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【精選】未來(lái)的校園作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來(lái)的校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的校園作文 篇1
我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀(guān)。儀器設(shè)備也非常差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓非常低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的`地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿(mǎn)人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫(xiě)作文 ,就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的校園作文 篇2
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)校還是不合我們的胃口,所以我想,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
進(jìn)入校園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹(shù),哈,這棵古樹(shù)就是我們未來(lái)的教室里,別看樹(shù)是教室,它的用處可不小,指紋識(shí)別器就在教室的門(mén)上,這樣,就可以防止小偷進(jìn)來(lái)搞破壞了。門(mén)兩旁有兩個(gè)機(jī)器人保安,這樣我們就安全多了。
進(jìn)入教室,寬敞明亮,空氣都甜甜的。每個(gè)班只有十幾個(gè)人,每個(gè)人的課桌上還有一個(gè)像平板電腦一樣的顯示屏。上課了,機(jī)器人老師正笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)課堂,打開(kāi)電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每人的電腦上。如果沒(méi)聽(tīng)懂,就可以用用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“講解”的'按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來(lái),我們把做完的作用迅速發(fā)給老師。就這樣,一節(jié)緊張又愉快的課程就結(jié)束了。
這就是我們想象中的學(xué)校。雖然這一切都是憑空想象,幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力這將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比這更精彩呢.
未來(lái)的校園作文 篇3
星期天,我在家睡覺(jué)時(shí),發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的校園。
我長(zhǎng)大讀完書(shū)了,回到小時(shí)候讀書(shū)的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛(ài)慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,令校園充滿(mǎn)了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來(lái),令人非常舒服。咦,怎么花草樹(shù)木這么神奇呢?這些是真的花草樹(shù)木,為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢?走進(jìn)一看原來(lái)里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī),只要人們一進(jìn)來(lái)就會(huì)發(fā)出風(fēng),多神奇,多迷人的花草樹(shù)木。∥易叩浇虒W(xué)樓看看,我覺(jué)得奇怪了,為什么樓梯不見(jiàn)了呢?一位小學(xué)生對(duì)我說(shuō):“只要你用手指寫(xiě)上去幾樓,升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn),把你送去想去的樓。”聽(tīng)這位小學(xué)生說(shuō)完,我便用這種方法上了二樓。我看見(jiàn)二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū).館。我又上了三樓,三樓原來(lái)是教室。我在教室門(mén)口看見(jiàn)教室里面有學(xué)生在上課?墒俏覜](méi)有看見(jiàn)老師,我又仔細(xì)地看,原來(lái)老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來(lái)校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會(huì)破的嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來(lái)。教室不但堅(jiān)硬,而且里面十分有趣。如果黑時(shí),它會(huì)自動(dòng)調(diào)光;熱時(shí),也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷;冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福啊!更先進(jìn)的'是同學(xué)們上學(xué)時(shí),不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí),同學(xué)們只把進(jìn)門(mén)卡插入門(mén)口的這道門(mén),就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營(yíng)養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來(lái)。!未來(lái)的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)!我想:想擁有這樣先進(jìn)的設(shè)備,現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為校園作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),。
未來(lái)的校園作文 篇4
在我想像中,未來(lái)的校園是很奇妙、很漂亮、很有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來(lái)了。
我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的'大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀(guān)光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有很多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園!
我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的一幅畫(huà)。周?chē)蔷G茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀(guān)哪!……
這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是很奇妙、很漂亮、很有創(chuàng)意!
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