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【精華】童話作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐捵魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
童話對(duì)于兒童的心靈發(fā)展非常重要,它的魅力不僅在于豐富的心理意義,而且來(lái)自它的文學(xué)特性,下面這些是小編為大家推薦的幾篇關(guān)于鞋子的童話故事。
關(guān)于鞋子的童話故事1:會(huì)飛的鞋子
天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門打開,寶貝飄出來(lái)。”小房子里飄出一雙漂亮的鞋子。
小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會(huì)飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥兒一樣飛上天空!
嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹頂。嘟嘟熊摘下樹上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"
嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥們一起飛行。樹上的小猴淘淘羨慕的說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"
晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到了鳥叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥也沒(méi)有?伤惶傻酱采,小鳥的叫聲又想起來(lái),這是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒來(lái),吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽(yáng)光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥的影子。
鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會(huì)是大鳥的影子呢?
嘟嘟熊跑去問(wèn)魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。
嘟嘟熊說(shuō):"兩只天鵝多可憐啊!"
小魔法師說(shuō):"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會(huì)永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"
嘟嘟熊想了想說(shuō):"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"
他把鞋帶解開,拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝.
兩只白天鵝飛上了天空,大聲說(shuō):"謝謝你,嘟嘟熊."
小動(dòng)物們看見(jiàn)了,都熱烈鼓掌。
這時(shí)小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝!
關(guān)于鞋子的童話故事2:鞋子和襪子
一天,明明正在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吵鬧的聲音。明明跑到床邊一看,原來(lái)是鞋子和襪子在吵架。他們?cè)诔呈裁茨?明明感到很好奇。他趴到床邊仔細(xì)一聽(tīng),鞋子正滿臉不屑的說(shuō):“人們能走路,全靠穿著我,哼!襪子不服氣地說(shuō):“那為什么人們總是先穿上我,再穿你呢?還是我重要!”明明聽(tīng)完后對(duì)他們說(shuō):“好了好了,你們別吵了,你們各有各的用處。沒(méi)有鞋子,我們就不能舒服地走路。沒(méi)有襪子,難道我們光著腳穿鞋嗎?”
鞋子和襪子聽(tīng)完后都慚愧地低下了頭。
關(guān)于鞋子的童話故事3:舊鞋子的故事
一天,一輛大卡車把舊鞋子送進(jìn)了郊外的垃圾場(chǎng)。住在田野里的田鼠發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮靴!疤锸,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴!毙⊥脤(duì)田鼠說(shuō):“我們可以送給有需要的動(dòng)物。”
“那送給誰(shuí)?”田鼠說(shuō).小兔說(shuō):“送給黑熊,一到冬天,黑熊就窩在洞中,缺少運(yùn)動(dòng),它的腳肯定很冰冷。”田鼠覺(jué)得小兔說(shuō)得很對(duì).當(dāng)它們一人捧著一只大靴子,剛走了一段路,又發(fā)現(xiàn)了一雙可愛(ài)的童鞋和一雙漂亮的'高跟鞋。“我們想想可以送給誰(shuí).”
小兔沉思了一會(huì),說(shuō):“把童鞋送給小猴吧!象征猴媽媽剛生了小猴,正愁沒(méi)鞋給小猴穿,這樣不是很好嗎?”田鼠連連稱“好,好,好,這辦法真好,小兔啊,那這雙高跟鞋呢?”
“可真?zhèn)X筋,這細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跟,誰(shuí)能穿著走路呢?”小兔說(shuō).這時(shí),狐貍姐姐拖著它那漂亮的尾巴,一搖一擺地走過(guò)來(lái),“你們?cè)诟墒裁矗遣皇怯衷谡{(diào)皮搗蛋了.。”
狐貍說(shuō)!班,沒(méi)有沒(méi)有,狐貍姐姐,我們有一雙漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿嗎?”田鼠說(shuō).狐貍姐姐一聽(tīng),兩眼發(fā)光,“噢,好漂亮,我最喜歡漂亮的鞋子,來(lái)襯托我這一身美麗的皮毛!焙傉f(shuō)著,急忙試穿起來(lái),穿上后,顯得格外美麗,它非常感謝小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下來(lái)又帶上可愛(ài)的童鞋,送給了住在附近的猴寶寶,猴媽媽十分感激。這個(gè)冬天,猴寶寶穿上這雙可愛(ài)溫暖的鞋子,不會(huì)害怕寒冷的冬天,溫暖的過(guò)冬。
接著它們翻過(guò)一座高山,穿過(guò)一片小樹林,經(jīng)歷了半天才到了黑熊的住處!昂谛埽谛埽阍诩覇?”
小兔和田鼠扯開嗓子大聲喊叫,洞里傳來(lái)吼聲!罢l(shuí)呀,大冬天的來(lái)找我!”黑熊說(shuō)。小兔說(shuō)“是我小兔和田鼠,我們發(fā)現(xiàn)一雙皮靴,正合你穿!
黑熊慢慢的挪動(dòng)著大身子出來(lái).田鼠拿出皮靴,黑熊說(shuō):“哇,好棒呀!這大皮靴真合我的腳,黑熊感激地說(shuō):“謝謝你們,送給我冬日的溫暖!
這個(gè)冬天很寒冷,但動(dòng)物們很溫暖。
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童話作文 篇2
宇宙選美大賽即將在宇宙綜合藝術(shù)中心舉行,許多行星都來(lái)參加這個(gè)重要的節(jié)日。在這以前,地球媽媽連續(xù)奪冠,因?yàn)樗拇虬缈偸悄菢右俗⒛浚捍渚G的樹 木為衫,天藍(lán)的大海做裙,天然的大氣層成了地球那秀麗的帽子,再加上樹木花草的點(diǎn)綴,地球媽媽更加楚楚動(dòng)人,果不出所料,她蟬聯(lián)冠軍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,眾行 星都會(huì)向他投去羨慕或嫉妒的目光。
而若干年后的今天,宇宙選美日即將來(lái)臨之際,許多行星來(lái)探望地球媽媽,因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)地球媽媽接連不斷地發(fā)生了一些事,先是生重病,后來(lái)去求醫(yī),但宇宙醫(yī)生也無(wú)能為力。
到了地球媽媽家,令所有的行星大吃一驚:她原來(lái)漂亮的'外衣變成灰黑、暗黃的“乞丐服”,天然的大氣層變成了了“臭氣層”,皮膚裸露著,有的地方還生 了難看的癬。當(dāng)行星們問(wèn)原因時(shí),她放聲大哭,哽咽著說(shuō):“我辛辛苦苦養(yǎng)育了我的人類孩子們,現(xiàn)在他們科技發(fā)達(dá)了,我本以為我可以幸福了,可哪里知道,我的 孩子肆無(wú)忌憚的亂砍亂伐,排放污水,大氣層、大海、森林遭到了前所未有的破壞,甚至許多動(dòng)物都滅絕了,太令我傷心了……”行星們憤怒地說(shuō):“人類破壞環(huán) 境,到頭來(lái)受傷害的還是他們自己,我們都希望地球媽媽能康復(fù),人類能醒悟啊!”
地球媽媽以后能不能在以后的選美大賽上奪冠,就看我們?nèi)祟愖约毫耍?/p>
童話作文 篇3
一天,幾何大家族中的三角形,幾何王國(guó)的國(guó)王正方體,準(zhǔn)許了三角形的請(qǐng)假條,準(zhǔn)許三角形放假一星期(這是在幾何王國(guó)中的一星期。在幾何王國(guó)中,一天相當(dāng)于我們的一個(gè)月,而△卻要休假一個(gè)星期,你想想吧,這是多少天哪。,這是三角形就躺在床上想:“唉,一個(gè)星期的時(shí)間呀,我從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間,我該干些什么呀?要不在床上躺上一個(gè)星期?不行!”三角形搖搖頭然后自言自語(yǔ)道,“如果我在床上躺上一個(gè)星期,那我會(huì)胖成什么樣子呀,那我不就成圓形了嘛,我可不愿意成為幾何界首胖!算了,還是到大街上去走走,散散心吧!庇谑恰鞔┖昧艘路叱隽思议T。
這時(shí),他突然看見(jiàn)一大群學(xué)生迎著自己狂奔了過(guò)來(lái),他們對(duì)著三角形邊哭邊說(shuō):“三角形呀三角形,這幾天你干什么去了,你不知道,這幾天你不在,我們所有的'幾何作業(yè)都沒(méi)法布置,我們的老師不是一般的生氣,動(dòng)不動(dòng)就要我們的某一個(gè)同學(xué)大發(fā)一頓火,然后罰他畫一百個(gè)正方形,畫一百個(gè)長(zhǎng)方形,畫一百個(gè)平行四邊形,我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。
三角形瞥了他們一眼,然后心里想道:“哼,這是我的假期,憑什么要占用我的假期,老師懲罰你們那是老師的事,跟我有什么關(guān)系!”
這是,又有一群人又向著他狂奔而來(lái),他定睛一看,原來(lái)是各種各樣的設(shè)計(jì)師,他們向著三角形訴苦說(shuō):“三角形,你去哪了,自從你走了之后,我們?cè)O(shè)計(jì)出了許許多度的樓房,由于沒(méi)有了三角形的固定性,有的甚至坍塌了,我們公司的投訴電話都快打爆了。
這時(shí),三角形發(fā)現(xiàn)自己在幾何家族的地位,于是提前結(jié)束了自己的假期回到了集合大家族。
童話作文 篇4
曾否記得
在兒時(shí)的搖籃里
母親溫柔的呢喃
曾否記得
睡夢(mèng)前大人敘述的故事
它們是否
化作音符
流進(jìn)你的夢(mèng)
——題記
每個(gè)孩子都是父母的天使,每個(gè)孩子都會(huì)有過(guò)多彩的夢(mèng),每個(gè)孩子的兒時(shí),都多少受到過(guò)童話夢(mèng)一般輕盈的點(diǎn)綴。
《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字,是否讓你感到熟悉?在童話的沉浸中,有多少孩子做著美麗的夢(mèng)?
我是個(gè)喜歡故事的孩子,總是喜歡聽(tīng)大人們絮叨故事,從外公外婆這兒我聽(tīng)到了《江姐》《小鐵道游擊隊(duì)》……從媽媽爸爸那兒聽(tīng)到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)童話。
當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進(jìn)宮殿,我驚嘆的想象著美麗的場(chǎng)面;當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋果昏厥過(guò)去,我垂頭黯然神傷;當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上,我哈哈大笑;當(dāng)丑小鴨變成天鵝,當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手,我無(wú)一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)喜時(shí)悲。
童話是朋友,在小時(shí)候,一旦我遇到不開心的事,只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)起童話故事,我都會(huì)破涕為笑。記得幼兒園時(shí)期,一個(gè)小朋友拿走了我的削筆刀,那是個(gè)我很喜歡的小玩意兒,上面畫著我最喜歡的公主圖案,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)后我立即傷心地掉起了“金豆豆”,這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)給了我一本童話小冊(cè)子,這個(gè)小冊(cè)子中記載的是那個(gè)我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來(lái)的小故事。
童話更是母親,她是一位美麗、善良而且溫柔的母親,她用溫暖的`手牽引著我走進(jìn)那個(gè)最美好的世界,伸手觸摸那片最純凈的天空,踏上那最柔軟的泥土,聽(tīng)最動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴,看最漂亮的花草。不僅僅是這些吧!她還耐心地教我分辨丑與美真與假,從一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的故事中讓我們體會(huì)是與非,善與惡。
童年的記憶里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它們是那樣的純凈無(wú)暇,那樣的晶瑩剔透。
它們,就是童話,朋友、母親般的童話。
童話作文 篇5
難得空閑的我漫步在林陰小道上,徘徊于琳瑯滿目的商店前,踏上那熟悉的軌道,哼著那耳熟能詳?shù)母枨,一切如往昔般映入眼簾?/p>
突然間,耳邊傳來(lái)那首曾經(jīng)的最愛(ài)--童話。依然是那么悠揚(yáng)的旋律,感人的歌詞,還有,那久久難以忘懷的感覺(jué),仿若回到了夢(mèng)中的那個(gè)童話世界--
早春的陽(yáng)光透過(guò)我的花玻璃窗,而我,是一個(gè)折翼的天使,在恬靜的月光下,輕輕收起殘缺的翼,抹去眼角的淚痕。我背著憂傷的書包,過(guò)著寂寞的生活,幻想某一天早晨,我的手心慢慢長(zhǎng)出一塊紫水晶。紫水晶釋放敏感的光線,滑過(guò)我的身體和透明的心。我常常在真實(shí)的生活中迷失方向,在一個(gè)人的時(shí)候整理傷痛的翼,但我仍然微笑著面對(duì)一切。喜歡沉浸在音樂(lè),畫面與無(wú)邊無(wú)際的.幻想中,用文字表達(dá)內(nèi)心的感受,書寫藍(lán)藍(lán)的憂傷,希望自己永遠(yuǎn)像鴿子一樣純潔,期待有一天能長(zhǎng)出豐盈的羽翼,風(fēng)到夢(mèng)想的普羅旺斯,一個(gè)人靜靜躺在布滿薰衣草的園地上,聞著它的清香,看深天里漂浮著淡淡的云影,聆聽(tīng)著飛鳥與魚的對(duì)白。
“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開雙手變長(zhǎng)翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局!备杪晫⑽覐幕镁忱噩F(xiàn)實(shí),心中不免有些失落。望著身邊擦肩而過(guò)的人,心中困惑道:難道這就是我前世回眸了五百次的面容嗎?那么熟悉的感覺(jué),卻又陌生的心靈。
常常沉溺于泰戈?duì)柕脑?shī)集中,無(wú)法自拔,卻又貪戀海子那“面朝大海,春暖花開”的希冀,于是,于是,漸漸對(duì)大海又有了一絲寄托,一絲向往。童話世界中的海,是那般的神奇:跳躍成心型圈的海豚,不時(shí)探出頭的人魚,還有那一次次奇妙的探險(xiǎn)和那泛著綠光的白鯊。想著這些,心中一陣愉悅之感。在童話世界里,不用偽裝著對(duì)別人微笑,不用可以隱藏自己的悲傷,更沒(méi)有那些爾虞我詐,只有單純,快樂(lè),與自由!
這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)的空間組成的,而我們所生存的空間只是一個(gè)很狹窄的平面圖形。宇宙無(wú)奇不有,而在童話的空間里,我們才有一個(gè)真正屬于自己的空間。
童話作文 篇6
有一天,皇帝的傘破了,他氣急敗壞地找到一個(gè)修傘人,讓他設(shè)計(jì)一種新傘。
修傘人在店里轉(zhuǎn)圈,他想不出新傘的樣子,這可怎么辦?這可是皇帝的命令。
為了平靜一下自已的心,他出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。穿過(guò)公園,他來(lái)到了一片郁金香園。當(dāng)時(shí)正是中午,太陽(yáng)直照了下來(lái),修傘人覺(jué)得身邊一片寧?kù)o。樹的`影子在地上紋絲不動(dòng),四周樹影婆娑,卻沒(méi)有一個(gè)人。太陽(yáng)的照映下,修傘人覺(jué)得郁金香的花瓣上出現(xiàn)了一張臉。
這個(gè)修傘人吃驚極了,于是上前一問(wèn):“你是誰(shuí)?”那朵郁金香回答:“我是一朵百年郁金香,解決過(guò)很多問(wèn)題,那么你的問(wèn)題是什么?”“我要做一種新傘,但想不到怎么做!毙迋闳嘶卮。郁金香說(shuō):“等下會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)后你摘朵郁金香,放到傘的架子里就行!
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),寧?kù)o被打破了。這時(shí)夕陽(yáng)的余暉掛在西山頭上,好像不想落下去,樹木、石頭、小草、郁金香都被映紅了。修傘人顧不得欣賞這美麗的風(fēng)景,他摘下一朵郁金香帶了回去。
修傘人把那朵郁金香放進(jìn)了傘的架子上,便上床休息了。第二天,修傘人發(fā)現(xiàn)一把上部凹進(jìn)去的傘。修傘人把傘給了皇帝,皇帝出去試了試,回來(lái)之后,他發(fā)現(xiàn)這把傘里散發(fā)出了香味,好像是太陽(yáng)的柔和,好像是郁金香的芬芳,好像是月光的鮮美,好像是大自然的原汁原味,好像是……皇帝贊不絕口,那個(gè)修傘人也得到了一筆錢。修傘人把這些錢買了種子,給了郁金香。
童話作文 篇7
在一片大還中,有著一做用廢氣物做成的小房子。里面一只小蟹奇奇正在和它爸爸談話,談著談著它們父子兩就吵了起來(lái)。
原因就是為了一個(gè)小鐵片,原來(lái)奇奇在沙灘上找到了一個(gè)小鐵片,上面有著許多美麗的圖案,奇奇把他當(dāng)寶貝保存著。這天奇奇的爸爸在造房子,房子眼看就快造完了,這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)還需要了一塊小鐵片,不然就會(huì)塔掉。這是奇奇正拿著那快小鐵片蹦蹦跳跳的回了,這時(shí)爸爸也非常高興,因?yàn)樗业搅怂枰牟牧。它笑嘻嘻的朝奇奇走去,奇奇看了一下后面的房子越想越不?duì)勁,因?yàn)榘职纸裉焯貏e熱情。直到爸爸說(shuō)出第一句話的時(shí)候奇奇明白了,爸爸是在打鐵片的主意。奇奇眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)他想了一個(gè)辦法來(lái)整一回爸爸。他對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)小鐵片好看嗎!卑职只卮鸬溃骸疤每戳恕:脙鹤幽芙璋职挚纯磫?”奇奇大方的說(shuō):“好的,如果你能幫我找點(diǎn)吃的來(lái),我就把他給你!卑职肿孕诺恼f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,兒子包在我身上!闭f(shuō)著爸爸馬上揮舞著大鉗子,大搖大擺的走了,奇奇偷偷的跟在后面。爸爸才到一片沙地,用大鉗子挖田螺。這時(shí)奇奇乘爸爸沒(méi)注意在后面推了它一把,爸爸一頭栽進(jìn)了沙堆里。爸爸一下子拉不出它的頭,它只能用自己的大鉗子慢慢的刨了,過(guò)了許久,爸爸終于把自己的頭給刨出來(lái)了。爸爸東倒西歪地在原地打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就四腳朝天的倒下了。這時(shí)奇奇已經(jīng)笑得停不住了,這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了躲在珊瑚后面的奇奇,它一下子就把奇奇揪了出來(lái)。爸爸氣的火冒三仗,在它的再三逼問(wèn)下,奇奇招了一切。爸爸聽(tīng)了后對(duì)奇奇非常失望,因?yàn)槠嫫嫣澩媪,是它沒(méi)有教育好奇奇但他得讓奇奇自己反省,他讓奇奇出去流浪。
奇奇一開始以為他在外面能過(guò)的很好,可是卻不以為然,因?yàn)槠嫫嬖诘谌炀鸵呀?jīng)餓的`頭暈?zāi)垦A。它倒在了一個(gè)老蟹奶奶的門前,老蟹奶奶看到后就把奇奇扶回家,給奇奇吃了東西。奇奇醒后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老奶奶。老奶奶聽(tīng)了只后對(duì)奇奇說(shuō):“你以為這樣做很好玩對(duì)嗎?可是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)你爸爸的心情和感受。當(dāng)你在捉弄?jiǎng)e人的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)別人的感受。如果你被別人捉弄了就會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的尷尬和心中的氣憤了!毙⌒仿(tīng)了老奶奶的一番教誨后一下子明白了好多。它告別了老奶奶。
奇奇回到家中向爸爸道了謙,并且給爸爸講了自己的經(jīng)歷和明白的道理。爸爸聽(tīng)了之后很高興,因?yàn)樗X(jué)得奇奇長(zhǎng)大了。奇奇陪著爸爸一起造好了那座還沒(méi)造好的房子。
童話作文 篇8
在很久很久以前,村里一個(gè)小莊園,里面住著一對(duì)夫婦,兩人日出而作,日落而息。兩人的辛勤勞動(dòng),換來(lái)不錯(cuò)的收入。不久,夫婦二人有了一個(gè)女兒,日子雖清淡,卻充滿了歡樂(lè)。但不幸的是,莊主的妻子在他女兒四歲的時(shí)候得病去世。因此,莊主更愛(ài)他的女兒。
莊主一直都想給他女兒最好的生活。因此他特別想擁有點(diǎn)金術(shù)。他有一個(gè)錢庫(kù),里面有許多之前積蓄的錢幣。莊主一直覺(jué)得這些錢不足以給女兒美好的.生活。所以他每天都會(huì)去錢庫(kù)看看,希望錢會(huì)多一些,再多一些……
一天傍晚,莊主拿著酒去了錢庫(kù),借酒消愁。過(guò)了一會(huì),他醉熏熏地回房間,睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人笑著對(duì)他說(shuō):“莊主,你是不是想擁有點(diǎn)金術(shù)呢?”莊主不停地點(diǎn)頭,那個(gè)人又說(shuō):“莊主,你確定?可以不惜代價(jià)嗎?”莊主說(shuō):“確定,但我怎樣才能擁有呢?”那個(gè)人無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō):“明天早上,你自會(huì)擁有!闭f(shuō)完,便消失了。
莊主第二天醒來(lái),本想拿杯子喝水,可是一碰到杯子,杯子立刻變成了黃金。他嚇了一跳。他突然又想起昨天晚上做的夢(mèng)。心想:難道正如那個(gè)人所說(shuō)的,我擁有了點(diǎn)金術(shù)?他不禁地笑了起來(lái)。
早飯時(shí)間到,他坐在餐桌前,桌椅都變成了黃金,他等著女兒過(guò)來(lái)。他拿起女兒的碗,碗立即也變成了黃金,他又把碗放下。一會(huì)兒,他女兒跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn):“父親,花園里的花,怎么都變成了金色?”他說(shuō):“女兒,你不喜歡嗎?”女兒說(shuō):“我喜歡花,但是喜歡的是五顏六色的花。而且她們每天都會(huì)和我招手,我也可以和她們說(shuō)話。可是現(xiàn)在是一片金色花,也不會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!鼻f主聽(tīng)完沒(méi)有多說(shuō)什么。他拿起一個(gè)面包放到嘴里,卻怎么也咬不動(dòng),拿出一看,原來(lái)面包也變成了黃金。他嘆了口氣,心想:那我以后還怎么吃東西?緊接著女兒的叫聲:“我的碗怎么變成這個(gè)樣子?我討厭這個(gè)碗!彼f(shuō):“為什么呢?金色的不好嗎?”女兒說(shuō):“我最喜歡在吃飯的時(shí)候,看著碗上面的圖案?墒乾F(xiàn)在沒(méi)有了!彼畠喝鲋鴭膳艿剿膽牙铮慌龅脚畠,女兒也立刻變成黃金。無(wú)論他怎么叫他女兒,都沒(méi)有回應(yīng)。莊主在那里無(wú)奈地哭著叫著。
不一會(huì)兒,他看見(jiàn)了他夢(mèng)里的那個(gè)人,那個(gè)人說(shuō):“莊主,你要救你女兒就必須翻過(guò)前面那三座高山,在那邊的井里打一桶水,然后灑到你女兒身上,就可以解點(diǎn)金術(shù)了!闭f(shuō)完就又消失了。
莊主拿著金桶,歷盡艱辛,翻過(guò)了三座高山,取了水,他小心翼翼地拿著桶不敢觸碰水,腳不停歇地往回趕,將水灑到他女兒身上。不多久,他女兒睜開眼睛說(shuō):“父親,你看你把我全身都弄濕了!彼话驯ё∨畠海o緊的、緊緊的。
后來(lái),莊主再也沒(méi)有像以前那樣總想著錢,他知道了錢并非是最珍貴的東西,親情才是最珍貴的。
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