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智慧故事作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的智慧故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
智慧故事作文1
在我成長的道路上,媽媽教給了我點滴點滴,我都銘記在心,讓我成為一個誠實、勇敢的孩子。在我生活中,我與我的媽媽之間發(fā)生過許多的故事,有學習方面、生活方面······
從小媽媽就讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》給我聽,使我從小學會一種美好品德和一種高尚品質(zhì)伴隨著我的慢慢長大。
在學習方面 ,媽媽對我嚴格要求,我必須認真高質(zhì)量地把作業(yè)做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段時間我退步了,數(shù)學單元考試只考了87.5分,那次在回家的路上我非常害怕,怕媽媽罵我,可讓我出乎意料的是媽媽不但沒有批評我,反而鼓勵我,教我找出錯誤的原因,爭取下次單元考能考個好成績,結(jié)果我在下一次的數(shù)學單元考中,考出了一個很好的成績。平時毎當我碰到困難時,媽媽先讓我自己動動腦筋,實在想不出來,媽媽再耐心和藹地教我。我學習進步時,媽媽總會對我說我:“不要屁股翹起來了,要虛心,更上一層樓,有一句話說得好,謙虛使人進步,驕傲使人落后!
生活方面,媽媽常常讓我自己的事情自己做。媽媽還規(guī)定我只能在周六和周日看電視,周一到周五不能看。平時在吃飯的.時候,媽媽還會讓我多吃素菜,俗話說得好;葷素搭配,營養(yǎng)均衡,才能讓我健康的成長。
每個休息日只要媽媽有空,就會帶我們?nèi)ヒ恍┑胤酵,讓我們見見外面的世界增長眼見與知識。
在生活中,媽媽的每一個話、每一個動作都會讓我感受愛和知識。
智慧故事作文2
期末考試臨近,森林學校的每個同學都很緊張,因為如果考得不好的話,有可能留在二年級也有可能退學呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚它呢,說它是森林學校的驕傲。
這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認真復(fù)習。第二天早上,笨狼背著書包就去上學了,第一門是考數(shù)學,笨狼看了看筆的'能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉!不過,幸好數(shù)學對笨狼來說是小菜一碟,每次數(shù)學課,它都聽得非常認真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對笨狼來說是最大的天敵啊!笨狼準備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報分數(shù)時,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時,好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數(shù)學99,語文90,過關(guān)啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級了呢!
考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點也不高興,因為這種提心吊膽的日子對笨狼來說真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時的,真正的“智慧鉛筆”其實是來自于平時的勤奮學習與點滴積累。
智慧故事作文3
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準備造一個小木屋。
他們來到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的.眼神看來他們倆一眼,不屑地說:“就這么一點木頭怎么難得了我呢,我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過頭一看,看到了一條小溪,他機靈一動,想到了一個好主意。小猴把木頭推進水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來,得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
智慧故事作文4
“你像奔馳的駿馬,刷新著一個又一個的記錄,你用那矯健的身軀,沖刺著一個又一個的高度……”冬季運動會上播音員用甜美,清脆的聲音鼓舞著運動員們。
看,那不是四年級的運動健兒們在進行800米的決賽嗎?他們朝著一個共同的目標爭先恐后地奔跑著。他們你追我敢,互不相讓。跑到第一的是四年級三班的黃嘉藝同學,不一會,黃嘉藝同學的腳步慢了,似乎越來越重,慢慢的,后面一個又一個的'運動員追了上來。站在看臺上的我有點著急了,這可不像她平時的表現(xiàn)。我趕緊走下看臺上,跑到運動場內(nèi)圈的草坪上,追上艱難奔跑的黃嘉藝。只見她一只手捂著肚子,臉色蒼白,眉頭緊鎖,大顆大顆的汗珠不停地從額頭流下。哦!原來她胃病又犯了!她的速度雖然越來越慢,但是他沒有停下來;她表情越來越痛苦,但他沒有放棄。這時,看臺上的啦啦隊員們的吶喊聲更大了:“黃嘉藝,加油!黃嘉藝,加油!”此時黃嘉藝似乎聽到了同學們的鼓勵。只見她咬緊牙關(guān),忍著疼痛奮力地跑著,跑著……十米,八米,五米……近了,近了……她終于暈倒在終點線上,全場觀眾都給她送去了最熱烈的掌聲。
“運動場上留下了你們颯爽的英姿,運動場上留下了你們拼搏的身影,面對困難你們沒有畏懼和退縮……”播音員那甜美,動聽的聲音再次在我耳邊響起,我陷人深深的沉思中……
智慧故事作文5
書陶治了我的性情;書,豐富了我得知識;書,開闊了我的視野;書,給予我人生的啟迪;書,讓我知道了做人的道理。以書為伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。
我喜歡讀的書很多,其中《智慧女孩故事》這本書給我留下了很深的印象,它教會了我許許多多的.道理,要愛護動物,不要貪心,還要懂得知錯就改等。
《智慧女孩故事》里面有許多的故事,其中有一個故事講的是一位老奶奶,她從森林里撿到了三顆長得很奇怪的種子,老奶奶很好奇,就把三顆種子都帶回了家,種在了花園里。一天早晨,老奶奶發(fā)現(xiàn)一顆種子被公雞吃了,第二天早晨,下了一場大雨,又有一顆種子被雨水沖走了,最后就只剩下了一顆種子了,于是老奶奶就把種子四周都圍起了一道籬笆,過了整整一個夏季那顆種子終于長成了一顆樹。一天早晨,老奶奶發(fā)現(xiàn)樹枝上掛滿了許多禮物盒和包裹,老奶奶摘下了一個禮物盒,她打開一看,里面是一條紅圍巾,所以的人都得到了一個禮物,不久公主聽到了這個消息也來摘禮物,公主一下子就摘了許多的禮物盒,可是都沒有她喜歡的只有一匹瓷馬。這時公主才知道,不要有一顆貪婪的心。書中還有許多感人的故事,我喜歡讀書。
在書的海洋里邀游是一件高興的事情,因為書是我們忠實的朋友,讓我們以書為榮,在閱讀中成長。
智慧故事作文6
從前有個人,叫笨笨,不要因為他名字叫笨笨,就認為他笨喲,其實他可聰明了,又帥氣、誠實、可靠,唯獨家里窮,沒有金錢。
他出生在一戶農(nóng)家,從小學到大學,都是朋友一直支助他上完大學。
大學畢業(yè)后,他找到了一份工作,一直開開心心地生活,但依然買不起房子,他多想早些買一套房子,把自己的父母從農(nóng)村接過來,與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰有智慧,誰愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬元錢。看了這位富翁的廣告,大家紛紛議論開來,有的說:“想擁有智慧是要靠自己努力學習,而不是靠別人寄智慧!
有的`說:“誰愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說:“智慧可以創(chuàng)造財富,誰愿意出賣自己的智慧呢?”
……
大家都搖搖頭,只有笨笨沒搖頭,他似乎心動了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬元了,不就可以實現(xiàn)我的愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”
晚上,他躺在床上翻來覆去,一直在思考著,最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫了一封信,署上自己的名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時成了億萬富翁,但同時也變成了一個傻子。
笨笨拿著錢到處亂花,因為他又傻又呆,錢很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后,再也沒人看到他這個傻子了。
金錢總有一天會花光的,但智慧是永遠用不完的,有了智慧,就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。
智慧故事作文7
我懷著激動的心情讀完了這本書,原來這本書里的每一則小故事都有這么大的道理。 這本書收集了古今中外的經(jīng)典故事,飽含了勵志色彩和教育意義,讓青少年從中學到做人的道理,對未來充滿希望,對青少年的`成長和進步有非常重要的意義。 這本書不像別的小說,長篇大論地連在一起,而是一則則的小故事,簡潔明了。每一則小故事都有一個做人的道理,每則故事都不枯燥,讓人看了一則就忍不住想去看下一則,符合我們這個年齡該讀的書。
關(guān)于斗智斗勇,巧言善辯,韜略籌謀,古今少年,斷案推理等故事,這本書里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等這本書里也有。這本書包括的東西可多了呢! 在這本書里,我最喜歡的一則故事是《棋盤上的米!,這個故事的主要內(nèi)容是有一個國王,他非常喜歡新奇的玩意,他的大臣發(fā)明了一種棋,國王久玩不厭,便問他要什么賞賜。那個大臣說要一些米粒,在第一個方棋盤上放一粒,第二個放兩粒,第三個放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四個格子都放滿。國王想,這才能放多少,頂多幾百個吧,便叫糧食大臣去準備,可沒想到算出要1200億立方米的米粒!國王大驚失色,國王卻想到了一個好方法,讓那個人自己一個一個去數(shù)就行了,數(shù)那么多米粒,至少也要2900億年。國王聽了,立即提拔他們?yōu)樽笥冶跋唷?/p>
看完這個故事,我明白了一個道理,一個米粒雖小,但不停的翻倍的話,那也許就是一個不可想象的數(shù)字像這個故事所說的,一粒米,僅僅只是翻了64倍就已經(jīng)到了那么大的數(shù)字。 這本書,我受益匪淺,既開闊的視野,又增長了知識,還教會了我如何做人做事,我十分喜歡這本書。
智慧故事作文8
捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品智慧行囊。
——題記
十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進,共同走過了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?
是你讓我知道了,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,教導(dǎo)我堅信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵我努力學習,勇攀科學高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅持,告訴我要堅持自己的品性,時刻無愧于己,無愧于人!
當我意志消沉的時候,是你讓我認識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。但正因為他的`堅持不懈,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保屛易罱K從失意的境地走出,勇敢的堅持不懈,開辟新的篇章。
在我沉溺于網(wǎng)絡(luò)的時候,是你讓我知道了五柳先生陶淵明。你告訴我他也曾沉溺于仕途,但最終選擇了辭官退隱,“實迷途其未遠,知今是而昨非。”是的,是你告訴我他最終“不為五斗米折腰”“開荒南野際,守拙歸園田”。我明白了我也可以擺脫網(wǎng)絡(luò),擺脫虛幻,直面自己的生活,重掌自己的命運!
在我取得一點成績而沾沾自喜時,是你讓我了解了千古書圣王羲之。你告訴我,他為了練習書法,謝黑了后院十八缸清水!把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛”,恢宏的語句熏染千古,《蘭亭集序》萬代流芳。舉世無倫尚自煉字不輟,我又怎能淺嘗輒止呢?在你的幫助下,我沉潛下來。
捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品唐詩宋詞,增智慧行囊,攜手美好明天,同博輝煌春秋!
智慧故事作文9
要問我最喜歡的書是什么,我一定說我最喜歡的書是《智慧故事》!只要你一翻開它,智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》,有《孔子巧認字》,有《曹不興改做蒼蠅畫》……。就連課本上的《田忌賽馬》、《曹沖稱象》、《晏子使楚》等都可以在這本書里找到。讀完這本書,真讓人大飽眼福!
我讀完這本書后,不禁想到:為什么書中故事里的主人公都有聰明的頭腦呢?伴著疑問與好奇,我再次翻開這本書,這次我得到了滿意的答案。智者們智慧的取得,無外乎有以下幾種情況:一是要三思而后行。在生活中仔細觀察仔細思考后再行動!蛾套诱撟铩、《孔子巧認字》》、《曹沖稱象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智!恫懿慌d改做蒼蠅畫》就是這樣的例子,曹不興在給孫權(quán)做屏風畫的時候,不小心在紙上滴了一個墨點,他就機智的把墨點畫成了蒼蠅,因為畫的象,不但沒有受到責罰,最后還受到了孫權(quán)的夸獎。三就是所謂的'天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類型。三歲的區(qū)寄想考舉人,考官給他吃瓜果,他把藕分給父親吃,梨則自己吃,因為“藕斷絲而連,父子不分梨(離)”。考官立即給他報上了舉人,但只有這三點還是不夠的,最重要的還是刻苦學習使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過刻苦的學習才在學術(shù)上有一席之地。為了學習,他夜以繼日地苦讀,但他發(fā)現(xiàn),這樣讀書經(jīng)常會困倦。于是他想出一個辦法,用繩子的一頭綁住頭發(fā),另一頭綁住房梁,只要一低頭頭發(fā)就會被猛的拉一下,于是他就被驚醒了。終于,孫敬在學術(shù)上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話。
智慧,永遠是通過刻苦的學習得來的!
智慧故事作文10
偶有一次與朋友聊天,在侃長大以后想干些什么。我把雙手抱在胸前十分自信地說:‘‘我以后要當一名特級教師,出名的讓全世界的學校都來找我任職!’大家為我這個‘‘偉大的理想’’感到興奮,也絮絮叨叨的聊了起來?丛谝慌猿聊徽Z的杰,我好奇的問:‘‘你呢?你的嗓音甜美,肯定會有不少唱片公司找你出唱片的。’’她笑了笑,道:‘‘不,等我以后有了錢,自己到錄音棚里去錄一張,發(fā)給唱片公司!f完這句話,我的心靈受到了強烈的沖擊:我的'想法是被動的,她卻是主動的。
記得曾在一本書上看到過這么一個故事:
在一次酒會上,桌子中央的一盤大型甜點飾品突然不見了,管家和仆人們都急的團團轉(zhuǎn)。這時,一個小男孩跑了過來,他是這兒的一個小幫工。他自信的說:‘‘如果可以,請讓我試一試吧!鸪酰腿藗兌家詾檫@個男孩在尋他們開心,很是氣憤。但又瞧了瞧男孩嚴肅的神情,也只好讓他試了試。只見他不慌不忙的端來一盤黃油,就一會兒功夫,黃油在男孩的手下,就變成了一只威武的雄獅。在場的人看了,無一不為之震撼,主人見這個小男孩這么有才華,又有求賢之心,便當場宣布,要資助這個小男孩上最好的雕塑學校,請最好的雕塑老師。當然,男孩也并沒有被幸運沖昏頭腦,認識那般刻苦、勤學,后來終于成了一個著名的雕塑家。他,就是安東尼奧。
智慧故事作文11
大自然中的一切事物,都曾給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來。大自然是偉大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就會從中受到啟迪。
上周星期六,我坐著小椅子,戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽,我不經(jīng)意地低頭時,卻發(fā)現(xiàn)了一個移動的黃色物體,趕緊摘下眼鏡,仔細一看,原來是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的,就觀察了起來。那只青蟲,可是螞蟻的好幾倍,他能搬動嗎?沒多久,那只螞蟻灰溜溜地離開了,我發(fā)現(xiàn)沒戲看啦,正準備回去吃水果。一扭頭,居然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻!哇!這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。心想:本來還以為他放棄了呢?這小家伙還挺執(zhí)著,成百上千的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著,有的'螞蟻鉆到下邊抬著,還有的在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦,為什么他們要向前走呢?難道蟻巢就在附近,我心想。于是我便四處尋找,原來不遠處有一個螞蟻洞,原來他們真要把食物運到洞穴去。
不一會兒,小螞蟻們遇到麻煩啦,只見這邊有一個小土坡,爬上去很費力,我看他們挺辛苦,同情心爆發(fā)了,就想幫助他們一把。于是,我拿起大青蟲,放到了洞口,幫助了他們?伤麄儏s以為是食物不翼而飛了,四處亂竄,經(jīng)過一陣混亂后,終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢,緊接著,他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上,我明白了一個偌大的啟示:只要團結(jié),只要堅持,就一定會成功。
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