換座位作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的換座位作文，希望能夠幫助到大家。

換座位作文1

　　星期天，小兔、小烏龜，還有小松鼠一同來(lái)到圖書館看書，它們剛剛拿到書就坐在座位上。不一會(huì)兒，來(lái)了一只小刺猬，它東張西望的找座位.一看，小兔子旁邊是空著的，它剛剛坐下，小兔子就一蹦三尺高疼痛地喊：“哎喲，疼死我啦!誰(shuí)扎我呀?”小刺猬抱歉地說(shuō);“對(duì)不起，我不是故意的.，你坐吧，我到別的地方。”小刺猬正要離開(kāi)圖書館，這會(huì)兒，小烏龜開(kāi)了口慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“刺猬小弟，別走，我讓你和我坐到一起。”小刺猬驚訝的說(shuō)：“你就不怕我扎你嗎?”小烏龜搖搖頭說(shuō)：“不，不，不，你就沒(méi)看見(jiàn)我身上穿著一件堅(jiān)硬的盔甲嗎?”它得意洋洋。大家都朝它看去，果然如此。

　　最后，烏龜和刺猬坐到了一起，松鼠和兔子坐到了一起，圖書館里又恢復(fù)了平靜。

換座位作文2

　　一天，小烏龜和小松鼠并排坐在一張公園的椅子上專心致志地看著書。小兔獨(dú)自坐在另一張椅子上看書。

　　不一會(huì)兒，一只小刺猬也拿著一本書來(lái)和伙伴們一起看書。它坐在小白兔旁邊，小白兔頓時(shí)覺(jué)得自己的身上有點(diǎn)刺刺癢癢的`感覺(jué)，。小白兔終于忍無(wú)可忍了，就跳起來(lái)喊道：“真刺人！”小刺猬忙站起來(lái)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！本褪掌饡鴾�(zhǔn)備離開(kāi)。小烏龜連忙把小刺猬叫住說(shuō)：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题瑐�心地說(shuō)：“我身上有刺，會(huì)刺痛你的�！毙�烏龜說(shuō)：“不要緊，我有尖硬的殼，不怕刺。你過(guò)來(lái)和我一起坐吧！”小刺猬一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好吧！謝謝你。”說(shuō)著，小烏龜就和小白免換了座位。

　　就這樣，小烏龜和小刺猬，小松鼠和小白兔就各自并排坐著開(kāi)心地看著書。

換座位作文3

　　我們班舉行了一次隆重、巨大的換座位，主持人是葉老師，你知道為什么換座位嗎？很想知道嗎？

　　因?yàn)槔蠋熤�道我們想換一下同桌。我換了一個(gè)新座位我對(duì)這個(gè)新位子非常滿意因?yàn)槲乙郧暗呐f座位每次都會(huì)擋住人的視線，我就換了一個(gè)新座位就擋不住人了，但是我沒(méi)有了我誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真的組長(zhǎng)職位，我以換了一個(gè)組，新的組的'人比我強(qiáng)十倍，正如熟話說(shuō)人外有人，天外有天。新的組的組規(guī)非常多，每天下課都要加五分，知識(shí)上課扣得分有時(shí)沒(méi)扣，有時(shí)扣了有時(shí)加分，所以，我對(duì)這個(gè)組非常滿意。我對(duì)同桌也非常喜歡，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、勇敢、他是殘疾人，是他有這種精神我十分感動(dòng)。

　　我知道了換座位是這么有意義！

換座位作文4

　　開(kāi)學(xué)了！我和同學(xué)們迎頭春風(fēng)踏進(jìn)了寬敞明亮的教室。

　　新學(xué)期第一節(jié)課，老師走進(jìn)教室。按慣例，新學(xué)期要重新安排座位，我的.心一下子緊張起來(lái)，又有一點(diǎn)失落，因?yàn)槲乙�和趙昱分開(kāi)了。心里有一點(diǎn)舍不得。

　　想起上學(xué)期發(fā)生的事，我還有一點(diǎn)臉紅。記得有一次，我倆吵架了。當(dāng)時(shí)，我和他好像有“不共戴天”之仇，同樣好強(qiáng)的我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。隨著時(shí)間的推移，漸漸地我從心里原諒了他，有好幾次想跟他說(shuō)：“對(duì)不起”，但“要命”的面子把我到嘴邊的話又咽了下去。今天，老師讓我們換座位，沒(méi)有想到，趙昱卻搶著說(shuō)：“老師，我已經(jīng)喜歡上這兒了！”我心里一下子暖了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“老師，我也習(xí)慣坐這兒”。我倆對(duì)望了一眼，從他炯炯有神、又充滿真誠(chéng)的眼睛里，讀到了純真的友誼。頓時(shí)，誤會(huì)一下子煙消云散了。

　　雖然調(diào)換了座位，但是，我們的友誼不會(huì)中斷。趙昱，我們還是好朋友！

換座位作文5

　　今天，我們?cè)谏象w育課時(shí)，老師給我和其他同學(xué)換了座位。

　　首先，老師讓xx選擇是和xx坐還是和xx坐，教室里的我們齊聲叫喊：“xx、xx……”我們知道楊吉超是不會(huì)和xx坐的……，果然，他選最終選擇了和xx坐，xx就自然輪到和xx坐了。

　　第二輪換位子，是要讓xx、xx、xx這三個(gè)人上課不講小話，他們?nèi)齻�(gè)人是連著一豎排坐著的，經(jīng)常性上課講小話，老師決定把中間的xx換成上課不講小話的`同學(xué)。

　　第三輪換位子了，老師看了看我和徐浩銘，我們倆上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)一說(shuō)小話，看著老師的眼神我就知道，她要把我倆分開(kāi)，經(jīng)過(guò)幾番考慮，要我和伍城漢換一下，我就和x坐一起了。

　　x是我的好朋友，也是班上的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，老師是給我一個(gè)機(jī)會(huì)呀，要我和優(yōu)秀同學(xué)一起坐，真是好呀！

換座位作文6

　　星期天，有一群小動(dòng)物是小白兔，小烏龜，小松鼠，它們?cè)趫D書館一心一意地看書。小刺猬捧著一本書輕輕地走來(lái)了，它看見(jiàn)小白兔旁邊有一個(gè)空座子，高興極了就向那里走去了。

　　小刺猬坐在小白兔的旁邊。忽然小白兔尖叫起來(lái)：“喲，真刺人|�！毙�動(dòng)物們都很奇怪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。小刺猬害羞了，它站起來(lái)很有禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧？”小刺猬走開(kāi)了。

　　這時(shí)候小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，它和小白兔換了個(gè)位子。小烏龜叫：“小刺猬，你別走！我和你一起坐�！蔽业臍ず苡玻�你的刺刺不痛我的`�！毙〈题瑔�(wèn)真的嗎？”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。”小刺猬就坐到了小烏龜?shù)呐赃吜�。小烏龜和小刺猬一起坐，小白兔和小松鼠坐，它們四個(gè)人又鴉雀無(wú)聲地看起書來(lái)。

換座位作文7

　　——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無(wú)間的好朋友。一天，三位好朋友去公園看書。他們坐在石板凳上看得正入迷，小刺猬也來(lái)了，大家都沒(méi)有覺(jué)察到。突然，小刺猬尖叫起來(lái)：“喲，真刺人�！迸笥褌兟�(tīng)到，連忙轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)小兔子身上扎了一根刺，她嚇得跳了起來(lái)直發(fā)抖。滿身刺的小刺猬見(jiàn)了，連忙后退了一步說(shuō)：“對(duì)不起！是我不小心才刺到你的。我走開(kāi)，你坐吧！”

　　小兔聽(tīng)了，直撓頭，覺(jué)得很為難，不知怎么辦才好？小刺猬剛走幾步，小烏龜叫住他說(shuō)：“我和小兔換個(gè)位子，我和你坐。”小刺猬問(wèn)：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜說(shuō)：“我有甲殼��！它很硬，會(huì)保護(hù)我的。不怕！”小刺猬有了讀書的.伙伴，高興極了！之后，大家津津有味地在那看書。真是開(kāi)心的一天！

換座位作文8

　　今天，我換了座位。

　　快放學(xué)了，老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位，我擔(dān)心的想：我會(huì)不會(huì)被老師換位子呀！

　　接著，被老師換位子的是一個(gè)接著一個(gè)，只聽(tīng)“謝琪瑤和李思琪換，方心怡和陳倩換�！狈叫拟�在謝琪瑤前面，我們這組都說(shuō)：“我們沒(méi)有語(yǔ)文組長(zhǎng)了！”因?yàn)榉叫拟�是我們這組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。隨后，老師就讓我和陳楠換，這樣，我們那組就有組長(zhǎng)了，遺憾的是我要坐到最后一排，我還指望老師能把我換到前面去呢！可是……

　　我理好書包，看了看我那組，作為告別，拿起書包，像陳楠的位子走去。這時(shí)，王佳樂(lè)拉著我的書包，緊緊不放，還說(shuō)：周婧，你別走�。”R昌松對(duì)我說(shuō)：“你走了，我們這組的英語(yǔ)怎么辦？”我想：要靠自己努力，怎么能靠別人呢？

　　我來(lái)到我的新座位上，同桌肖揚(yáng)一臉的.尷尬，裝出一副要哭的樣子說(shuō)：“我怎么這么倒霉��！”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你運(yùn)氣這么好，碰上我，那是你的榮幸！”

　　就這樣我們互換了座位，下課鈴聲也隨之響起了。

換座位作文9

　　森林里的小動(dòng)物都很喜歡看書，它們一有空就來(lái)到森林圖書館卡書。

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小刺猬來(lái)到森林圖書館看書，它看見(jiàn)小烏龜和小松鼠都已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真 地看書，只有小兔子的'旁邊有個(gè)空位，它想還是坐它旁邊吧！沒(méi)想到小刺猬一坐下去小兔子就條起來(lái)說(shuō)：“喲！真刺人！”小兔子的話剛說(shuō)完，小烏龜和小松鼠都紛紛轉(zhuǎn)頭看它們到底發(fā)生了什么事。

　　小刺猬連忙站起來(lái)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)想出辦法來(lái)了，它連忙叫住小刺猬說(shuō)：“等一下”。小兔子心里直犯嘀咕：小烏龜葫蘆里賣的是什么藥��？小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)奇怪地問(wèn)：“有什么事嗎”小烏龜說(shuō)：“我想出一個(gè)好辦法了，你可以繼續(xù)和我們一起看書了。”大伙奇怪地問(wèn)：“什么辦法�。俊毙�烏龜說(shuō)：“你和我坐一起看書，我有厚厚的硬殼你傷害不了我，小刺猬高興地說(shuō)：“謝謝你”。它們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。它們也成了朋友。

換座位作文10

　　終于換座位了，我已經(jīng)在那個(gè)犄角旮旯坐了一個(gè)學(xué)期了，馬上就要離開(kāi)它了，那我的座位會(huì)是誰(shuí)坐，不對(duì)，應(yīng)該是我原那個(gè)座。但我那個(gè)座位也挺好第四排，不錯(cuò)。

　　上午放后老師讓我們留下來(lái)整理一下教室，那可以正好把我的東西放到那個(gè)座位。但那個(gè)人促懶，把所有東西都堆一塊，我也無(wú)從下手，還是整理教室吧！整理教室完了，就立刻趕回家，因?yàn)槲铱祓I了，回家吃完飯睡了個(gè)午覺(jué)精神好了許多。到了學(xué)校我忘了居然要整理座位，等我到了教室已經(jīng)一團(tuán)糟，各種雜亂的聲音，在我座位上的人已經(jīng)恭待多時(shí)了。我趕快把我的書給拿走，搬我應(yīng)該坐的座位，完了我的座位上的凳子沒(méi)有放下來(lái)手中還拿著東西最后書灑了一地。我把凳子放下來(lái)整理我的.書，一波時(shí)間過(guò)去]，我們已做好準(zhǔn)備開(kāi)始上課，但我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我前面全是女生，除了最后的一排我的周圍全是女生，當(dāng)然除了我左邊的墻，但每一周換一次，希望下次運(yùn)氣好點(diǎn)。

　　下一次爭(zhēng)取找一個(gè)好座位。

換座位作文11

　　周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲(chóng)們趕快收拾好書類換座位，老師又說(shuō)把抽屜里的東西都要收拾干凈，誰(shuí)不收拾干凈誰(shuí)不要換座位，等會(huì)老師要檢查的，毛毛蟲(chóng)們趕緊把臟東西全扔進(jìn)垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈，老師說(shuō)被選到的'人我點(diǎn)一下名到臺(tái)上來(lái)，沒(méi)被選中的人讓臺(tái)上的人選你們吧！我和劉美珊有點(diǎn)兒緊張，劉美珊給陸老師說(shuō)能不能臺(tái)上選臺(tái)上的呀？陸老師說(shuō)可以呀，你自己想選誰(shuí)就選誰(shuí)吧！劉美珊選擇了我，我聽(tīng)到后很開(kāi)心和很激動(dòng)，因?yàn)槲乙策x了劉美珊。

　　有的同學(xué)很難過(guò)沒(méi)有選到自己想要的同學(xué)，比如說(shuō)周易博本來(lái)想選韓藝林，但是他沒(méi)有選到，因?yàn)轫n藝林選周宇桓，所以周易博很難過(guò)，陸老師說(shuō)這個(gè)座位只能坐一個(gè)星期，還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒(méi)有都變好了，如果變好了就能一直坐在一起了，如果沒(méi)有變好那就還要換位。所以我們都要個(gè)個(gè)變好，這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會(huì)惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油！

換座位作文12

　　小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午，他們一起去書店看書。

　　書店里的書真多��！他們左看看右看看，找到了自己喜歡的書。烏龜和松鼠坐，小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書。烏龜被書里有趣的'事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。

　　一只刺猬抱著書蹦蹦跳跳地來(lái)了，它朝四周望了望，看見(jiàn)小白兔旁邊有個(gè)空位，跑了過(guò)去坐了下來(lái)。刺猬剛坐下來(lái)，小兔子跳了起來(lái)：“��！真刺人�！贝题�紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬離開(kāi)了座位。烏龜看見(jiàn)了三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，對(duì)刺猬擺擺手說(shuō)：“你別走，和我一起坐吧！”“不、不、不，我會(huì)傷到你的�！毙〈题�難過(guò)地說(shuō)�！安粫�(huì)的，不會(huì)的，因?yàn)槲冶成嫌袌?jiān)硬的殼，你是不會(huì)傷到我的�！睘觚斶B連回答。刺猬聽(tīng)了恍然大悟。

　　烏龜和刺猬坐，松鼠和小兔子坐，他們一起安安靜靜地看書了。

換座位作文13

　　今天，老師給我們調(diào)座位，�。∥倚睦锲呱习讼碌�，希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰(shuí)當(dāng)同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的`時(shí)刻到了！

　　“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。

　　就在這時(shí)，吉文宣、劉貫良覺(jué)得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。

　　老師聽(tīng)了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了，懇求老師……

　　老師把吉文宣的事解決后，又說(shuō)：“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高�！�

　　我想我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好榜樣。

換座位作文14

　　太棒了！太棒了！因?yàn)槲逡贿^(guò)后我們調(diào)整了在校吃飯的人數(shù)，所以中午我們重新排了吃飯的座位。

　　我和高夢(mèng)瑤都說(shuō)好了，我們倆想坐在一塊�？墒巧蠈W(xué)期我們是男生和女生一起坐，誰(shuí)知道這一次旁邊又會(huì)是哪個(gè)人？

　　開(kāi)始排座位了，范老師讓男生先過(guò)去。不一會(huì)了，男生排完了。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)這次是男生和男生一起，女生和女生一起。這樣的話，我就有可能和高夢(mèng)瑤坐在一起了。

　　該我們女生排座位了，我看見(jiàn)這個(gè)桌子只剩下一個(gè)人了，我心里想：要是我們有一個(gè)人坐在這就完了，我們走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。這時(shí)，一位食堂的'阿姨指著一個(gè)桌子說(shuō)：三班的坐這。我們趕緊找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，高夢(mèng)瑤旁邊是李夏迎。本來(lái)和高夢(mèng)瑤坐一起就很開(kāi)心了，現(xiàn)在又多了一個(gè)好朋友就更開(kāi)心了！

　　因?yàn)楹秃门笥炎�在一起，所以今天的飯吃得格外香，真是心情好吃什么都香�?/p>

　　今天真是太棒了！以后就能天天和好朋友一起吃飯了！

換座位作文15

　　今天，小刺猬去圖書館看書。圖書館的書真多呀！小刺猬挑了一本最喜歡的書。就去找座位看書。

　　圖書館里人很多。座位差不多就快沒(méi)了，只有小兔旁邊還有一個(gè)座位。小刺猬就悄悄地過(guò)去，坐在小兔旁邊。

　　“哎呀，我的屁股�！痹瓉�(lái)小刺猬不小心刺到了小兔的屁股�！皩�(duì)不起，小兔，你沒(méi)受傷吧！”“還好，還好，”受驚的小兔回答。坐在對(duì)面的烏龜先生看到了說(shuō)“小兔。你過(guò)來(lái)我這里坐吧！和小松鼠一起坐�！毙⊥谜f(shuō)“謝謝烏龜先生�！�

　　小刺猬穿著一身尖又硬的`“鎧甲”。烏龜穿著一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”。他們兩個(gè)坐在一起就不再怕被誰(shuí)弄傷了。圖書館里又寂靜了下來(lái)，大家可以安心地閱讀了。

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