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悄悄的提醒作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的悄悄的提醒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悄悄的提醒作文1
提醒有好的也有壞的，好的提醒會(huì)像媽媽那樣溫柔地告訴你，而壞的提醒則可能是一記響亮的警鐘。
星期天，我和媽媽乘公交車去公園。我的旁邊坐著一位阿姨和她的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念一句：“鋤禾日當(dāng)午�！毙∧泻⒁矒u頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午�！笨吹叫∧泻⑦@么小又這么聽話，唐詩還念得有模有樣的.，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完。隨著汽車的晃動(dòng)，一些面包屑掉在了小男孩的衣服上。阿姨看見了，皺著眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉�？矗路急荒闩K了�！闭f著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進(jìn)了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背剛才的唐詩給她聽。小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地背著：“鋤禾……日當(dāng)午，恩……汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨用指責(zé)的口吻說：“是‘汗滴禾下土’，告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。種地的時(shí)候，汗水都滴下來了�，F(xiàn)在記住了沒有？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著背到：“汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒�！！边@下阿姨可真生氣了，用手指點(diǎn)著小男孩的頭說：“‘粒粒皆辛苦’是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜�！毙∧泻⒈皇种更c(diǎn)得委屈地哭了起來。車上一陣騷動(dòng)，大家都向這位阿姨投去了異樣的眼光。
這時(shí)，阿姨才覺得氣氛不對，面對大家的目光，她的眼神在躲閃中無意瞥見了垃圾桶里的面包，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽噎聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
悄悄的提醒作文2
人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對自己悄悄的提醒，有老師對自己悄悄的提醒，有朋友對自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對我那悄悄的提醒。
那天，作業(yè)繁多，我與表哥在一起寫作業(yè)。忽然，同學(xué)打來電話告訴我某節(jié)目的重播開始了，我的.心里著急了起來：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒寫完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖。“唉？你這是要干什么去？”只見表哥一臉的疑惑�！拔摇肴タ措娨�。”我對他說道�！安恍邪�，我看你今天的作業(yè)也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔(dān)憂。“不行！”電視已經(jīng)開了，我有些不耐煩了�！鞍�，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續(xù)寫了起作業(yè)。
聽著主持人的最后一句話講完后，節(jié)目也結(jié)束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來：表哥寫完他自己的作業(yè)后，竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時(shí)間，估計(jì)今天作業(yè)又要寫得很晚了。
表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認(rèn)真寫作業(yè)的話，這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧，同時(shí)也接受了表哥的提醒，決定以后寫作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
悄悄的提醒作文3
悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多，休息的時(shí)間則越來越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點(diǎn)睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時(shí)，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點(diǎn)！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認(rèn)真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅(jiān)持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒來后發(fā)現(xiàn)，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個(gè)眼色，我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……
同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識(shí)的信息……
當(dāng)我考試失利時(shí)，灰心喪氣，想要自暴自棄，爸爸便會(huì)用他那寬大的'手拍著我的肩膀說：“別那么沮喪！相信自己能行的！”
爸爸的一句悄悄地提醒，讓我明白失敗并不可怕，努力就會(huì)成功！
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
悄悄的提醒作文4
在燈火通明的夜晚，無論是繁華熱鬧的街道，還是燈火闌珊的角落。都可以看到共享單車，共享充電寶，共享雨傘……這些方便我們生活共同資源。但是在高科技下的共享時(shí)代，人們都大大忽視了一個(gè)問題。
街角下停著一輛破舊的ofo小黃車，常年的露天停放，使它被雨水沖得生了繡。在現(xiàn)代社會(huì)，且是一個(gè)人來人往的地方，為什么它會(huì)被永遠(yuǎn)的遺忘在角落？難道它有隱形術(shù)或是障眼法？當(dāng)然不可能。坐墊下，車頭前被圖花或刮掉的二維碼就是最好的證明。曾經(jīng)多少人都滿懷期望地拿著手機(jī)沖到它跟前，生怕被別人占為己有，可后來都遺憾的走開了。最終，它只能成為一個(gè)廢品，一個(gè)誰也不會(huì)看一眼的廢品。可是，這又是誰造成的呢？
城市旁，躺著一個(gè)骯臟的籃球。沒有人愿意碰它，有些人看了，甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。它傷心，它難過，為什么他們都遠(yuǎn)離我，難道我就那么令人嫌棄嗎？是的`，它想的沒錯(cuò)。它身上的涂鴉﹑灰塵或泥，包裹得早已看不出最初的樣子。可這不是它的錯(cuò)，問下所有的人，都不會(huì)怪它，但它又不得不替某些人背上一口黑鍋。
屋頂下，站著一排沒人要的雨傘，傘上的破洞，彎曲的手柄，使它們不得不被人丟棄。但它們早已習(xí)慣，并且也知道。這一切是人類，是人類把它們變成了這樣，難道人類把它們帶到了這個(gè)世上，僅僅只是為了消費(fèi)它們，卻不知道珍惜它們嗎？它們成全了人類，人類卻不肯放過它們。這不禁讓它們感到心寒。共享資源的破壞只是一個(gè)縮影。萬里長城，正在越變越短；秦始皇兵馬俑，也越變越臟；上天賦予我們的自然風(fēng)光，更加不堪。
今天的破壞，也許只是悄悄地提醒。明日，如果人類還不醒悟。那么總有一天，所有的共享資源都將送往垃圾場，人文自然風(fēng)光，更會(huì)迅速消失，世界將會(huì)是一片荒蕪。
悄悄的提醒作文5
父母總是很忙，陪我的時(shí)間很少，在家時(shí)都是爺爺奶奶陪著我在一起，雖然有時(shí)他們很嘮叨，但是爺爺奶奶身邊都很幸福，依偎著他們，時(shí)時(shí)刻刻像個(gè)小孩子。
臨近考試，多希望在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽能在我身邊陪著我，可是他們還是像往常一樣的忙碌，每天只是問我累不累，一天大概只能見兩次面的我們顯得越來越生分�？荚嚨那耙惶焱砩衔覐�(fù)習(xí)著明天語文要考的文言文，漸漸地我抱著語文書睡著了�！岸６６！笔謾C(jī)鈴聲把我嚇了一跳，醒來看了看表已經(jīng)9點(diǎn)多了，打開手機(jī)是奶奶發(fā)來的短信�！办踌常罱鼜�(fù)習(xí)的累不累，有沒有感冒，我和爺爺一切都好，別復(fù)習(xí)的`太晚，早點(diǎn)睡，明天努力考，我和爺爺?shù)饶慊貋怼！笨粗棠探o我發(fā)的短信，我不禁好想她，在她面前我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不起來，像個(gè)小孩子，等待著奶奶的擁抱。
奶奶每次給我發(fā)短信都要研究半天才能發(fā)過來，還要查字典，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字。我有一點(diǎn)小感冒想給奶奶發(fā)發(fā)牢騷，爺爺?shù)穆殬I(yè)病就會(huì)犯，經(jīng)常發(fā)短信給我說一定要注意，要不就會(huì)得病毒性感冒，雖然很夸張，但是平常一貫雷厲風(fēng)行的爺爺在我一點(diǎn)事的時(shí)候就會(huì)變得十分啰嗦，我還是很愛他們。翻著爺爺奶奶給我發(fā)的短信心情好了很多。
第二天早上看到桌上有一張便簽：斐斐，這兩天沒能在你身邊陪你，你也一定要加油。你是最棒的，我相信你，媽媽留。雖然家人都沒在身邊，但是我仍然感受到了他們對我的愛，在路上我也給媽媽發(fā)了條短信：媽，我一定會(huì)努力，你也不要太累，我愛你。
走在路上心里想家人之間就是這樣，互相體諒，提醒，安慰。就算不在身邊，就算不把愛掛在嘴邊，就算偶爾會(huì)不理解，就算會(huì)有一時(shí)的生氣。但是心里永遠(yuǎn)掛念著對方。家人之間的感情很微妙，就是這些不經(jīng)意的提醒聯(lián)系我們之間的愛。
悄悄的提醒作文6
斜陽西下，它在用漸漸暗淡下來的光輝悄悄的提醒著我們，時(shí)間在不知不覺間流走了，今天又過去了。
我們都知道時(shí)間無情，也知道時(shí)光易逝，但是，我們珍惜了今天嗎？
珍惜是一個(gè)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行的詞，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，不要讓日后的自己后悔，這才是至關(guān)重要的。
在到一天夕陽西下的時(shí)候，請沐浴在夕陽之下，讓我們感受一下夕陽的余暉，感受這落日的時(shí)光，在這種漸漸暗淡下來的光輝下，我們是否會(huì)在心里盤算著，算著我們今天所做過的事，然后我們又完成的事，用此來證明自己沒有虛度時(shí)光。
提醒是在不經(jīng)意間的，夕陽的提醒是為了讓我們記住，記住時(shí)間的短暫。也許睜眼前，太陽才剛在東邊冉冉升起，但是也就一個(gè)眨眼，太陽就已經(jīng)朝著西邊緩緩的降落。夕陽的提醒，是為了讓我們知道明天的短暫。
珍惜時(shí)間，今天的你做了什么？
我們大多數(shù)的人嘴上都說著要珍惜時(shí)間，可是一天下來，卻一直沒有行動(dòng)。珍惜時(shí)間一直都不是靠說的，而是靠行動(dòng)。每個(gè)人的一天都是一樣的，但是有人會(huì)感覺空蕩，有人卻會(huì)感到充實(shí)，有人覺得漫長，也有人會(huì)覺得轉(zhuǎn)瞬即逝。
一天的時(shí)間，分配在每一個(gè)人的.身上都是公平的，不會(huì)多一分也不會(huì)少一秒。而造成這種時(shí)間錯(cuò)覺的取決于我們自己，珍惜時(shí)間了，我們會(huì)感到充實(shí)，時(shí)間在我們的行動(dòng)中得到了最有用的成效，一天下來，我們往往都會(huì)覺得時(shí)間不夠用。那些感覺一天漫長的，也覺著空蕩蕩無所事事的，往往就是因?yàn)槟銢]有用行動(dòng)去充實(shí)時(shí)間，時(shí)間在你的眼里是一串串的數(shù)字，而你只是在等待著那串?dāng)?shù)字走過。
感謝夕陽的悄悄提醒，讓我們明白每一個(gè)明天的短暫，珍惜時(shí)間，讓我們的生活更有趣，也更有價(jià)值。
悄悄的提醒作文7
夜色如濃得化不開的墨，如饕餮那么巨大而深不見底的嘴，醞釀著寧靜的壓抑。
那是初二年的一次考試。
昏黃的燈光下我盯著被我蹂躪得皺皺巴巴卷子，心頭一片愁云，初中不到兩年，雖不是順風(fēng)順?biāo)�，但也走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，但如此黑色的噩耗還是頭一回。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂，忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，想必母親已知道那糟糕的成績了。死就死吧！只能面對。心里默念著。進(jìn)來吧。我說。房門吱呀一聲被打開，母親的腳步是那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般，她輕輕在我桌上放下一杯奶茶，微笑著對我說：我剛剛請人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！接著，她又輕手輕腳地走了出去，屋內(nèi)，除了母親端來的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外，一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢。
這樣雜亂的心情下，我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢！古人云：不以物喜，不以已悲。說起容易做起來簡直比登天還難�？v觀古今，真正能做到的又有幾人？幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，這時(shí)，無意看見一段留言：
考場如戰(zhàn)場，古人云：勝敗乃兵家常事，故不因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！母親是文盲，顯然這是母親請人幫她留的，眼中淚水在跳動(dòng)。
母親，一顆細(xì)膩的心，你知道當(dāng)面說可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的`瘡痍，所以你用這無聲勝有聲的方式，悄悄地提醒我，鼓勵(lì)我，這讓我感到無比的溫暖。
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛，一份永不褪色的愛，它將永遠(yuǎn)深藏在我心靈深處，亙古不變，它將成為我奮力向前劃行的助推器。
悄悄的提醒作文8
喜歡看你深邃的笑容，喜歡聽你孜孜的教誨，喜歡你修長的手拍拍我的肩膀——老師，喜歡你悄悄的提醒。
突如其來的英語小考使得我們措手不及。面對著密密麻麻的試卷，腦海里浮現(xiàn)著模模糊糊的知識(shí)點(diǎn)，再看看同桌奮筆疾書時(shí)自信的`笑容，我不禁冒出一個(gè)從未萌生過的念頭：作弊。雖然這個(gè)邪惡的想法讓我的了個(gè)寒顫，但一想起考不好的后果，也就顧不上那么多了。目光游移到同桌的試卷上，我看到了！提到嗓子眼的心終于安全降落�！袄蠋煈�(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？”這樣想著，不禁回頭一看，沒想到老師就站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，那目光里充滿失望，那目光飽含教誨，那目光令我畏懼。時(shí)間仿佛定格在這一秒，空氣中彌漫著我羞愧的味道，這一個(gè)小小的眼神，抵上千言萬語，讓我無心埋頭答題，只有思緒偏偏飛揚(yáng)。下課的鈴聲來的是那么遲。我迫不及待的沖出教室——多想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可到了辦公室卻一去話也說不出。看到老師正在批改上午的試卷，我更加緊張，漲紅的臉上頓時(shí)多了幾分焦慮。老師看到我，招手示意我進(jìn)去。我不敢直視他的眼睛，就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！安幌牒屠蠋熣f些什么嗎？”她輕輕拍拍我肩膀。我支吾了半天，含糊地說：“老師，對不起，今天作弊的事，我一定不會(huì)再犯了，您處罰我吧！”一想到她接下來可能會(huì)嚴(yán)厲的批評我，一陣恐懼撲面襲來�？墒聦�(shí)卻截然相反，老師并沒有那么做，他對我說，人生不可能永遠(yuǎn)十全十美，沒有人一輩子不犯錯(cuò)，關(guān)鍵是看有沒有改正的決心與態(tài)度。
老師的話就像一杯熱氣氤氳的咖啡，溫暖了我冰冷的心，他那個(gè)小小的提醒告訴我，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更加重要。你在一個(gè)懵懂的女孩心中繪出了一道不可磨滅的彩虹。予人玫瑰，手有余香；予人提醒，助人成長。在那廣闊無邊的草場上，因?yàn)橛心悖\實(shí)之花，競相綻放……
悄悄的提醒作文9
一張紙條上寫著：我希望你笑得更多。
從小我就不愛笑，認(rèn)識(shí)我的朋友們都說笑這種表情不屬于我。我很少體驗(yàn)到笑的快樂，更沒有品嘗到笑著迎接早晨第一縷陽光的滋味。因此，我與太多的美好失之交臂。
而這一切直至你的出現(xiàn)才發(fā)生改變。
開學(xué)后的第一個(gè)禮拜五，你安排好其他同學(xué)的午休，把我留在了教室里。等所有人都走干凈，你遞給我一樣?xùn)|西。我低頭一看，是用彩紙疊成的'小方塊。一頭霧水的我忙去拆，卻被你阻止了。你緩慢卻清晰的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“回家自己一個(gè)人去看啊�！蔽矣谑侵缓闷疵鼔阂肿〔粩嘧躺暮闷妫冗^了最漫長的一個(gè)下午。
終于挨到了放學(xué)�；丶衣飞希揖推炔患按牟痖_了方塊。整齊的字跡赫然浮現(xiàn)在眼前，上面寫滿鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的話。這些話以前的老師也講過，我漫不經(jīng)心的想把紙條揣進(jìn)口袋，突然背面有一行小字映入眼簾：自信是屬于你的吧？那為什么不自信地笑呢？我希望你笑的更多。
一絲溫暖霎時(shí)如春風(fēng)吹過心湖，開出了一朵燦爛的花。在許多老師夸耀我成績的時(shí)候，在爸爸媽媽不停嘮叨我性格缺欠太多的時(shí)候，你，一個(gè)剛接手我們班的老師，卻以這樣一種方式悄悄的提醒我的不足。因?yàn)槟�，我可以笑，也�?yīng)該笑的吧。
在那一刻，我知道那少小老成的面孔已經(jīng)裂開了一條縫。那一年，我上四年級。
后來，陸續(xù)收到了許多這樣的“小方塊”，有提醒我上課要勇敢舉手的；有告訴我不要想出差的媽媽，有事找她的；還有教給我如何與朋友相處的……
老師呵，現(xiàn)在我有多么想感謝你那些悄悄地提醒啊。你在我兒時(shí)種下的種子，已經(jīng)長成參天大樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
悄悄的提醒作文10
悄悄的提醒可以讓人走出困境或是改變?nèi)秉c(diǎn)，也可以成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，改變這一次、下一次……。
在陣陣歡笑聲中，鈴聲突然響了起來，隨即迎來的是一陣安靜，然后大家都坐回到了自己的座位上，但依然是談笑風(fēng)生，突然教室門外傳來了陣陣殺氣，頓時(shí)班中鴉雀無聲。陽光悄悄的灑了進(jìn)來，映在了老師嚴(yán)厲的臉上。開始評價(jià)試卷了，急忙從抽屜中拿出了這些那些，心中慢慢的放松下來，開始正式上課了，黑板也逐漸被字的海洋填滿了。
不知過了多久，一向沒耐心的我又開始煩躁起來，不知不覺在課桌上玩玩笑笑，揉揉眼睛……，抬起頭只見老師正盯著我，我驚出了一身冷汗，不敢再做什么，只是心中不再專一。
無法集中精神的我，便又開始尋找新的娛樂方式——看看“左鄰右舍”說起了悄悄話，不時(shí)的看著窗戶外那一片“小小”的藍(lán)天給這個(gè)黑暗的課堂添些色彩，誰知道又是一陣安靜：老師緩緩走了過來不經(jīng)意間敲了敲我的課桌，我心里一陣慌張，再也不敢做什么。只能打起精神來聽著老師的每一句話……
時(shí)間過的飛快，還有十分鐘就要下課了，此時(shí)的我再也按捺不住自己想要放松的.心情，盡快的訂正著自己的作業(yè)，全然不顧老師在講臺(tái)上滔滔不絕。但好景不長，興致勃勃的老師又好像注意到了我，我緊張的雙手合十希望能安全度過難關(guān)，果然老師開始采取行動(dòng)了：先 是用眼神“瞄準(zhǔn)”了我，一串輕輕腳步聲：“你，來回答一下這個(gè)問題吧！”班級里一陣騷亂，全然摸不著頭腦的我只得沉默以對，終于下課鈴聲響了。“下課吧！”老師看了看表沒有多說什么，拿著書離開了……
經(jīng)過這樣的一波三折后我再也不敢上課時(shí)開小差了，也下定決心不會(huì)再讓老師悄悄的提醒了。
這樣一次次悄悄的提醒讓我很是難忘，就像路牌讓我改變。
悄悄的提醒作文11
提醒，是為了讓我們銘記，是為了讓我們改去陋習(xí)，去跟上生活的腳步。對于我們，一句悄然的提醒尤為重要。
這周末，我又來到了那一條鄉(xiāng)野的泥路，仔細(xì)回憶，上一次走這條路是才剛升入初中，那會(huì)兒我每天都會(huì)來這條小泥路，這路兩旁是茂密的草叢，在草叢中總能看到許多競相開放的花朵，它們情態(tài)各異，或挺直開放，如霸氣的王者；或深藏叢中，似青澀靦腆的少女。在這條泥路上，那會(huì)兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的'青蛙，常與幾只小蟲相互追逐，跳到草叢中便失去了蹤影。
時(shí)隔一年，又來到這條泥路，不知為何，心中多了幾分壓力，而少了幾分幼稚，就這樣散步在這條路上，遠(yuǎn)處的一陣微風(fēng)徐徐吹來，輕輕地，輕輕地，夾雜著路旁花兒的芳香，吹過我的鼻尖——還是那樣的味道，吹過我的耳畔，仿佛在悄悄地提醒我：一寸光陰不可輕。是��！時(shí)間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時(shí)過境遷，人聚人散，如今的路還是原來的路，可這走路的人已然不是當(dāng)初滿懷童真的人。就如同涓涓細(xì)流，流過了，就不會(huì)再返回——人總是失去后才懂得珍惜。
我回到家中，心中感慨萬分，便拿起一本古詩集，重新誦讀——“花有重開日，人無再少年”“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”將這幾首詩送給現(xiàn)在和未來的自己……
感激大自然的提醒，讓我明白如何珍惜，使得每每想到這些，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)童年的影子，這是我總會(huì)熱淚盈眶——我是一個(gè)害怕失去的人，每到這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)心底在我心底悄悄提醒：微笑現(xiàn)在……
悄悄的提醒作文12
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？
陽光，消逝著一片片雪花，噢，春天來了！校園里的茶花開了。可為什么我是第一次看見茶花開呢？而且是那么絢麗！哦，以前由于過于匆匆，沒來得及好好欣賞，這下要好好欣賞欣賞了！
鮮紅的花瓣，構(gòu)成了一朵顯眼的大紅花。花瓣是那樣厚，又是那樣脆弱，他像人一樣，都經(jīng)不起時(shí)光的折磨。每當(dāng)開到最燦爛的時(shí)候，總要落下一半，這大概就是詩人們所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧！每每經(jīng)過那茶花樹下，便見得地上滿是花瓣，樹上一片紅，地上一片紅。有情調(diào)的'同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹圍住，好一番美景！但最終要落葉歸根，它要落完了，我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花，須得等到下一個(gè)春天。可是將要生的會(huì)考的我們等不到下一個(gè)春天了，還是先顧好今年的花色吧！
茶花漸漸落下，它拾起揮霍的光陰，與歲月長眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧，我們的花期很短！好好珍惜時(shí)間吧，她會(huì)隨你消逝！”哦，原來花兒也有所領(lǐng)悟，那人呢？人類聰明的大腦難道不如一朵花？不是的，其實(shí)是人類不懂得珍惜時(shí)光！他們想著，花兒落了，明年還會(huì)再開；機(jī)會(huì)沒了，放棄就是了；失敗了，沒關(guān)系，還有很多機(jī)會(huì)呢！但是，中考沒有兩次。
即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開時(shí)節(jié)的我們，難道不應(yīng)好好珍惜時(shí)光嗎？三年的同學(xué)，在這花開之后，各走各路。三年情誼，在那花開之后就散了!
茶花落地，這一輕飄飄的舉動(dòng)，悄悄提醒著我：珍惜你這大好春光吧！梔子花開，這一微妙的綻放，悄悄地提醒著我，初三就快來了，珍惜這時(shí)光吧！
它，悄悄地提醒我……
悄悄的提醒作文13
現(xiàn)在，外面已是深夜，我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題，看著那些直線相互交錯(cuò)，不禁一陣又一陣的頭暈。
因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶�，爸爸已�?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn)，可她也是呵欠連天，我看著疲倦的媽媽，不忍心地對她說：“你也睡吧？”可媽媽并未離開。
時(shí)間悄悄得溜走，可我一點(diǎn)頭緒也沒有，她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題，說：“我去給你洗盤水果，然后就去睡。”隨后她又提醒我早點(diǎn)休息。
我“嗯”了一聲，繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題，吃完了水果，才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼，一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫的。
那道幾何題赫然入目，雖然沒有太多的解釋，但有一條清晰的輔助線！我欣喜若狂，抓住這張便利貼，仔細(xì)地分析，原來是這樣做的！我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長舒一口氣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒看見呢！“換個(gè)思路，冷靜下來”。
“一語道破天機(jī)！”原來只要摒棄原來的做法，換個(gè)思路就可以了！我又仔細(xì)看看媽媽的圖，其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的痕跡�？磥�，每個(gè)人并不是一次性就可以吧把問題解決，多換幾條路，“出口”也就多了。
我安心地躺在床上，細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的字，醒悟過來媽媽對我的`良苦用心：怕我累了，給我水果，怕我心里煩躁聽不進(jìn)勸，故意在果盤上貼上字條，悄悄地提醒我！
早上醒來，我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題，她卻說：“是嗎？你會(huì)做了？那太好了？”仿佛她并未幫我做過任何事。
自那以后，凡是有困難解決不了，我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線，我就會(huì)重振精神，去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻龑ξ覞鉂獾膼郏?/p>
悄悄的提醒作文14
愛，總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間，例如那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭⒛菧嘏难凵窈湍巧埔獾奶嵝选鋵?shí)，提醒不僅僅可以規(guī)勸別人，更可以用來表達(dá)那無法說出口的愛。
“哎，天真冷！”剛一起床，本想帶著晴朗的笑容和早上親切地問好，但現(xiàn)實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌�！耙欢ㄊ俏掖蜷_被子的方式不對！”我閉上雙眼，一頭鉆進(jìn)被子里，咬著牙瑟瑟發(fā)抖。看著外面“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的慘狀，我心里一驚：糟了，今天這么冷，如果我今天不穿一件外套，我會(huì)凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了，根本不可能回來，她走得那么急，肯定不能想到早上會(huì)這么冷。“
看了看偌大的客廳，空空蕩蕩的，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎有無限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條，心中有些莫名的.興奮與緊張，想也不想就沖到了桌子旁，即使撞到了桌子角上也毫不在意，傷口火辣辣的疼，可我的心里還是只有那張字條，拿起紙條仔細(xì)地看：“今天早上我起床的時(shí)候，看到天氣有些差，就給你找了一件衣服，天冷了，多注意一下，不要感冒了。菜我給你放在鍋里了，起床自己熱一下吃吧�！笨粗鴭寢尩淖郑业难蹨I緩緩落下，媽媽做事一向有條理性，每一件事都井井有條，不可能出現(xiàn)類似趕時(shí)間之類的事，而今天媽媽的字跡有些潦草，一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫下的，媽媽昨晚為了幫我洗衣服，更是到了深夜才睡覺，而且今天早上又要早起，可我昨天卻和她吵架。想到這里，我被母愛深深地打動(dòng)了。
雖然天是冷的，但此刻，我的心是暖的。其實(shí)，當(dāng)我們受到提醒時(shí)，不妨用心認(rèn)真的感受一下，那其中，是否包含著濃濃的愛意。
悄悄的提醒如細(xì)雨春風(fēng)，如連綿不斷的溪流，如那飄灑在空中的飛絮，如同一片柳葉無意間落在水面上，它悄然無息的沉入水底，卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪，久久不能平息。或許，這種“一語驚醒夢中人”般的提醒，能讓我們在這個(gè)夢幻的世界中，感受到最真實(shí)的愛。
悄悄的提醒作文15
這是一個(gè)秋季的雨夜，我呆在家里，無意的看著窗外的秋雨，不禁回想起暑假中這樣一件往事，這件往事，夾雜著親情，夾雜著友情，還夾雜著妹妹的成長。
這一天，天氣晴朗，我?guī)е妹煤团笥岩黄鹕⒉�。但是我覺得妹妹有些不對勁，原來話如此多的她，現(xiàn)在變得像個(gè)機(jī)器人，一言不發(fā)�；氐郊�，她第一句話就是對我說“姐姐，我討厭你那個(gè)朋友，從今以后我再也不會(huì)搭理她。所以，如果你以后還要理她，我就不再理你！”語氣中帶著冷漠，眼神中帶著憤怒，步子都是重重的，就像她腿上綁了一塊大石頭，仿佛會(huì)山崩地裂。我被她這番話吃了一驚，當(dāng)我去問朋友時(shí)，朋友恍然大悟：“該不會(huì)是上次我們在樓下玩的時(shí)候，我總是贏，所以她生氣了吧？”我聽后眼睛一亮，告別朋友，回了家。
那扇妹妹房間的門依然是冷冷地關(guān)著，我知道她還在生悶氣，我把寫好的`信塞進(jìn)門縫，然后若無其事地走出房間。
第二天，我發(fā)現(xiàn)門縫中有一封信，那是妹妹的回信！我打開信封，看見妹妹的留言：“姐姐，對不起，我知錯(cuò)了，我太不懂事，只知道為朋友小小的勝利而嫉妒，卻忘記了玩游戲的目的就是為了友情，我太看重結(jié)果，可是游戲精彩的地方是過程�？戳四愕男�，還有你的畫，讓我明白了這樣一個(gè)道理，讓我想起了我們一起玩時(shí)的快樂時(shí)光。我決定向朋友道歉，與她和好。姐姐，謝謝你！”
看了妹妹的回信，我已經(jīng)感動(dòng)得泣不成聲，我看到了妹妹的成長！我閉上眼睛，再一次想起了我畫那幅畫時(shí)的情景，那張畫上，朋友和妹妹正在草地上開心的玩耍，而我站在遠(yuǎn)處默默地望著她們。我站在旁觀者的位置，看著妹妹的成長。
這個(gè)悄悄的信，至今我都念念不忘，我相信妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。所以，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們需要的不是懲罰，不是責(zé)罵，只是一個(gè)悄悄的提醒，因?yàn)橹挥羞@種友好的安慰，才能觸動(dòng)他改正錯(cuò)誤的心。
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