【精選】給的快樂作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給的快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給的快樂作文 篇1
我出生在一個(gè)普普通通的家庭,這個(gè)家庭即不富裕,也不貧窮。這是由我、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟,組成的一個(gè)家庭。我生在這個(gè)家庭,從未有過傷心事,有過的事都是快樂的事,這不,我們又開始快樂啦。
夏天又到啦,是吃西瓜的好季節(jié),我們家在夏天的每周六舉行的吃西瓜大比拼又開始舉行啦,現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則;1。誰先吃完自己領(lǐng)地桌子上的西瓜誰就獲勝,2。不能把西瓜皮扔地上,誰扔地上誰就出局;3。不能把沒吃完的西瓜扔掉。比賽規(guī)則宣布完畢。這又是爸爸在發(fā)表他自制的吃西瓜比賽的規(guī)則。吃西瓜大比拼正式開始啦,我是藍(lán)隊(duì),姐姐是紅隊(duì),弟弟是綠隊(duì),爸爸媽媽當(dāng)裁判。
我首先拿了兩塊西瓜吃了起來,姐姐和弟弟也不甘示弱,每個(gè)人都拿了兩塊瓜吃了起來,最后弟弟快吃完了,他看見我們桌子上的瓜比他的瓜多兩塊,就手舞足蹈起來,不小心把手中的瓜皮扔到了地上,被爸爸判了個(gè)出局。這場比賽姐姐贏了,但我們都很開心,因?yàn)槲覀儏⒓颖荣惖娜硕汲闪艘粋(gè)大花臉。
我們家的.有趣事有許許多多像吃西瓜大比拼這樣的事,有搶電視大戰(zhàn)、高跟鞋賽跑、瞪眼大賽,等等的事,我出生在這種家庭中我很幸福很快樂,如果你也想玩這種快樂的游戲就到我家來,我歡迎你的到來。
給的快樂作文 篇2
運(yùn)動像一個(gè)伙伴,他可以無時(shí)無刻,的陪伴,運(yùn)動像是一份快樂,它可以讓人快樂;運(yùn)動像是一個(gè)時(shí)光機(jī),它可以在人們運(yùn)動時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器,喜歡它的人在運(yùn)動中會非常的開心,相反不喜歡運(yùn)動的則在運(yùn)動時(shí)就會露出不滿,憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動。
我是一個(gè)愛運(yùn)動的女孩,我每天都會堅(jiān)持跑步,每天6點(diǎn)鐘起床,梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí),跑完后才會回家吃飯,如果我沒有堅(jiān)持住或者半路停下來了的話,我一定會再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動,運(yùn)動就像一個(gè)天使,在我難過的時(shí)候,我會一個(gè)人去外面跑步,每當(dāng)跑完步后我就會覺得心情好多了,在我非常快樂的時(shí)候我也會去跑步,因?yàn)槲矣X得他就像是一個(gè)陪我一起長大的伙伴,既然是伙伴,那么有了開心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。
我對我自己如此愛運(yùn)動,做了兩種解釋,第一種就是它與我有著密不可分的緣分,是上天的安排,第二種就是因?yàn)閺男「牌派畹脑。對于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋,從小我就婆婆身邊,幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪,婆婆對我很嚴(yán)格,從小不管是到哪兒去,只要是能夠走路去的地方,他一定會讓我走路,不會背我走,當(dāng)我不想走時(shí),她就會鼓勵我,讓我堅(jiān)持,就這樣我慢慢的長大,我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了,不過我每天還是會到坡上去玩,在土里跑著,在田野里跳著,慢慢的`我喜歡上了運(yùn)動,更喜歡跑步。
我運(yùn)動的地方很特別,我家不是很富有,沒有什么運(yùn)動房之類的東西,可我有著更大的運(yùn)動房,這是一個(gè)無處不在的運(yùn)動房,那就是大自然。每天在大自然里跑步,大自然是我的母親,在大自然里蹦跑著,心里沒有一絲絲的擔(dān)心,因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我,我的運(yùn)動場所很軟,當(dāng)你不小心的摔一跤的話,你是感覺不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候,我就會想起小時(shí)候婆婆對我說過的話,在做一件事的時(shí)候,一定要堅(jiān)持把他做好,不能半途而廢,做事要沉著,這句話我每天都會去想。
我最喜歡做的事情就是運(yùn)動,每次回想我在大自然里蹦跑時(shí),我都會感到快樂,小時(shí)候在大自然奔跑,迎著風(fēng),好像自己飛起來了,跑累了就躺在草地上,風(fēng)輕輕吹過,我仿佛嗅到了青草的味道。聽鳥兒們在歌唱,看他們多么歡快啊,我想著兒時(shí)的回憶,回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂。她無時(shí)無刻都陪伴著我。
我喜歡運(yùn)動,運(yùn)動使我感到無比的快樂、自由和寬心;更喜歡跑步,因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝,他可以讓人感到無比的快樂,興奮它讓我快樂,讓我明白了,堅(jiān)持鍛煉對身體的好處,朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。
給的快樂作文 篇3
家庭給我的快樂家庭給我?guī)頍⿶溃纯啵菐Ыo我最多的還是快樂。記得在暑假里,我們一家人展開了一次有趣文藝表演。
清晨,太陽懶洋洋照在窗戶上,直接射到我的眼睛,我朦朧的眼睛慢慢睜開,已是8點(diǎn)多了,我一骨碌地爬了起來這時(shí)爸爸,媽媽已經(jīng)在做飯了。而爺爺,奶奶卻沒有在家,我同爸爸,媽媽進(jìn)餐后.爺爺,奶奶提著一大包東西回來了,說要在家里展開文藝活動表演,我高興地一蹦三尺高。我們把裝飾品都擺好了,頓時(shí),家里如同一個(gè)美麗的神舟大舞臺了。文藝表演正式開始,支持人媽媽興高采烈的說道.首先,有請第一位演員奶奶,奶奶腰上挎著一個(gè)腰鼓,穿著一身紅色的衣服,神采奕奕的走上臺.然后,面帶微笑的敬了的禮,開始了大腰鼓.奶奶今天看起來精神百倍仿佛有又回到了年輕時(shí)代.奶奶表演完后,我們給已熱烈的掌聲.
隨后,爺爺上場了,他演唱了一首“黃河頌”,他的聲音是那么地洪亮,帶有歌唱家的風(fēng)格。只見一只帶有面具,穿著猴衣的猴子,從屋里跳了出來,他一蹦一跳,左看右看,兩只毛手一會抓抓這兒,一會抓抓那兒,逗得我們哈哈大笑。然后,他又表演了金箍棒,舞來舞去,還差點(diǎn)兒掉了。但他又機(jī)智地從地上打了個(gè)滾兒,去撿起了金箍棒,太滑稽可笑了.表演完后。他取下面具,是爸爸.我們?nèi)胰诵χf:可真滑稽"下面輪到我了,我心里怦怦直跳,奶奶看出了我的心思,用眼神鼓勵我,在奶奶的鼓勵下,我壯起膽子,大步走上臺,表演了詩歌朗誦,我在表演過程中,緊張慢慢減了,同時(shí),還流露了對詩的.陶醉.表演完后,掌聲立刻響起,我心里的塵寰就感油然而生.
在這次活動中,我感受到家庭帶給我的快樂,同時(shí),我也在這個(gè)快樂的大家庭中幸福成長。
給的快樂作文 篇4
運(yùn)動,多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目!它既是一件愜意的事情,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?然而,這次的集體運(yùn)動——登山,帶給我的不僅僅是這些……
那天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上,清風(fēng)拂過我的臉頰,油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好!到了山腳,我們放下自行車,開始登山。
因?yàn)橄掠,路有些滑,我們便互相攙扶著。走到一處,濃密的樹枝擋住了我們的去路,但這可難不倒我們:我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會戳傷我們,小心翼翼地走了過去。然后,我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣,我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上,但是一切是那么美好:鳥兒唱著小曲兒,仿佛在歡迎我們的到來;樹葉嘩嘩作響,仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的.歌聲,就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是,我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物,走在前面,那里有一棵松樹的枝干,我看見他走了過去,我也跟著,可沒想到,他走過去后,被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上,真是慘不忍睹:衣服上,臉上,頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴,這下,我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我,我這不又變成了“開心果”!
伴隨著一路的笑聲,我們到達(dá)山頂,哇!我不由地感嘆起來:真美!這里原來是一片寬闊草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵小花,好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案,真美。∥覀儚纳巾斕魍氯,白色的霧里有綠色的稻田,幾座房屋坐落其間,好一幅美麗的風(fēng)景畫!我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲,這種歡樂,可讓我怎我用語言來形容呢?總之,笑容一直對我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會到欲動的正真含義,原來運(yùn)動就是帶給我快樂呀!感謝登山,這不僅鍛煉了我們的意志,更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情;感謝運(yùn)動,讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情!
給的快樂作文 篇5
昨天,媽媽帶我來到天鵝湖玩兒,太陽毒辣辣地照著我們,一點(diǎn)也不留情面,就算躲到樹下的陰涼地,也感覺不到一絲涼爽。
我們租了一艘小船,劃入湖中,太陽依然在向我們微笑,它還不知道,我還帶著一個(gè)秘密娛樂玩具呢,那就是我的遙控快艇,我快速的把快艇裝好,放入湖中。遙控器一操控他就會往前走,快艇后面的螺旋槳轉(zhuǎn)動著,帶動快艇往前跑,螺旋槳轉(zhuǎn),后面就出現(xiàn)波浪,特別漂亮。聽見了媽媽讓我換個(gè)地方,那就意味著我還要把快艇拿上來,但我不愿意,我對媽媽說“媽媽,你劃去哪我就讓快艇跟去哪!”親愛的老媽爽快的'答應(yīng)了。
媽媽把我?guī)У揭粋(gè)人多的地方,只要我一開遙控讓快艇跑起來,馬上就有許多人來圍觀,看我的快艇表演。正好旁邊有鴨子在游泳,我就突發(fā)奇想,用快艇去抓鴨子,抓鴨子行動便開始了,我用快艇跟上鴨子,可誰知那鴨子特別機(jī)智,一轉(zhuǎn)到水里,鴨子的看家本領(lǐng)就是“潛水”,看樣子是捉不到它了,我也便放棄了捉鴨子。
不知不覺,回家的時(shí)間到了,我戀戀不舍告別了天鵝湖,告別了湖中的水草和鴨子。
雖然這次玩的時(shí)間很短,但是,我們玩得特別開心。放心,快艇,有機(jī)會我還帶你來這兒玩。
給的快樂作文 篇6
其實(shí),帶給別人快樂自己也是快樂的。下面這些事情就可以說明。
一天早上,我在院子外面正玩著,忽然看見一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶在十分吃力的推著一輛沉重的三輪車。我說:“老奶奶,別著急,我來幫你!比缓,我招來了我們一起玩耍的小朋友一起幫老奶奶把車推到了目的地。老奶奶連聲向我們道謝。當(dāng)時(shí),我心里樂滋滋的;丶覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽夸我“干得好!”我心里就像吃了巧克力那樣開心。
再比如說,昨天晚上,我收起游泳圈回家的時(shí)候,肚子餓了,買了幾個(gè)包子,剛準(zhǔn)備咬的時(shí)候,看見一個(gè)老奶奶懷抱著一個(gè)小孩在乞討,那小孩眼睛直勾勾地看著我手中的包子,我心想:“她們一定餓壞了吧!反正我還可以再買的!比缓缶桶咽种械陌咏o了她們。聽著老奶奶忙不迭的“謝謝”聲,看著那小孩狼吞虎咽的`樣子,我的心里非常的同情,也非常的快樂:因?yàn)槲規(guī)椭怂齻儭?/p>
這回,你該意識到“帶給別人快樂,自己也是快樂的!”這句話的道理了吧!
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