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讀你的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀你的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀你的作文1
世界很大，我們很小，茫茫宇宙中，遇你，讀你已是幸運(yùn)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
每當(dāng)讀到這兒，總能想起那如詩(shī)如畫(huà)的意境和難舍難分的情懷。我讀出了你與汪倫間深厚的友誼，千尺的溪流也比不上那道不盡的感情。你的豪放直率，從不客套的性格，如山間的桃花潭水般源源不斷的流入我的心扉。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
你悵然的站在只你一個(gè)人的房間，看著桌上撒進(jìn)來(lái)的'縷縷月光，好像是一層白霜，微微的抬頭望向明月，又多了幾分惆悵，不禁發(fā)出這樣的嘆息。白天忙忙碌碌的你，夜晚卻也攔不住陣陣思念的波瀾，讓我讀出你的孤獨(dú)凄涼，也不禁想起了故鄉(xiāng)。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！�
你的大好時(shí)光啊，我的大把青春啊，都隨著這一杯酒，縱情享受著。人生苦短，何必糾結(jié)一處。你懷著滿腔熱血，所有熱情，灑下屬于你的“青春�！鼻闃O悲憤而作狂放，語(yǔ)極豪縱而又沉著。我不得不又一次對(duì)你發(fā)出贊嘆，仿佛你正在我對(duì)面，我們舉杯同飲。道出這人生的意義。這次，我讀出了你的奔放，你的溫柔，你桀驁不馴的自由。
讀著，讀著。
腦海中不斷想象著你的模樣。一個(gè)微醺的男子，手上汗帶著哄悠悠的酒壺。悠哉游哉。世人稱(chēng)你為“詩(shī)仙，”你可知道你的詩(shī)已被幾代人傳頌為經(jīng)典。
要是能重來(lái)，我要選李白，歌中這樣唱到。深深的話，我們淺淺的說(shuō)；長(zhǎng)長(zhǎng)地路，我們慢慢的走。用淡淡的眼光，看無(wú)盡的世事。偶爾與三五老友，端著酒杯，揮酒快樂(lè)。若能像你一樣，不在乎外界的評(píng)價(jià)眼光，用直覺(jué)和本心去生活，從不被世俗所束縛，那該多好！
世界不大，有你有我，讀你，讀不有朽的滄桑。
讀你的作文2
你，是愛(ài)，是暖，是希望，是人間的四月天。
初讀你時(shí)，認(rèn)為你是一個(gè)兇狠只會(huì)生氣的壞人。每當(dāng)你為我解讀難題后，我依舊不理解時(shí)，你總會(huì)發(fā)脾氣，我雖一直不理解為什么，但也不會(huì)問(wèn)，所以我們之間的距離變遠(yuǎn)了；再到初中讀你時(shí)，發(fā)現(xiàn)我誤解了你，你會(huì)在我上學(xué)時(shí)為我擔(dān)心，每當(dāng)周日去學(xué)校時(shí)你會(huì)顯露出自己的不舍。
后來(lái)，不禁感嘆時(shí)間的無(wú)情，也沒(méi)太多時(shí)間來(lái)讀你了。
直到這個(gè)寒假，才發(fā)現(xiàn)你的溫柔，以前的冷漠與兇狠都是為了我更好的成長(zhǎng)，你頭上的白發(fā)越來(lái)越多，雖不用再為我操心了，但我許多的不懂事帶來(lái)的麻煩，都是你來(lái)幫我解決的。
記得有一天早晨，我吵著要吃煎雞蛋，因此你手臂被鍋邊燙出了一條很長(zhǎng)的傷痕，當(dāng)時(shí)你看我很擔(dān)心，只是笑著說(shuō)：沒(méi)事的，不疼。我明白，手上被燙傷哪會(huì)不疼的呢？從那以后，我和媽媽的關(guān)系也越來(lái)越好了。
你把我?guī)У竭@個(gè)世界，把心思都花在我身上，卻忘了對(duì)自己好點(diǎn)。這十幾年來(lái)，本以為上了初中便不用你為我操心了，但沒(méi)想到我卻成為了那個(gè)為你操心的`人，在學(xué)校每天都在想你，才明白你的嚴(yán)厲與嘮叨，想念你的嘮叨。
我有時(shí)候會(huì)拿別人的父母與你來(lái)作對(duì)比，但現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，別人的母親不聞不問(wèn)孩子，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。而你，我的成長(zhǎng)中沒(méi)缺少你的愛(ài)，童年亦沒(méi)缺少。你比別的母親對(duì)我多一份耐心，多一份操心，更多了一份愛(ài)。
你給予的母愛(ài)，如涓涓細(xì)流，流淌在心間，溫暖著我的心靈；如絲絲陽(yáng)光，照耀在我的心田，培育心靈的種子；如暖暖光源，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的心路，指引我走向正確的人生道路。
你，是我讀過(guò)最美的情詩(shī)！
讀你的作文3
自幼便喜歡鄭板橋的一幅《竹石》尤其喜歡其下題辭：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我亦愿如這竹石一般，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。
那時(shí)那地，領(lǐng)成績(jī)，墜入低谷，一敗涂地。
那時(shí)的我，早已喪失了自信;自卑，失落迅速籠罩我的全身，那種感覺(jué)，我此生再也不愿感觸到一絲一毫
漫步進(jìn)后院的竹林，翠竹的清香撲面而來(lái)，深吸一口，直沁心脾。環(huán)顧四周的竹林，沒(méi)有熙熙攘攘的人群，能夠恣意享受這份靜謐，閑適這份安逸。
沿著鵝卵石小路向前踱去，一只嫩竹吸引了我的注意，他沒(méi)有身邊翠竹一般高大，，也沒(méi)有生長(zhǎng)在有竹林壁虎的泥土中。而是自顧自的站在空地，似乎想讓人們?nèi)タ拷プx懂他的內(nèi)心。
突然，風(fēng)雨作猖，碩大的雨滴從頭頂?shù)温湎聛?lái)，我早有準(zhǔn)備，從包里拿出雨傘，輕放在肩頭。雨傘隨著風(fēng)在肩頭晃動(dòng)，那株嫩竹葉在風(fēng)中搖曳著。
風(fēng)越來(lái)越大，落在地上的雨滴也越來(lái)越稠密。周?chē)叽蟮拇渲袼坪踉缫呀?jīng)歷過(guò)這風(fēng)雨，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在旁邊，沒(méi)有一絲晃動(dòng)，或許，“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”說(shuō)的就是如此罷。再看那株嫩竹，似乎難敵這風(fēng)雨，我想，許不在多少長(zhǎng)時(shí)間，他會(huì)不會(huì)被連根拔起還是脆弱的不堪一擊的被攔腰斬?cái)嗨谟曛袚u曳著，就像風(fēng)雨中跳舞的精靈。
沒(méi)過(guò)多久，我的猜想都受到了強(qiáng)有力的回?fù)簟侵昴壑癫粨u了！反而是更堅(jiān)強(qiáng)的`屹立在土地中央，堅(jiān)強(qiáng)地屹立在土地中央，堅(jiān)強(qiáng)地迎之后風(fēng)雨的洗禮……不一會(huì)兒，雨停了。
雨縱然是停了，但我臉上的“雨”卻還沒(méi)有停，為什么我怕是不得而知了�；蛟S我讀懂了嫩竹的內(nèi)心：我不明白這片翠竹林經(jīng)歷過(guò)多少次風(fēng)雨的洗禮，但我起碼明白一點(diǎn)，如果沒(méi)有這些風(fēng)雨的洗禮，這片翠竹林就不可能如此的翠綠！如此的郁郁蔥蔥！如此的百年不衰！而這一切都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！而我僅因?yàn)橐淮慰荚囀Ю皖j廢不起，甚至一蹶不振！，這是何等的笑話�。〈丝�，重拾起堅(jiān)強(qiáng)地碎片尚且不晚，我亦要將這幾許堅(jiān)強(qiáng)常駐心間。
一縷竹稥，幾許堅(jiān)強(qiáng)……
讀你的作文4
你像一本書(shū)，兒時(shí)，我趴在書(shū)頁(yè)上無(wú)聊地翻動(dòng)著;大一些時(shí)，我捧著書(shū)粗略地瀏覽;長(zhǎng)大了，我捧著它，細(xì)細(xì)品讀，但你卻是那樣神秘，難懂。
小時(shí)候，身邊就多出了一道偉岸而又陌生的身影，隨著歲月的沖洗，你的輪廓漸漸分明，你喜歡背著我上街，看花看草。每當(dāng)有人談起我，你總會(huì)發(fā)出陣陣過(guò)癮的笑聲，我知道，你很開(kāi)心，但我不解的是，你為什么每夜都讓母親替你按摩脖子，還發(fā)出那與笑聲截然不同的悶哼聲。
讀你，不懂。
當(dāng)我走進(jìn)了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，我不知道是不是因?yàn)檫@些，你才離我越來(lái)越遠(yuǎn)。那天，朋友約我出去，我固執(zhí)地期待著出門(mén)后的自由，卻忽略了你的阻撓。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，天上的烏云開(kāi)始蔓延，一如你額間的皺紋，一向爽朗開(kāi)心的你，在我的一陣怒吼后沉默了。我不太理解那時(shí)你的表情，像暴曬后的土地，干裂，頹然。
讀你，不懂。
中考前夕，教室黑板上已經(jīng)開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字與每天的作業(yè)量成反比。夜晚，伴隨著冷清月光的，還有我窗前昏暗的燈光，你總站在門(mén)口，一雙明亮的眼睛盯著燈下睡眼惺忪的我。你勸我早點(diǎn)睡，我懶得轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)視你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固執(zhí)還是你的急躁?你的怒火爆發(fā)了，我不記得你是如何宣泄你的情感的`，只記得最后那一句你用怒氣包裹的話：“好，我不管了，你想怎樣就怎樣!”很晚，我卻清晰地聽(tīng)到了隔壁的嘆息聲……
讀你，不懂。
看你花白的雙鬢，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我似乎懂了。我懂了你歡樂(lè)之后的責(zé)任，你沉默之中的關(guān)切，你憤怒過(guò)后的省視。再讀你，我讀出了父愛(ài)的辛酸、厚重和無(wú)言。一路上，你的白發(fā)、愁容和背影早已刻入我的心中，編纂成一本最珍貴的書(shū)，它的名字叫“父親”。
再小心翼翼地捧起你，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，走向前方，然后，細(xì)細(xì)讀你。我知道未來(lái)有一天，我會(huì)真正地懂你，感謝有你，父親，我會(huì)認(rèn)真“讀你”。
讀你的作文5
花香，夕陽(yáng)下。
風(fēng)很大，讓人忍不住想打個(gè)寒顫。天空萬(wàn)里無(wú)云，雖有陽(yáng)光，可太陽(yáng)卻顯得如此蒼白。
一個(gè)周末的下午，太陽(yáng)悠閑地望著大地，濕冷的空氣中嘗不到一點(diǎn)兒溫暖的滋味。學(xué)校對(duì)面，那家酸辣粉店，那個(gè)賣(mài)酸辣粉的阿姨仍然坐在那里。店中沒(méi)有一個(gè)人，路旁的孩子們一看到她就都跑掉了，整日戴著口罩的她，在大人們眼中，似乎也不是很受歡迎的。
聽(tīng)大人們說(shuō)，她的臉上有許多條粉紅色的傷疤，不知怎樣弄的。到現(xiàn)在，她的眼神還是無(wú)比空虛。她知道自己店中每天都如此冷清的`原因是因?yàn)樽约旱哪菑埬�，也知道人們討厭自己的這張臉。
路旁，我站在那兒，注視了她很長(zhǎng)時(shí)間。不一會(huì)兒，不知怎么，一個(gè)老奶奶摔倒在她店門(mén)前。平時(shí)我們都受不了，一個(gè)老奶奶，撐著她弱不禁風(fēng)的身子，不小心摔了一跤，她哪受得了啊！
于是我二話沒(méi)說(shuō)，跑過(guò)去扶起老奶奶，想走到一旁的椅邊�？刹还茉趺凑f(shuō)，扶起一個(gè)比自己還瘦小的老奶奶對(duì)于一個(gè)十二歲的孩子來(lái)說(shuō)，不大容易啊。忽然間，一雙粗糙卻瘦小的手扶在老奶奶的另一個(gè)肩膀上。就這樣，我們一起把老奶奶扶到了一旁的木椅上。賣(mài)酸辣粉的阿姨。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)賣(mài)酸辣粉的阿姨把她的電瓶車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，她把老奶奶扶上去，摘下口罩，對(duì)我笑了笑，便開(kāi)著電瓶車(chē)往醫(yī)院的方向去了。那時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，因?yàn)橐粋�(gè)既“陌生”又“熟悉”的人。
下午，我一直在店門(mén)口等她，那風(fēng)似乎早已不見(jiàn)了蹤影，隨之而來(lái)的是焦急的等待和花壇中花兒的芳香。
不知不覺(jué)中，天色早已暗了下來(lái)，阿姨終于回來(lái)了，雖有絲絲微風(fēng)吹過(guò)，但我們都大汗淋漓。黃昏，路邊花壇中小花兒們的芳香和那個(gè)阿姨美麗的背影，已經(jīng)深刻在我心中……
風(fēng)中，夕陽(yáng)下，花香里我看到了那個(gè)阿姨親切溫暖的微笑以及她美麗善良的真心。我終于讀懂了你，如同春天一般……
讀你的作文6
青春就像一本厚厚的書(shū)，可是我們卻含淚一讀再讀。
——題記
青山軟水卻不及你半分，水墨暈染，訴不盡你的悲歡離合。而我卻站在時(shí)間門(mén)外將你一讀再讀。慢慢地才走近你的心臟將歲月里的悲傷雀躍一一笑納了。
初識(shí)你的時(shí)候，我懂得了如果還沒(méi)走完這世界，沒(méi)理由就此停歇。還沒(méi)走近你時(shí)，我以為自己和別人不一樣，還以為自己會(huì)越來(lái)越好。可是當(dāng)我漸漸接近你時(shí)，站在藍(lán)天白云的擁抱下，我卻沒(méi)了往日的.稚氣和欣喜，暖風(fēng)吹來(lái)的卻是那份只屬于我的沉甸甸的責(zé)任與使命，帶走了我們那頑劣之氣。都說(shuō)人的成長(zhǎng)有三次，第一次我們學(xué)會(huì)了通過(guò)努力去得到想要的東西；第二次我們學(xué)會(huì)了將自己埋在地底，悄悄地長(zhǎng)大；第三次我不知道我們終究能走得多遠(yuǎn)，但一切都會(huì)越來(lái)越好的。我好像開(kāi)始讀懂了你，懂了每個(gè)人的心里都會(huì)有不愿說(shuō)出來(lái)的辛酸與無(wú)奈 ，可我們每時(shí)每刻都要滿心歡喜的接受命運(yùn)。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們比別人優(yōu)秀時(shí)，才有選擇的權(quán)利。
越走越遠(yuǎn)的我們，嘗盡了一年四季的雀躍與痛苦。我好像恍然懂得了那些一個(gè)人走過(guò)的黑夜，一個(gè)人受過(guò)的傷，一個(gè)人流過(guò)的淚，一個(gè)人的默默努力，艱難前行。都是我們的青春，原來(lái)痛才是青春。我們不能忘記那些遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自來(lái)到偏遠(yuǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)的日子，不能忘記那些跌倒過(guò)的日子；不能忘記那些踮起腳尖就能觸碰到夢(mèng)想的日子以及很多突如其來(lái)的感動(dòng)……
青春像本厚厚的書(shū)，可我們卻一讀再讀，細(xì)細(xì)品味只屬于青春的痛亦或樂(lè)。忽逢歲月已晚，梔子花落白頭，記憶就像一座城，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不繼續(xù)往前走，就會(huì)被沙子掩埋。當(dāng)我們步步回頭，淚流滿面，可是只能往前走……如果你不上進(jìn)，縱使你翻盡青春這本書(shū)，時(shí)間也會(huì)讓你一無(wú)所有。
或許只有當(dāng)我們離青春越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我們才會(huì)覺(jué)得它越來(lái)越好。但愿當(dāng)我們合上青春這本書(shū)之前，書(shū)上蒼勁有力的兩個(gè)字是“無(wú)悔”……
讀你的作文7
不要畏懼死亡的來(lái)臨，為這難得的一生留下驚鴻一筆。不要感慨命運(yùn)的不濟(jì)，能夠切的你。對(duì)了，還有你，品你的語(yǔ)，讀你的心，我終身受益。我的心永遠(yuǎn)......
你是世界上少奇跡，你用樸實(shí)的語(yǔ)言解釋了常人都無(wú)法思考的問(wèn)題，你讓在腦中最浩瀚無(wú)邊的東西你手中渺小的玩具，你靈活的身體，但你卻有令健全人愧色的大腦。拋開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，各異的文化，我是多么想讀懂你的心，讀懂你對(duì)命運(yùn)和生活的。霍金，我心向你。
“世界上兩件事是公平的：每人每天都24小時(shí)。任何人都要面對(duì)死亡�！边@，是你對(duì)公平的理解，初讀時(shí)我深切的敬佩，人生如此不公的'你，競(jìng)對(duì)公平的渴望如此淡然。一晃多年，當(dāng)初的敬佩在生活的歲月中卻也慢慢衍化認(rèn)同。一天24小時(shí)，地球轉(zhuǎn)上一圈，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短亦短，人勞命奔波，人虛逛閑游，而你卻選擇了去思考，選擇了去，閑暇之余，你也只會(huì)架著輪椅沿著劍橋的河邊駛過(guò)，看一眼夕陽(yáng)落日，城市黃昏。面對(duì)死亡，你更是毫無(wú)苛求，你既“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪壯，也不會(huì)心聲畏懼，逃避天的來(lái)臨。
你深知該來(lái)的一刻會(huì)到來(lái)，等，也急。你只是著心中的微笑，過(guò)好當(dāng)下的每24小時(shí)。
生活中，常會(huì)把命不好做為失敗的借口，更是有人公然稱(chēng)：“天要亡我，我還能如何？”一類(lèi)的話語(yǔ)，而你卻人最諷刺的回?fù)��！拔易⒁膺^(guò)，凡是那些聲稱(chēng)命運(yùn)由上天注定而又無(wú)法的人，在過(guò)馬路之前都會(huì)左右看�！蹦愕恼Z(yǔ)如一聲驚雷，將借口炸的支離破碎，也讓我真正的理解了“命運(yùn)永遠(yuǎn)在的手中�！蹦阒粦{借一根細(xì)小的手指卻戰(zhàn)勝了的命運(yùn)，我來(lái)說(shuō)，這成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆又能算些呢？
不要抱怨的短暫，這有限的，去放大的人生。
不要畏懼死亡的來(lái)臨，為這難得的一生留下驚鴻一筆。
不要感慨命運(yùn)的不濟(jì)，能夠切的你。
對(duì)了，還有你，品你的語(yǔ)，讀你的心，我終身受益。我的心永遠(yuǎn)屬于你。
讀你的作文8
煙雨里的江南，露出蒼穹下灰灰的矮房的輪廓線條，蒙蒙的，仿佛是一種古老的美。與你的初遇，就是在這樣一場(chǎng)朦朧的秋雨中。雨雖然不大，卻來(lái)的突然，行人紛紛尋屋檐避雨，我也不例外，匆忙找到一屋檐避雨，瞥見(jiàn)了你的風(fēng)景，卻是將我看癡了。縱使黑瓦白磚的圍墻將你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻掩蓋不住你優(yōu)雅的氣質(zhì)。匆忙中見(jiàn)你的第一面，我便暗自開(kāi)始計(jì)劃，找一空閑時(shí)間，再來(lái)將你細(xì)細(xì)欣賞一番。
終于有一日，偷得半日閑，小別都市繁華，走進(jìn)這古樸的庭院。不為尋覓故事，更為了過(guò)濾心中的煩塵。與人頭攢動(dòng)的熱門(mén)景點(diǎn)不同，莫氏莊園顯得十分安靜，絕無(wú)嘈雜聒耳之苦，駐足期間可細(xì)細(xì)品味。
一進(jìn)入莊園，仿佛時(shí)空倒轉(zhuǎn)般，百年家族的富裕生活歷歷在目，我不禁陷入了自己腦補(bǔ)出的那份繁華中。莫氏莊園是典型的江南建筑群，窄窄的和邊一條一樣窄窄的小路通往大門(mén)，東南一角的大門(mén)不顯氣派。四周高高的風(fēng)火墻將莊園與四周建筑隔絕開(kāi)來(lái)，這樣才得以獨(dú)立保存至今。
獨(dú)自在走廊上游覽，大約是人少十分安靜，因此我也下意識(shí)地放輕腳步盡量不弄出特別大的動(dòng)靜。木板可能因年代久遠(yuǎn)踩上去有點(diǎn)松彈，發(fā)出吱吱聲響。冷不防見(jiàn)到慵懶的.工作人員坐在一旁，她們是為了阻止游客進(jìn)入室內(nèi)近距離接觸。
偶爾路過(guò)幾間臥房，里面的擺件幾乎樣樣齊全，因此我仿佛能看見(jiàn)坐在梳妝臺(tái)前任丫鬟為自己梳妝的端莊小姐或夫人。偶爾小姐會(huì)與丫鬟聊上幾句，但也十分輕聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)刻保持著大家閨秀的儀態(tài)。
就這樣逛了許久，直到有工作人員來(lái)提醒我離開(kāi)，我才注意到天色的漸漸變暗，看到了工作人員已經(jīng)套上的外套，只穿了一件單衣的我才后知后覺(jué)地感覺(jué)到了深秋的涼意。
我不懊惱自己竟只顧欣賞而忘了時(shí)間和天氣，我只期盼下次在與你的相遇。因?yàn)榍颇愕臅r(shí)候我不覺(jué)涼意，因?yàn)樽x你的時(shí)候，如沐春風(fēng)。
讀你的作文9
嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出貴子。
——題記
匆匆流光，日轉(zhuǎn)星移，與你相伴，在彈指一揮間竟淋漓盡致讀懂了你，而在讀懂你的那花開(kāi)花落之際，我長(zhǎng)大了。
父親很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)他也會(huì)讓我去外面打籃球，他認(rèn)為我應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能整天都窩在家里，那樣我才能有良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除此之外，我的政治成績(jī)總是不理想，父親特別擔(dān)心我，因?yàn)檫@一科沒(méi)有考好而拖累其他科成績(jī)，所以他一直都在想方設(shè)法地去提高我的政治成績(jī)。
有一次晚飯過(guò)后，我正在房間里奮筆疾書(shū)，只希望能夠多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。這時(shí)父親打開(kāi)了我的房間門(mén)，他走到我面前，這次與往常嚴(yán)肅的`神情不一樣，突然和藹可親了起來(lái)，心理暗覺(jué)不妙：哎！一定是又有什么不好的事情要發(fā)生。
不出所料，父親讓我拿著我的政治資料跟他去健身房，他拿給我一個(gè)啞鈴，坐在椅子上，把肘關(guān)節(jié)放在椅子上，同時(shí)手還要握著啞鈴，然后彎手說(shuō)：“這樣能鍛煉我手臂的力量�！比缓笏�讓我用另一只手拿著政治資料背誦給他聽(tīng)。
還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了，額頭上開(kāi)始出現(xiàn)密密麻麻的汗珠了，父親說(shuō)：“你啊！現(xiàn)在一定要全力以赴去學(xué)習(xí)，不然以后走出社會(huì)可是要到處碰壁的。你看你大伯，以前你爺爺讓他好好去學(xué)習(xí)，他不聽(tīng)，現(xiàn)在可好了，工作太辛苦了，害得爺爺奶奶都很擔(dān)心他，我可不想讓歷史重演�！�
原來(lái)父親對(duì)我嚴(yán)厲是想讓我擁有更好的未來(lái)，不是不愛(ài)。他這種愛(ài)是嚴(yán)愛(ài)，只有先苦了，才能換取甜的將來(lái)。
我終于讀懂了你，我的父親，你如同一本書(shū)，教會(huì)了我做人的道理，讓我磕磕絆絆的人生路上走得更順暢些，感謝你對(duì)我的愛(ài)，使我懂得了人生的道理。
讀你的作文10
彼時(shí)的你臉上展露出張揚(yáng)的笑，拎著酒壺來(lái)到湖邊，湖中的荷花隨著偶爾的輕風(fēng)輕輕搖曳，微波瀲滟，湖心蕩漾，你一手撐著船槳悠然一劃，那小船便如一葉扁舟蕩入了湖中，輕風(fēng)拂起，吹起你那一頭青絲，隨風(fēng)亂舞。剛才日暮時(shí)分，喝醉到不認(rèn)識(shí)回家的`路的人早已蕩然無(wú)存，只留下現(xiàn)在這個(gè)如湖中的仙子般的女子，怕是令人驚鴻一瞥也會(huì)沉醉在你那癡癡的笑容中，無(wú)能自拔。
撥開(kāi)眼前的荷花叢，你來(lái)到湖心。雖是因醉而眼神朦朧，但心卻格外清澈平靜。雖是半夢(mèng)半醒間，你卻也要與那鷗鷺一較高下，于是奮然前進(jìn)，一池靜水被你擾亂，驚得鷗鷺乍起，你爽朗的笑聲縈繞在湖畔上空，是那些鷗鷺可愛(ài)滑稽的動(dòng)作惹笑了你？還是贏得比賽的喜悅?cè)切α四�？怕也只有你自己知道了…�?/p>
你拎著酒壺，來(lái)到院內(nèi)，獨(dú)飲起來(lái)，淚水從你的臉頰滑落，你卻不曾撫去，只因那淚是怎么撫也撫不完的吧！淚水與酒水沾濕了你的衣裳，你卻毫不在意。從屋內(nèi)望到院外，身邊，家中以再無(wú)他的影子，你終于忍不住了，放聲大哭起來(lái)，現(xiàn)在的你，又怎一個(gè)“愁”字了得呢？心痛得怕是早已四分五裂了吧？
易安，如果不是痛到心底又怎會(huì)如此這般孤獨(dú)無(wú)助，如果不是愛(ài)到骨髓又怎會(huì)如此這般刻骨銘心。你這輩子，怕是再難將他忘懷了吧！
翻閱著手中泛黃的書(shū)籍。我讀懂了你的一生，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，失去過(guò)，也擁有過(guò)……在那四處腐敗骯臟的朝代，你用你的那一手好詩(shī)詞，蕩滌世間的一切塵埃，隔絕所有悲歡擾攘。在這詩(shī)詞中，我讀你，也讀懂了你，讀懂你那一顆平靜且滿載抱負(fù)的心！
讀你的作文11
怎么讀呢？讀，并不是……，而是從你寫(xiě)的作文中，讀出的感受，讀你，是你寫(xiě)的一篇作文中，我讀懂了你，并知道了你的感受和心情。
其實(shí)，我也讀過(guò)我好朋友的作文，那時(shí)，老師說(shuō)寫(xiě)一篇具有自己好朋友的作文，發(fā)出自已和好朋友的情感，而我那時(shí)寫(xiě)不出這種作文，好朋友就把她的作文給我看，我說(shuō)有點(diǎn)看不懂，她說(shuō)讀出來(lái)，然后我就按她的方法做，讀了出來(lái)，讀完后，才發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)著我倆感情深厚，并寫(xiě)出怎么樣的深，怎么樣的厚。
然后，我就笑了笑，她也跟著笑了笑，她說(shuō):"你現(xiàn)在知道怎么寫(xiě)了嗎？”，我說(shuō):"嗯"，就拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)了寫(xiě)，起初，我看了看好朋友，她笑了笑，在看她的作文中，我讀懂了，是讀懂了她，所以我把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文中，給她看了看，她覺(jué)得情感不夠具體，又對(duì)我說(shuō)，帶著我出去走走，我說(shuō)好，跟著她。
在路上，她又對(duì)我說(shuō)了說(shuō)“帶你去看看世界，寫(xiě)出最好的情感"，我說(shuō)嗯，便又繼續(xù)走了走，啟先，她帶我看了看桃花，帶我看了看……
其實(shí)，從中我已經(jīng)體會(huì)到她的好了，她帶我去了很多地方，看到了很多東西，從中明白了她的苦心了，回到原來(lái)的.地方后，又寫(xiě)了一篇，她說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，我跟著她笑了笑，又說(shuō)"感謝你又讓我更進(jìn)一步的了解你，明白你，跨進(jìn)你"她說(shuō)"好朋友不就是互幫互助，互相指引地嗎？"我說(shuō)嗯。
她又說(shuō)，我倆的友誼長(zhǎng)久，不斷，當(dāng)她說(shuō)這句話時(shí)，我又明白了，她為什么會(huì)這樣說(shuō)，因?yàn)槲易x懂了她，知道好朋友不允許背叛的。
我笑了，我說(shuō)我也絕對(duì)不會(huì)，她笑了笑，因?yàn)樗捕宋�，因�(yàn)樗沧x了我的作文，她也進(jìn)一步地了解我，而也會(huì)把她的作文給我看，并讓我讀出來(lái)，又讓我更加深地了解她，讀你，從作文里讀出你，了解你的更多。
讀你，要怪就怪我的笨筆，不足以寫(xiě)下一，二。
讀你的作文12
“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”從小便聽(tīng)多了這些贊美。是的，我生于江南，長(zhǎng)于江南。但是現(xiàn)在的江南，已不復(fù)小橋流水人家的勝景。除了一些被你保存較好的古鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)，我想將你讀懂。
暑假里和父母一起去了烏鎮(zhèn)，那一天恰逢下雨，我望著車(chē)窗外的景象，心情跌落了谷底：都下雨了，怎么可以玩的盡興呢？等到真正進(jìn)入烏鎮(zhèn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)水是江南的魂。在霧氣的籠罩中大
有一般煙雨江南的味道，在沾衣欲濕的煙雨中，我開(kāi)始了讀你的時(shí)刻。
下午3點(diǎn)。天開(kāi)始慢慢放晴，我終于看見(jiàn)了你面紗下的真面目。烏鎮(zhèn)的格局是門(mén)對(duì)門(mén)，窗對(duì)窗，檐對(duì)檐的。當(dāng)然還少不了流水經(jīng)過(guò)。傳說(shuō)，流水是能浮現(xiàn)往昔的，沉定下來(lái)的'，只是流年。那烏鎮(zhèn)的流年，又在哪呢？正當(dāng)我想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我看見(jiàn)人潮涌動(dòng)至一個(gè)地方，出于好奇，我也跟過(guò)去。原來(lái)他們涌向的是一家叫“品茗”的店鋪。那里是喝茶的，我因當(dāng)時(shí)身體疲勞便也進(jìn)去喝了一杯清茶。我捧起茶，站在二樓的窗前，我看見(jiàn)了船夫撐起一艘烏篷船慢慢劃去，仿佛置身世外。我讀懂了你，沒(méi)錯(cuò)你的本質(zhì)是慢。
夜晚的烏鎮(zhèn)已不在有白天的熱鬧。烏鎮(zhèn)，要睡了，繁華過(guò)后似云煙。我漫步在街上，任憑直覺(jué)把我控制，為我引路，不知何時(shí)走到了一座橋上，月光灑滿了水中，波光粼粼。星星也探出頭來(lái)，在黑霧上閃耀，烏鎮(zhèn)，你的本質(zhì)是靜。不論是浮華，或是冷寂，你的骨子里是慢慢的靜— 寵辱不驚。
遠(yuǎn)處，一只烏蓬船向我駛來(lái)，竹蒿將一片月光揉碎。我望了望月光，此刻只有烏鎮(zhèn)與我同在，當(dāng)然還有一片月光。我想，我讀懂了你。
揮揮手，不帶走一片月光。我?guī)ё叩氖菫蹑?zhèn)的本質(zhì)。愿歲月靜好，古鎮(zhèn)依然。
讀你的作文13
他確乎像一棵樹(shù)，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。
那是以前的他。而現(xiàn)在，他仍像一棵樹(shù)，卻已經(jīng)，被我用不屑的眼神，深深割傷。
小時(shí)候，他是我的天，是我最?lèi)?ài)的人。我小小的心里，放了一臺(tái)天平，那天平總不是平的。我對(duì)他的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于對(duì)母親的愛(ài)。
長(zhǎng)大后，更加愛(ài)他。我的.父親。在那個(gè)階段，他把我的潛能，深深地，挖掘出來(lái)。父親總驕傲地說(shuō)，他的女兒，是天才，簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生！十分鐘學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)游泳，半天之內(nèi)熟練的滑雪，還有射擊。這也是我最引以為傲的，不管紅外線，塑料子彈或是別的，總能讓我玩的“爐火純青”。
他是我的慈父，他對(duì)我的愛(ài)，肥皂泡一般膩。那時(shí)候，我一面在房中被母親逼迫著學(xué)習(xí)，做一個(gè)安靜的乖乖女，一面渴望著飛出家門(mén)，與父親上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉。村里與我一般大的孩子沒(méi)幾個(gè)，那時(shí)，父親又以摯友的身份陪我度過(guò)了這段時(shí)光，珍貴，甜蜜。
現(xiàn)在，我處于青春期，雖沒(méi)太大變化，心里卻是很敏感的。那晚，客廳里硝煙彌漫，我們吵架了，這是14年來(lái)我們的第二次大吵。當(dāng)時(shí)我的言語(yǔ)很激烈，但他不知道，我嘴里迸出的每一個(gè)字，都是心里邁過(guò)的一道坎兒。我把他的過(guò)錯(cuò)，從頭到尾掰扯清楚了，嘴上痛快了，心里卻很難受。
正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，一扭頭，竟看到了父親滄桑的臉上的淚痕。父親也會(huì)流淚嗎？我總認(rèn)為父親是剛氣的漢子，不會(huì)流淚�，F(xiàn)在……他應(yīng)該很苦吧。我的心里一個(gè)三角的東西，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，將我刺痛，我驀地發(fā)現(xiàn)，父親也會(huì)老……
您贈(zèng)我荊棘時(shí)，不知想沒(méi)想過(guò)今天，那被荊棘扎著的，其實(shí)還是您自己。
對(duì)不起，真的對(duì)不起。請(qǐng)給我時(shí)間，讓我余生好好讀懂你！
讀你的作文14
養(yǎng)一顆萬(wàn)古詩(shī)心，覓一番山水詩(shī)情。黛玉，你便是如此詩(shī)意的女子。
我似乎能瞥見(jiàn)你端坐在花叢之中的情景。你手持一把印花的折扇，纖纖玉手細(xì)細(xì)摩挲，而目光卻似有似無(wú)地著落于空氣中一個(gè)不確定的角落。你雙眉微蹙，是又想念起死去的父母了嗎？還是多病的身軀已敵不過(guò)這初秋的微寒？或許你又在哀嘆這塵世間的生老病死、悲歡離合了吧……
你哀傷的模樣如此優(yōu)雅絕俗，惹人憐愛(ài)，我卻不忍打攪你，生怕擾亂了你的思緒。
于我，你似近乎透明，裹挾著獨(dú)屬于你的憂郁，你的一顰一笑，都清晰地復(fù)制于我的腦海里，如此熟悉，卻又未知莫測(cè)。
你寫(xiě)在臉上的愁絲倏爾而逝，取代它的`卻是粲然一笑，略帶朦朧，撥開(kāi)了心頭的陰霾，似陽(yáng)光中分辨不清的色彩。我努力地去探知你，我猜測(cè)，你是否欣喜于同寶玉嬉鬧的快樂(lè)點(diǎn)滴？那么，就讓你肆意地去回憶吧，因?yàn)槲姨潙儆谀阄⑿Φ纳駪B(tài)，婉轉(zhuǎn)而矜持，嫣然而楚楚動(dòng)人，雅致而超凡脫俗。
可你畢竟生性抑郁，多愁善感。你的瞳孔里怎么溢滿淚水？你安靜地坐在石凳上，你凝視著手中嬌艷欲滴的花朵，喃喃自語(yǔ)：“花謝花開(kāi)花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”你似乎不只在悲嘆這花終將凋零的宿命，也是在為自己一生的遭遇所沉痛吧。這花如此潔凈美好，卻終要?dú)w于塵土，你將它們一一捏下，任它們旋轉(zhuǎn)飄落，像花這樣的悲劇，似乎也有屬于它的悲劇美。你捧心而蹙，泣不成聲。瀟湘妃子，你獨(dú)自落寞，我搖頭嘆息。
兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似笑非笑含情目。你以一種裊娜的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前，哦！我的顰兒，你總說(shuō)：“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”，恐怕你的似水流年注定流淌著哀怨，但也是這哀怨成就了你濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。你的笑容永遠(yuǎn)淹沒(méi)在你的背影里，而你的背影永遠(yuǎn)收藏于我的目光中。
黛玉，我是多么地想讀進(jìn)你的心里，而讀透你，我卻無(wú)能為力。
讀你的作文15
釋迦拈花時(shí)，迦葉笑了，人們問(wèn)：迦葉為何而笑？大寧禪師說(shuō)：因?yàn)樗胄�。你，云，就似他一般，讓人覺(jué)得飄忽不定、捉摸不透又如此隨心所欲。
讀云，我卻讀到雨的存在，那讓人又愛(ài)又恨的存在。學(xué)生們恨你耽誤了他們的體育課，愛(ài)你那歌聲。成人恨你，賴(lài)你破壞了他們的好心情，但他們又愛(ài)你，愛(ài)你那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的意蘊(yùn)。是啊，不管人們多么怨恨你或是喜歡你，你也依舊履行著自己的職責(zé)：滋潤(rùn)著萬(wàn)物，不為別人，只為自己，只為自己的意愿，只為自己的工作。我仿佛讀懂了你的沉默——因?yàn)槟瞰I(xiàn)，你不理會(huì)他人的想法——因?yàn)椴槐亟忉尅?/p>
讀云，我也讀出了晚霞的`存在�！坝旰鬅熅熬G，晴天散余霞�！蹦闶侨绱嗣烂�。蔚藍(lán)的天空襯顯出你的五彩斑瀾，你那駁雜燦爛的色彩是任何畫(huà)技高超的畫(huà)家都沒(méi)法表現(xiàn)出來(lái)的。你光彩照人，如此耀眼。我好像讀懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。
云，你就是云。你是同時(shí)擁有神圣不可侵犯的白和天邊不可抹去的藍(lán)的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一讓人感到閑適、美妙的存在。
云，你是文章的題材，也是詩(shī)人的靈感。他們把你描述得千種萬(wàn)種，而我認(rèn)為，你只是個(gè)孩童罷了：任性又隨心所欲，卻又懂默默奉獻(xiàn)，心中有個(gè)目標(biāo)，千軍萬(wàn)馬都阻擋不了你。
其實(shí)，你也是人們心中所向，覺(jué)得你自由自在、無(wú)拘無(wú)束。但也許，你也是孤獨(dú)的呢，因?yàn)闆](méi)有家，沒(méi)有家人，所以只能浪跡天涯，偶爾也有小鳥(niǎo)與你相伴。有時(shí)，我想變?yōu)橐欢湓�，變成你的家人，與你相伴。我似乎讀懂了你那無(wú)人可知的秘密——寂寞。
我讀你，卻不知能否讀懂你。你知道嗎？千萬(wàn)般模樣的云。
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