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唱起那首熟悉的歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的唱起那首熟悉的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
唱起那首熟悉的歌作文1
我放下風(fēng)塵仆仆的行囊,坐在湖邊的石階上任吉他輕輕撥弄著晚風(fēng)。忽然一陣熟悉的清香撲面而來(lái),拂去了心間些許疲憊的塵埃。我四下尋覓,終于拾起幾朵被湖水打濕的玉蘭花。在藏在水中的二分明月旁,我捧著滿手的花香,輕輕地唱起了童年的歌。
第一章春天你能否留下來(lái)
外婆家的樓下種著三株玉蘭樹(shù),平日里羞羞澀澀地站著,卻在春天的某一夜里開(kāi)得滿樹(shù)瓊瑤,迷亂了行人的雙眼。我跳將著想摘下一朵卻總也夠不著,正要咧嘴大哭時(shí)卻被爸爸高高舉起,于是貪婪的小手摘了一朵又一朵,末了又將其中一朵悄悄插在爸爸的發(fā)間,格格的笑聲如玉蘭般擲了一地。某一天我望著小燕子銜著春泥輕巧地裁剪春風(fēng)的身影,恍恍想起了溢滿口袋的玉蘭花香,憶起了毛茸茸的蟲(chóng)兒粘在土墻上的慵懶姿態(tài),輕輕地拉了拉媽媽的衣襟:“如果我將燕子關(guān)在家里,春天能不能留下來(lái)?”
第二章蟋蟀的催眠曲
院子里有一方草坪,坪上種著兩株檳榔樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著零零星星的三葉草。草長(zhǎng)高后,蟋蟀的叫聲便悠悠然地響起來(lái)了。于是我興致勃勃地來(lái)到草坪上,看準(zhǔn)了一個(gè)大而綠的蟋蟀,餓虎般撲了上去,卻被它逃掉了。于是我伏在草叢里慢慢靠近,再猛地用小手一蓋,終于逮住了。再把它的后腿撥掉,放在玻璃瓶里。如此這般,不亦樂(lè)乎地捉了十幾只。晚上我把它們放在枕邊想要聽(tīng)著催眠曲入睡,它們卻報(bào)復(fù)似的不唱了,窗外也不再響起熱鬧的`歌聲。第二日我只好把這些忠誠(chéng)的音樂(lè)家放回草坪中,為了美妙的仲夏夜之夢(mèng)。Ade,我的蟋蟀們!
第三章月亮不是月亮
秋風(fēng)瑟瑟地吹了起來(lái),花好月圓的夜晚,我們提著孔明燈在院子里仰起頭,靜靜與夜幕中的明月對(duì)望。表弟說(shuō):“我說(shuō)月亮不是月亮,是烙在天上的一塊餅,天狗就要來(lái)把它吃掉啦。”姐姐說(shuō):“我說(shuō)月亮不是月亮,是架在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢,星星是鳥(niǎo)兒,從四面八方往窩里飛!蔽艺f(shuō):“月亮不是月亮,是媽媽的臉,在窗戶外面看我們做甜甜的夢(mèng)!痹铝劣谑歉鼫厝岬赝覀,潺潺的月光流啊流,流過(guò)澄澈的笑顏,流過(guò)無(wú)數(shù)陽(yáng)光明媚的日子,帶著玉蘭花的香味和蟋蟀的奏鳴曲,緩緩流入歲月的河。
輕輕地唱完了樂(lè)童年的歌,我把手中的清香悉心地珍藏在心間。當(dāng)清晨的第一絲曙光吻上樹(shù)梢時(shí),我將攜著一顆澄澈純真的心,開(kāi)始一段全新的旅程。
唱起那首熟悉的歌作文2
“如果祖國(guó)遭受到侵犯,熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”我手捂著耳朵,頭偏向窗沿,思索著:“天寒地凍為什么進(jìn)山,真是多事!”另外還有這首不值得放進(jìn)播放列表的歌。
軍營(yíng)里一切像C羅的肌肉一樣緊致,剛放下行李,一片山楂色就灑在了地面上。“你們這些小鬼,三天里,哨子就是軍令!知道了嗎?”鋼一般的肌肉,松一般的身軀,“如果祖國(guó)遭受到侵犯,熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”,又想起這首歌,像極了這位軍官!爸馈。”無(wú)精打采的聲音,一定需要一瓶“脈動(dòng)”!爸懒藛!”“知道了!”如同平地驚雷,如同耀斑日珥,蘇醒過(guò)來(lái)。
“現(xiàn)在是和平年代,知識(shí)主宰,誰(shuí)還拼肌肉,拼力氣?”一片山楂紅色褪盡,抱怨迭起,“三天!三天!”鬼哭狼嚎般,聲嘶力竭。唉,三天……
“砰——砰砰!”CS站場(chǎng)上戰(zhàn)斗激烈,敵方用盡一切方法沖鋒。一位一位戰(zhàn)友“犧牲”了。可此時(shí),卻有三三兩兩的“逃兵”正畏縮在石墻后面,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。敵人即將勝利,而我們即將失敗,但我們卻依然畏畏縮縮。忽地,一首熟悉的歌飄揚(yáng)在頭頂,“如果祖國(guó)遭受到侵犯,熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)……”熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)!熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)!“沖鋒!沖鋒!”戰(zhàn)斗的號(hào)角吹盡烏云,如歌的軍號(hào)與我們同行,洪水猛獸般撲向敵人。劍已出鞘,雷鳴電閃!竹密何妨流水過(guò),雖然敵人的防線十分堅(jiān)固,但是,在沖鋒的號(hào)角吹響之際,一切險(xiǎn)阻自會(huì)為我們讓道。烏云與艷陽(yáng)只一線之隔,片刻間,敵人作鳥(niǎo)獸散,片甲不留。
“從來(lái)是狹路相逢勇者勝,向前進(jìn)!向前進(jìn)!”勇氣的力量真的有這么神奇么?后來(lái),那位軍官解答了我的疑問(wèn)。那是他詭秘地一笑——當(dāng)年我國(guó)的陸軍在朝鮮擊敗同樣是大國(guó)的'美國(guó)時(shí),除了無(wú)路可退的堅(jiān)定信念外一無(wú)所有。但正是由于這樣的堅(jiān)定信念讓當(dāng)年裝備落后的人民軍隊(duì)無(wú)人敢不稱之為強(qiáng)大,同樣因?yàn)檫@樣的堅(jiān)定信念使得中國(guó)陸軍即便三十余年未曾征戰(zhàn)也令世人畏懼,畏懼一旦喚醒中國(guó)陸軍這只雄師,劍鋒所及,將無(wú)可阻擋。謝謝他為我唱起的這首歌。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!
三個(gè)24小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,回去的車上,我放出音樂(lè),大家就一起唱:“紅旗飄飄,軍號(hào)響,劍已出鞘雷鳴電閃……”越是在和平年代,越是知識(shí)主宰一切,我們?cè)叫枰@種勇往直前的精神和力量。唱起那首熟悉的歌,義無(wú)反顧地勇往直前。從來(lái)是狹路相逢勇者勝,向前進(jìn)!向前進(jìn)!向前進(jìn)——
唱起那首熟悉的歌作文3
我的童年坐落在京味十足的大院,餃子便是兒時(shí)最美味的回憶。記得那時(shí)母親在屋里包餃子,總會(huì)不經(jīng)意哼唱,“不知不覺(jué)把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng),只是偶爾難過(guò)時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方!蹦暧椎奈夷菚r(shí)并不懂得這首歌在講述些什么;蛟S,就在那時(shí)一顆種子悄然無(wú)息地埋入我的心里。
時(shí)光是個(gè)神奇的老人,不經(jīng)意間總會(huì)改變些什么。兩年前,我離開(kāi)了充滿京味和回憶的古城,來(lái)到了一個(gè)潮濕的海濱城市。炎熱的溫度,濕潤(rùn)的空氣,寡淡的食物,令我百般不適應(yīng),相較于這些,我更懷念味蕾中的記憶。何時(shí)才能再吃到母親包的餃子呢?母親好像猜到了我的心思,在立冬時(shí)便開(kāi)始腌制酸菜。
開(kāi)始動(dòng)手包了。首先把蔥姜以及腌制好的酸菜洗干凈,切碎后,和肉一起放在盆里,再放入適量的調(diào)料。調(diào)均勻后,將溫開(kāi)水慢慢倒入面粉中,并用筷子不停地?cái)噭?dòng)。和好面后,母親熟練地用刀把面切成很多的小段,用手掌把它們按扁,隨后一邊用搟面杖均勻地?fù){面團(tuán),一邊用手轉(zhuǎn)動(dòng)著面餅,直至將面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)中間厚、周邊薄的面皮?粗赣H忙碌的背影和熟練的手法,一股暖流涌上心頭,相較于在這座城市買到的餃子皮,母親親手搟的餃子皮添加了幾分愛(ài)與用心,這才是最難能可貴的吧。看著那些餃子在沸水中不停地翻滾,我的心也隨之蕩漾起一道漣漪。
終于煮好了,母親把餃子從鍋里撈出來(lái),晶瑩白透的餃子皮環(huán)抱著金黃的酸菜與滑嫩的肉餡,形成了絕妙的搭配!翱靽L嘗吧,看看味道和以前一樣嗎?”母親輕拍著我的肩說(shuō)道。我迫不及待地夾了一個(gè)送進(jìn)口中,彈性的面皮邂逅了脆嫩的酸菜和細(xì)膩的'肉餡,撞擊出不一樣的滋味,再配上清淡的餃子湯,形成了美妙的平衡,讓懨懨欲睡的味覺(jué)猛地被愛(ài)喚醒過(guò)來(lái),心里的種子也慢慢地萌發(fā)。
這時(shí),電視里傳來(lái)熟悉的歌聲,“不知不覺(jué)把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng),只是偶爾難過(guò)時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方,曾經(jīng)的鄉(xiāng)音,悄悄地隱藏,說(shuō)不出的諾言,一直放心上!庇茡P(yáng)的旋律縈繞在耳畔,童年的回憶在腦海中揮之不去,我好像看到我品嘗糖葫蘆時(shí)的欣喜;好像看到了我在雪地中玩耍時(shí)的歡快;好像看到了我逛廟會(huì)時(shí)的新奇。我仿佛回到了故鄉(xiāng),伴著咿咿呀呀的練戲聲在胡同中肆意穿梭,玩累了回到大院,總能嘗到母親做的各種美食,那段時(shí)光是多么美好啊!我終于明白了母親為何鐘愛(ài)這首歌,或許每一個(gè)身處異鄉(xiāng)的人,隨著時(shí)間的推移,會(huì)把他鄉(xiāng)當(dāng)做故鄉(xiāng),只有在難過(guò)懷念時(shí),對(duì)家鄉(xiāng)的回憶便會(huì)在心中被喚醒。
“不知不覺(jué)把他鄉(xiāng)當(dāng)做了故鄉(xiāng),只是偶爾難過(guò)時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方。”唱起那首熟悉的歌,曾經(jīng)的鄉(xiāng)音,或許已埋藏在內(nèi)心最深處,但無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記得家的方向。
唱起那首熟悉的歌作文4
“我從山中來(lái),帶著蘭花草……蘭花卻依然,苞也無(wú)一個(gè)……”
姥爺牽著我這小孩,在老屋天臺(tái)埋下屬于絲瓜的飽滿種子。我站在他親手打成的絲瓜架前比身高,身旁碟機(jī)里吱呀呀轉(zhuǎn)出一曲《蘭花草》。
夏天與黃花,相得益彰。黃花是姥爺為我種下的絲瓜開(kāi)出的花。姥爺五十多歲時(shí)從湖北遷到粵地,每年回鄉(xiāng)探親,依然將生活安排的井井有條。絲瓜種子就是他第一次返鄉(xiāng)時(shí)帶回來(lái)的。我想,他與這《蘭花草》有共鳴是因?yàn)閳?jiān)信自己的堅(jiān)定與那蘭花的嬌嫩脆弱并不相同。雖然都是遷出舊居,姥爺和他的絲瓜都比這蘭花不知積極了多少。他們一起適應(yīng)了異地的生活,開(kāi)出了親民而將會(huì)有累累碩果的花。
小小的我一邊聽(tīng)歌,一邊搖著瓜蔓纏繞的小秋千,蕩得高了就和手邊花一起觀賞清晨朝露,夜晚星空。姥爺就給瓜秧澆水,把瓜蔓扶正,把多余的花掐下。大朵大朵的`絢爛在他大掌中,鵝黃色絲絨般鋪開(kāi),雍容大氣又典雅精巧,不遜任何觀賞花。
“一日看三回,看得花時(shí)過(guò)”,歌詞在身邊飄起。我問(wèn)姥爺:“這唱的是不是種絲瓜的您?”
“怎么是我?這唱的是只能看不能吃的蘭花,怎么能比咱們的絲瓜花?”姥爺笑我的不解,“不過(guò)我這絲瓜也是蘭花一樣從山里、鄉(xiāng)里帶出來(lái)的種,純正湖北味兒!蘭花嬌氣,離了大山活不了,我們這些遷移了大半個(gè)中國(guó)的‘絲瓜’,憑自己的頑強(qiáng)卻過(guò)得適應(yīng)!”
沒(méi)過(guò)多久,我們要搬家了,辭別了老屋的一切,辭別了天臺(tái)與秋千架。臨行前姥爺給全家做了頓絲瓜宴,清甜飽腹;我卻不停想著天臺(tái)上的碟機(jī),一旁日夜伴隨歌聲盛放的絲瓜花。
我也用《蘭花草》鼓勵(lì)自己適應(yīng)新的學(xué)校,結(jié)交新的朋友。我不像詞中所唱,“眼見(jiàn)秋天到,移蘭入暖房”,我無(wú)論何時(shí)都準(zhǔn)備著綻放。在全新的環(huán)境里,就由我來(lái)做那株盛于蘭花的絲瓜花,開(kāi)出宛若流金的大氣碩瓣,結(jié)出無(wú)怨無(wú)悔地瓜果飄香。
姥爺又唱起來(lái),“朝朝頻顧惜,夜夜不能忘……”我也加入合唱,心道,我從我眷戀之所帶出了永遠(yuǎn)影響我的精神之花。它不在逆境中自守,不因不適應(yīng)而蜷縮,雖然依舊含苞,但終會(huì)怒放。
唱起那首熟悉的《蘭花草》,眼前又現(xiàn)天臺(tái)秋千架,老屋絲瓜花。我用這首歌不斷警示、激勵(lì)那個(gè)自立自強(qiáng)的自己。這首歌承載著我生命最初的回憶,用它對(duì)蘭花的剖析與期望,在我心里開(kāi)出自強(qiáng)不息的花。
我不學(xué)蘭花,但我重視它。因?yàn),每?dāng)我唱起《蘭花草》,蘭花就會(huì)提醒我:在任何環(huán)境中,都要無(wú)所懼怕。
唱起那首熟悉的歌作文5
“月光光照地堂,蝦仔你乖乖瞓落床……”
時(shí)至今日,我也記得這句童謠,用溫柔的客家話唱著,消散在童年的夏日里。
唱起那首熟悉的歌,我想起教會(huì)我這首歌的阿太。聽(tīng)著這首歌早早睡去,睡在童年的老房子里,睡在童年的小山村里。
我并不會(huì)說(shuō)客家話,起初根本就聽(tīng)不懂這樣古老的歌謠。只知道阿太在田埂上唱,在餐桌旁唱,在雨天的菜園里唱,在月夜下的涼席上唱。
唱起這首熟悉的歌,我和伙伴們飛奔在田埂上,又是摸田螺又是網(wǎng)魚(yú)。田埂旁的水溝被攪得渾濁不堪。弟弟轉(zhuǎn)身追鴨子,摔在田埂上嚎啕大哭。大家正手足無(wú)措時(shí),阿太走過(guò)來(lái),唱起那首熟悉的童謠,弟弟不再哭泣。我站起身,看到將落的夕陽(yáng)與初起的圓月,還有那滿天霞光。
唱起這首熟悉的歌,阿太端著紅糖蒸糕上了餐桌。她是多么嚴(yán)格地,一遍一遍教我們懂禮貌讓大人先吃,用筷子打掉一雙又一雙臟手,卻在孩子們爭(zhēng)搶時(shí),一旁笑看我們吃。媽媽問(wèn)阿太為什么不吃,她說(shuō),看著孩子們歡喜地吃,我已經(jīng)飽了。
唱起這首熟悉的'歌,我們?cè)诓藞@里收割蔬菜,與細(xì)雨一同飄起的是阿太的歌聲。她拿來(lái)幾頂泥土香氣的草帽,低著頭,仔仔細(xì)細(xì)為我們戴上,轉(zhuǎn)身又消失在田間的小道上。
唱起這首熟悉的歌,一家人在星月夜下乘著涼。阿太講著一個(gè)又一個(gè)舊時(shí)故事,重重復(fù)復(fù)說(shuō)著那些教誨。她說(shuō),讀書是我們唯一的出路,媽媽也是靠讀書走出小山村的……
童謠在夏夜飄蕩,我熟睡在竹席上,夢(mèng)里仍留有阿太的耳邊呢喃。
“月光光,秀才郎……”
那位秀才郎,也是唱著這首熟悉的歌,記著他阿太的教誨,走出小山村的吧?
唱起那首熟悉的歌作文6
一個(gè)月前,舅舅打來(lái)電話,告訴我們外公得了腰椎間盤突出的消息,終日只能躺在床上默默忍受病魔帶來(lái)的痛苦。剛好舅媽又生了小表弟,家里頓時(shí)亂成一鍋粥。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得馬上飛到上海照顧外公。但沒(méi)辦法,家里也少不了媽媽。
這幾天晚上,媽媽總是獨(dú)自坐在床邊,惆悵的翻著泛黃的照片。我不放心,便進(jìn)去看了看。媽媽手中的一疊照片吸引了我的注意力,照片上是一位年輕的男子。他黝黑的面孔中帶著一絲微笑,烏黑眼眸深邃如潭水,身著中山裝,英俊瀟灑那是年輕時(shí)的外公。我不由得想起那首歌“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏”,可現(xiàn)在的外公,卻是另一番模樣了
還記得去年暑假見(jiàn)到的外公,那蒼老的面容上很多老人斑,深邃的眼眸已失去往日的光彩,只有身上一席普通而整潔的襯衫加長(zhǎng)褲,令他顯得精神奕奕。本該安享晚年,含飴弄孫的時(shí)期,但由于舅舅的事業(yè)剛剛起步,外婆的手又患有風(fēng)濕病,不能長(zhǎng)時(shí)間泡水,于是“十指不沾陽(yáng)春水”的外公勇敢挑起了掌勺的大任。從菜市場(chǎng)原材料的精挑細(xì)選,到餐桌上的美味佳肴,外公經(jīng)歷了千錘百煉,F(xiàn)在,煎炒炸煮對(duì)于外公來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
只見(jiàn)他熟練地清洗蔬菜,瀝干;略帶血絲的肉在他細(xì)膩的刀工下變成薄薄的紙片。端來(lái)炒鍋,放下幾滴油,再把菜倒入鍋中,菜葉像是耐不住鍋內(nèi)的高溫,調(diào)皮地跳出幾滴油賤在外公的`手上,外公卻顯得平靜,好像習(xí)以為常。再捏上幾片肉加入,用手握住鍋,突然用力一震,菜葉和肉都飛了起來(lái)。震的那一瞬間,外公的手臂青筋四起,我真害怕他會(huì)拿不住。再次翻炒幾下,香味已飄四方。而每當(dāng)外公在廚房那方舞臺(tái)展現(xiàn)爐火純青的廚藝時(shí),總會(huì)在頭上戴頂鴨舌帽。有一次我開(kāi)玩笑說(shuō):“外公,您應(yīng)該像廚師那樣戴頂高帽了!彪y得看到外公黝黑的臉上竟然透出了紅暈:“外公老了,頭發(fā)會(huì)掉進(jìn)菜里,吃了不衛(wèi)生!蔽疫煅柿耍杲畔〉睦先诵睦锵氲,永遠(yuǎn)是他的兒孫!莫名地,那首歌又在心頭盤旋,“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰(shuí)愿承受歲月無(wú)情的變遷。”
眼前的媽媽依然凝視著手中的老照片,我知道她擔(dān)心什么,可我不知道怎么安慰她。小時(shí)候她和舅舅生活在農(nóng)村,為了養(yǎng)活一家人,外公不得不選擇與家人聚少離多的生活,長(zhǎng)年累月在海上孤寂而無(wú)聊地工作。這一干,就是整整30年,直到兒女們都成家立業(yè),他才辭去工作。那時(shí)候,外公已經(jīng)60歲高齡了。這段往事被媽媽翻來(lái)覆去講了不知多少遍,每次聽(tīng)完我都不由得感嘆,“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰(shuí)愿承受歲月無(wú)情的變遷。”我們的現(xiàn)世安穩(wěn),是因?yàn)橛心鸀槲覀冐?fù)重前行!
我的外公,這棵參天大樹(shù)已慢慢枯萎。可是,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您年輕時(shí)的容顏,因?yàn)槲覀冎滥鸀槲覀兂惺軞q月無(wú)情的變遷,愿歲月的雙手溫柔待您!
唱起那首熟悉的歌作文7
初一放縱已逝,初三緊迫未臨,整天無(wú)所事事的我,被虛擬的蛛網(wǎng)緊緊攥住,厚重的狼煙在我與父母間此起彼伏。苦苦棹起一葉小舟,縱使手持一方羅盤,在茫茫書海也迷失了自我。昔日目標(biāo)不知是否還要堅(jiān)持?手機(jī)響了,是熟悉的聲線,是熟悉的喃喃,是最熟悉的外婆,她所說(shuō)的正是我熟悉的鈴聲歌詞:回家吧,回到最初的美好。
回來(lái)了?嗯,我回來(lái)了。記得那是過(guò)年前,冬日的稻田只有零零星星燃燒隕落的桿頭狼狽昂首,干涸的灌水渠唯留幾點(diǎn)綠意頑強(qiáng)挺立。沒(méi)有了平常的勞動(dòng)號(hào)子,僅僅是緘默的稻草人,恰似那首熟悉的歌所吟:稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著。兩頂草帽闖入畫面,看準(zhǔn)這種,我們這叫‘白頭翁’,我們要葉小的。外婆帶我出來(lái)找的是制作茨殼粿的鼠曲草。花蕾和枝葉都覆蓋著白色似雪的絮,淡黃的花朵,若油菜花,綠意盎然。又綻開(kāi)一種只屬于草木的氣味
隨著稻田的延伸而去,空氣中殘存的馥郁稻香與鼠曲草的幽幽清香不斷交糅,似乎回到外婆的廚房還能嗅到。咔咔,鏡頭一轉(zhuǎn),刀芒上下閃舞,砧板上篩過(guò)的芯葉切碎,葉入鍋,咕嘟,待水燒開(kāi),鍋中的綠浪已上下翻騰。記住啊,第一遍苦水不留,瀝干。過(guò)水,撈起,舂爛,撞入綠色天然汁液的是收割碾好的.糯稻粉,再次邂逅草木幽香的是糯稻那靈動(dòng)蔓繞的清香,慢慢形成不粘手的團(tuán)塊。外婆黝黑傷痕累累的雙手與這墨綠色形成強(qiáng)烈對(duì)比,在一旁慢慢欣賞的我漸漸被心酸占據(jù)。拉扯,拍打,翻動(dòng),即使格格不入也阻止不了外婆得心應(yīng)手地玩弄眼前的面團(tuán)。團(tuán)塊分小,捏成圓餅。兩種熟悉的粿印,巧手一敲,模離粿落,墊上蕉葉蒸熟,也可再煎炒。做好了。外婆緊繃的神經(jīng)終于舒緩。
趁著我大快朵頤,外婆開(kāi)始批發(fā)她的人生經(jīng):明年要初三了,別再老是玩手機(jī)了,說(shuō)著夾起一塊純餡茨殼粿放入我碗中,還有,區(qū)別于紅桃粿,還在于紅桃粿還要加‘纓米’的人工食用色素,所以茨殼粿更加保存了原味,你學(xué)習(xí)也要這樣保持原味初心,為目標(biāo)努力。美食治愈心靈,良言凈化思想。唇齒間迸開(kāi)的一股清幽香氣,進(jìn)而直達(dá)心田。為什么人要這么脆弱墮落。不要一昧尋找虛擬游戲帶來(lái)的快感,雖然追逐目標(biāo)學(xué)習(xí)困苦,但也要保持一份初心,為最初的目標(biāo)努力。
想放棄時(shí),現(xiàn)在的我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠不要這么容易就想放棄。心靈的小船改航在稻香河流上,而我,輕輕唱起那首熟悉的歌。
唱起那首熟悉的歌作文8
書山似海,淡如煙羅的墨香似有若無(wú)地游離在這一片蔚藍(lán)之上,誰(shuí)的歌喉驚起浪起云動(dòng),驀然降臨?
——題記
葬花吟
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡地講述著一支海棠的過(guò)往。
你,是瀟湘竹盡頭的一位凡間仙子;你,割舍不了前世恩情尋至人間,卻伴著淚痕終止那多情的花樣年華。
“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”你輕皺著兩道彎眉,無(wú)力的玉手軟軟地?cái)[著手中的花鋤,將無(wú)數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨土化去,你也期望如這落紅“一抔凈土掩風(fēng)流罷”。
坎坷的命運(yùn)使你沒(méi)有享受過(guò)一天父母之愛(ài),那寄人籬下的凄苦;幸福的可望而不可即,滿載著你愛(ài)與恨、血與淚的濃情的詩(shī)稿,在烈火中無(wú)情地燃燒。別人的新房,燒灼人心的紅燭,留給你的,只是數(shù)不盡的淚與哀怨。一切的一切在你的心中留下千萬(wàn)道舊傷新痕,汩汩涌動(dòng)的鮮血融化不了你心中的怨恨。于是你奮力一掙,駕起雙翼,回歸天盡頭的'香丘。
杜鵑啼血,可是你留下了千年未變的詠嘆調(diào)!
柳絮詞
東風(fēng)漸起,吹醒一園芍藥,在酒香的浸潤(rùn)中輕吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚飛花香無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。
坎坷的命運(yùn)撫不平你嘴角漾開(kāi)的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸。心直口快的你為這冷清清的園子平添幾分嫵媚,幾分活潑。
你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,沒(méi)有圓滑世故的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,超然物外。
柳絮紛飛,你童真的歌謠搖開(kāi)了一方新的天地。
螃蟹詠
芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜的演繹著一段無(wú)奈。
冷香丸的清芳?jí)旱土四闵锨逶返陌凉恰S谑悄悴坏貌痪`開(kāi)笑意,款款地輕移蓮步,做你大家閨秀的典范。
你的一生如同花開(kāi),花開(kāi)一季就成熟,只是我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。在紅樓邊緣徘徊,我明知無(wú)用卻依然用埋怨的眼神望著上帝。寶玉與黛玉,明知他們前世有那樣一段抹不去、揮不散的情與債,今世定人居兩地,情發(fā)一心。卻偏把你嫁給了心不在焉的寶玉,你的一生或許始終沒(méi)有得到你想要的幸福。這是你的悲哀,一種極致深沉的悲哀。
你是無(wú)奈的,楊妃撲蝶的爛漫隱與人后;你亦是孤獨(dú)的,滾滾而來(lái)的罵名壓落了你瞬間的光華。沒(méi)有選擇的你偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。
于是你孤獨(dú)的流轉(zhuǎn)千年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響。
掩卷沉思,紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一支新的曲子,淡淡地傳唱了千年。那一首歌中,淚的痛,血的癡,可有鐘子期在聽(tīng)?
閉上雙眼,我總會(huì)想到:
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
都云作者癡,誰(shuí)解其中味?
試問(wèn),我心中那首歌,是否有誰(shuí)可以聽(tīng)到?
唱起那首熟悉的歌作文9
夏天,太陽(yáng)向大地批發(fā)出熱量,熱氣如同巨浪,豪不留情地沖擊人們。本來(lái)就無(wú)心練習(xí)吉他的我,因這逼人的天氣,索性丟下吉他,跑向息屏的電腦!胺劈c(diǎn)音樂(lè)吧!薄澳闶遣皇窍裎乙辉谔(yáng)下低頭,留著汗水默默辛苦地工作……”我躺在床上,欣賞歌曲,思緒不由隨著歌曲飄飛……
考級(jí)在即,吉他課上老師讓我們獨(dú)奏考級(jí)的曲子。平日壓根沒(méi)練習(xí)的我,心頭像被韁繩勒住了,瘋狂地跳動(dòng)掙扎,一時(shí)間差點(diǎn)緩不過(guò)氣,全身肌肉緊繃,就連頭發(fā)也蠢蠢欲動(dòng)。
看著別人深情的彈奏,開(kāi)始時(shí),涓涓的細(xì)流隨音符“叮咚叮咚”緩緩流出,悅耳動(dòng)聽(tīng);高潮時(shí),奔涌的大海同音符碰撞,悶雷般咆哮,震撼人心;結(jié)束時(shí),蘸墨的毛筆跟音符飛揚(yáng),筆鋒蒼勁有力,耐人尋味。輪到我,哆嗦的手腳托不穩(wěn)吉他,指法錯(cuò)亂,漏洞百出。聽(tīng)不下去的'老師打斷了我,質(zhì)問(wèn)我是否想考級(jí),要是這樣的水平就干脆別考,別浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。我耷拉著腦袋不敢看老師銳利的雙眼;氐郊覌寢屢彩腔鹈叭桑骸皩W(xué)了這么久都湊不成一首曲子,我看你干脆啥都別學(xué)了!”霎時(shí)間我心灰意冷。
彌漫在空中的音樂(lè)梳理著我緊繃的神經(jīng),填補(bǔ)了內(nèi)心的空虛,無(wú)意間播放列表里的音樂(lè)已像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了一輪,又是這首歌,好動(dòng)的旋律竄進(jìn)我的耳朵,“因?yàn)槲也辉诤,別人怎么說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的承諾,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著……”猶如黑夜中絢爛的火花迸入我的心田。追求源于熱愛(ài),我是否又為愛(ài)而堅(jiān)持過(guò)?的確,我從來(lái)不在乎別人怎么說(shuō),但我不能放棄對(duì)愛(ài)的執(zhí)著!更不能放棄對(duì)吉他的執(zhí)著!
再次拿起心愛(ài)的吉他,拾起信心,燃起像這盛夏般的烈火。關(guān)進(jìn)房間,挺直腰板,如松般扎根在凳子上。不管手臂多么酸,手指多么疼,我始終堅(jiān)持讓右手“跳”著準(zhǔn)確的“鋼絲舞”,保持左手與琴弦的“親密接觸”,滑音、勾弦……盡量使每一個(gè)音圓潤(rùn)。即使手指長(zhǎng)繭,按弦如被扎針,但我怎能因這微不足道的小事停止“奔跑”?
考級(jí)的日子終于來(lái)臨,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,此時(shí)我的心情不再像脫韁的野馬,取而代之胸有成竹的冷靜?技(jí)的演奏算不上是完美,但那精致的證書是對(duì)堅(jiān)持的見(jiàn)證。
走出試室,望向窗外,天空緊抱白云,陽(yáng)光炎熱,卻沒(méi)了之前的毒辣。那首熟悉的歌竟然自動(dòng)從我嘴邊流淌出來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”既然能走過(guò)這段崎嶇的路,那么路在腳下,何懼前方?
唱起那首熟悉的歌作文10
在我的心里,有一首歌讓我覺(jué)得非常的難忘,但凡涉及母愛(ài)的任何場(chǎng)景或話題,我都能夠想起這首歌——《世上只有媽媽好》。
有一年六一兒童節(jié)的時(shí)候,我覺(jué)得全身酸軟無(wú)力,就連走路都感覺(jué)很吃力。媽媽一看不對(duì)勁,就立馬帶上我還有弟弟去省醫(yī)做檢查,做完檢查,醫(yī)生就叫我去驗(yàn)血。我抽血的時(shí)候被抽暈了,幸虧媽媽及時(shí)給我喝了一杯糖水。那時(shí)候我感覺(jué)自己在死亡的邊緣徘徊,醫(yī)生看我的情形,便叫我住院了。
到了住院部,我躺在床上,媽媽一直焦急的在床邊守護(hù)著我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心著我,照顧著我,我能感覺(jué)到她很心痛,恨不得自己來(lái)代替我住院。頓時(shí)我心里回響起那句歌詞:“世上只有媽媽好。”這句歌詞讓我真正的感受到了世界上母愛(ài)的偉大,雖然我以前總是和媽媽吵吵鬧鬧的,但是我相信經(jīng)過(guò)這件事后,我長(zhǎng)大了,以后我再也不跟媽媽爭(zhēng)吵了。
如果世界上沒(méi)有母愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可怕;正因?yàn)橛辛四笎?ài),我們才能感覺(jué)到溫暖和幸福。
父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的'人,而我們,也是愛(ài)自己的父母的。只是有時(shí)會(huì)因?yàn)樵S多小小矛盾和爭(zhēng)吵而不敢表達(dá)這份愛(ài)。無(wú)論如何,請(qǐng)讓我們鼓起勇氣,對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!你們是世界上最愛(ài)我們的人,我以后不會(huì)像以前那樣對(duì)待你們!”這也是我想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)的話。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那件事,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn);就算我不記得這件事情了,但我一定會(huì)記住這一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
唱起那首熟悉的歌作文11
故人笑比中庭樹(shù),一日秋風(fēng)一日疏。
——題記
“黑黑的天空低垂,亮亮的著音樂(lè)翩翩起舞,在這甜美的樂(lè)聲中,可愛(ài)的你向我甜甜地打招呼,七歲的我們?cè)谶@一個(gè)充斥著美好氣息的舞蹈室相見(jiàn),相識(shí)。
你說(shuō)你喜歡這首歌,是因?yàn)槲。第一次?jiàn)我跳這支舞繁星相隨……”我隨著音樂(lè)翩翩起舞,在這甜美的樂(lè)聲中,可愛(ài)的你向我甜甜地打招呼,七歲的我們?cè)谶@一個(gè)充斥著美好氣息的舞蹈室相見(jiàn),相識(shí)。
你說(shuō)你喜歡這首歌,是因?yàn)槲。第一次?jiàn)我跳這支舞很美,音樂(lè)也很美,然后你才認(rèn)識(shí)了對(duì)你很重要的我。每當(dāng)這首歌放出來(lái)時(shí),你總是能笑著跟著跳我很高興你這樣說(shuō),如此我便是你心中很重要的朋友。你很優(yōu)秀,周圍有很多朋友,這在無(wú)形中給了我壓力,所以我不斷升華自己,只為了能成為你最獨(dú)一無(wú)二的朋友。但我依然覺(jué)得站在你身邊,我好似只是月亮身邊眾多星星中的'一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星。幸好你對(duì)我也很特殊,你能向我傾訴你的心事,只向我傾訴。我很高興。我們便成了能互相吐露心聲的閨蜜,形影不離。這種感覺(jué)真好。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們哼著歌,練著舞。你走開(kāi)去喝水了。隨后我的一個(gè)好朋友過(guò)來(lái),告訴我:她以前也有一個(gè)閨蜜喜歡《蟲(chóng)兒飛》,然后她就喜歡了,她有那么多朋友,跟你成為閨蜜只是因?yàn)槟愀莻(gè)好閨蜜長(zhǎng)得像而已,你對(duì)她那么好,她就只當(dāng)你是代替品!”我聽(tīng)完愣了愣,感覺(jué)腦袋“轟”的一聲,暈乎乎的就掉下了眼淚,你應(yīng)該是聽(tīng)到了對(duì)話,小心翼翼的問(wèn)我相不相信,我想你既然這么問(wèn)就一定是有這么一回事,隨后我竟傻乎乎的告訴你我們不做閨蜜了。然后,她似喃喃自語(yǔ)一樣“怪我遇人不淑,識(shí)人不善。也許我不配擁有一段真正的友情吧!哪里有互不信任的‘好閨蜜’”你眼中含淚,離開(kāi)了。此后我們就算在一間舞蹈室,卻像是隔著千萬(wàn)里遠(yuǎn)一般。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”這首歌又響起,你卻沒(méi)了往常的笑容。我們現(xiàn)在真的只是朋友。我少了一個(gè)能傾訴心事的對(duì)象,少了一個(gè)很重要的朋友,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的朋友。悔不當(dāng)初,卻無(wú)法改變?nèi)缃窬置。我想你也是如此吧?/p>
現(xiàn)在再和你見(jiàn)面,我再問(wèn)你為何喜歡那首歌,你卻淡淡一笑,告訴我:“那只是回憶,如今我們的回憶可不能用那么甜的歌。所以我不喜歡它了!蔽覠o(wú)奈苦笑,看來(lái),我們的確是回不去了。
但《蟲(chóng)兒飛》我卻永遠(yuǎn)忘不了它,這甜美而又夾雜著悲傷的旋律似乎在提醒我友情需要信任。
唱起那首熟悉的歌作文12
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!笔煜さ男捎忠淮卧谖覀兛谥谐,只不過(guò)和第一次唱這首歌時(shí)相比,已經(jīng)物是人非了。
第一次唱起這首《送別》。那是在小學(xué)三年級(jí)。那天是音樂(lè)課,老師說(shuō)要教我們一首好聽(tīng)的歌曲,隨著音樂(lè)老師的纖纖玉指在鋼琴上飛舞出曼妙的音樂(lè),我們?cè)谙旅鎿u頭晃腦的吟唱。那時(shí)的我們還不懂得歌詞的意思,只是覺(jué)得旋律非常優(yōu)美。
第二次唱這首《送別》是在小學(xué)畢業(yè)時(shí),文藝委員提議讓我們齊聲合唱《送別》。開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)人唱。但唱了幾句后,我們都情不自禁的融入了進(jìn)去。那時(shí),我們也許懂了些《送別》中蘊(yùn)含的傷感以及不忍與朋友分離的情感。
而這一次……我早已離開(kāi)了稚嫩的小學(xué)時(shí)光。邁入了初中的大門。
入學(xué)沒(méi)幾周。一個(gè)同學(xué)便因家庭原因轉(zhuǎn)學(xué)了,他來(lái)領(lǐng)轉(zhuǎn)學(xué)證明的那一天,我們都哭了,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久。但彼此之間還是結(jié)下了深厚的友誼。
我們自發(fā)的把他送到了校門口。一片抽泣聲中,不知是誰(shuí)輕聲唱起了那熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們輕聲地和著,和著……歌曲聲中淚水早已打濕了我的臉頰。這時(shí),不見(jiàn)了藍(lán)天上的.朵朵白云,卻在仰天一瞥時(shí),看到了黃云間的歸鴻。
這時(shí)的我,真正從心底里讀懂了這首歌。哀而不傷,寄托了朋友真誠(chéng)的情誼。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。熟悉的旋律一次又一次輕輕從我們口中唱出,我們知道了在人生的道路上離別是常態(tài),我們?cè)谶@優(yōu)美的歌聲里慢慢長(zhǎng)大。
唱起那首熟悉的歌作文13
陽(yáng)光洋洋灑灑地一泄而下,落滿小街的一磚一瓦。臨街的店魚(yú)龍混雜,不同風(fēng)格碰撞出萬(wàn)花筒的奇異,也不知是哪家的音響,此刻流淌著熟悉的旋律:“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!
“我曾經(jīng)擁有著的一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”我坐在小電驢的后座,聽(tīng)著五音不全的父親跟著哼唱,一時(shí)間竟有點(diǎn)忍俊不禁。“笑什么!”也許是不經(jīng)意間笑出了聲,讓父親察覺(jué),他嘟囔了一句。我趕忙閉嘴,生怕傷了他的心——他以前是有過(guò)一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)的。
“你們這些年輕人,整日無(wú)所事事,養(yǎng)尊處優(yōu),上下學(xué)還有父母專車接送,要知道我們小時(shí)候……”行了,念舊了,對(duì)比了!澳皇钦f(shuō)以前不喜歡上學(xué)嘛?”我趕忙轉(zhuǎn)移話題。那時(shí)候都說(shuō)‘讀書改變命運(yùn)’……”父親回答的`文不對(duì)題,“誰(shuí)會(huì)不喜歡讀書,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有個(gè)大學(xué)夢(mèng),只是沒(méi)有機(jī)會(huì),長(zhǎng)那么大還靠爹媽供著上學(xué),忒沒(méi)出息,也沒(méi)良心!
父親也曾將自己的故事當(dāng)做茶余飯后的小菜來(lái)講:父親的故鄉(xiāng)比較僻遠(yuǎn),去城鎮(zhèn)上學(xué)要走不多不少的十里路,那時(shí)柏油路還沒(méi)有遍及各地,上學(xué)的路是盤繞在大山間泥濘而曲折的山路。家里的條件也不被允許買一輛自行車給他上學(xué)!斑@十里路就當(dāng)是每日的晨練!备赣H提到時(shí)總是這樣說(shuō),苦澀中透著自豪。
每日步行十里路上學(xué)是什么概念?我不知道。我的上學(xué)路上總是有父親專車接送。所以只好放棄,只好選擇“不喜歡”……我聽(tīng)出父親話里的無(wú)奈,一時(shí)間竟不知該如何作答。
“哪個(gè)父母不是寄希望于自己的孩子?”父親意有所指,我想到了讓我臉紅的成績(jī)單。父親這么風(fēng)雨無(wú)阻地做我的騎士……嗯,我也沒(méi)良心。
父親沒(méi)有等我的回答,只是繼續(xù)哼,好似沉浸在自己的世界里:“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”我目光所及之處,是隨行的影子,前面厚重的背影,卻已滲透出歲月的痕跡。
他是我的騎士,也是我的英雄。世界上的每處風(fēng)景他都侃侃而談,可他沒(méi)到過(guò)地中海,也沒(méi)去過(guò)西雙版納,他走的只是一條平凡之路,騎著小電驢接送我的上下學(xué),穿過(guò)喧鬧的大街小巷。
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)……”不察覺(jué)間,我也和著熟悉旋律哼唱出來(lái),伴著父親略帶滄桑的聲音,兩人本不是很好聽(tīng)的歌聲,在風(fēng)聲中竟有些別樣的韻味。
——“你可以一無(wú)所有,只要你的精神還在。”
唱起那首熟悉的歌作文14
放學(xué)后,下午的太陽(yáng)已經(jīng)耗盡了耀眼的光芒。我坐在只有寥寥幾人的教室里,獨(dú)自在學(xué)海里掙扎,恨不能將練習(xí)冊(cè)扔進(jìn)垃圾桶里,脫離苦海。世界突然變得十分安靜,連樹(shù)葉也停止搖曳,只能聽(tīng)見(jiàn)幾只叫不出名字的鳥(niǎo)啼叫著,點(diǎn)綴在風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)和街道的人流中。突然的,“我要飛得更高”熟悉的手機(jī)鈴聲響起該回家了。這激昂的音樂(lè)讓我提了神,我放松地伸個(gè)懶腰,收拾東西,騎著自行車上路。
停好車,走到家門口就被弟弟攔住,他左手舉著架飛機(jī)湊到我面前。那飛機(jī)是用泡沫塑料制成的,在燈光的照耀下顯得嶄新奪目,卻散發(fā)著一股難聞的機(jī)器潤(rùn)滑油的氣味。這并不鮮見(jiàn)街邊任意一家雜貨店的`門口都擺著這種仿真模型。但弟弟已迫不及待地要嘗試他的新玩具,我只能極不情愿地帶他去樓下廣場(chǎng),也順便帶上了那本折磨人的練習(xí)冊(cè),竊盼著能將困難扔進(jìn)垃圾桶里。
太陽(yáng)西斜,影子慢慢爬上了身后的墻。直到路燈成片的亮起,我也沒(méi)敢松開(kāi)握著書的手。該回家了,我叫弟弟過(guò)來(lái),他小跑到我面前幾步遠(yuǎn)的位置,把手中的飛機(jī)用力一擲。我伸手去接,但它從我身旁掠過(guò),撞在我身后的墻上。我有些驚異于它的敏捷,就拾起它,也盡力向天空一擲,像弟弟那樣。
獲得了力量的飛機(jī)以無(wú)懼一切的氣勢(shì),伴著風(fēng)聲上升到約十幾米的空中,就停了下來(lái),開(kāi)始不可避免的下跌。我想:模型終究是假的,與藍(lán)天無(wú)緣。但下一幕又讓我驚異了,跌向地面的飛機(jī)翻個(gè)身,憑借前后翼的升力差再一次擺正了機(jī)身,開(kāi)始上升。沒(méi)有第一次的力量與速度,卻依然有目空一切的氣勢(shì)。它又向上爬升了數(shù)米,再一次停了下來(lái),開(kāi)始下墜
盡管引力這根無(wú)形但強(qiáng)勁有力的繩子始終拽著它,一次次將它拉向起點(diǎn),但它一次次掙扎著,追逐著它的夢(mèng)想藍(lán)天。盡管它最后回到了起點(diǎn),但它很快又會(huì)被拾起,開(kāi)始下一次的征途。
失敗有什么可怕,只不過(guò)退回起點(diǎn)。困難有什么可怕,只不過(guò)需要時(shí)間。讓我停滯不前的是源自內(nèi)心的恐懼。直面恐懼,挑戰(zhàn)困難,不懼失敗,邁向成功。在晚霞中,天空中翱翔的飛機(jī)詮釋了勇氣。
“我要飛的更高,飛得更高”手機(jī)鈴聲適時(shí)響起,該回家了。才發(fā)現(xiàn)自己的行為多么可笑,小小的困難就使我退縮,我握緊了手中的書,準(zhǔn)備帶著飛機(jī)般的勇氣,沖開(kāi)所有阻擋前行的困難,飛得更高,尋覓屬于自己的一片天空我要飛得更高!
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