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【精華】童話故事作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一盞華麗的臺燈擺在漂亮的書桌上,引人注目極了。她亭亭玉立,頭上戴著粉紅色的帽子,腰肢苗條。柔美,覺得自己無與倫比,就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來,心高氣傲地說:“你這丑陋的東西,難看有沒用,真是個廢物,瞧我,多美!”蠟燭看見臺燈那樣心高氣傲,就想幫她提高提高覺悟,就溫和地說:“朋友……”臺燈打斷了蠟燭的話,生氣地說:“誰是你的朋友,別跟我稱朋道友的。”臺燈又說:“驕傲可不好,你不能驕傲!
“你沒有本事,嫉妒我,才這樣說的!迸_燈不耐煩地說。
“不是的,你的確很美,可每個人都有長處和短處。”蠟燭耐心地說。
“我才沒有短處呢,煩死了,別再說了!迸_燈氣急敗壞地說。
臺燈吧蠟燭的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
一天,臺燈又向蠟燭炫耀起自己來。電路爺爺看到臺燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺燈,于是他不把電源送給臺燈。臺燈頓時變得黯淡無光,整個房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮,哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是,主人拿出了放在墻角下默默無聞的蠟燭,點(diǎn)燃了她,蠟燭的'光亮驅(qū)逐了黑暗。臺燈想:蠟燭可能要賣弄自己了?上灎T并沒有數(shù)落臺燈,她說:“臺燈,每個人都有自己的長處和短處,你一定不能驕傲啊。”說完,蠟燭繼續(xù)燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰,離開了人間,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊悦环驳呐_燈慚愧了,心想:蠟燭說得對,在沒電時我只是個裝飾品,我一定不能驕傲。電路爺爺看見臺燈知道錯了,就把電源輸送給臺燈,讓臺燈恢復(fù)了往日的光彩。
童話故事作文 篇2
20xx年8月24日北京奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿成功啦!到了第二天,森林奧運(yùn)會開幕式才剛剛開始。來自森林王國的運(yùn)動員已經(jīng)準(zhǔn)備就序。
“麗麗,快來!森林奧運(yùn)會比賽就要開始了,快去準(zhǔn)備吧!” 兔子媽媽又在催我了,“好,我馬上就來!”
首先進(jìn)行的比賽項目是男子舉重,參賽的選手有大象黑黑,河馬大剛,螞蟻粒!
比賽開始了,大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品,河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品,小狗…… 最厲害的就要數(shù)螞蟻粒粒了,他竟然舉起了超過自己體重5倍的物品。理所當(dāng)然,金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢?原來奧委會改變了舉重的比賽規(guī)則,變成了只要誰能舉起超過自己體重的物品,并且超高體重的倍數(shù)最多的,誰就贏了。
接下來進(jìn)行的比賽項目是跑步。生為兔子麗麗的我,當(dāng)然也參加了女子500米的賽跑項目。我吸取了祖先的教訓(xùn),不看競爭對手,也不驕傲自大,更不在半路睡覺!皡纾 彪S著裁判員的槍聲,運(yùn)動員飛快地沖出了起跑線,我也不例外,我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會兒,我聽見站在終點(diǎn)的動物們不停為我們加油,我準(zhǔn)備加速了,這時,一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去!芭檫!”這是什么聲音。课乙豢,原來是咪咪跑得太快了,摔了一跤。這時,我產(chǎn)生了矛盾,到底該不該把咪咪扶起來?如果扶她起來,那第一名就泡湯了,如果不扶她起來自己的良心上又過意不去。我又想到大象老師曾教過我們的'一句話“友誼第一,比賽第二”。于是,我跑到咪咪身邊,把她扶起問:“你沒事吧?要不要我背你?”“還好,就檫傷點(diǎn)皮,不用你背,我自己能回去,謝謝!你趕緊跑吧,不然又得不到金牌了!蔽艺f:“不行,我不確定你沒事,我不能走,我背你回去吧。
大象老師的話又在我耳邊響起,咪咪看我這么誠懇,只好答應(yīng)了。于是,我扶著咪咪慢慢地往回走。這一場面被《森林報》的松鼠小記者拍下來了。我們是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的,不過金牌還是掛在了我的胸前。因為我的這種精神感動了在場的每一位觀眾。就連平時一向|嚴(yán)肅認(rèn)真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動的淚水。
第二天,《森林報》的頭版頭條就登上了這條讓人感動的新聞,我便成了家喻戶曉的大明星了。為了這事,兔子國的奧委會主席還狠是夸獎了我一番。
第三天上午,又舉行了跳遠(yuǎn)比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。
下午還舉行了爬樹比賽……猴子獲得了金牌。
……
隨著森林奧運(yùn)會的結(jié)束,20xx年9月6日,在北京殘奧會才剛剛拉開序幕。
童話故事作文 篇3
今天,藍(lán)天媽媽帶著頑皮的白云寶寶們出來游玩,于是,天空成了動物樂園。
藍(lán)天媽媽可真?zhèn)ゴ,養(yǎng)育出了這么多可愛又頑皮的白云寶寶。白云寶寶們在藍(lán)天媽媽寬闊的胸懷下快活地嬉戲玩耍。你瞧,左邊有一只美麗的.孔雀,旁邊還站著一位小姑娘,孔雀張開她漂亮的羽毛,像正在與小姑娘的花裙子比美呢!右邊有兩只小白兔在玩你追我趕的游戲,它們玩得可歡了!正在我想要看得更清楚的時候,兩只小白兔就不見了蹤影,可真頑皮!這時我又看到不遠(yuǎn)處有一只青蛙和一頭大水牛在比誰更強(qiáng)大呢,呵!青蛙把白肚皮漲得像皮球那樣滾圓滾圓的,也比不過大水牛。嘿嘿,真滑稽!當(dāng)然,這么好玩的地方少不了調(diào)皮的猴子,看!遠(yuǎn)處那只可愛的小猴子,用它的尾巴繞在樹枝上,正玩蕩秋千的游戲呢!
白云寶寶們在藍(lán)天媽媽的寬廣的胸懷里玩得可開心了!
童話故事作文 篇4
有一個開飯店的商人,他非常貪財。(開門見山開頭,直接引出下文。)
有一天,他進(jìn)了一只河豚給客人們吃。(簡單敘述,過渡,下文要另起一段。)
第一次的`時候,河豚沒裝上車之前,它對自己的孩子們說:“孩子們,你們要替爸爸報仇!”,過了好多天,商人又進(jìn)了一只河豚。小河豚,它想起爸爸說的話,所以它往西瓜上咬了幾口,之后就有一些人吃了西瓜,然后就嘔吐不止,直至死去。商人賠了好多錢給死去的人,再沒有人敢去他的飯店吃飯了。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
最后這個商人破產(chǎn)了,同時他也明白了一個道理:做人不能太貪,否則就會走向滅亡。(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華文章主題。
童話故事作文 篇5
一天,農(nóng)夫要運(yùn)一些貨物到集市上去賣,他趕著一頭驢子和一匹騾子,駝著貨物出發(fā)了。
走了一會兒,驢子十分氣憤,心想:騾子比我大,憑什么駝的貨物和我一樣多!它不情愿地走著。
過了一會兒,農(nóng)夫停下來給它們吃飼料。騾子吃的比驢子多很多。這時,驢子就忍不住了,說:“騾子,你怎么這么能吃,比我吃的雙倍還多!”騾子聽了,笑笑,沒有說什么。
他們繼續(xù)趕路。走了一會兒,農(nóng)夫看見驢子有點(diǎn)兒走不動了,便從驢子背上拿了一些貨物加在騾子背上。又走了一會兒,農(nóng)夫看見驢子累得更加不行了,又拿了一些貨物,最后把驢子駝的貨物全部加在了騾子背上了。
這時,騾子回過頭對驢子說:“朋友,你現(xiàn)在還氣憤我吃雙倍的飼料嗎?”
這個故事讓我懂得,不要與別人斤斤計較,誰付出的`貢獻(xiàn)多,誰就應(yīng)該得到相應(yīng)的酬勞。就像我們學(xué)習(xí)一樣:平時認(rèn)真了,就能考出好成績。
童話故事作文 篇6
從前有三只蜘蛛,一只叫日日,一只叫月月,一只叫星星。日日總是特別耀眼,而月月總是那么神秘,星星總是那么地調(diào)皮。
有一天它們?nèi)齻相遇了,在一起聊天。它們聊到織網(wǎng),三只蜘蛛都說自己的網(wǎng)織得最漂亮,于是,激烈地爭吵起來。
睡在大樹上的主人妮妮跳了下來,妮妮是一只小松鼠。哎呀,你們吵死了!妮妮生氣地說道。日日、月月、星星異口同聲地說:對不起,妮妮!你們在吵什么呀?妮妮好奇地問。
星星搶先說道:我們在為誰的網(wǎng)織得最漂亮而爭吵。妮妮若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,大腦開始飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。
突然她靈機(jī)一動,想到了一個好主意。它對日日、月月、星星激動地說:你們可以辦一場織網(wǎng)比賽呀!這是一個好辦法,日日、月月、星星都點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去皇宮那了。它們氣喘吁吁地對虎大王說:我們在動物廣場舉辦一個織網(wǎng)比賽,您能來參加嗎?好呀,沒問題虎大王笑著說道。
比賽開始了,日日站在電線杠上,一下子就織出了一個閃閃發(fā)光的網(wǎng),然后跳了下來。
大家發(fā)現(xiàn),電桿上有一張像太陽般光亮的網(wǎng),如果不細(xì)看,會以為太陽掉在地上了呢;⒋笸鹾傲似饋恚哼@是我見過最亮的網(wǎng)了!
該月月了,月月站在了一扇窗戶上,織出了一張五彩繽紛的網(wǎng),和彩虹的'絢麗不相上下;⒋笸躞@訝地差點(diǎn)眼鏡都掉下來了,趕忙鼓起掌來叫道:這是我見過最漂亮的網(wǎng)了!
最后輪到星星了,它在六個柱子之間織了一張巨大無比的網(wǎng),差不多和大象一樣大呢!星星在大網(wǎng)上喊到:虎大王,您上來跳一下吧!虎大王站上網(wǎng)開始彈跳,哇!虎大王開心地手舞足蹈:這是我見過最好玩的網(wǎng)啦!
日日、月月和星星的織網(wǎng)大賽給動物廣場增加了很多樂趣,所以虎大王封它們?yōu)榛始铱椌W(wǎng)大臣,并贈與它們一段美妙的旅行。
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