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潛水的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的潛水的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
潛水的作文1
一陣陣溫柔的海浪靜靜的打在礁石上,海水清澈透明,猶如一面水平的鏡子。天和地非常遼闊非常湛藍(lán),像連在一起一樣,真是海天一色的好風(fēng)景!來(lái)到物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美的馬爾代夫群島,我的心情無(wú)比興奮激動(dòng)萬(wàn)分。
這一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,我們大踏步的往海邊走!今天我們要去潛水!我們踏進(jìn)涼冰冰的海水里,慢慢地往前走,這是我平生第一次潛水,等我走到深處時(shí),我馬上就后悔了!因?yàn)橄旅婧孟袷且粋(gè)深不可測(cè)的海溝!正當(dāng)我想往回走的時(shí)候,我的心一慌,腳一滑,好像摔進(jìn)了一個(gè)深不見底的大洞!嚇?biāo)牢伊!我心里忐忑不安非常害怕……不過(guò),我馬上就被眼前難得一見的.景色給迷住了。我眼前的魚與以前看過(guò)的形狀不同,千姿百態(tài)栩栩如生!就連珊瑚都閃閃發(fā)光五彩斑斕!可愛的魚兒們自由自在的游著,這一處光彩奪目,那一簇清新亮麗!我的恐懼早已丟到了九霄云外,我的眼前應(yīng)接不暇眼花繚亂,當(dāng)教練們叫我回游里時(shí),我還在戀戀不舍樂不思蜀呢!
第一次潛水讓我大開眼界嘆為觀止,我看到了從未見過(guò)的海底世界,我感到自己太幸運(yùn)了!
潛水的作文2
海洋公園是一個(gè)很小的海洋世界,每當(dāng)我看到珊瑚、小丑魚的時(shí)候我多么想和它們來(lái)一次親密接觸。
暑假的一天,當(dāng)我感覺還在夢(mèng)中的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)把我?guī)У搅宋蚁蛲跃玫暮D蠉u。
我和媽媽迫不及待地來(lái)到大東海,遠(yuǎn)處,天海連成一線,白云朵朵、白帆點(diǎn)點(diǎn);近處,海水清澈、沙軟潮平。藍(lán)天、綠水、沙灘,相映成趣,被大海陶醉的我沖到海里,任憑浪花把我卷來(lái)卷去。然后,我們穿上潛水衣,戴上潛水鏡,背上沉重的氧氣筒,在教練的帶領(lǐng)下乘坐快艇來(lái)到大海中間,跟隨教練跳下海。
當(dāng)我睜開雙眼,奇跡出現(xiàn)在我眼前:太陽(yáng)射入水中,水底非常明亮,什么海底峽谷呀,奇形怪狀的礁石呀,魚呀,都看得一清二楚。我用手去觸摸珊瑚,用手去捉魚,海底的魚多姿多態(tài),大小不同,有小丑魚、珊瑚魚、石斑魚……一條黃白相間的魚箭一般從我眼前游過(guò),還有一條又大又長(zhǎng)的.魚在石頭縫隙里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象在做有趣的游戲?粗矍坝蝿(dòng)的魚兒,我仿佛也變成了一條游魚,在和它們嬉戲,和它們玩耍。
過(guò)了很久,我浮上水面,游回海灘坐在太陽(yáng)傘下,看著一望無(wú)際的大海,我感慨萬(wàn)分:海底世界多么優(yōu)美,多么神奇!我真想在這里呆一輩子!
潛水的作文3
暑假里去泰國(guó)游玩,學(xué)會(huì)了潛水是最令我難忘的。
那天,我們來(lái)到了情人沙灘,那里的沙子又白又細(xì),海水清澈見底,美麗極了!聽導(dǎo)游說(shuō):“來(lái)到這里要帶上挖鏡學(xué)習(xí)潛水,然后去大寶礁看水下各色各樣的小魚!蔽乙宦,抑制不住自己興奮的心情,讓爸爸教我學(xué)習(xí)潛水。剛開始練習(xí)時(shí),有些困難,因?yàn)槲业?嘴太小了,在咬住吸氣管時(shí),牙齒上面的肉會(huì)感覺到疼痛,所以在水里吸氣的時(shí)候會(huì)不自覺地松開,因此也喝到了不少海水,海水可真是咸啊!為了能快點(diǎn)學(xué)會(huì)潛水,我忍住牙齒的疼痛和海水的咸味,認(rèn)真地練習(xí)著,不久終于學(xué)會(huì)了潛水。一開始在水下只能忍兩秒,漸漸地時(shí)間忍得越來(lái)越長(zhǎng),5秒、10秒直到一分鐘。之后,我們來(lái)到了大寶礁潛水,我把頭探下海底,只見一群群小魚在海里游來(lái)游去,非常壯觀,就像海底的動(dòng)物園。再往海里放入香蕉,小魚們蜂擁而上。。∥殷@呆了,一條美麗的淺藍(lán)色小魚游了過(guò)來(lái),藍(lán)黃相間,在黑黃色的小魚群中顯得格外亮眼。幾秒過(guò)后,藍(lán)色小魚便游開了,原來(lái)海底的世界這么精彩,真讓我大開眼界。
過(guò)了一會(huì)兒,食物喂完了,漂亮的小魚也紛紛離開了,我懷著依依不舍的心情上了游艇,期待下次再來(lái)潛水看魚兒,真是一次難忘的經(jīng)歷。
潛水的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,假如沒有夢(mèng)想,那我們的生活一定會(huì)像沙漠一樣索然無(wú)味。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但有個(gè)不平凡的`夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時(shí),我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時(shí),我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無(wú)邊無(wú)際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時(shí),我被吸引住了。
每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時(shí),我就立志要解開海洋中尚未解開的謎團(tuán)。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來(lái)解開這些謎團(tuán)。我相信問(wèn)號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,但我更相信:只要有問(wèn)號(hào),就一定會(huì)有句號(hào)來(lái)結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始打好知識(shí)基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題,用這樣的方法來(lái)讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢(mèng)想,我們就該有夢(mèng)必圓!
潛水的作文5
我們?nèi)胰嗽诖竽瓿醵䲡r(shí)去了海南島,在那里度過(guò)了快樂的七天,我們玩了許多活動(dòng),其中,我最喜歡潛水。
潛水,是要到海下去的,當(dāng)時(shí)在買票的時(shí)候,我很拿不定主意,但是看見姐姐哥哥們都下去了,就決定也去了。
我們先在換衣室里面把衣服全都脫了,在換上潛水的衣服,并每人拿了一個(gè)咬牙器。教練將我們要下水的知識(shí)全都告訴了我們,然后讓我們坐上一艘游艇。
到了,我們一個(gè)個(gè)有秩序的下了游艇,教練在我的背上背了好幾樣?xùn)|西,然后讓我下水,我的一只腳伸了出去,!冷颼颼的.,我一節(jié)一節(jié)的往下走,突然,沒臺(tái)階了,到水里了,我急忙咬上咬牙器,然后戴上眼眶,下水了。
在水底,我看見了好多小雨,它們五顏六色,漂亮極了!我還看見了一些海藻,水草。。。。。。大約游了半個(gè)小時(shí),我就上岸了。
海底世界真美!
潛水的作文6
我希望我的房間是一艘潛水艇,它的結(jié)構(gòu)和性能要比潛水艇獨(dú)特。既有密封防水出入方便的自動(dòng)門,兩側(cè)還有光潔透明的玻璃窗。潛水艇也想象成人性化設(shè)計(jì),房間里有舒服的沙發(fā)床,沙發(fā),茶幾和液晶電視。廚房里冰箱,櫥柜,液化氣爐灶等一應(yīng)俱全。各種新鮮的.蔬菜和水果應(yīng)有盡有。每當(dāng)我躺在潛艇床上休息的時(shí)候,可以一邊喝著茶水,吃著水果,一邊看著窗外的大海,可以想象,海底世界景色是非常迷人的。既可以看到形態(tài)各異的珊瑚礁,又可以看到撲面而來(lái)的各種海洋動(dòng)物。你看,有大鯨魚,大海龜,大龍蝦,大章魚。。。。。。
真是一個(gè)特大的天然水族館!我還設(shè)想在我高興的時(shí)候,我要把潛艇的門打開,捉幾只大龍蝦回潛艇里煮著吃,吃飽了,我就出去騎在大海龜背上,周游海底世界。如果遇到海底沉船,我還可以做一次考古考察,我還可以捉些海參,海五星玩。有時(shí)間的話, 我還可以和章魚玩捉迷藏,看看美人魚跳舞。吃飽了,玩夠了,我讓海龜馱我返回潛水艇,躺在床上再美美地睡上一覺。啊!我會(huì)陶醉在夢(mèng)中。。。。。。
潛水的作文7
今天,我們來(lái)到分界洲島游玩,它是一座熱帶和亞熱帶分界的島嶼。
島上有一個(gè)潛水的項(xiàng)目,我一看就吵著要潛水,爸爸媽媽果然同意了。一看潛水的類型,哇,有好多呀。有近海潛水、深海潛水、海豚潛水和鯨鯊潛水。哈哈,我當(dāng)然選了一個(gè)和海豚在一起潛水的項(xiàng)目,海豚好可愛的。
我穿上連體的潛水衣,戴上潛水鏡,背上了氧氣瓶來(lái)到了潛水的地方,和教練一起潛水。他告訴我在水中不能用語(yǔ)言表示,只能用手語(yǔ)表示法,大拇指是難,三是好,五是不行。說(shuō)完就帶我潛入了水底,我看見了五顏六色的珊瑚和美麗的海星,我想搬一塊珊瑚帶回去,但是怎么搬也搬不動(dòng)。 我要教練和我一起搬,可教練試了試也搬不動(dòng),我只好和教練遺憾的`游開了。我在海底又想摸摸海豚,可它實(shí)在游得太快了,我根本追不上,只能看著它的遠(yuǎn)去的身影。我浮上來(lái)的時(shí)候還和一只好大好大的海龜照了相。
上了岸,我和爸爸媽媽又蹦又跳,戀戀不舍的下島了。
潛水的作文8
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“‘潛水冠軍’是什么東西啊?”哈哈,你猜猜看!扒嗤堋保,不對(duì),不對(duì)。它,就是一只——巴西龜。
這只巴西龜?shù)臍な窃寰G色的,形狀是由十三塊六邊形組成的橢圓,背上還有一道像山峰一樣的突起;它的頭和大拇指差不多大,略有些尖,眼睛后面有一塊橙色的斑紋;它的肚皮覆蓋著一塊平平的.甲板,上面對(duì)稱的圖形好像原始部落的圖騰;它還有粗短的四肢和尖尖的尾巴。
這只巴西龜好像非常喜歡潛水,它一進(jìn)入水中就好像魚兒碰到了水,火兒遇到了風(fēng)一樣生龍活虎。它待在水下的時(shí)間特長(zhǎng),因此,便得了“潛水冠軍”的美譽(yù)。
我沒事干的時(shí)候經(jīng)常去玩巴西龜。記得有一次,我把它翻了個(gè)四腳朝天,它立刻開始亂蹬腿,但馬上又停止了動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng),好似死了一般。過(guò)了一會(huì)兒,我等的不耐煩了,便伸出手想幫它一下,可它馬上一伸脖子,四腿一蹬,便翻了過(guò)來(lái)。哼,原來(lái)它剛才是裝的,真是一個(gè)不老實(shí)的家伙!
這就是我家的“潛水冠軍”,一只機(jī)靈又活潑的巴西龜。
潛水的作文9
未來(lái)的潛水艇一定令人喜愛!
未來(lái)的潛水艇將會(huì)是又大又堅(jiān)固的,就連原子彈打到這艘潛水艇,它的外層也沒有一點(diǎn)兒損傷,還是和原來(lái)一模一樣。潛水艇的外形是個(gè)橢圓形的,兩側(cè)各有一個(gè)超快不銹鋼螺旋槳,而且這個(gè)螺旋槳繼不了。還有它的.顏色是淡藍(lán)色的非常好看。
未來(lái)潛水艇的門上有一個(gè)指紋機(jī),除了主人可以打開門,其他人都打不開。在內(nèi)艙里,有紅、黃、白、綠、藍(lán)、這五種顏色的按扭。按一下紅色按扭,它就會(huì)迅速帶你離開潛水艇;按一下黃色按扭,它會(huì)變出許多好吃的東西給你;如果你生病了,就按一下白色按扭,潛水艇離馬上出現(xiàn)一位醫(yī)生給你治病;如果你想到什么地方游玩,就按一下綠色按扭,潛水艇就會(huì)馬上把你送到你想要去的地方;如果哪一天你因太忙而無(wú)法駕使?jié)撍r(shí),就一下藍(lán)色的按扭,潛水艇就可以自動(dòng)駕使了。內(nèi)艙里不僅僅只有按扭,還有一大塊神奇的墻呢!這一大塊墻上的顏色會(huì)隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)而變色,春天它會(huì)變成綠色,讓你感到春天的氣息;夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,讓你感到?jīng)鏊磺锾,它?huì)變成金色,又讓你知道秋天的香味;冬天,它會(huì)變成紅色,讓你感覺到暖和。
我喜歡未來(lái)的潛水艇。將來(lái)這艘潛水艇會(huì)越來(lái)越高科技,你們喜歡這艘潛水艇嗎?
潛水的作文10
現(xiàn)在的機(jī)器人已經(jīng)非常厲害了,可以替人類完成人類無(wú)法完成的事情,他們可以深入災(zāi)區(qū),解除危機(jī),還可以深入人體,查病治病,嘿嘿,我的機(jī)器人是銀河九號(hào)潛水機(jī)器人,我在我們班組織了一個(gè)“桃園十結(jié)義”,我是老九,所以是銀河九號(hào),其他人的隨便起,但一定得按你是老幾來(lái)說(shuō),假如你是老三,后面就要有“三號(hào)”這個(gè)詞。我的機(jī)器人專門在海面上救人或?qū)ふ覍毑亍?/p>
大家都知道,機(jī)器人沒有電是要“罷工”的,這可苦了我們的科學(xué)家,大家想,可以用電池,可是,電池的電很快就用完了,機(jī)器人就會(huì)沉下去,那么,上面凝結(jié)了做這個(gè)機(jī)器人的叔叔的心血不就白費(fèi)了嗎?那可是一點(diǎn)一點(diǎn)組裝起來(lái)的,就像一個(gè)復(fù)雜的拼圖游戲,做機(jī)器人的`叔叔們一次次因?yàn)槭,而被電了很多次,該不可能把電線放入水中傳電吧!那樣就會(huì)電到游泳的人。嘿嘿,我想到一個(gè)辦法,就是,水中會(huì)帶有氧離子,氧離子會(huì)產(chǎn)生電流,只要在機(jī)器人的身體里裝一個(gè)進(jìn)水處,再裝一個(gè)能將水中氧離子變成電的機(jī)器,哈哈,這樣,沒電的時(shí)候,只要開開進(jìn)水處,水一進(jìn)來(lái),馬上會(huì)被機(jī)器分解成電,這樣,我的銀河九號(hào)潛水機(jī)器人就會(huì)永遠(yuǎn)是滿滿的電。不用再擔(dān)心缺電的問(wèn)題啦!
潛水的作文11
我們每天都只能在房子里看車子在馬路上奔馳,十分無(wú)趣,我要發(fā)明一種能潛水的房子,讓我們平時(shí)也能看水底生物。
房子下面還有氣墊,可以很快得讓房子浮出水面。整個(gè)房子分成四塊,第一塊當(dāng)然是客廳,吃飯和娛樂都在這里;第二塊是臥室,這里可以睡覺、學(xué)習(xí);第三塊和第四塊分別是電能房和氧氣房。
這個(gè)房子最大的特點(diǎn)就是能潛水。當(dāng)房子吸足了氧氣,它便開始下沉,四面墻上的機(jī)器可以讓房子不失去平衡,就像在陸地上一樣,不被水流阻擋。
這個(gè)房子也十分舒適。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),字子就會(huì)自動(dòng)打開一扇窗,讓你看小魚們;如果你累了,就可以爬梯子去二摟;當(dāng)你餓了的時(shí)候,自動(dòng)烤箱便會(huì)烤出你之前放進(jìn)去的食物。
房子除了能潛水,還有更厲害的.功能。它可以帶你去太平洋,讓你和各種海洋生物打招呼;再帶你到北冰洋,去和海獅、海豹們親密接觸;最后帶你去大西洋,看遍所有海洋生物。
潛水的作文12
今天我們幸福的一家人去潛水了,我?guī)еd高采烈的腳步來(lái)到了碼頭,因?yàn)槲覀円屋喌搅硪粋(gè)美麗的島上去潛水,就這樣奇妙的旅程開始了。
游輪緩慢的.滑行,我站在船頭,我張開雙臂,海風(fēng)迎面吹來(lái),好似海風(fēng)親吻著我的臉,我就這樣靜靜感受著這份大自然給我?guī)?lái)的快樂,海面上水花四濺,由于太過(guò)高興,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒我們靠近了另一個(gè)呈現(xiàn)在海中的小島,潛水要開始了,怎么辦!心里又緊張又興奮,我穿上潛水服,經(jīng)過(guò)了教練的指導(dǎo),我下水了!眼前一亮,這簡(jiǎn)直就是魚的天堂,我來(lái)到了另一個(gè)世界,哪里都是五彩斑斕,讓我應(yīng)接不暇,瞧那蠕動(dòng)的珊瑚,瞧那穿梭的小魚,通通把我圍繞起來(lái),這里的一切讓我感受到海底的美麗,大自然的美麗,就這樣我依依不舍的回到了游輪上,腦海里不斷的浮現(xiàn)出那美麗的畫面。
這次的旅程真是讓我記憶深刻,直到現(xiàn)在我還在不斷的津津回味著,下次的到來(lái),那美麗的珊瑚、魚兒們我還會(huì)來(lái)?yè)肀銈儯?/p>
潛水的作文13
七月四日上午,我和媽媽爸爸坐旅游巴士去西島,一上車,導(dǎo)游阿姨就對(duì)我們說(shuō):“西島是一個(gè)美麗的小島,大家千萬(wàn)不要被風(fēng)景迷住呦!”
一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到海邊碼頭換乘快艇,還穿上紅色的救生衣,快艇在海里一起一落,我的心也一起一落,真是既緊張有興奮,十幾分鐘后我們終于見到了那只大海螺—西島的標(biāo)志性雕像。
島上有很多娛樂項(xiàng)目:深海潛水、托曳傘等,我們選擇了深海潛水。上了一堂潛水課后,我們就穿上潛水服,然后被一艘快艇拉到了離西島幾公里的.潛水點(diǎn)。
我背著氧氣瓶下到水里,氣瓶又大又重,背著它,我總是往后漂,幸虧教練拉著我,要不我早就漂跑了。教練教我用嘴呼吸,然后和我一起開始潛水,海水真清澈!在海底我看到了腦狀珊瑚、色彩斑斕的熱帶魚,還有可愛的小墨魚、漂亮的水母。我真想是一條魚,在海里一直玩下去!
潛水的作文14
潛水我,雖然生長(zhǎng)在三亞,可是那么大還從來(lái)沒有潛過(guò)水。今天,我爸爸的同學(xué)來(lái)蜈支洲島來(lái)旅游,便順手牽羊地把我拉過(guò)去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的顛簸,終于到了蜈支洲島的碼頭,我們?cè)诖a頭買了一些玩具很防暈船的用具,便耐心等候船的來(lái)臨。十分鐘后,我們踏上了我夢(mèng)寐以求的蜈支洲島。來(lái)到了蜈支洲島,我們報(bào)名參加了一對(duì)一教助的岸潛活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的'手勢(shì)以后,教練給我們一個(gè)氧氣瓶,戴上面罩,就潛水了水。海里的景色真美呀!
成群結(jié)隊(duì)的魚兒無(wú)憂無(wú)慮地在海洋中生活,搶食物。連綿起伏的珊瑚礁五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲,在渾一點(diǎn)的地方,一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我,就像發(fā)現(xiàn)外星人似的,一圈一圈地把我圈住,一些膽大包天的竟然敢往我身上撞,可是就在這時(shí),潛水的時(shí)間到了,我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂!
潛水的作文15
今天,我來(lái)到了星海青少年宮下午的模型培訓(xùn)班。一上課,老師馬上把上周做好的潛水艇發(fā)還給我們,還發(fā)給我們每組4顆電池,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們的作品都做得很好,讓我們?cè)囈辉嚌撍懿荒荛_動(dòng)”。我試了一下我的潛水艇,我的潛水艇可以開動(dòng),忙碌了兩周,我的作品終于完成了,我的心情特別激動(dòng),我恨不得馬上插上翅膀飛回家,讓潛水艇潛下水去。我看了看周圍,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒有完成,于是我走過(guò)去幫他將潛水艇裝好。很快,他的船完成了,這時(shí),剛好下課了。我的'潛水艇終于可以帶回家了。
我一回到家,我迫不及待地裝上電池,把潛水艇放進(jìn)魚池里,嗖的一聲,潛水艇游了出去,潛水艇在不停的游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì),潛水艇沉下水底,在水底下不停地游,魚兒們嚇得串來(lái)串去,有些魚還撞到潛水艇呢。我看著看著,突然潛水艇開始往上升了,升到水面的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)潛水艇不前進(jìn)了,我小心翼翼的把潛水艇撈上來(lái),把船尾打開一看,哦,原來(lái)是裝電池的蓋子的電線掉了,于是,我馬上把電線接好,我的潛水艇修好了,我又繼續(xù)玩我的潛水艇。
不玩不知道,潛水艇真奇妙。經(jīng)過(guò)這三天的努力,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了要做更好的潛水艇!
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