【推薦】玩的開心作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玩的開心作文3篇，歡迎大家分享。

玩的開心作文 篇1

　　上個(gè)星期，我和家人還有我爸爸同事一家去游樂園玩。

　　我在那玩了許多項(xiàng)目，有摘蔬菜、開沙灘車、鎮(zhèn)守炮臺(tái)和套鴨子。不過，我最喜歡的項(xiàng)目是套鴨子。剛開始我看了一下項(xiàng)目的名字“快樂套鴨”只聽旁邊發(fā)出一陣嘎嘎聲。我想怎么會(huì)有鴨子的聲音，難道套的是真鴨子？跑過去一看，果然是真鴨子！

　　我立馬叫爸爸給我買票，換了五個(gè)圈。來到套鴨場，我隨手一扔，結(jié)果鴨子把頭一縮，躲了過去。我想：看來是我輕敵了，剩下的四個(gè)圈我要好好珍惜。于是，我靜下心來，瞄準(zhǔn)鴨子用力把圈扔出去，結(jié)果又被鴨子逃過一劫。后來我一連三個(gè)都沒投中。當(dāng)我套完時(shí)，又運(yùn)來一車鴨子，我頓時(shí)欣喜若狂，想：這下我總能套中了吧？于是，我又叫爸爸買來五個(gè)圈，結(jié)果都沒套中。就在我沮喪的時(shí)候，旁邊傳來了歡呼聲，原來，是我爸爸同事套中了鴨子！他看著我我沮喪的.表情，安慰道：“沒事，我再給你套一只”。聽到他的話，我又高興了起來。可是，他前幾個(gè)都沒套中。只剩下一個(gè)圈的時(shí)候，我把希望全部寄托在這個(gè)圈上了，我屏住呼吸感覺全場都安靜下來。只見叔叔用力一丟，圈落到了鴨背上，就在以為要再次失敗的時(shí)候，鴨突然把頭一抬，圈正好穿過了鴨脖子。我感覺不可思議，頓時(shí)目瞪口呆。高高興興地帶著鴨子回家了。

玩的開心作文 篇2

　　“滑滑梯，滑滑梯，溜下來像坐飛機(jī)……”一陣陣歡笑聲從教室里傳了出來。咦？水老師又帶我們?nèi)ツ膬和嫜�？哦，這回是去圖書館，參加童趣聯(lián)歡會(huì)。

　　第一個(gè)節(jié)目是《一個(gè)小不點(diǎn)兒》。一群大姐姐在臺(tái)上又蹦又跳，可我和賀正陽在臺(tái)下東打西撞，你用枕頭砸我，我又用手打回去。等回過神來節(jié)目已經(jīng)“gameover”了，這個(gè)節(jié)目的感想算是沒戲了，省略了五十字。

　　讓我印象最深的節(jié)目是《三只小豬》。節(jié)目一開始，三只“母”豬上臺(tái)了，我全場目瞪“狗”呆（因?yàn)楸救藢俟罚�。三只小豬要蓋房子，豬大哥找到了農(nóng)夫，要了一堆茅草，隨后的操作十分厲害加無敵，亮瞎了我的24k鈦金狗眼。只見豬大哥一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳舞一邊刷油漆，房子自己起來了！它可以憑空取物嗎？房子自己蓋起來了？大圣下凡幫它了嗎？然后它就進(jìn)房睡覺了。這個(gè)故事完了嗎？no！高潮是三只小豬不用手，就用油漆刷子把房子依次蓋好了！接著一頭生性兇殘、貪得無厭的大“母”狼登臺(tái)“殺”豬。豬大哥的房子超水平發(fā)揮，在狼的“狂風(fēng)呼嘯”般的吹氣聲中竟然堅(jiān)持了5秒。豬二哥的房子也不堪一擊，大灰狼只一撞，便倒了。只有豬小弟的磚頭房子幸免于難。大灰狼想啊想，想了一個(gè)殺招——從煙囪爬了進(jìn)去，結(jié)果洗了個(gè)熱水澡，把自己燙死了。哈哈哈——豬不用手蓋房子，大灰狼的肺活量破了世界紀(jì)錄，然后還不長眼睛，把自己往死里折騰……我們笑得東倒西歪，真的太可樂了！

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣陣鋼琴奏鳴曲的聲音傳進(jìn)了耳中，我們英明偉大的盛旋同學(xué)，為了展示自己的無畏勇氣，特地選了一首最簡單的鋼琴曲前來“挑戰(zhàn)”。嗯，真好，真好，結(jié)束后他臨陣逃脫，留我們在這喝“西北風(fēng)”——寫。真氣人啊真氣人，周一看見他，定要扁一頓。

　　本次聯(lián)歡會(huì)唯一的亮點(diǎn)是那主持的大姐姐，她可真厲害，可以瞬間變聲，一會(huì)兒是細(xì)嫩的'小兔，一會(huì)兒是萌萌的小烏龜，一會(huì)兒是惡狠狠的大熊。下次一定要請教一下秘訣，嗯，一定要！

　　這次的活動(dòng)玩得真開心呀，各種奇葩逗趣盡在聯(lián)歡會(huì)，如果你來，包你笑掉大牙。

玩的開心作文 篇3

　　“叮叮叮”上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。

　　這個(gè)游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個(gè)人，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。

　　第一組是：我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動(dòng)作，我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”，她做的動(dòng)作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我才知道我回答錯(cuò)了。李敏把剛才的動(dòng)作又表演了一遍，突然，邱瑜鳳靈機(jī)一動(dòng)，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對了！”我們都很高興。接著，第二個(gè)動(dòng)作是“炒菜”，李敏一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動(dòng)作，就學(xué)著她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，我還沒等李敏做完動(dòng)作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時(shí)間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認(rèn)真地觀察了她的.動(dòng)作，結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜，老師大聲宣布：“答對了，你們真棒！”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車，我一會(huì)兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。

　　接著，其他組也進(jìn)行了表演。最后，老師宣布我們隊(duì)贏了！勝利了！同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，我很激動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！

　　這個(gè)游戲特別有趣，我們玩得真開心

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