觀察蝸牛的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛的作文1
科學課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠遠的，不敢抓它，因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂園玩的時候，邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因為我是姐姐呀！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死�。∥抑荒芤ба�，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會痛死的'。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會，它可能覺得沒有危險了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑�；氐郊�，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個經(jīng)歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。
觀察蝸牛的作文2
以前，我聽說過鍋牛，也看見過鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。
它背上有一個堅硬的螺旋型的殼，我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的，真惡心。頭上長著四根觸角，兩根長，兩根短，兩根短的觸角是用來觸探食物，看看能不能吃；兩根長的觸角上長著一對眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的`情況。
有一次科學課上，老師讓我們做了一次有趣的實驗，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進殼里，從瓶蓋上滾了下來，哈哈！蝸牛可真膽小呀！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了，可我的那只竟連觸角都沒伸出殼，呆在原地紋絲不動，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭氣了！它好像聽懂了我說的話，終于慢慢地從殼里鉆出來，奮力向前追去。我們在一旁大叫：加油！加油！葉開的那一只眼看就要到終點了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉過身子往回爬，哈哈！它也真調(diào)皮，急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點越來越遠了，真拿它沒辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費了好大的勁，才使比賽圓滿結束，我的那只左旋蝸牛勝利了。
觀察蝸牛的作文3
星期五下午，張展玥借我兩只蝸牛。由于我從來沒養(yǎng)過蝸牛，滿腦子都是一串又一串的問題：蝸牛的粘液是干什么用的？蝸牛是益蟲還是害蟲？等等……
回到家，我靜靜地坐在塑料盒旁邊，觀察著蝸牛。一只蝸牛背著螺旋形的，黑灰色的殼在盒壁上爬。忽然我心里有個壞念頭，于是，我拿了一支筆，想輕輕地碰它的觸角。但當我還沒碰到它的觸角時，蝸牛就把自己的`身子縮進了“房子”里。可是，蝸牛的身子還是緊緊地貼著盒壁。原來，蝸牛的腹足就像一個吸盤，但吸盤要牢固吸在某個光滑的表面上就要有一定的液體，以防止漏氣。蝸牛的吸盤也不例外，而且它的黏度比較大，可以將它粘在物體的表面上，防止跌落。
瞧，另外一只蝸牛也緊緊地貼在田螺上面，伸長著脖子在夠菜葉吃，我仿佛還聽到了“吱吱”的聲音。不一會兒，菜葉就被蝸牛咬了一個很小的洞。我想，蝸牛是害蟲吧！其實不一定，蝸牛也分很多種，有的是有害的，也有益的。對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲，因為蝸牛會吃莊稼。對于藥物學家來是說蝸牛全身都是寶，因為它可以用來做藥物。
今天讓我又學到了不少蝸牛的秘密，真是開心！
觀察蝸牛的作文4
我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的是用來探路的，就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角后面有一個小孔，那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑�，它是軟體動物，只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面，還有兩個小孔，一個是用來排泄的，另一個是用來繁殖后代的`。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們?nèi)祟愐粯�，一腳一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的墻壁上時，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓墻壁變得光滑，就像涂了一層潤滑油。
蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鉆石，有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。
你看，那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量著這只“新蝸�！�，好像在說：“你為什么和我長得一模一樣？”還有那只，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接著，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后，它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里，有幾只蝸牛爬到了一起，一只爬到另一只的殼上，那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛，兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起，好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢？
觀察蝸牛的作文5
這天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細地觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的.“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。
我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒，蝸牛開始往不一樣的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不留意，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一齊睡覺去了。
過了一天……
這天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察蝸牛的作文6
這個學期的科學課上，科學都是要我們觀察蝸牛，于是，老爸就給我買了兩只背著海螺殼的白玉蝸牛。
我的白玉蝸牛背著兩只棕色的海螺，殼的底部有一大片雪白的身體，為殼增加了一抹艷麗，它們的眼睛小小的長在那對細細的觸角上，不仔細觀察是看不到的。那身子大大的.、軟軟的。
它們平時總是在睡，有一天早上，我去觀察它們的時候，有一只躲在白菜葉下面睡大覺，而另一只卻大大方方地躺上白菜葉搭成的“寶座”上睡大覺，在我放學回家的時候，它們也保持著這樣的姿勢。
有一次，我的白玉蝸牛要把我給氣死了。
那次，我給白玉蝸牛換了個房子后，我想看我的白玉蝸牛怎么談戀愛的。所以，我有意把它們面對面放在一起，我本來推測它們一定會爬到一起的。結果，在我吃完飯后，我就立馬跑到它的“家門口”看到那一刻，我簡直要被氣死了，它們竟然……竟然競爭起速度來了，蝸牛不是動物世界中爬的最慢的。還比速度，這簡直是雨后送傘——多此一舉。
哎喲，我的蝸牛怎么又爬到盒壁上面來了，看我不把你們給抓下來。咦？蝸牛怎么這么難抓呢？于是，我?guī)е鴤�疑問的心理，跑去請教老爸。老爸說：“蝸牛的身體其實就像一個吸盤，你只要用一個刷子，去刷蝸牛的身體，就可以把蝸牛拿下來了。”我去試了試，啊！蝸牛果然被抓下來了。��！��！有了這個方法，我就不愁蝸牛抓不下來了。
蝸牛真是一種神奇的小動物。雖然，它的速度很慢，我卻依然喜歡它。
觀察蝸牛的作文7
我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃�？茖W課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃，而且很懶。科學課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進殼里睡大覺了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢！
蝸牛還很不乖。做實驗的時候，我在等它把身體拉得很長，好觀察它的氣孔，結果它就是不配合，我只好按住它的`殼，沒想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說，我就是不配合，怎么啦？
這真是一只特別的蝸牛！
觀察蝸牛的作文8
下了一場大雨后，在草地、墻角、潮濕的地方，都會出現(xiàn)我們在熟悉不過的動物——蝸牛。
我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛，它背著一個沉重的硬殼，我們都說這是它的房子。每當它爬累或遇到危險時，就會躲進小房子里。它的`觸角有兩對，一對長，一對短。據(jù)說長的那對觸角的頭上有兩個黑點，那就是它的眼睛，短的那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的，呈半透明的，爬過的地方都會留下一種液體，我們可以通過這種液體來找到蝸牛。
你不要看它身體小，它還可以舉起一份報紙的重量。我記得有一次，我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯，我吃完飯后一來，蝸牛呢？我仔細看了一下，紙盒在蠕動呢！我快速走過去，一探究竟，原來，蝸牛跑到了紙盒下，我暗暗佩服這個其貌不揚的家伙，雖膽小，但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”，我只要一不留神，它就會跑到你想不到的地方，墻上、地上、格子里……有一次，我在學校捉到一只蝸牛，我上了個廁所，它就跑到了同桌的書上，桌子旁等。所以每次我離開時都會給它吃一片葉子，因為它只要吃葉子就不會亂跑了，我還給它取了個外號“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲，吃農(nóng)民伯伯種的莊稼，但我覺得它不是害蟲，而是我們的朋友，因為它給我們帶來了快樂。
觀察蝸牛的作文9
今天我回家時，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。
對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面�？伤坏珱]有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的.地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
觀察蝸牛的作文10
星期五，老師布置了個作業(yè)——觀察小動物。星期六，我該找昆蟲了，可哪有呢？正好修洗衣機的叔叔來了，結果，從洗衣機里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧！是棕色的，細細長長的身子使它行動敏捷�？勺蛱斓浆F(xiàn)在，它就沒動幾下。我早上起來，都七點十分了，我抖了抖盒子，它還是不買單。我皺起眉頭，百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚯蚓怎么了，動都不動！”媽媽意味深長地回答：“蚯蚓本來就很懶，只有等它想舒展下身子時，它才會蠕動幾下！”哎！蚯蚓，你尊貴的'像皇上一樣，我還得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土時，我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，它也是“懶動物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓，蝸牛還是好動一點。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀，最后再羞滴滴地、像個小姑娘似的探出頭來�？墒�，它想逃出這個“牢籠”的心也太急切了吧！沒過幾分鐘，它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細細的草和幾片嫩葉放進去喂它們，可它倆還不是那么饑腸轆轆，我放進去的食物倒成了它們的“簡易游樂場”。蚯蚓扭動著身子，顯得十分自信，仿佛在對我說：“看！別以為我很文靜，其實我動如脫兔，今天我就讓你對我刮目相看！”
瞧！蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦？怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活，蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈！蝸牛高仰著頭，慢吞吞地蠕動著，十分搶眼！
觀察蚯蚓與昆蟲，令我進一步地了解動物，也令我體會到了動物之間的默契與歡樂！
觀察蝸牛的作文11
我記得九歲那年，有一天早上，我給我們家的橡皮樹松土，我鏟啊鏟，鏟得差不多了，忽然，我看見了一個殼，我就把它挖出來。一看，哈！原來是一只胖乎乎的蝸牛，真讓我驚訝�。�
我把它洗干凈，放到一個小盆里，再給它倒一小點水，然后仔細觀察著小蝸牛。我看見它有一對很長的觸角，觸角上長著小巧玲瓏的眼睛，在嘴的兩邊長著一對短觸角。它背著一個像房子的殼，它爬行的速度很慢的。但是，不要瞧不起蝸牛，蝸牛的牙齒是世界上最多的'，雖然它嘴小，但是能裝下兩萬多顆牙齒，看到這個資料，我都給驚呆了！
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，它吃什么呢，呃，哦！我知道了，它吃葉子，我給它一片綠油油的菜葉子。吃完午飯，我就睡午覺去了。醒來一看，它已經(jīng)把葉子吃得一干二凈了，可是，小蝸牛在哪兒！我東找西找，終于在窗戶上找到了它。我彈了幾下蝸牛殼，它縮在殼中，一動不動。我不停地說：“你可真會給我添麻煩啊！”我就拿了一個瓶子，里面裝上水，在瓶口扎幾個孔，通通氣。之后，我就把它放進了“飼養(yǎng)盒”里。吃飯時，就把瓶蓋擰開，把菜葉切碎，放入瓶中，它就自己慢慢地吃了。
好多天過去了，蝸牛長大了一些，飯量也增加成兩片菜葉子。它也長到四厘米長了。一星期后，蝸牛突然死了，我不知道為什么死的，只見它一動不動。我哭了起來，媽媽安慰我說：“不哭了，明天給你再買一只！”我這才高興地跳了起來！
觀察蝸牛的作文12
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛，正好，我也對蝸牛有許多好奇的地方，就在觀察中一一為自己解答吧！
我先捉了幾只蝸牛，它們的外形是怎么樣的呢？我把蝸牛“家”的“房頂”給掀開，它的殼是螺旋形的，有的是順時針，有的是逆時針。它們的`顏色也是多種多樣，普通蝸牛是黑色的，白玉蝸牛是乳白色的。蝸牛有兩對觸角，長一點的應該是眼睛，因為上面有兩個小圓球一樣的東西，而且吃東西前也是先用長觸角試探一下，仿佛是在辨別失誤。至于下面短的，應該就是鼻子吧。
那么，蝸牛喜歡吃什么呢？我在它們面前放了菜葉、樹葉、饅頭等，它們大概都很餓了，紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來，但它們都選擇了菜葉，而且食量也非常大，不一會兒就把一大片菜葉吃得一干二凈，原來，蝸牛愛吃菜葉�。�
最后，我想知道蝸牛適合在哪種地方生活？于是，我繼續(xù)觀察，有一次，我不小心把蝸牛放在陽光特別強烈的地方，等我再來看的時候，哎呀！有一只蝸牛奄奄一息了，于是，我趕快把它放回花園里大樹底下，蝸牛終于“復活”了。這下可以斷定，蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。
在觀察蝸牛的過程中，我不但收獲了知識，還懂得了做事要細心觀察，勤于思考，這樣我們也許會在普通的食物中發(fā)現(xiàn)許多小奧秘呢！
觀察蝸牛的作文13
科學課上，楊老師讓我們找?guī)字晃伵碛^察一下�，F(xiàn)在是秋冬季節(jié)，蝸牛也許不好找呢！
這個星期六的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子，心里開始有點著急了。跟著媽媽來到了商城，隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉了一圈，正有點失望的時候，突然一個蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地撿了起來放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了�！蔽遗d奮地跑去告訴媽媽，并且小心地把蝸牛放進了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進去了一點；我又摸了一下，它又縮進去一點；我再摸了一下，它就把整個身子都縮進殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹葉上，那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細細的縫。不過一轉眼，它就把菜葉咬了一個洞出來。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動著，并且不知不覺發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺那是蝸牛的'糞便。
今天的觀察讓我明白，原來動物的觀察是需要非常耐心仔細的，我會繼續(xù)觀察蝸牛的生長過程，并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
觀察蝸牛的作文14
在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長什么樣？于是我守在那里，不一會兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動來動去，讓我產(chǎn)生了一種好奇，想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會兒，我突然想起：蝸牛餓了，會吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對旁邊的食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。
我看著蝸牛那粘粘的長長的`“線”，我突然想到了另外的一個問題，蝸牛爬行留下的一條長“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網(wǎng)查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因為這些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，會擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護好它。
通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認真觀察，發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。
觀察蝸牛的作文15
今天早上，做完作業(yè)，閑著無聊，就跑到小花園去散散步，無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊，突然我心血來潮，想到一個視頻，為什么蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我?guī)е@個疑問，用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來，飛奔回家。
一到家，我迫不及待地去準備好了鑷子，滴管，鹽，水，盒子，開始了實驗模式。我首先把鹽水調(diào)配好，然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里，然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水，帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化，轉眼半小時過去，蝸牛還是一點變化也沒有，甚至還想逃跑。我有些失落了，難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧。”時間滴滴答答走的'真快，十五分鐘，二十分鐘又過去了，而另一只蝸牛依然什么變化都沒有，這下我死心了。
我?guī)е涞男那槭帐爸鴮嶒灩ぞ�，一不小心把鹽水打翻了。這時，神奇的一幕出現(xiàn)了，蝸牛身體像著了火似的，扭動著身體，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料，原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死亡，但不會很快化成水。從化學角度上講，蝸牛由糖、無機鹽、蛋白質以及核酸組成的。從生物角度上講，蝸牛如果碰到鹽，由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài)，立即在它的體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會因為失水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應會產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳，所以蝸牛殼不會融化。
沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理，真開心!今天我又學到了一點知識。
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