實(shí)用的小鳥(niǎo)作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　這是一個(gè)炎熱的下午，一只小鳥(niǎo)從巢里出來(lái)找水喝。天空中無(wú)一絲云彩，太陽(yáng)一個(gè)人在天上給大地加熱，還哼起了郭芙蓉的臺(tái)詞：“我烤，我烤，我烤烤烤�！�

　　小鳥(niǎo)越飛越低，準(zhǔn)備著陸了，著陸成功。小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)道：“唉，天氣太熱，要找到水源，不然會(huì)渴死的�！闭f(shuō)著，便在地上蹦蹦跳跳地找起水來(lái)。過(guò)了一袋煙的功夫，小鳥(niǎo)終于找到了一條清澈的小溪，水的清香味撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)跑到水邊，大口大口地喝了起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)喝飽了，又在泥土里抓了幾條蟲(chóng)子吃。突然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，不過(guò)很含糊，根本聽(tīng)不清。小鳥(niǎo)朝著聲音的來(lái)源走去，在一個(gè)小水井里找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是一只井蛙在擺弄一個(gè)盒子，盒子不斷傳出聲音：“我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀飛不高�！�

　　小鳥(niǎo)站在井邊緣叫了一聲，井蛙聽(tīng)見(jiàn)上面有動(dòng)靜，抬頭一看，是只鳥(niǎo)。它關(guān)了音樂(lè)邀請(qǐng)鳥(niǎo)兒下來(lái)，小鳥(niǎo)下來(lái)了，對(duì)這陌生的井東看看，西望望，不過(guò)對(duì)這只盒子最感興趣。井蛙看出小鳥(niǎo)不知道這是什么玩意，便得意洋洋地說(shuō)：“這是電腦，是最新版華碩手提筆記本電腦，什么問(wèn)題都能解決�！毙▲B(niǎo)看這東西只有這么小，起了疑心：“真的.嗎？”“當(dāng)然，不信你試試看�！本�蛙說(shuō)道。小鳥(niǎo)：“好，天有多大，中國(guó)地有多大？”井蛙用一只連著線的，像老鼠的東西點(diǎn)了幾下，又敲了幾下鍵盤，回答小鳥(niǎo)：“天無(wú)邊無(wú)際，中國(guó)土地面積是960萬(wàn)平方千萬(wàn)�！毙▲B(niǎo)還是不信，又提問(wèn)：“現(xiàn)在人們還餓肚子嗎？”井蛙又敲了幾個(gè)鍵盤，說(shuō)：“不，人們餓已經(jīng)是19世紀(jì)的事了，自從發(fā)現(xiàn)了雜交水稻，人們就走上了小康道路�！�

　　聽(tīng)完，小鳥(niǎo)終于信了。小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō)：“沒(méi)想到連井蛙都這么聰明，全靠電腦，我也要學(xué)電腦，增長(zhǎng)知識(shí)呀！”

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　我今天看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，很可愛(ài)小花羽毛的顏色非常鮮艷。它的頭圓圓的像一座平頂山，平頂山的顏色是翠綠色的，就像戴上了一頂翠綠色的小帽子似的，而帽子上還有金黃色花紋。一雙如黑珍珠般的眼球。說(shuō)到這里，我告訴大家一個(gè)密秘：鳥(niǎo)兒在晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì)眨眼睛。而且還是站在那兒的。透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴，嘴巴上還長(zhǎng)著一個(gè)透氣孔呢，真有趣！小鳥(niǎo)的脖子雪白雪白的像脖子上含了一塊棉花一樣。腹部的顏色金光閃閃像披上了一件盔甲一樣�！吧砼浴边�有一對(duì)天使送給小鳥(niǎo)的.翅膀。小鳥(niǎo)的尾巴一翹一翹的，眼睛一閃閃的像在說(shuō)：“你們看，我的尾巴多么漂亮！”尾巴下還長(zhǎng)著鋒利的爪子。

　　我用米飯給小鳥(niǎo)吃，小鳥(niǎo)“嗒、嗒、嗒”的啄著一顆顆米粒像在認(rèn)認(rèn)真真地讀著嗒字一樣，真有趣！小鳥(niǎo)有時(shí)悠閑的散步，有時(shí)拍拍翅膀想要睡覺(jué)，有時(shí)它在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“我肚子餓了�！边@只小鳥(niǎo)非常喜歡我，每天早上都會(huì)提鳴把我叫醒真像一只小鬧鐘。等我吃完早飯之后小鳥(niǎo)又叫了起來(lái)好像在說(shuō)：“小主人怎么這么快又要走了，再陪我玩玩吧�！蔽椅⑿χ�說(shuō)：“等我放學(xué)了，在和你玩�！睍r(shí)間過(guò)得真快，一下又到了中午，小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地叫著像在說(shuō)：“主人我餓了，主人我餓了�！蔽亿s緊給小鳥(niǎo)喂了一口米飯，小鳥(niǎo)三下五除二就把米飯給“干”掉了，還央求再喂它一口，我只好又給它了一勺。我又看了看時(shí)間，要走了，我趕緊穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā)了，小鳥(niǎo)在一旁說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)！”時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我進(jìn)門小鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“小主人來(lái)了，小主人來(lái)了。”我說(shuō)：“我還要做作業(yè)，不要煩我，我馬上就好�！毙▲B(niǎo)似乎在一旁給我加油，所以我一下就完成了。我馬上跟小鳥(niǎo)做起了游戲�？墒怯幸惶煨▲B(niǎo)不吃、不喝、不唱、不跳，我想一定是想家了，我趕緊把小鳥(niǎo)從籠子中解救了出來(lái)說(shuō)：“飛吧！飛到屬于你自己的地方去，去放飛你的自由！”

　　��！小鳥(niǎo)我愛(ài)你！

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　同學(xué)們，你們一定非常熟悉小鳥(niǎo)吧！它就在我們的身邊。我教你們做一個(gè)“小鳥(niǎo)回籠”吧！首先要準(zhǔn)備好一張硬卡紙，幾根線，一支彩筆和一把刻刀。

　　準(zhǔn)備好材料后，先在硬紙卡上畫(huà)一個(gè)杯子蓋大小的圓，用刻刀小心翼翼的把圓刻下來(lái)，注意不要把圓刻壞。然后在圓的兩側(cè)各刻兩個(gè)“眼”，取一段線從眼里穿過(guò)去系上，再在圓片上畫(huà)一只鳥(niǎo)，它正在張著嘴巴大叫吶。在小鳥(niǎo)的'旁邊再加一個(gè)“籠子”，那“籠子”一定要套住那只小鳥(niǎo)。再把它整體擺在桌子上，用同樣的方法畫(huà)一個(gè)籠子，一只小鳥(niǎo)。把它畫(huà)好后，就用力一拉，它就平整起來(lái)了。

　　用它轉(zhuǎn)幾圈，用力一拉，它就快速的一轉(zhuǎn)。像小鳥(niǎo)一樣。如果有配聲就更好了，我生怕做錯(cuò)的一顆懸著的心，終于落了下來(lái)。我松了口氣。同學(xué)們，怎樣，我的“小鳥(niǎo)回籠”成功了！做手工不僅能提高我們的動(dòng)手能力，還能裝飾環(huán)境吶！

　　怎么樣？你也做一個(gè)吧。我相信，你也一定會(huì)成功的，明師出高徒嗎！

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　哈！這個(gè)題目比較有趣。小鳥(niǎo)怎么和大象在一起了呢？想知道，就請(qǐng)看下段吧！

　　在美麗的森林王國(guó)里，一只十分驕傲的大象，遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的大鼻子，鋒利無(wú)比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自夸，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：你只不過(guò)是只陸地上的走獸而已。哪像我？可以在天空中自由飛翔！大象馬上氣急敗壞的說(shuō)“你算什么東西，只要用我地象牙一頂，你就會(huì)落地而死！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那好哇！你來(lái)吧！”大象說(shuō)好！“誰(shuí)怕誰(shuí)”？于是大象就開(kāi)始頂小鳥(niǎo)，可是；大象頂?shù)降闹皇橇钏�捉摸不透的空氣，小鳥(niǎo)問(wèn)：“還比不比了”？大象后悔極了，它說(shuō)”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻�遇到這樣的“對(duì)手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)，因?yàn)樗�遇到了驕傲的大象地輕狂語(yǔ)言，它絲毫沒(méi)有退步的'跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的靈活機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)的精神。

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