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【熱】感謝有你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝有你作文,希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
感謝有你,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感謝有你,賜給我希望和鼓勵(lì);感謝有你,讓我走向成功的道路;感謝你——我的爺爺。
小時(shí)候,我不喜歡寫作業(yè),是你督促我寫作業(yè)我遇到不會(huì)的題就去問(wèn)你,而你總是耐心的講給我聽(tīng),說(shuō)完之后,你總是問(wèn)我:"會(huì)了嗎?"而我多數(shù)會(huì)得意洋洋地說(shuō):"會(huì)了。"你就會(huì)對(duì)我微笑示意我真棒。少數(shù)我會(huì)垂頭喪地?fù)u搖頭,而你總是會(huì)給我再耐心的講一遍,我記得有一次,下午寫作業(yè)也不知道怎么的.是不是那時(shí)候真的寫字慢,一下午竟然才寫了幾個(gè)字,我像嬰兒一樣陶陶大哭,您回來(lái)之后對(duì)我說(shuō):"別哭了,要有耐心,要堅(jiān)持。"也不知道這句話是有魔力似的,我竟然立即不哭了,聽(tīng)到這句活我仿佛又找回了信心,讓我有把作業(yè)寫完的動(dòng)力,當(dāng)時(shí)我寫完了,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是當(dāng)時(shí)是爺爺一直陪著我看著我寫完,讓我感受到了溫暖,從此以后,我就每次都能完成作業(yè),這一切都要?dú)w功于爺爺?shù)墓,所以說(shuō)我要感謝有你。
我記得有一次考試沒(méi)考好,而老師叫我的一個(gè)同學(xué)跟我家長(zhǎng)說(shuō)我考試沒(méi)考好,要我家長(zhǎng)好好管管我。我那個(gè)同學(xué)卻對(duì)我的爺爺說(shuō)我比他考得還差,我都不如他了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)這個(gè)我很氣憤老師只讓你跟我的家長(zhǎng)說(shuō)讓他好好管我,而你卻說(shuō)我不如你,這不是當(dāng)面讓我在爺爺心中的形象毀了嗎,不過(guò)想想了想人家也沒(méi)有說(shuō),咱確實(shí)不如人家,我本以為爺爺會(huì)狠狠地批評(píng)我,可卻沒(méi)想到爺爺說(shuō):"這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你有悔改,吸取教訓(xùn)就行了,相信下一次一定能考好。"當(dāng)時(shí)我又哭了這次我是激動(dòng)的哭了,被爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)所感動(dòng)了,于是我下定了決心,下一次一定要考好,一定不能讓爺爺失望,一定讓爺爺滿意,于是我每天都一放學(xué)就寫作業(yè),寫不完作業(yè)不吃飯,而爺爺每次都會(huì)陪著我,耐心的的教我,我也一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),終于"功夫不負(fù)有心人"我終于考的讓爺爺露出了燦爛的笑容。
感謝爺爺,是您讓我在挫折中一次又一次的爬起來(lái),當(dāng)我遇到困難時(shí),是您一直啟發(fā)著我,開(kāi)導(dǎo)著我。
感謝有你作文2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜親愛(ài)的媽媽,您為了我,費(fèi)勁了心血,操碎了心。
記得有一次,我生病了,您到放學(xué)時(shí)才得知,我來(lái)到您身邊時(shí),渾身無(wú)力,整個(gè)人就像快倒下似的,無(wú)精打采,您把我緊緊摟在懷里,不知怎么辦才好,一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來(lái),一個(gè)水果從您溫暖的手中向我送來(lái)。您又是親吻又是詢問(wèn),您的親吻中充滿著您對(duì)我的愛(ài),您的細(xì)心詢問(wèn)里充滿著您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。到了家里,您把我的雙手緊緊拉在您的懷里,這種愛(ài)的傳熱方式,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。過(guò)了一會(huì)兒,您又摸了摸我的'額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒燙,您立刻找出了溫度計(jì),輕輕放進(jìn)我的胳肢窩,不一會(huì)兒,量出體溫是38。5度,這時(shí),您更加焦急地說(shuō):怎么辦?加上0。5度就是39度了,算是發(fā)高燒了。只見(jiàn),您迅速地拿出了您最拿手的辦法,也是物理降溫法,先用酒和水兌成酒精,然后就用手沾點(diǎn)往我額頭上輕輕撫摸,接著就是手心,肚臍上下,腳掌心,一遍又一遍地?fù)崦聛?lái),我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時(shí),看著您忙前忙后地顧不上休息,我的心里是多么難受!當(dāng)我躺在床上,不知怎么又開(kāi)始微微顫抖時(shí),您又眉頭緊鎖,緊緊地抱著我說(shuō):沒(méi)事,這就是發(fā)高燒的表現(xiàn),剛吃了藥又用酒精抹過(guò)了,睡一會(huì)兒,馬上就會(huì)好的。我聽(tīng)了,眼淚還是忍不住掉了下來(lái)。到了深夜,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在小燈下,辛苦地備課,寫教案。我勸您早點(diǎn)休息,您卻口口聲聲地說(shuō):不累,不累!其實(shí)我知道,您工作了一天回來(lái)還要照顧生病的我,怎能不累呢?
媽媽,您的愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲;您的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的胸膛,指引我向著明亮的那方前進(jìn)!親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài),仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己
感謝有你作文3
“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”,我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而,這并不是我們班級(jí)同學(xué)的朗讀聲,而是自己情不自禁念叨出來(lái)的話。感謝有你,一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個(gè)詞,本用于比喻同學(xué)。但我認(rèn)為,老師便是我們的同窗。
雖然已經(jīng)升入了中學(xué),但我還會(huì)時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師,他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀(jì)不大,就已經(jīng)做起了我們的班主任。他喜愛(ài)古典文學(xué),享受詩(shī)意的生活。雖然我們?cè)诒车乩镎f(shuō)他“娘娘腔”,但這卻是對(duì)老師最親切的稱呼。老師一接手我們班,就肯定了我們的能力,給了我們信心。他把原本枯燥乏味的`語(yǔ)文課,講得活靈活現(xiàn),連他自己都眉飛色舞,喜不自勝。所以,我們常把他作為一個(gè)朋友一樣,從他那里汲取知識(shí)。我們又把自己的學(xué)習(xí)成果向老師匯報(bào),在這種互相學(xué)習(xí)的氛圍下進(jìn)步成長(zhǎng)。
老師也一度對(duì)我的寫作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘,記得在一個(gè)寒冷的冬夜,我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí),老師告訴我,時(shí)間不早了,如果還在做任務(wù)的話,就停下來(lái)去休息吧!我可不曾告訴他我在做什么呀?我認(rèn)為這正是師生間的互相了解!感謝有這樣一個(gè)互相了解,噓寒問(wèn)暖的老師!
由于中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天,我晚飯過(guò)后出去散步,看到一個(gè)人坐在車中看手機(jī),我也沒(méi)在意。但當(dāng)我走出一段路后,發(fā)現(xiàn)有人在叫我;仡^一看,原來(lái)是老師。我是何等的慚愧,一個(gè)學(xué)生竟然認(rèn)不出自己的老師,而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中,一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生來(lái)。這不正是一個(gè)老師對(duì)他學(xué)生的關(guān)心嗎?我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。
在一番談話之后,老師又坐回了車?yán),繼續(xù)做他的一份事去,然而這一別,不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識(shí),感謝您一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心,感謝您像朋友一般與我們相處,感謝有你!
感謝有你作文4
和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,八卦,普通的女生。
每節(jié)下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì)有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……
每天我都和班級(jí)中的幾個(gè)同學(xué)“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集體排隊(duì),課間休息,中午買飯。樂(lè)此不疲。
是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員,直到我邂逅《怦然心動(dòng)》
這是放在書架上的一本網(wǎng)絡(luò)暢銷書,不知道是哪一次活動(dòng)買的,落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話,思維跳躍,觀念脫俗的女生。但她長(zhǎng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見(jiàn)到她的人都會(huì)皺眉。
用布萊克外公的話來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著情節(jié)的發(fā)展,慢慢地,我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅(jiān)硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,澆水。她樂(lè)于為每一種花草取名和它們交流。當(dāng)所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫天賦……
小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì)談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮?duì)比。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對(duì)號(hào)入座。
最令我佩服的是,她小小年紀(jì)就不斷自省,調(diào)整與世界相處的`方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分只和的人。
在如此與眾不同,像彩虹一樣絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專利嗎,可是此時(shí)此刻我卻不能因?yàn)檫@是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。
閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結(jié)構(gòu)都改變了。我開(kāi)始變得成熟。
我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我不早八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因?yàn)殚喿x訓(xùn)練了我的耳朵,教會(huì)我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因?yàn)殚喿x讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(zhǎng)短,既不自大也不自卑。
感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀丑才是真的丑——丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。
感謝有你作文5
都說(shuō)父愛(ài)如山,是嚴(yán)峻的。但在我眼里,父愛(ài)是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你!”
有一件事讓我十分難忘。那一次,我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有考好,只考了79分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到;丶业穆飞,我悶悶不樂(lè),沮喪極了。心想:這次回去一定要被爸爸批評(píng)了。
到家后,爸爸向我走來(lái)。他離我越來(lái)越近,我緊張得心都要跳出來(lái)了。只聽(tīng)爸爸笑著說(shuō):“今天上學(xué)累不累,快過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西!”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時(shí)候,我看著爸爸臉上的笑容,感覺(jué)他不會(huì)問(wèn)成績(jī),但是現(xiàn)在不說(shuō),晚上要簽字,爸爸還是會(huì)知道我的成績(jī),逃不了一劫呀,猶豫的我最終還是說(shuō)出來(lái)了:“爸爸,對(duì)不起,我語(yǔ)文考了79分,考得很差。”然后,我就等待著爸爸的大聲訓(xùn)斥,但沒(méi)想到爸爸心平氣和地開(kāi)口:“沒(méi)關(guān)系,考試成績(jī)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是你要把不會(huì)的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時(shí)告訴我你的成績(jī),沒(méi)有隱瞞。這點(diǎn)做的很棒!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里舒服了一點(diǎn),發(fā)誓以后一定更加努力學(xué)習(xí)。
到了晚上,我把卷子拿給爸爸看,卷子上寫著基礎(chǔ)-7,閱讀-6,作文-8,評(píng)分:良-。爸爸看了看卷子上的評(píng)分說(shuō):“這張卷子的.基礎(chǔ)分扣得有點(diǎn)多了,要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容。作文選材不是很好,要多讀人家寫的優(yōu)秀作文。只要按照這樣的方式學(xué)習(xí)語(yǔ)文,查漏補(bǔ)缺,你的語(yǔ)文不會(huì)差的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容和多讀別人的優(yōu)秀作文的!本o接著,爸爸開(kāi)始給我講題了,他很耐心,一條一條地細(xì)心給我講完。如果有講了我還不會(huì)的題目,他不會(huì)像其他爸爸一樣說(shuō)孩子笨,而是繼續(xù)耐心地說(shuō):“看好了,這道題比較難,應(yīng)該這樣理解這道題!蔽易屑(xì)聽(tīng)著爸爸的講解,然后把全部步驟和答案都寫了出來(lái)給爸爸看,爸爸很高興,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“兒子真聰明!”
這就是我的爸爸,一個(gè)耐心溫暖的爸爸。他把我培養(yǎng)到這么大,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你!弊髡撸簭堄畛
感謝有你作文6
每一次想到那位老人,我都有些愧疚。每一次看見(jiàn)與她相似的背影,我都會(huì)回憶起她對(duì)我說(shuō)的話,令我終生難忘。我十分感謝她。
那一次,我去旅游。剛住進(jìn)酒店,就遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人老奶奶,只見(jiàn)她的臉有些黑,許多的皺紋交錯(cuò)在她臉上,飽經(jīng)滄桑。她的雙手干燥得已經(jīng)龜裂,腳勉強(qiáng)擠進(jìn)了一個(gè)很臟的鞋。她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有不要的垃圾給我呀?”我十分不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有!”她笑了下,沒(méi)說(shuō)什么就走了。媽媽看到了我的行為,嚴(yán)厲批評(píng)了我,我雖然知道錯(cuò)了,但還是有些不以為然,心想:就語(yǔ)氣有些不好,有什么大不了的,何況她只是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工人。
第二天一大早,我就被一陣響亮的雞啼給吵醒了。我心煩意亂地打開(kāi)窗簾,想看看這只吵醒我睡覺(jué)的雞長(zhǎng)什么模樣?可接下來(lái)一幕卻讓我震驚了,昨天那位老奶奶正在掃地。她彎著腰,兩手熟練地拿著掃把,那掃把很大,立起來(lái)估計(jì)和我一樣高。此時(shí),天才微微亮。人們還在酣睡中,而城市中的最美清潔者早已起床,用她瘦弱的身軀裝點(diǎn)著街道。我覺(jué)得她的背影是如此的美,同時(shí)一種強(qiáng)烈的愧疚感涌上心頭。我雙手捂著臉羞愧地想道:我昨天怎么能那樣呢,甚至在媽媽教育過(guò)我之后,我還是不以為然。我下樓走到她身旁,輕輕拍了拍她的肩膀,低著頭說(shuō)道:“老奶奶,對(duì)不起,我昨天對(duì)你的.態(tài)度真的不太好,我對(duì)您十分抱歉!崩夏棠檀葠(ài)地摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,孩子,我不會(huì)怪你的,但是你一定要記住,以后不論遇到任何人,都要以最好的態(tài)度去和他們交流相處!蔽铱粗夏棠蹋昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我在面對(duì)任何人的時(shí)候,都以最好的態(tài)度去和他們對(duì)話。我時(shí)常會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)涵著她對(duì)我的期望和良苦用心。感謝有你,老奶奶!
感謝有你作文7
蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!
在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……
于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的.。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!
于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿滿。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。
有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。
可是,我卻在滿堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!
感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你作文8
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!痹(jīng)有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學(xué)老師,整潔的白襯衫配著筆挺的長(zhǎng)褲是他最常見(jiàn)的裝扮。他的個(gè)頭較矮,也是男老師當(dāng)中最瘦的,他曾笑談是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良,沒(méi)有發(fā)育好。整天掛著笑不是他的風(fēng)格,但就算他面無(wú)表情也不會(huì)讓人覺(jué)得很嚴(yán)厲,不近人情。個(gè)性隨和的他很受學(xué)生們的喜愛(ài),我當(dāng)然也是其一員。
他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責(zé),熱衷于教學(xué)。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請(qǐng)教他,他正在辦公室里收拾東西,大概是要回家吧,見(jiàn)到我來(lái)就停下來(lái)幫我解答問(wèn)題。他先認(rèn)真地閱讀了一遍題目,拿出草稿本寫了幾步解題思路,然后向我講解。由于題目比較復(fù)雜,我一時(shí)也沒(méi)弄明白。他見(jiàn)我不明白,又給我更細(xì)致地講解,布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認(rèn)真地演算。他的'聲音不是特別好聽(tīng),卻很有力,每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽(tīng),寫寫算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開(kāi)。這時(shí)突然響起了“咕嚕咕嚕”的聲音,我疑惑地抬頭,老師微笑地打趣道:“肚子交響曲響起來(lái)了,老師該回家嘍!边@時(shí)我才知道老師還沒(méi)有吃晚飯。
他不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),同時(shí)他也關(guān)心學(xué)生的生活、情感,給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。
有次我和媽媽鬧別扭,到了學(xué)校,心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺(jué)了我的情緒,坐在我前面,沒(méi)有滔滔不絕的道理,也沒(méi)有指責(zé)我的不對(duì),而是溫和地和我談心,鼓勵(lì)我說(shuō)出心中的事,疏導(dǎo)我的情緒。在不知不覺(jué)的談話中,我不僅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且也理解到父母的愛(ài)。短暫的談話讓我感受到了老師的關(guān)懷和父親一樣的溫暖,像太陽(yáng)照在寒冷的心田。
他的話語(yǔ),他的思想,他的習(xí)慣,他的種種行為都影響著我。因?yàn)樗,我的心態(tài)更輕松,對(duì)人生的道路也看得更清楚,有了自己堅(jiān)定的理想,頭腦和思想也更加充實(shí)。
我應(yīng)該感謝他,更應(yīng)該敬佩他。感謝有你,我由衷敬佩的老師。
感謝有你作文9
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):從我出生的那一刻起,你就一直呵護(hù)我、保護(hù)我。不論歷經(jīng)千險(xiǎn),不論風(fēng)吹雨打,不論有多么困難,您一直保護(hù)我,呵護(hù)我。當(dāng)我傷心的時(shí)候,您會(huì)安慰我;當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,您會(huì)心平氣和地對(duì)我說(shuō):“楊鑫,別驕傲,要保持!“;當(dāng)我生氣的時(shí)候,您會(huì)平靜地與我聊天,疏導(dǎo)我的情緒。
記得有一次,我因?yàn)榈靡馔,從高處摔下?lái),手骨折住進(jìn)了醫(yī)院。在我做完手術(shù)的.那個(gè)晚上,我發(fā)了高燒,全身滾燙。您一直陪在我的身旁,握著我冰冷的小手,不斷鼓勵(lì)我:“兒子,一定要挺。 薄巴^(guò)這個(gè)晚上,明天就會(huì)好的!”我心里也在想,楊鑫,挺。【鸵粋(gè)晚上,一定要挺住!
夜幕降臨,剛做完手術(shù)的我全身難受,開(kāi)始發(fā)燒了。您趕快找來(lái)臉盆和毛巾,幫我接了一盆冷水,一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細(xì)心地呵護(hù)下,我的高燒已經(jīng)在不知不覺(jué)的消退了。在您細(xì)心的呵護(hù)下,在您慈祥的目光注視下,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了您一直在口中重復(fù)的那句話:“兒子,一定要挺住!”
終于熬到第二天了,我剛睜開(kāi)眼,就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯,不停地往碗里吹氣,好讓我一醒來(lái)就能吃上早飯。我的心再一次被感動(dòng),他是我的爸爸!他昨晚一夜沒(méi)睡啊!
吃過(guò)早飯,我的身體好多了。可以活動(dòng)了!可是,您堅(jiān)持讓我躺在床上,不許亂動(dòng)。為什么這么做?不為什么,就是為了不讓我又發(fā)高燒。
就這樣,您無(wú)微不至地照顧了我一天又一天,直到我傷好出院。從此以后,當(dāng)我生病時(shí),當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起那晚對(duì)我說(shuō)的那句話:“兒子,你要挺。
爸爸,有時(shí),您犧牲了自己的工作時(shí)間陪我下棋,有時(shí),您與我一起看書、讀課文,還有時(shí),您與我一起晨跑。讓我感受到了無(wú)限的愛(ài)!爸爸,您對(duì)我所做的一切我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!耙簧獜(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現(xiàn)在,我只想對(duì)您說(shuō):“爸爸,感謝您!”“我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!”
感謝有你作文10
愛(ài),沒(méi)有理由,感恩,更不需要理由--題記
感謝天下父母,是父母賜予我們生命,是父母養(yǎng)育我們,是父母教導(dǎo)我們。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩,是人們甘于奉獻(xiàn)的原動(dòng)力,更是凈化人們心靈的使者。
鹿乳奉親,臥冰求鯉從小我就是聽(tīng)著這些故事長(zhǎng)大的,這些故事一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我那幼小的心靈。它們?cè)谖倚闹辛粝铝穗y以磨滅的印象,給我的人生大廈開(kāi)啟了一扇大門。
父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來(lái),太后臥病三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥,喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱能救回母親,他愿折壽三年。父親教導(dǎo)我說(shuō):一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心,對(duì)比我們都自愧不如,捫心自問(wèn)一下,我們?nèi)羰遣荒軗碛幸活w感恩的心,整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事是銘記于心,希望你長(zhǎng)大以后能夠做一個(gè)懂得感恩的人。
不僅如此,父親還用實(shí)際行動(dòng)告訴我要感恩。
那是一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐的'夏夜,奶奶突然倒了,一家人可謂是慌張至極,我連忙打120,也告訴了爸爸。平日里穩(wěn)重的爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息也著急起來(lái),連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖,當(dāng)一家人真為這個(gè)好消息高興時(shí),殊不知爸爸為了趕回來(lái)看望奶奶,拋下了一切事情,連睡覺(jué)都忘了。奶奶沒(méi)醒的時(shí)候,爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息,可他執(zhí)意不回,只說(shuō)了兩個(gè)字:不用!從爸爸的眼中和口中,我知道了明白了父親的心情,似乎懂得了感恩的重要。
我常想是父親給了我血肉之軀,父親的形象又是怎樣的呢?明月松間照,清泉石上流的美景是父親;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)是父親;衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴的執(zhí)著的父愛(ài)
面對(duì)如此偉大的父親,我愿從心底說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福:爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)讓女兒唱一首歌給你聽(tīng):感恩的心,感謝有你,伴我一生
感謝有你作文11
今天的感恩節(jié),英語(yǔ)老師要求我們用英語(yǔ)給自己的父母,寫下幾句感恩的話,這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話,你那輕松如常的語(yǔ)氣,現(xiàn)在想起,我不禁濕潤(rùn)了眼眶。
因?yàn)閯偵洗髮W(xué),而且自己還是讀如此費(fèi)用昂貴的學(xué)校,你一聲不吭地把我送了進(jìn)來(lái),每當(dāng)我打電話回家,你總會(huì)穿插一句,還有生活費(fèi)嗎?夠用嗎?要我給你打錢嗎?你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福,我總會(huì)隔著電話極力搖頭,說(shuō)不用,你開(kāi)學(xué)給了很多,而且我找到了一份兼職,可以兼顧一下生活費(fèi)。我知道你的生活壓力很大,家里的弟弟妹妹也要生活費(fèi),家里每個(gè)月的支出都是很大的,而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會(huì)想辦法拒絕你的.給予,自己盡量節(jié)儉。
雖然自己夠節(jié)省,但有的東西還要買的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要,在大學(xué),沒(méi)有電腦是件很不方便的事,不會(huì)電腦的操作,更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。本來(lái)我所思到下學(xué)期或大二再買電腦,可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的事,因?yàn)殡娔X是件貴重的物品,舍友并不會(huì)能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置,每當(dāng)在圖書館找不到位置,自己真的會(huì)有點(diǎn)不開(kāi)心又無(wú)可奈何,因?yàn)槲易霾坏揭淮笤缭鐏?lái)占位置,我有時(shí)有早課,或要兼職,這樣做就會(huì)很匆忙,加之我對(duì)電腦還不熟練,花的時(shí)間就會(huì)很多。我想買臺(tái)二手的電腦將就用,你卻大氣地說(shuō)買新的,擔(dān)心舊的問(wèn)題多,怕容易壞。但在我的堅(jiān)持下,決定買了臺(tái)二手的,我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦,過(guò)了幾天,你突然跟我說(shuō),買電腦的錢可以跟表哥說(shuō)讓他先幫我出,以后你再還他。那時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)勁,直到打電話跟媽聊天時(shí),她透露你已經(jīng)好多天沒(méi)有做水工了,這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼,這讓我覺(jué)得有些心疼你了,你總是這樣隱瞞,就是為了能讓我們?cè)趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)。
我想借著這個(gè)節(jié)日,表達(dá)對(duì)你的感恩,感謝你給我的支持,把最好的留給我,感謝你偶爾的小關(guān)心,感謝一路有你,伴我成長(zhǎng)。
感謝有你作文12
我看著手表上的日期,不禁傷感起來(lái)。是呀,白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光,一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧,一起笑的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光,能否讓我從一年級(jí)開(kāi)始,就和大家在一起呀!想著,想著,我哭了。
眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見(jiàn)了“它”的身影兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色,兩只大大的.眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”,雖然漆已經(jīng)快脫落了,卻絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài),背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長(zhǎng)著一個(gè)閃電形的尾巴。
它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時(shí),它臉上的笑容讓我覺(jué)得困難只是一時(shí)的,只要努力,總會(huì)克服的;遇到悲傷的事情時(shí),我就會(huì)找它傾訴,它總會(huì)給我安慰,讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí),我也會(huì)和它分享我的喜悅,它總會(huì)給予我恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我覺(jué)得“有你在,真好!
可是,我有一次去同學(xué)家玩時(shí),我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺(jué)前我都會(huì)和它道一個(gè)晚安,可是今天睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)在屋里等我,我便在書包里不停的翻找!皼](méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書包都翻得底朝天了,還是沒(méi)有找到。
“說(shuō)不定在房間里呢!”抱著這個(gè)想法,我開(kāi)始在房間里翻找起來(lái)?墒恰爸窕@打水一場(chǎng)空”還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)落在同學(xué)家了,打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)!痹捯粑绰,我迫不及待地給同學(xué)打電話詢問(wèn),聽(tīng)到那句:“是的,在我家!睍r(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,“那明天給我?guī)Щ貋?lái)哈!”“OK!”掛了電話,我如釋重負(fù),終于找到了!
第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說(shuō):“我不是回來(lái)了嗎?放心!”看它那調(diào)皮樣,我哈哈大笑起來(lái)。
回到家,我寫完作業(yè),和往常一樣,來(lái)到它跟前,看著它,繼續(xù)與它做著心的交流
感謝有你作文13
媽媽,感謝有你
當(dāng)我遇到困難時(shí)是你幫助了我,感謝有你;當(dāng)我遇到挫折時(shí)是你鼓勵(lì)了我,感謝有你;當(dāng)我傷心流淚時(shí)是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,感謝有你;當(dāng)我生病時(shí)是你無(wú)微不至的照顧我,感謝有你;但是,有一次我真的真的感謝有你。
“不合格!”老師大發(fā)雷霆,“趙祉涵呀,趙祉涵,這張?jiān)嚲砟愣甲隽巳榱耍趺催是不對(duì)呀!”“你說(shuō)到底是我教得不好還是你學(xué)得不好?唉.......”“嗯....難道我真的很笨嗎?”我傷心的想......我拖著沉重的步伐走出了教室,一路上,鳥(niǎo)兒的歌聲意味著嘲笑,行人的目光意味的諷刺,就連平常路旁最艷麗的花朵也變得黯淡無(wú)光。
回到家我終于忍不住了,不由得放聲大哭,媽媽聞聲趕來(lái),“怎么了?寶貝,是不是有人欺負(fù)你了?”我搖搖頭,“難道是東西不見(jiàn)了?”我也搖搖頭,“那到底是因?yàn)槭裁囱?寶貝,你別哭呀!不管你遇到什么事情,媽媽都會(huì)一直陪伴著你的呀!好了!寶貝,不哭了,告訴媽媽到底是因?yàn)槭裁囱?”在媽媽的再三追?wèn)下,我終于把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了,“哦,原來(lái)是因?yàn)檫@件事呀!有什么大不了的.嗎!沒(méi)事!今天媽媽陪你填滿這道坑!”“嗯!”我終于露出了燦燦的笑容。
吃過(guò)晚飯,媽媽就開(kāi)始與我同心協(xié)力地填滿這道坑!知了越唱越慢,月亮越掛越高,我的眼皮也開(kāi)始打架了,但,望著媽媽那疲倦的眼神,我忽然懂事了,說(shuō):“媽媽你去睡吧!剩下的我自己做就好了,您白天一直在公司里不停的忙碌著,晚上還要陪我做題,多累。∧烊ニ!”“不用,寶貝,這道坑還沒(méi)填滿呢!我們誰(shuí)也不能當(dāng)逃兵喲!”媽媽揉了揉太陽(yáng)穴,說(shuō):“現(xiàn)在我們重新開(kāi)始戰(zhàn)斗吧!”“嗯!好!”媽媽朝我會(huì)心地笑了笑,開(kāi)始戰(zhàn)斗!......
終于熬到了第二天早晨,我精神抖擻的背上書包,朝學(xué)校奔去,路上,小鳥(niǎo)在為我唱歌,花兒在對(duì)我笑......這樣的感覺(jué)真好!
感謝有你,親愛(ài)的媽媽!
感謝有你作文14
是人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,出現(xiàn)的那個(gè)人,我都會(huì)視之為“恩人”,因?yàn)樗谖矣X(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現(xiàn),哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑,我依然會(huì)認(rèn)為他像恩人一般救我于危險(xiǎn)之時(shí)。過(guò)后想起,我都會(huì)輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。
在我獨(dú)自在外上學(xué)的時(shí)候,我有過(guò)很多脆弱的.時(shí)候,這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了,最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回,讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖,世界還有美好。這些對(duì)我報(bào)以微笑的人,我都沒(méi)能好好的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樘^(guò)匆匆,也因?yàn)椴恢涝趺礃娱_(kāi)口對(duì)他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著這個(gè)作文言志的機(jī)會(huì),我想對(duì)那些在我脆弱時(shí)候出現(xiàn)的人們,對(duì)那些給予我微笑的人們,說(shuō)一聲“感謝有你”,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我還留戀著這個(gè)世界。
我記得有一次早晨上學(xué),因?yàn)榍耙惶炜荚伊说臑踉七沒(méi)有被風(fēng)吹散,我皺著眉走在路上。走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐,早上好!蔽彝O履_步一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)被奶奶抱著的小孩在給我問(wèn)早,這個(gè)小孩我不認(rèn)識(shí),抱著他的奶奶,我也不認(rèn)識(shí),但是他卻會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人問(wèn)早,而且他那真誠(chéng)的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣,照得我暖暖的,我也趕忙對(duì)著小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早,便又把我從烏云里解救了出來(lái),讓我知道世間除了考試成績(jī)還有別的值得留戀的東西。這件事情,我一直都記著,這個(gè)小孩,我也一直都記著,在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想,小朋友,感謝有你,因?yàn)槟愕膯?wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好,若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好,那世界上應(yīng)該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧?若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑,世界應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好吧?感謝有你,讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。
感謝有你作文15
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):“感謝有你,襯托得我更美麗。”
白楊對(duì)小河說(shuō):“感謝有你,滋潤(rùn)得我更青翠!
我獨(dú)自一人,跑到無(wú)煙的山谷,喊道:“感謝有你……”
在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽(yù),還是良心?我徘徊,來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,應(yīng)選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上,有許多坎坷,我重重的摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無(wú)一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對(duì)我說(shuō):“往前走,孩子,不要怕,后面我?guī)湍!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對(duì)我的安慰、鼓勵(lì)與扶持,使我順利地走過(guò)人生的`坎坷。感謝有你——母親。
人生如長(zhǎng)征,須爬山過(guò)河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對(duì)這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個(gè)高大的形象出現(xiàn)在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說(shuō):“迎向上爬!蔽艺f(shuō):“怎么走呢?”他說(shuō):“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)!蔽遗赖桨肷窖徊恍⌒氖ё懔,我滾了下來(lái),一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他先開(kāi)口了:“孩子,小心點(diǎn),路上崎嶇不要怕,我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)。”是你,在我的危險(xiǎn)時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長(zhǎng)。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過(guò)后,是晴朗的天空,而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路,不管后面的道路是坎坷是平坦,她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時(shí),她說(shuō):“不要?dú)怵H,向前走去,是考驗(yàn)我們的毅力!痹诙蛇^(guò)黃河,她說(shuō):“不畏艱難,向前走去,是考驗(yàn)我們勇氣的時(shí)候!彼c我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè)與悲哀。在走過(guò)的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長(zhǎng)而遠(yuǎn),但是有你們,陪伴我走過(guò)人生。從此多遠(yuǎn)都不怕,愛(ài)陪伴我們?nèi)リJ,自古天地有多大,你們陪我走過(guò)人生……
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