【精華】三年級(jí)狀物作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　今天，我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜�；ǎ�碧綠的愛(ài)心葉子，有四片，分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開(kāi)花，小小的，嫩黃色的。四葉草是幸福的象征，它還有一個(gè)好聽(tīng)的別稱叫嵐。

　　我非常喜歡四葉草，第一因?yàn)樗�碧綠碧綠的'，很討人喜愛(ài)。第二因?yàn)樗�的葉子很有特色，是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。

　　四葉草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不能澆太多的水，三四天撒一次水就好了。成熟的苜�；ㄓ腥�片葉子，極其珍貴的，可以長(zhǎng)出四片葉子。在我的請(qǐng)求下，媽媽也給我買了一盆。我精心照顧著它，不知道它能不能像我們所希望的那樣，長(zhǎng)出四邊葉子來(lái)呢?要是真是那樣就好了。

　　到時(shí)候，我要把這盆苜蓿花送給我的媽媽，希望她幸福。

　　這就是苜�；�。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我有一個(gè)鉛筆盒，形狀是個(gè)長(zhǎng)方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵，下層有沉默的.尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個(gè)小方塊，寫著班級(jí)。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個(gè)凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開(kāi)了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會(huì)掉出來(lái)，就像兩位士兵守著大門。

　　鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一棵石榴樹(shù)。雖然它沒(méi)有桃樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有桔樹(shù)的小巧玲瓏，但我卻喜歡她那有力的樹(shù)干，尤其是那可愛(ài)的石榴娃娃。

　　每年的五月、六月，石榴花就全綻出了笑臉。風(fēng)一吹，滿樹(shù)火紅的石榴花隨風(fēng)悠蕩，就像跳動(dòng)的火苗，映紅了整座房子。在這些火紅的石榴花凋謝時(shí)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的石榴娃娃誕生了，這也代表著他的生命之旅即將開(kāi)始。當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后，瘦弱的身體開(kāi)始變得胖嘟嘟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)調(diào)皮的男孩戴著一頂小帽子，小男孩太興奮了，黃黃的臉蛋上飄著一抹紅暈。

　　摘下一個(gè)可愛(ài)的石榴娃娃，掰開(kāi)一看，哇，那些晶瑩錫透的紅寶石真讓我垂涎三尺！在圓圓的石榴中，黃色的墻壁把它分成了幾家人，每家人都緊緊地?fù)肀г谝黄�。透過(guò)晶瑩的果肉，可以看見(jiàn)像牙齒一樣的'石榴籽。每顆紅寶石都不說(shuō)一句話，怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一顆紅寶石放進(jìn)嘴里，哇，那味道好的不能想象！甜中帶酸，是水果的最佳選品。如果多拿幾顆一起放進(jìn)嘴里，那味道更爽！

　　石榴娃娃的外表雖然比不上一些水果漂亮，但它的內(nèi)心卻超過(guò)了所有水果�？蓯�(ài)的石榴娃娃，我期待在明年的秋天再與你一起玩耍。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　冰雨消融，春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服，柳樹(shù)也換了老的一身衣服。你看，小河邊，田野里，一排排柳樹(shù)在陽(yáng)光下，正眨著黃綠的眉眼，在春光里笑彎了腰呢！

　　春雨過(guò)后，柳樹(shù)吸飽了大地哈哈哈乳汁，享受了太陽(yáng)公公給的溫暖，精神顯得可好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，千絲萬(wàn)條的'柳枝在微風(fēng)中搖晃著那溫柔的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，多么像一位花枝招展的小姑娘，正在抖動(dòng)著剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辨兒��！這情景使我想起了一首《詠柳詩(shī)》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)栽出？二月春風(fēng)似剪刀。

　　啊！柳樹(shù)我贊美你的姿態(tài)，更頌送你的高尚的品德。你不斤計(jì)較，無(wú)論生長(zhǎng)在哪兒：河邊、池塘邊、山上你都一個(gè)勁兒的往長(zhǎng)生長(zhǎng)。你為人們護(hù)堤壩，為人們遮擋蔭涼，你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐，你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……

　　�。×鴺�(shù)我愛(ài)你。

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