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那些花兒作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的那些花兒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那些花兒作文1
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命的每個(gè)角落,靜靜為我開著……
靠在窗前,天上的月亮灑下皎潔的銀光,手里捧著那本同學(xué)錄,一頁又一頁地翻著,看著那一個(gè)形態(tài)各異的字體,有浮現(xiàn)出那一張笑臉,再看向天空時(shí),眼前,已是朦朧一片了……
還記得,在五、六年前,我第一次背上書包,跌跌撞撞地走進(jìn)了教室,在我眼前的,是那個(gè)陌生的環(huán)境,和那一張張陌生的面容。當(dāng)我見進(jìn)教室時(shí),你們的眼神都從四方匯聚到了我身上,我的臉“刷”地紅了起來,找個(gè)空位坐了下來,而在老師報(bào)了各個(gè)同學(xué)的名字后,我也便與你們漸漸熟識(shí)了……
那一幕一幕出現(xiàn)在了我眼前,傷心的,快樂的'……
那時(shí),好像是三年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)從那時(shí)候起,也沒有拘束了,大聲笑,大聲鬧。
一個(gè)班那么大,總會(huì)有一些讓人忘不了的同學(xué)。
班里有四大搞怪天王:楊舒嵐、陳其人、虞東東、吳佳琪。、好像就是前兩個(gè)星期前,老師讓我們開了一個(gè)介紹詩的班主題。八個(gè)小隊(duì),八個(gè)不同的風(fēng)格。而楊舒嵐那隊(duì)是最有意思了,她把PPT做成穿越性,拉了幾個(gè)人上去演。
就在主角(楊舒嵐)去問年代時(shí),演路人的陳其人故裝碰瓷,摔地上,而另一個(gè)路人(虞東東)說:“這是何事呀?”還故意加了腔調(diào),大家都哄堂大笑,而過了一會(huì)兒,才進(jìn)了主題。
吳佳琪呀,她,就是一大吃貨,幾乎是3句不離吃。前兩個(gè)星期,老師做《伯牙絕弦》,課堂上,讓我們模仿:“善哉,峨峨兮若泰山!痹炀,佳琪第一個(gè)舉手,并被老師叫到了。她站起來,作勢(shì)清了兩個(gè)嗓子,說:“善哉,嫩嫩兮若雞腿!倍谶@之后,是大家的笑聲,老師搖了搖說:“不行,重新說!奔宴鞒了计陶f:“善哉,脆脆兮若炸雞!边呎f還邊做出向往的表情,而之后,又是大家的笑聲,而老師也只能捂臉,苦臉笑,讓她坐下。
時(shí)光不老,我們不散,雖然我們即將分開,但總有一天,我們會(huì)再見的……
那些花兒作文2
同桌,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)離開我六年了,好想你呀,不知你現(xiàn)在是不是還會(huì)不會(huì)想起我,這個(gè)總是借你鉛筆的同桌,總忘不了你那張圓得出奇的臉上總是鼻涕邋遢,藍(lán)色的舊校服上總是掛花,總望不了你在馬路上與我用透心涼打水仗,回過頭來卻向我炫耀自己挨了媽媽的罵。我好后悔那次與你鬧翻,因?yàn)閺拇四阍僖膊缓臀艺f話。
哈哈,兩個(gè)野小子,不知道你們現(xiàn)在是不是還喜歡在東大河邊踢著腳邊的浪花,總在夢(mèng)里和你們不期而遇,微笑著問一句:嗨,你們還好嗎?
來自鄉(xiāng)下的小個(gè)子,還記得我嗎?現(xiàn)在一定還保留著我丟在你書包里的.水晶手鏈吧,以前總想靠問你為什么數(shù)學(xué)考試總得滿分來引起你的注意,直到我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)才知道,原來你是最關(guān)注我的。
像林黛玉一樣的運(yùn)動(dòng)員,我的同桌,你還好嗎?現(xiàn)在,是不是還像原來一樣,像個(gè)小女孩一樣因?yàn)榘职纸o哥哥買了輔導(dǎo)書而賭氣,為了哄好被你氣哭的同桌女生而面紅耳赤,不管過了多久,我還記得那張錯(cuò)別字連篇的字條上是這樣寫的:同桌,白要生氣了!
總想問你,皮膚為什么那么好,好得不像男同胞;總想問你,為什么鞋被我踩掉,卻不氣也不惱;總想問你,為什么已經(jīng)到了家,還要過那條泥濘的道,你笑笑:只要你下次別把我的鞋踩掉!
習(xí)慣了叫你大姐,盡管你是個(gè)男生;習(xí)慣了被你揭了短還裝做滿不在乎,盡管我已經(jīng)眼圈通紅;習(xí)慣了每年都寫好了給你的賀卡,盡管最后還是留在了自己手中;習(xí)慣了悄悄對(duì)你說話,盡管你不在我身邊,可我真的想對(duì)你說:大姐,別再欺騙自己了!
永遠(yuǎn)記得你的笑,永遠(yuǎn)記得你的驕傲。其實(shí)我想對(duì)你說:土豆,我想和你做朋友!每次看見你都想笑,說不出為什么,也許是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像她吧,不過我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想對(duì)你說:我早該忘記你,只要記住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
謹(jǐn)以此送給我記憶中那些可愛的男生們!
那些花兒作文3
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。
——樸樹《那些花兒》
什么最讓人熱淚盈眶?我想莫過于親情了,它讓我快樂到忘記一切煩惱,它又讓我悲傷到有勇氣面對(duì)一切。
我說“爸,來接我”,你就立刻停止其他事情開車來,大包小包地幫我提行李,風(fēng)風(fēng)光光地接走你的小公主。
半途,你開窗。我納悶:喜歡吹空調(diào)的你怎么也張揚(yáng)起來了?紅燈時(shí),我問你,你望向遠(yuǎn)處,聲音卻清亮地傳入我耳中:“我怕把感冒傳給你。”
我也瞇起眼,手肘放在車門上,望向窗外那血紅色的天邊。原來是這樣啊。那自由的天和巍峨的山由一條半透明的紅綢帶維系著。這,就是血濃于水。輕快的風(fēng)穿透我的發(fā)絲,似乎你的話語在空氣中散開,又從無數(shù)個(gè)地方傳播給我,真是愜意涼爽。
啊,媽媽,我回來啦。
你上前卸下我的'行李,彎腰擺出拖鞋:“吃飯了。”
在熱氣騰騰中我瞧見你的容顏,憔悴了。哦,我的母親,在這個(gè)家中你忍受著巨大的委屈和疲憊,恕我不能陪伴你。
飯后,仍會(huì)聽見你的喃喃自語:這輩子也就糟在這兒了,怎么就把孩子給毀了……
我低頭不語,媽媽時(shí)時(shí)刻刻掛念著二姐單薄的身體,此時(shí)她就像個(gè)罪人犯錯(cuò)般哀傷、后悔。我想起,你一天三四次地祈禱,保佑你的女兒健健康康……待我回頭,又看見你彎腰洗衣服的黑影,唰唰唰……
你把你的愛熬成雞湯;把你的情融入衣物;把你的后半生用于操勞女兒們的衣行吃住。
即使大好年華已去,可愛的你們,依然如黃花般樸素迷人,在風(fēng)中搖曳,恰似你們的柔情在涌動(dòng)。
我心中的那些花兒,在陽光下閃閃發(fā)光。
那些花兒作文4
光陰帶走了流水的故事他改變了許多人。
——題記
4年了,又是一個(gè)煙花春曉的季節(jié),你可知道我又想到了我們的以前。
我很感謝4年來你的不離不棄,對(duì)我的包容和忍讓。我很感謝4年來你一直陪我春夏秋冬一季一季的過。我很感謝4年來你對(duì)我的支持和給我的感動(dòng)。我很懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算是身邊沒有你樂的現(xiàn)在也依然是的。告別沒有最好的方式,我們都只是揮揮手就走了,我記得那個(gè)分別的路口,我看見夏天帶著余熱的夕陽在你的'頭發(fā)上映出金黃色溫暖的光暈。我記得你穿著白色的兔子衫右轉(zhuǎn)彎的背影。這些我都記得。
——時(shí)光的河入海流終于我們分頭走,沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
——青春帶走了什么留下了什么聲一片感動(dòng)在心窩。
我感謝上帝還沒有收回一個(gè)16歲孩子心里僅有的童稚和單純,有你在我覺的溫暖,打個(gè)最平民的比方;就是那種在隆冬捧著一碗白糖水和烤地瓜的感覺。質(zhì)樸卻親切。在你不曾參與的歲月里我一個(gè)人過第一年。偶爾孤單的時(shí)候想想你告訴我的那些話,最后告訴自己一定可以撐得下去,因?yàn)槲抑辽龠有你。你我之間的感情是我的驕傲,有你在我并不失敗。我跟你是不一樣的人,所以每次我遇到挫折,被人謾罵,攻擊的時(shí)候我都想跟你打電話,我覺的聽聽你的聲音就好了。
我還沒有長(zhǎng)大,我還需要一個(gè)人陪我說說心里話,我需要在我難過的時(shí)候有人在身邊給我安慰。我一直相信最初的小友情會(huì)陪我到最后。時(shí)間距離都不是問題。你是我最好的朋友,在我心里不是因?yàn)槟阌卸嗝纯蓯,有多么漂亮,成?jī)有多么的好。而是因?yàn)槊看坞y過了你都會(huì)給我一份堅(jiān)定和勇氣,每次都有你陪我,不管出了多大的事。
我努力適應(yīng)著分別之后的日子,還好我可以獨(dú)立。還好我們一如從前。我現(xiàn)在就算沒有了你也能把一下事情處理得很好。親愛的我謝謝你。
請(qǐng)相信我們會(huì)一直走到最后的最后。
只希望你一切安好。
你若安好便是晴天。
那些花兒作文5
星期天,天氣晴朗,天空一片藍(lán)湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽臺(tái)邊,想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒有發(fā)芽?
我走近花盆一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),有好多芽從土里鉆出了小腦袋,有的已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了。我仔細(xì)地辨別著,哦,那是我親手播下的種子——太陽花,已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿了花盆,每株都像一位小士兵,站得筆直筆直的.?粗侨夤墓模勰鄣臉幼,心想,它們?yōu)槭裁匆刑柣?于是,我轉(zhuǎn)身問媽媽:“媽媽,這些花兒為什么叫太陽花?”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“不懂的事情可以去問百度!庇谑,我趕緊來到電腦前,打開電腦查了起來,嘿,果然有答案:原來呀,太陽花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子,垂頭喪氣,可只要太陽一出現(xiàn),它們就會(huì)馬上迎著陽光熱情地開放,充滿活力,好像特別開心,尤其是到了中午,笑得最燦爛了,所以它才被人們稱為“太陽花”。
太陽花,太陽花,原來是這樣!我喜歡太陽花,但我要比太陽花更燦爛,不管是陰天,雨天,我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的發(fā)現(xiàn)。忽然,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么有些太陽花是紅莖紅葉,還有些是紅莖綠葉呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案,這次,百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)可能是太陽花生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象,所以,百度也沒有答案吧!
我仔細(xì)地觀察著它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們的身邊還多了一個(gè)“大個(gè)子”,不知道是哪里來的野草種子,長(zhǎng)得真壯實(shí),比所有的太陽花都高大,它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著小士兵們。難道這太陽花不同的顏色和這個(gè)“將領(lǐng)”有關(guān)?
看著眼前的情景,我想,僅僅太陽花身上就有這么多的“秘密”,大自然真的有很多知識(shí),等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
那些花兒作文6
有一個(gè)地方,那里有那樣一些花兒。陽光之下,你們都還開著嗎?
————題記
即使到了現(xiàn)在,誰又說得清這六年究竟是長(zhǎng)還是短呢?但這些好像根本不算什么。無論長(zhǎng)短快慢與否,我們不得不承認(rèn),從未想過的畢業(yè),還是來了。
有人在感慨流年似水,有人禁不住傷悲離別,但我們無力責(zé)怪這難以接受的一切啊。從小到大都沒有經(jīng)歷過分別的我,在現(xiàn)實(shí)面前像一顆孤立無援的沙石,無法反抗,又無法逃脫。但在記憶里,一直有一座花園,它那原本模糊的影子,在時(shí)間的背影中越發(fā)清晰起來。那里有什么?它告訴我,那里有你們的`一笑一顰;有六個(gè)春去秋來的痕跡;有陽光下奔跑的身影……有一直為我們留存的記憶!
是啊!有記憶就不會(huì)忘了!在那個(gè)花園里,一定有很多很多的花兒吧!有依米花,歐石楠,梔子,薄荷……每個(gè)里面都有一個(gè)故事吧?啊!一定是的!我還記得呢,我還沒忘呢。還有那么多事情沒了結(jié),怎么能忘呢?還有那么多人不能忘記呢,怎么會(huì)形同陌路呢?
有些東西就像夏天的影子,一閃而過。但我們的友誼不一樣兒!即使隨著時(shí)間的推移,也不會(huì)被埋沒的吧?如果還有人想起,那又怎么會(huì)呢?我知道會(huì)有很多人不信啊,但是相信會(huì)更幸福一點(diǎn)吧。
也許淚水無法成為澆灌他們的養(yǎng)料。但如果還有人懷念,那么縱使時(shí)間再烈再毒,我們一直所期待的花兒也是燦爛依舊。你知道嗎?那些花兒就是為了被人記起的那一天而美麗的活著啊。
如果不想失去也不想忘卻的話,那就珍藏那個(gè)花園吧。多少年以后,愿你還能看見那年——不曾褪色的絢爛。
那個(gè)夏天之后,還有那樣一些花兒,在某個(gè)角落,靜靜的開著。
——后記
那些花兒作文7
沒有一株草不是花。那些花兒曾開得那么艷,那么美,那么多。當(dāng)它們的種子一顆顆地被種進(jìn)土里時(shí),我的心中也萌發(fā)了一種生的希望。
每天,我們都要迫不及待地去看那些花兒,它們每長(zhǎng)出一個(gè)小芽都會(huì)讓我們驚喜不已。我們爭(zhēng)搶著給它澆水,施肥,都盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)我們也會(huì)在石凳上出神地想,它什么時(shí)候能開花呢?然后靜靜地看著它發(fā)呆。傍邊的野草像疼愛自己的.孩子一樣疼愛花們。
有一天,它伸出了細(xì)嫩的枝條,像在朝我們招手問好,又好像在說:“請(qǐng)耐心等一等吧!心急吃不了熱豆腐!”我們興奮地對(duì)著窗外大聲喊喚,以表示內(nèi)心的興奮。
漸漸地,從枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒。有一天,它終于開花了,那花紅得刺眼!綠葉映著紅花,那些花兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑快樂。我們把花放在石桌上,與花合影。風(fēng)一吹,那花朵弱不禁風(fēng)的樣子令我們心急如焚,生怕那花被風(fēng)一吹就會(huì)掉下來?赡腔B強(qiáng)地與風(fēng)拼搏,像一位戰(zhàn)士,像一位凱旋歸來的將軍,在風(fēng)中昂著頭,不屈不撓。這里春色已謝,沒有蜂圍蝶陣,有的只是生的喜悅和精神的寧靜,在暴風(fēng)雨中,我仿佛聽風(fēng)它內(nèi)心的聲音,那是一首《水手》歌:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”
慢慢的,夏天過去了。那些花兒從枝上一朵朵凋謝了。在泥土中,它成了土灰。它辛辛苦苦等了九個(gè)月,花開就一個(gè)夏天,這個(gè)夏天,也許是它最快樂的時(shí)候,這就是它生命的本色。我明白了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的深刻含義。
斜陽里,想起那些花兒,我心里充滿感動(dòng)。
那些花兒作文8
一朵花兒
我固執(zhí)地喜愛那個(gè)和我一樣大的孩子,她高傲,倔強(qiáng),又聰慧善良。我喜歡她身上那種近乎冷的感覺,沒有陰暗,沒有色彩,只是像終年不化的雪一般晶瑩透明。她的思維特立獨(dú)行,在大人眼中近乎叛逆,為此,一個(gè)我很喜歡的老師告訴我不要和她在一起,然后我離開了那個(gè)孩子,雖然只是表面上而已,但我還是看到了她失落孤寂的眼神,藏在她黛黑的發(fā)絲后面。
又一朵花兒
我喜歡和那個(gè)孩子吵架,打架,然后在1秒鐘之內(nèi)迅速和好。她的頭發(fā)稀疏泛黃,感覺和稻草一樣,她的眼睛細(xì)長(zhǎng)卻又那么敏銳,在她身上有一中高貴迷人的.氣息,像是深紅的玫瑰花,沾滿露珠的那種。她是一個(gè)極其厲害的孩子,也同樣是一個(gè)極其倔強(qiáng)的孩子,這或許是我最喜歡的特質(zhì)。她是一個(gè)和我很不一樣的孩子,真實(shí)得像水滴,能映襯一切本來面目的水滴。我從來沒有離開過那個(gè)孩子,從來沒有……
最后一朵花兒
這大概是我最了解的孩子了,她安靜,平和,又可愛靈動(dòng)。她是我最需要去認(rèn)真理解體會(huì)的孩子,她的心像是玻璃做的,純凈透明,很容易被淋濕,卻又不會(huì)碎,到底還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她讓我體會(huì)到了很多,也讓我開始用心靈看她,或許這個(gè)孩子會(huì)和我在一起很久很久吧……
一瓣落花
我還是很喜歡那個(gè)我曾經(jīng)離開過的孩子,她也如此吧。只是現(xiàn)在見面時(shí),會(huì)有一些陌生與無奈,還是在心里互相祝福吧。
又一瓣落花
那個(gè)我從沒離開過的孩子已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)畢業(yè)后再?zèng)]見到過她,我只想在心里默默祝福她。
最后一瓣落花
最后一個(gè)孩子是唯一我還能直接祝福的孩子,但是我不知道在現(xiàn)實(shí)世界里,我們能否安然如水,笑意濃濃。
有一種痛叫成長(zhǎng),在我的年華里靜靜流淌……
那些花兒作文9
冬日的雪讓輕柔的暖風(fēng)一吹,化了。那晶瑩的冰塊也被小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍盟榱。淡綠色的小草悄悄地探出頭來,春天來了。
她在那高原上長(zhǎng)出根,又冒出了小小的頭,快活地望著世界。“外面到底是怎樣的啊?”她心里想著,從不向他人吐露心聲。日子一天天過去了,她也拼了命地成長(zhǎng)。直到春天的第十個(gè)夜晚,她長(zhǎng)到總算是可以看見這個(gè)世界的高度時(shí),望著漫天璀璨的星星,她眼里也是一片星光,俏麗的臉上淌著淚。
這一天下雨啦。大伙兒都告訴她,雨是甘甜的。當(dāng)那片雨云飄過來時(shí),她感覺臉上熱熱的,原來是一滴雨珠。她迫不及待地想要把雨珠含在嘴中,可那七色的'光芒又太過耀眼,她舍不得。又一顆滾燙的雨珠落下來,她很納悶,雨珠怎么這么燙?抬頭一看,原來是一個(gè)小女孩,她那迷人的大眼睛里蓄滿了淚水。女孩用潔白的手輕輕地?fù)崦,輕輕念著:“雪白的……花!庇晖:,遙遠(yuǎn)的彩虹橫跨天際,從此她知道自己有一個(gè)極為好聽的名字——花。
又下了幾場(chǎng)雨,花望著草木和飛過的小鳥,又望望自己,世界這么大,世界萬物是怎么延續(xù)下去的呢?
小蜜蜂解開了她的疑問。它們“嗡嗡”地叫著,把她的花粉傳到各個(gè)角落,芬芳鋪滿大地;ㄐ牢康匦χ,從沒這么滿足過。她完成了作為一個(gè)母親的全部使命。
炎熱的夏天過去,秋天到來,花一天天看著自己身邊的伙伴衰弱、凋零,心中有說不出的難受。
冬天來了,這年的第一場(chǎng)雪也來了。纏綿的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了下來,如鵝毛般細(xì)膩的雪落在了花光滑的臉上。她感覺好舒服,好想睡一覺。
可是,她一切的夢(mèng)幻破碎,只剩下漫天飛舞的花瓣。
那些花兒作文10
讀《白洋淀紀(jì)事》一書,品書中如詩如畫般的風(fēng)情,感軍民之間那一份純真的情意,書中那一個(gè)個(gè)人物,懷著一顆顆美好的心,如一朵朵樸實(shí)無華的花兒在眼前綻放。
(一)淡雅芬芳的菊花——妞兒
她善良純樸、勤勞能干,在狼煙四起的紛亂戰(zhàn)爭(zhēng)中,猶如一朵與世無爭(zhēng)的菊花,沒有山藥的“妖無格”也沒有蓮花的“出淤泥而不染”的雅致美好,可愛與善良中隱隱流露出一股歡躍的活潑。她樂于助人,接收著明媚的艷陽與滋潤(rùn)萬物的雨水的恩澤時(shí),也用自己的行動(dòng)默默回報(bào)了為人民造福的一位八路軍。她——妞兒的善良真摯的情懷令人感動(dòng)。
。ǘ崆橛鋹偟南蛉湛獏钦賰
民校中傳來朗朗讀書聲,神仙山上的足跡清晰分明,山下爆炸聲連連。她,認(rèn)真好學(xué),天天向上,努力進(jìn)步;她,大膽勇敢,不拘小節(jié),豪放潑辣;她,緊緊追隨革命紅太陽的前進(jìn)步伐,懷著一顆熱情滿滿的赤心,大步邁向新時(shí)代的前頭,毫不膽怯。她的勇敢,她的好學(xué)向上,她的`熱情,使她好似一朵鮮艷的向日葵,高高地抬起頭,始終仰望著天邊那輪火紅的烈陽,面對(duì)黑暗永遠(yuǎn)屈服,用自己的機(jī)靈與智慧與敵人作斗爭(zhēng)。她——吳召兒,忠于革命忠于黨,如同一朵向日葵,將自己畢生的熱情投入于革命中。
。ㄈ┌亮⒉磺拿坊ā獪\花
面對(duì)敵人的兇殘報(bào)復(fù),她即使痛苦不堪,也寧死不;面對(duì)很可能會(huì)到來的死亡,她即使無比清楚,也仍是去勇敢面對(duì)。她好比傲立于凜冽寒風(fēng)中的一朵臘梅,怒吼的狂風(fēng)刮不斷她的傲骨,層層冰雪壓不垮她傲然挺立的身軀。她勤快能干,而又好強(qiáng),對(duì)丈夫雖有抱怨與懷疑,最后卻用盡自己與馬上要出生的孩子的生命,為丈夫的生命撐起一把保護(hù)傘。十指連心般的疼痛如惡魔般一點(diǎn)點(diǎn)折磨著她,卻不能壓壞她的意志。在這“千里冰封,萬里雪飄”的世界中,唯有她頑強(qiáng)挺立,忠貞不屈。
《白洋淀紀(jì)事》中,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,她們那美好的精神與意志,如花兒般綻放在戰(zhàn)火硝煙中,令人一輩子難以忘懷。
那些花兒作文11
在我們家的陽臺(tái)上,種著不下幾十盆花木。這些花木,有些比較嬌柔,而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場(chǎng)精挑細(xì)選后才買下的。在那一盆盆花中,梔子花長(zhǎng)得比較嬌,是種不大好養(yǎng)的花木,曾經(jīng)養(yǎng)過幾次都失敗了;比起紅豆杉,百香木就好養(yǎng)多了。不過我最愛的花并非是我自己選購,也不是我親手栽種,那為何這般寵愛呢?
它是一盆精致,柔美的香雪蘭。但它又與別的品種的蘭花不同,它不僅開的花顏色亮麗,而且確實(shí)名副其實(shí)——恨不得從根到葉到花都是香的!這種香絕不是我們?nèi)祟惸軌蛑圃斐鰜淼。我品品這種香,是源源不斷的那種沁人心脾,可以丟掉所有壓在你肩頭的負(fù)重,讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭,還有一個(gè)特殊的緣故,這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年,這次從加拿大回來后,舅舅讓外婆回到老家,說老家的水土更適合長(zhǎng)居。掰著手指一算,已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時(shí),周末總要我陪她在陽臺(tái)整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報(bào)的。凡是她住過的地方,定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧!我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時(shí)送給我的。還記得當(dāng)時(shí)外婆說:“小楠,外婆回老家住一段時(shí)間,過些日子再回來,這香雪蘭你可得好生侍弄著它,兩個(gè)星期給它修修枯葉!”我把外婆的.話牢記在心,至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子,柔得好似仙女頭上的發(fā)帶,它的花彌散出一種清新的香甜。近看它,就好似它是一個(gè)嬌嫩的美人,遠(yuǎn)看它,便有如一塊碧玉,光澤可佳。
!香雪蘭,你比發(fā)財(cái)樹金貴,比茉莉花更有價(jià)值。你將永遠(yuǎn)綻開在我童年的記憶中!
那些花兒作文12
總有太多花兒在我們身邊綻放,即使是擦肩而過,也點(diǎn)綴著我們的生活。
終于過了期中考,可以出門輕松一下了。剛邁入這個(gè)在這段時(shí)間里險(xiǎn)些被我忽視的世界,我便一聲驚嘆:呀,什么時(shí)候已是夏天了。
漫步公園里,我不禁為這段時(shí)間里被自己錯(cuò)過的場(chǎng)景而嘆息,展現(xiàn)在我面前的,仿佛是一幅陌生的畫卷。哇!灌木叢何時(shí)已經(jīng)這么茂盛了!。∧沁是金合歡嗎?濃郁的嫩葉給了她以全新的生機(jī)。生命的力量叫我為之嘆服:仿佛一夜之間,花兒全開了;仿佛昨日,它們都還在沉睡之中呢!
雖已千百遍從此路過,但這是第一次,我感受到,發(fā)掘出這處大自然的寶藏。映入眼簾的是綠,不是映階碧草自春色的綠,而是整片的綠,綠得震撼人心。也許園丁認(rèn)為那濃密草叢間的小花很討厭吧,但此刻它是我最喜愛的。如果說草叢生龍活虎,生命力旺盛,那么這一株一株的野花就是整幅作品的點(diǎn)睛之作,它使這幅畫作不乏新意,更添活力,使它更加鮮活。植物的生長(zhǎng)是緩慢的吧,但是昨夜還是剛出頭的它們,今天便容光煥發(fā)了。說起那些花,可就叫您見笑了——那都是些極平凡不過的花——可是,您真的仔細(xì)瞧過它們嗎?野菊花算得上是最常見的花了,它們纖弱卻又高挑,風(fēng)一過就顫顫巍巍的,可盡管如此,仍倔強(qiáng)地高舉金色小喇叭,仿佛正要為大自然奏上一曲。還有一種紫色的小花,在茂盛的.草叢中雖然矮小,尤為顯眼,它挑著一盞燈籠,像是夏日草叢中的仙女。
當(dāng)風(fēng)吹來,更使我贊嘆:草好似翻滾的地毯,包裹著花兒一起舞蹈起來。
不得不說,此行使我受益匪淺,不僅感受到了夏日的生機(jī),還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:
原來,總有太多的花兒在我們身邊綻放。也許那是微不足道的,但它們點(diǎn)綴了我們的生活。去拾起它們,拾起那些花兒、享受生活,尋找生活。
那些花兒作文13
獻(xiàn)給那些蹉跎的歲月
——題記
十五歲的我坐在床沿,喝著可樂,拿起筆,又再次放下。嘗試著去努力回憶的感覺如同午夜中從熟睡醒來,想再度入眠,卻難以自己。努力地去喚醒,如同使勁敲打廟宇中的古鐘一般。就那么開始吧。
說起來,記憶真是有趣。那時(shí)那刻的.感受到了如今回想時(shí)分卻換了另一種滋味。
小學(xué)時(shí)候,和同學(xué)家住的離學(xué)校近,放學(xué)時(shí),總是一起回家。比起如今只身一人,自然是幸福不少。往往是如此瞎聊著。
“我這次考試又沒認(rèn)真,若是不粗心就會(huì)考好了呀!
“我也是”
“今天放學(xué)得早,到我家一起玩吧”
“隨便”他不經(jīng)意的答道。
我們一同踩著一地的楓葉,踢著她們,踢地咔嚓,咔嚓響。
穿過馬路,橫過小巷,回到家中。打開電腦,開始玩——無聊之至的格斗游戲。玩著玩著便忘了時(shí)間。但意識(shí)到時(shí),以為時(shí)以晚。媽媽以來到身后,只得快快關(guān)掉電腦,“夾著尾巴”,落荒而逃。
就這么逃走了,花開的時(shí)節(jié)。
在中學(xué)的食堂里,熟悉的人又再度重逢。
“今天吃什么”
“來晚了,沒有飯了,只能去吃面了!笨嘈Φ馈
能再多一點(diǎn)回答嗎?坐在那里一同聊著。聊著小學(xué)時(shí)的趣事。聊著曾經(jīng)擁有的快樂。
今天我的確是失去了。失去了那許許多多的說不完道不盡的話題,失去了那些再簡(jiǎn)單不過的問候。見面時(shí),更像兩個(gè)陌生人。
我找不到答案。
“那片笑聲讓我想起,我的那些花兒,曾在生命中靜靜開放,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁。而她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯!
“有些故事還沒講完那就算了吧那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假如今這里荒草叢生,沒有了鮮花。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏!
那些花兒作文14
微風(fēng)帶來薰衣草的清新味道,伴隨著塵土的氣息,顯得寧靜而悠遠(yuǎn),抬頭望去,大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來。一瞬間,仿佛整個(gè)世界都彌漫著薰衣草淡淡的香氣,而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來的愜意。
依稀記得,那是在自己很小的時(shí)候就種在那兒的,小時(shí)候,總是喜歡在她長(zhǎng)的茂盛時(shí)一把扯斷它,然后笨手笨腳的戴在自己頭上,那是覺得這些花兒真的很好看,而自己戴上這些花兒以后更好看。然而大人們總是阻止我們小孩,每當(dāng)我跑出去展示自己的“美麗”時(shí),大人們總是一把扯下頭上的花兒皺著眉頭說出一大堆道理,年幼的我聽的是一頭霧水就不假思索地把自己的想法說了出來,大人們聽后哈哈大笑我也不明所以地跟著一起笑。
長(zhǎng)大后再也不隨便地摘花了,且視每一朵話都是一個(gè)生命陪伴著我的`成長(zhǎng)?粗切┗▋簭暮诺绞㈤_,從凋零到“冬眠”,就像看見了以前,現(xiàn)在以及未來的自己一樣,總是迷戀盛開的美麗絢爛,貪婪的享受這些大片大片的紫色帶來的美麗,可驀然回首,才發(fā)現(xiàn)含苞待放的薰衣草也有別致的美麗,才懂得凋零了又怎樣。如果迷戀,凋零的花兒也是一道絢麗的風(fēng)景線。
夕陽下的薰衣草,帶著晚霞的燦爛,顯得朦朧而又寧靜,獨(dú)特的紫色向世界宣布它的美麗,我靜靜的看著被夕陽籠罩著的那些花兒,帶著微笑的神情,迎接屬于自己的未來,因?yàn)槟切┗▋鹤屛叶茫退阕约褐皇乔f枝花兒之一,就算自己也可能做得不好,也不能放棄,要努力開出最美麗的花朵,向世界宣布自己的獨(dú)一無二,在時(shí)光的彼岸,那些花兒讓我明白讓我長(zhǎng)大。
就算我沒有把你們照顧的那么好,可你們?nèi)詴?huì)開出最美的花朵,對(duì)嗎?
那些花兒作文15
女孩子愛漂亮,也都喜歡漂亮的花。
每個(gè)時(shí)節(jié),我都會(huì)和媽媽去花鳥市場(chǎng)買些應(yīng)時(shí)節(jié)的盆花。蘭花、桃花都曾經(jīng)“入住”我家陽臺(tái)。
春天的水仙花最美。春風(fēng)中還有些料峭,我就和媽媽便從花鳥市場(chǎng)買了盆水仙花回來,因在勞技課上我學(xué)過如何養(yǎng)水仙花,于是就自告奮勇當(dāng)起了小園丁。我先用刀剝?nèi)ニ苫ǖ膶訉油鈿,找出花蕊使其露在空氣中——單這一項(xiàng)就是技術(shù)活,既不能挖的太深使其受傷,將來開不出花來,又不能挖的太淺,否則使花苞無法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個(gè)小時(shí),我才終于把他們清理干凈并栽入裝滿水的缸中。然后又將它放在陽光明媚的陽臺(tái)桌子上,等待它開花的美麗時(shí)刻。
在一個(gè)月的'換水、日曬等精心照料下,終于它開花了,嫩白的花瓣與姜黃的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室內(nèi)飄蕩。可是沒幾天后花就謝了,緊接著兩天,根也爛了,我只好全都把它丟棄,這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買回一盆香水百合,有兩朵已經(jīng)開了,香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次,我依舊精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再開的美一點(diǎn),花期再長(zhǎng)一點(diǎn)。幾天之后花全開了,滿屋飄香,令人賞心悅目。可沒過一周,它也凋零了,只剩花莖孤孤單單的豎立在那兒,沒有了生機(jī)……
之后,我還養(yǎng)過米蘭,養(yǎng)過月季,養(yǎng)過紅掌……但也和它們一樣,如同曇花一現(xiàn),接著消失不見蹤跡……
秋風(fēng)蕭瑟,我萬分失落,看著陽臺(tái)上那空蕩蕩的花盆,卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經(jīng)意間的一瞥間,我發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)的角落間卻開著一盆不起眼的太陽花,這時(shí)我依稀感到,這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現(xiàn)在,但在自己的記憶中,我怕好像從未照料過它,也不曾為它澆過一次水,任憑風(fēng)吹、日曬、雨淋,一只是自己生長(zhǎng),生生不息……
太陽花,它不如蘭花名貴,不如百合幽香,可它每年如期發(fā)芽、開花、結(jié)籽,反反復(fù)復(fù)不曾停歇。
我恍然悟出,其實(shí)這盆太陽花才是最美的一盆。
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