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花開(kāi)花謝作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的花開(kāi)花謝作文，歡迎大家分享。
花開(kāi)花謝作文1
蜜蜂與蝴蝶忙碌的在樹(shù)林中穿梭，從四面八方飛向湖心花海，當(dāng)?shù)谝皇锕庹盏交ê?shù)林上時(shí)，這個(gè)位于叢林中的美麗小湖的結(jié)界慢慢消失，湖心花海上的生靈們，慢慢蘇醒了。
“嗨，小柔!今天到我家來(lái)玩吧，我可以送你清晨的露珠與香甜的花蜜哦！”美麗動(dòng)人的百合小姐笑瞇瞇的對(duì)蝴蝶小柔說(shuō)道。小柔撲扇著獨(dú)一無(wú)二的彩色翅膀飛到百合小姐的身邊無(wú)精打采的說(shuō)：“謝謝您，百合小姐，今天我不能在你這兒玩了，我媽媽生病了，我要去樹(shù)靈奶奶那兒去求點(diǎn)清泉給媽媽治病”百合小姐很驚訝，花瓣抖了抖，問(wèn)道：“怎么病了，前兩天不是都參加了千花會(huì)嗎？”小柔停在石頭上帶著哭腔說(shuō)：“我也不知道媽媽為什么突然就病了，不過(guò)前幾天有很多長(zhǎng)著兩條腿直著身體走路的動(dòng)物在我們家附近蓋了一個(gè)方形的大盒子，每天都產(chǎn)生很多黑煙，我想我媽媽生病就與他們有關(guān)”。百合小姐同情的說(shuō)：“那你快去樹(shù)靈奶奶那兒求清泉吧，祝你媽媽早日康復(fù)，再見(jiàn)！”“恩，謝謝您的祝福，再見(jiàn)”小柔轉(zhuǎn)身飛去，身后那片花海分外美麗。
花謝時(shí)分
百日菊這幾天都沒(méi)睡好，于是對(duì)百合說(shuō)：“小白花妹妹，你今天聽(tīng)到了嘈雜的聲音與若有若無(wú)的叫喊聲了嗎”？百合白了她一眼，請(qǐng)叫我百合小姐，還有，我不是你妹妹“。百日菊笑嘻嘻的說(shuō)：“你看，你叫百合，我叫百日菊，我們都姓百，而且我又比你大，不叫你妹妹教你什么”百合無(wú)奈的搖搖頭，合起花瓣繼續(xù)睡覺(jué)。
兩天后，天空下起了小雨，可這些雨珠不像平時(shí)那么可愛(ài)，不僅洗不凈花兒身上的灰塵，還把花兒們慢慢染黑，百合的花尖幾乎全變黑了，花兒們都哭著問(wèn)樹(shù)靈奶奶：“樹(shù)靈奶奶，怎么雨變得這么污濁了”？“是啊是啊，我美麗的花瓣都變黑了”。樹(shù)靈奶奶無(wú)力的搖搖頭，閉上了眼睛。原來(lái)是不使花兒們生病，樹(shù)靈奶奶把污濁的雨水全吸收了，所以生病了。小柔這時(shí)正好飛到了湖心花園，看見(jiàn)這一幕不禁流下了眼淚。
又一天過(guò)去了，發(fā)出噪聲的破壞者終于出現(xiàn)了，那是一個(gè)個(gè)巨大的伐木機(jī)，尾部還噴著黑煙，把純白的雨滴染成純黑的了，這時(shí)，一滴純黑的雨落在百合的葉子上，百合大聲慘叫，驚醒了因疲勞而睡在一旁的小柔。小柔看著百合葉子上被腐蝕的洞不禁落下了淚水。天空又開(kāi)始下起了小雨，不過(guò)純潔的雨滴經(jīng)過(guò)黑煙后都變成了能腐蝕一切的'酸雨。眼看又一滴酸雨要觸到百合了，小柔一生平最快的速度沖到酸雨下用自己自豪的彩色翅膀擋住了酸雨，在墜落的前一刻小柔聽(tīng)見(jiàn)百合小姐悲傷的聲音：“為什么”？“是啊，為什么？百合小姐，你不知道吧，我是雄蝴蝶哦，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很柔弱，母親才為我起一個(gè)女孩的名字，至于為什么為你擋住酸雨，那是我埋在心底很久的秘密，因?yàn)槲也幌肟茨闶軅Γ驗(yàn)槲遗履銖拇嗽谖已矍跋�，因�(yàn)槲覑?ài)你”。這時(shí)小柔摔在地上前最后的意識(shí)。
春天又來(lái)
白光充滿小柔的世界，小柔仿佛聽(tīng)見(jiàn)百合小姐焦急的呼喊自己的名字，他努力抬起眼皮看到了欣喜若狂的百合小姐，他迷迷糊糊的問(wèn)：“這就是天堂嗎？百合，怎么你也死了？”百合輕輕地抱住他說(shuō)：“沒(méi)死，我們都活著，百日菊為我們擋下了所的酸雨”。小柔焦急地問(wèn)：“那百日菊呢”？百合微笑著說(shuō)：“她被叫什么動(dòng)，植物保護(hù)著的兩腿動(dòng)物帶出去治療了，動(dòng)植物保護(hù)者們趕走了所有的壞人幫我們重建了家園呢”！小柔松了一口氣，但很快他又難過(guò)的說(shuō)：“我以后再也飛不起來(lái)了，我的翅……”百合不等他說(shuō)完，輕輕去著他的嘴說(shuō)：“以后你不要再飛走了，永遠(yuǎn)停在我身上吧，我愛(ài)你�！毙∪狍@訝地看著百合，幸福的笑了。
春天，又是春天，湖心花園的生靈們和以往一樣快樂(lè)的開(kāi)始了新的一天。在湖心的邊緣，他們總能看見(jiàn)略黑的百合與斷了翅膀的彩蝶在守望，新生的蝴蝶問(wèn)父母：“他們?cè)诘日l(shuí)？”父母?jìng)兛傂χ卮穑骸耙晃粋ゴ蟮慕憬恪薄Ｕf(shuō)完轉(zhuǎn)身飛過(guò)，身后那片花海分外美麗。希望再也不會(huì)有生物來(lái)破壞這片美好的土地。
花開(kāi)花謝作文2
還記得04年的七月，一首獻(xiàn)給畢業(yè)生的《梔子花開(kāi)》讓多少人不禁潸然淚下，歌聲伴著清新的花香，淡淡的憂傷，縈繞在莘莘學(xué)子的心里，歌聲流淌著青春的歲月，校園的光陰，單純的友情，畢業(yè)的離愁……
梔子花開(kāi)的季節(jié)，又送走了一批拿著錄取通知書(shū)的學(xué)生。梔子花開(kāi)的季節(jié)我們來(lái)了，梔子花開(kāi)的季節(jié)我們又要走了。
三年了，從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們就與校園合成了一體。在這里，我們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩。去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己還很遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，站在中學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
時(shí)光匆匆，我們就要畢業(yè)了。驀然回首，我們留下了太多的記憶。
窗明幾凈的教室，情意融融的宿舍，人頭攢動(dòng)的食堂，還有叱咤風(fēng)云的.操場(chǎng)，都能勾起我無(wú)數(shù)回憶。依然清晰地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門(mén)，第一次踏上校園小道，第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地，第一次與同學(xué)促膝談心……記得講臺(tái)上老師奮筆板書(shū)的身影，宿舍里歡樂(lè)地抱作一團(tuán)的情形，操場(chǎng)上拼命吶喊的加油聲……記得操場(chǎng)彎彎的跑道上一圈圈不息的奔跑，那里有我們逐夢(mèng)的執(zhí)著步伐，還記得在自習(xí)課上埋頭苦讀的執(zhí)著，那里流下了我們堅(jiān)定的身影……每一處建筑，每一張桌椅，每一寸草木，都是我這三年來(lái)青春歲月的見(jiàn)證，鏤刻了我無(wú)數(shù)或快樂(lè)或悲傷的心情故事。
三年來(lái)，老師的幫助為我點(diǎn)亮了前行路上的燈。老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生�？烧l(shuí)又能知道，這其中飽含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證吧。曾經(jīng)跌到過(guò)，在您的鼓勵(lì)下重新振作；失敗過(guò)，在您的教誨下重新努力。敬愛(ài)的老師們，一聲道歉，請(qǐng)?jiān)從晟佥p狂的我們，請(qǐng)?jiān)徳?jīng)調(diào)皮任性的我們；一聲謝謝，請(qǐng)接收我們衷心的感恩，感謝你們的悉心指導(dǎo)，感謝你們的諄諄教誨；一聲珍重，祝老師一生平安。
三年來(lái)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)為我撐起了前行路上的傘�；秀遍g，想起同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉。那些曾經(jīng)惹我哭過(guò)、逗我笑過(guò)的同學(xué)，真的很感謝你們。是你們，使我三年的生活變得充實(shí)、絢麗多彩，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我覺(jué)得這三年中的每一天都是鮮活的。我們彼此相聚在這里，為了不同的夢(mèng)想，彼此展翅翱翔，卻是為了相似的理由。曾經(jīng)徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，失意過(guò)，痛苦過(guò)，但是我們卻一同努力走到了今天，我們有理由記住那些值得回憶的瞬間。
在這里，我們?cè)陉?yáng)光下讓笑聲灑滿校園，我們?cè)谛强障伦屘鹈鄣膲?mèng)想織出一幅幅錦繡，我們從年少輕狂變得穩(wěn)重成熟，當(dāng)初滿是稚氣的臉上而今寫(xiě)上了堅(jiān)定……
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀，感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
要離開(kāi)了，對(duì)校園有著深深的眷戀。突然想起，三年來(lái)，我們竟沒(méi)有整整齊齊地穿過(guò)一次校服，認(rèn)認(rèn)真真地做過(guò)一次操，就連最簡(jiǎn)單的問(wèn)候老師也漫不經(jīng)心，回憶中我們有太多的遺憾。
學(xué)弟學(xué)妹們，我想告訴你們，青春是生活給予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。把握好現(xiàn)在的時(shí)光吧，對(duì)身邊的朋友們更關(guān)心些，對(duì)老師們的良苦用心更理解些，不要讓自己在未來(lái)后悔現(xiàn)在的不懂事。
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們將要離開(kāi)了。但離開(kāi)并不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，也要微笑上路。相信，明天會(huì)有更好的結(jié)局。曾經(jīng)的回憶，點(diǎn)綴著淚水與歡笑，留做永恒的記憶。既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只顧風(fēng)雨兼程。
三年的葉舒葉展，三年的花開(kāi)花謝。在梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們畢業(yè)了。
花開(kāi)花謝作文3
小年說(shuō)：春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)的雨柔軟、連綿，那個(gè)季節(jié)的風(fēng)輕快、涼爽，那個(gè)季節(jié)的人明白花開(kāi)花謝。
她剛說(shuō)完這句話，我就嘲笑她，“你真的快變成大詩(shī)人了，醒醒吧，記住你是小年，二年級(jí)都還沒(méi)畢業(yè)的小女生而已�！彼焕砦�，找著一棵樹(shù)就向上爬，然后在半截的當(dāng)上喊著：“你家住海邊嗎？管的真寬�！蔽抑缓谜驹跇�(shù)下仰望著她，“是又怎么樣，你這只猴子�！蹦悄晡覀兪翘煺娴暮⒆樱欢蒙瞪档男Φ泥徏遗�。
實(shí)際上，小年說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)讓棉被發(fā)霉的季節(jié)的確如此。同樣，她說(shuō)，她喜歡淋雨，尤其是春天的雨。小年在我們同齡的孩子里的確不同，她愛(ài)看書(shū)，而且是我們?cè)谀莻�(gè)年齡尤其生澀難辨的文字。她沉默寡言，常常容易讓人忽略她的存在。她還喜歡背古詩(shī)，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的，像裹腳布一樣的詩(shī)。更奇怪的是，她會(huì)爬樹(shù)，一個(gè)小女生，像只猴子似得。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候也是在雨里。那淅淅瀝瀝的雨完全讓我迷失了方向，我在花園里轉(zhuǎn)著，眼前一片朦朧。突然有一只手，抓住我，動(dòng)作不算太大。我睜一只眼閉一只眼地瞄了我旁邊一下，看見(jiàn)一個(gè)和我一般高的人站在那里，抓著我的胳膊把我往樹(shù)下拖。樹(shù)下的雨小些，她問(wèn)我：“你也是偷偷從學(xué)校里溜出來(lái)的'么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她就那樣筆直的站著，望向天空，沒(méi)有和我說(shuō)什么。半晌，她才有所動(dòng)靜：“我很喜歡春天的雨，不大，也不小，就覺(jué)得讓人很寬心，媽媽要我背的古詩(shī)里有一句寫(xiě)的真好‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’你聽(tīng)過(guò)么，春雨它見(jiàn)證了殘花最后的用處‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，其實(shí)依我看，春雨還有另一種解釋吧，它應(yīng)該是在為那些曾經(jīng)的美麗如今的殘敗而落淚哦�！�
我當(dāng)時(shí)只記得聽(tīng)的一愣一愣的，我實(shí)在是不敢相信，一個(gè)二年級(jí)的小孩子，為什么會(huì)將出如此不同凡響的話。那時(shí)候，小年是我心里的自由女神，她舉著火炬滿面春光地對(duì)我訴說(shuō)著。
溜回學(xué)校的時(shí)候，老師們午覺(jué)睡得正熟，我們躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室，我遞給他一條毛巾，那是我存放在老師那的，我們?cè)陬^上一頓亂揉以后，也去午睡了。我注意到，小年一直呆滯的望著窗外的雨，那落寞的眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。她眼角留有水滴，我不知道，是她的眼淚，還是未擦干的水痕。
一個(gè)學(xué)期后，我們開(kāi)始形影不離。我們一起上圖書(shū)館看“文藝書(shū)籍”，一起上下學(xué)，一起淋雨，甚至一起生病，小年說(shuō)：“我是你的影子，你是我的影子�！�
我們把對(duì)方向自己的父母介紹，很奇怪，每次去她家都不見(jiàn)她爸爸，我很小心翼翼的注視著他的眼睛問(wèn)：“你爸爸呢？”
她躲了一下眼神說(shuō)：“爸爸出差了�！比缓蟪庾撸饷嬲轮∮�。
我覺(jué)得她在隱瞞著什么，“小年，看著我的眼睛，你爸爸他到底怎么了？”我跟著她走到屋外。
她略微猶豫了一下：“爸，他去世了�！蔽也幌嘈诺乜戳怂谎郏骸霸趺磿�(huì)呢？”
她不管我的問(wèn)話，一個(gè)人喃喃自語(yǔ)，“去年春天，雨下的正歡的時(shí)候，爸爸正在回家的路上，當(dāng)時(shí)能見(jiàn)度十分的低，那里又是個(gè)事故的多發(fā)地帶，就這樣，爸爸被一輛黑色的吉普車撞了，司機(jī)跑了，爸爸因失血過(guò)多而死。”
她毫無(wú)表情地說(shuō)完這一切，我隱忍著眼淚問(wèn)：“為什么不說(shuō)呢？”
“我不想讓你可憐我，我在爸爸死后的一年里很恨這春雨，自己一個(gè)人沉默地讀爸爸生前喜歡的書(shū)，背爸爸生前喜歡的詩(shī)，直到你出現(xiàn)�！�
“傻瓜，怎么會(huì)這樣想，一個(gè)人承擔(dān)呢？我們是最好的朋友啊。”雨似乎下的大了。
那天，兩個(gè)小女生抱在一起，站在春天的細(xì)雨里，痛哭、歡笑，現(xiàn)在我真的覺(jué)得，我們像兩個(gè)瘋子。
用小年的話說(shuō)：面朝陽(yáng)光和春雨，看花開(kāi)花謝。
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