛要撿起來，就被那個女子撿走了�，F(xiàn)在還給你。”老奶奶接過了錢，車廂頓時響起了驚天動地的掌聲，我也情不自禁地鼓了掌。
原來如此！
原來如此作文15
老師一本正經(jīng)得來到了教室，說：“今天我們玩一個游戲！”說罷，在黑板上畫了一個小圓圈，原本沉寂的教師頓時出現(xiàn)了少有的火爆場面。同學(xué)們不約而同的伸長了耳朵，聽著老師的講話：“這個游戲呢，首先要分3組，大家要充分發(fā)揮想象力，想想這個圓圈是什么！好，預(yù)備，開始！”
我環(huán)視四周，見高手如云，不免有些緊張。只見同學(xué)們個個摩拳擦掌昂首挺胸，可見是胸有成竹，有備而來！馬大帥搶先一步說：“球！”我也毫不示弱，說：“扣子”接著，我們班的男中豪杰，張伯倫出場了，他請了清嗓子，不緊不慢的`說：”按鈕，表，地球……”他得嘴像機關(guān)槍一樣“叭叭叭”說個不停。我們甘拜下風(fēng)。最后，我們2班，仗著人多勢眾，以49分的成績一舉奪冠。
接著老師又說：“大家知道什么是押韻嗎？就是最后一個字的韻母都一樣，下面我們做個游戲，我們編詩，最有一個字的韻母都是a，這下我可以英雄有用武之地了。我埋頭苦寫，議會一首打油詩新鮮出爐了。接著，我的詩就如滔滔江水連綿不絕，更如黃河泛濫一發(fā)不可收拾亞！我變得是把同學(xué)們樂得前仰后合，就連老師也連連稱贊。我想光自己編不行，一會兒，詞就窮了亞，我靈機一動把一手繞口令搬了出來。咦，我們班的班嘴馬大帥咋的了？啊，原來他是想要不編則以，以編驚人。這不，一會兒，他便站起來編了十多首，而且一字千金！啊，班嘴就是班嘴呀，就是不一樣！最后，我們2班又得了個二連冠，同學(xué)們樂得嘴都合不上了。
啊，語文原來如此快樂，真是別有一番風(fēng)味！
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