我們班的小能手作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們班的小能手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小能手作文1
在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個優(yōu)秀的少先隊員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來形容她，是再恰當不過了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽我一一道來吧。
她個子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學問，當她笑起來時就能露出一對潔白的'牙齒。她有個非常讓我羨慕不已的特長，只要是有關跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。
就拿這次跳繩比賽來說吧，當比賽開始時，只見汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時，她臉都漲紅了，當裁判喊停時，我看到她的成績目瞪口呆，竟然跳了200多個。真是讓我驚嘆不已。
汪暮雪不但跳繩好，上課也愛積極發(fā)言，學習成績十分優(yōu)異。她還會象棋，五子棋，在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦！真是一位琴棋書畫都能來的厲害角色。
我十分欽佩她！
我們班的小能手作文2
一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的秀發(fā)，此人是誰？當然是我們班的＂數(shù)學小能手＂。
她在我們班是一名＂干部＂。她又能干又是一名富有責任感的好女孩。
為什么說她是＂數(shù)學小能手＂呢?因為她的數(shù)學在班里是無人能比的。在奧數(shù)班也沒人，是她對手。
有一次上課，老師出了一道應用題，我們本以為會非常簡單，可是一看本來信心十足的我們紛紛敗陣下來，只有她三下五除二地寫完了，思路十分完整，清晰。我們在心中都十分佩服她。
她不只在學校里是個＂數(shù)學能手＂，在奧數(shù)班上，成績也是十分優(yōu)異。
周一上課時老師要看我們思考題的完成情況，但是只有少數(shù)的人寫了，有的還寫錯了。全班只有五個同學寫對了，她就是其中的一員。老師說：＂這位同學你寫得真好，可以講一下你的'思路嗎？＂老師剛說完，她便點了點頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之后茅塞頓開，我們發(fā)現(xiàn)這道題，原來也不是很難的，還要有一個好同學呀。
我們班的小能手作文3
在我們班，有三個讓人佩服的同學，他們各有各的特點。
朱向羽是一位座位體前屈大王。每當練習時，她的成績都會讓人嚇一跳。優(yōu)秀是十點九，可她每次都超過了。在一次座位體前屈測試時，她第十個測。當老師報出她二十四點六時，所有同學圍了上去，問她的.密訣，可她說：“沒密訣，是多練練出來的�！边@時“飛毛腿”沈俊儒一下子倒在了地上。后來才知道也被嚇著了。
說到沈俊儒，他可是有一對飛毛腿。在一次跑步測試中，他像一陳風似的飛過我們身旁，我們還以為只有個八點九，可老師說竟然是八點四，這樣他又是測試的第一名了！在一次游戲中，我們都被同學抓到了，只有沈俊儒沒抓到，真不敢相信我們十幾個人一起追也不行。
最后一位“雙飛達人”出場了。他是李奕涵，他是我們四年級中跳雙毛最厲害的，可我現(xiàn)在還不會跳呢！在一次冬季三項比賽中，他以七十多個的雙毛個數(shù)贏得全年級第一。那時我還聽說體育老師說他的水平已經到成人的水平了。就因為他，我們班運動會中也得了第一名。
這就是我們班的三大能手。
我們班的小能手作文4
我們班的小能手有很多，比如書法小能手：茗；繪畫小能手：晨藝；體育小能手：帆……
但我最崇拜的還是學習小能手思瑤。
小巧玲瓏的她長的白白靜靜。她的皮膚是我們班所有同學中最白的.。小小的臉蛋上長著水靈靈的小眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。就連個子也是最小的，如果她一笑就會露出兩排潔白的牙齒。
她雖然什么都小，但智慧卻不小。老師每次喊她起來回答問題時，她的聲音細聲細氣的，好像怕把別人嚇著似的，但她都回答得既準確又非常完整，。每當老師表揚她時，她那小臉蛋就會變得紅撲撲的，就好像樹上的蘋果熟了，馬上要掉下來了。
思瑤特別愛看書，每當下課了，大多數(shù)同學們都一蜂窩地沖出教室，到外面去玩，而她卻在教室里拿出書來津津有味地看了起來，不管周圍有多么吵，她都一心一意地看書。
她熱愛學習，孜孜以求。四年來，她的學科成績一直名列前茅。
她就是我們學習的好榜樣——思瑤。
我們班的小能手作文5
她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學習成績優(yōu)異，酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時，我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫不好，就在我一籌莫展的時候，朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的`功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺她就是同學中的一個太陽。
朱雨綺之所以會這么厲害，是因為每次美術作業(yè)都十分認真地完成。瞧，她先細心地把圖畫好，然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍，不讓畫面有一點小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀！
我們班的小能手作文6
我們班有許許多多的小能手，比如說跑步小能手陳楊宇笙，唱歌小能手朱靜霖等等，今天就讓我來給大家講一講跑步小能手陳楊宇笙，陳楊宇笙。
記得在那一次運動會上，他報名參加了跑步比賽。比賽就快要開始了，選手們一個個都做好了準備，陳楊宇笙也精神抖擻的等待著這場比賽的開始。過了好一會兒，裁判的槍聲才終于響起，陳楊宇笙一下子如箭一般沖了出去，而其他選手也一個個爭先恐后的趕了上去，唯恐自己落后，離終點越來越近了，只見陳楊宇笙身上的汗水越來越多。最讓大家期待的時候就要到了，我們都在大聲地喊：“陳楊宇笙，加油，加油�！彪x終點只有20米，10米，5米，哇!終于到達終點陳楊宇笙了！陳楊宇笙得到了第一名，頓時陳楊宇笙高興地跳了起來，而同學們也個個為他而感到高興。
但是呢，每個人都會有失敗的時候，陳楊宇笙當然也不例外。記得在一次體育節(jié)上，陳楊宇笙就輸了一次，那時陳楊宇笙已經參加了一次跑步比賽，第二次時，由于體力不支，結果敗了下來，但他并沒有因此氣餒，反而更加努力的.練習跑步了。
陳楊宇笙，你真不愧為我們班的跑步小能手！
我們班的小能手作文7
對于許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。
劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧！
一次上美術課，老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓，感覺很好，便沾沾自喜起來�？僧斘医涍^劉子恒身邊時，不禁怔住了：他握著筆，一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn)，不一會兒，一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來：“畫得真漂亮呀！”劉子恒沒有在意我的夸獎，繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒，一位同學在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報上那些惟妙惟肖的.圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真，每當有老師來我們班時，都會被劉子恒的畫吸引。
劉子恒，你真是名副其實的繪畫小能手，希望你長大后能成為中國的凡高，為祖國爭光！
我們班的小能手作文8
我們班的小能手數(shù)不勝數(shù)，但是，其中最令我敬佩的是“繪畫大師”鐘文潔……
瞧，她來了，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個小辮子，紅潤的臉上有一對濃濃的眉毛，可能是因為總是思考怎樣構圖形成的，一對小眼睛中閃爍著智慧的光芒。
可以毫不夸張的說：她畫的.畫讓人如癡如醉。鐘文潔畫過許多畫，大多是水墨畫：古老低矮的房屋，顯現(xiàn)出它的年代感。不遠處的一棵松樹下坐著一位老人，他雙眼緊盯水面，像是在觀察水中的波紋，一看就是一位經驗豐富的老者，他的周圍一切都是那么的安靜，好似生怕驚走了魚兒，這副畫也令我的心平靜了下來，也跟著沉浸在這景物里了……
她的刻苦也令人敬佩，無論是大雪紛飛，還是烈日炎炎，無論是課間還是節(jié)假日，她都沉浸在繪畫中，不贊不分晝夜的努力，還嚴格要求自己。每次我們都認為是極為精美的藝術品，她卻不滿意，撕了重畫，每到這時我們都覺得可惜，但同時也更加佩服她。也是因為她，我熱愛上畫畫，她還是我的師傅呢。這樣優(yōu)秀的她，誰不佩服她呢？
我們班的小能手作文9
我們班的小能手，真是數(shù)不勝數(shù)，每個人都有各自的特點，就像是是大樹上每一片不平凡的葉子。豎起耳朵，讓我來給你講講吧！
運動能手之王依泳
王依涵是我們班運動能手。每次運動會，她都會參加。跑步和排球都是老王的強項，跑步她可在年級里是屬一屬二的.，幾乎沒人能比過她，每次她都會為我們7班爭光添彩。而排球呢？她前幾天還參加了莫城的排球比賽，為實驗小學增加了不少的榮譽呢！
寫字能手之袁馨月
袁馨月寫的字就像書法家寫出來的一樣。她的字在習字冊是方方正正的。但寫到別的本子上，她的字就有了自己的風格：蒼勁有力、有筆風，讓人看了贊嘆不已。連客人老師都難以忘懷呢而且，她的作品還被展示在門廳！
音樂能手之蔡慧緣
蔡馨緣是我們班的音樂課代表。在四年級音樂期末考試中，她以91分的好成績獲得了班級“好聲音”的光榮稱號，連音樂楊老師都贊不絕口，并且她的鋼琴等級已經到6級啦！還在揚州初級鋼琴賽獲得金獎的好成績呢！而且還在夢想劇場表演過呢！
我們班的能手數(shù)不勝數(shù)，為我們班級這棵“大樹”媽媽增光添彩！讓我們的“大樹”媽媽越來越美！
我們班的小能手作文10
全紫欣可是我們班上的寫字，畫畫做手工的小能手，大家學習的好榜樣。
記得有一次我跟全紫欣去參加學校舉辦的DIY課程，老師說“這次做一個小熊貓”，大家真以為熊貓做的很簡單，但是做起來卻難倒了我，這毛，著胡須，這有黑又小的眼睛，怎么做的啊！那么小，那么精致，也只有神才會做得出來吧我在心里暗暗地苦訴著。
回頭一看，全紫欣竟然把熊貓的毛和身子都做好了，遠看根本看不出來任何問題的，她做的如此生動，形象，會不會是神給予了他能力。我盯著他手中的那只熊貓，看了有大半天，轉過頭來又不會做了，想當初我的“手工小達人”是怎么當上的，現(xiàn)在不會要成“觀察小達人”了吧！
“做好了”著驕傲的聲音在整個走廊回蕩，全紫欣給我看了他的作品，那熊貓栩栩如生，聽著又大又胖的肚子，嘴里咀嚼著細嫩的竹葉，細看仿佛還在笑。老師在教室里左夸又夸，讓我很不服氣，跟她提出了比賽做小狗，她高興地答應了我，我倆不停地做著，手都要麻木了，碰巧的.是我正準備做最后一步時，她已經做好了，而且很好看，而我呢？做的不僅慢還丑，真是天壤之別啊！
唉！看這樣慢慢下去，我的“王位”真的要守不住了！
我們班的小能手作文11
要說畫畫小能手，我們班全班女生（除了我以外）都是。不過在眾多畫畫高手里，我最欣賞的就是常文瑾了。
因為她經常自編自畫一些關于小狗的漫畫，而且不僅編的'生動有趣，還畫得形象逼真。因為它本身就非常喜歡小動物，尤其是狗，所以她每次畫小狗時都特別有靈感，畫的那叫一個棒��！不過她可不是給狗畫肖像哦，她最擅長畫的是像史努比那一類的卡通狗，而且畫得非�？蓯�，也特別招人喜歡，
記得我和她一起坐同桌時，她曾經教過我畫卡通狗，只見她揮動著筆桿幾筆就可以畫出一只生動有趣的小狗。而我呢，笨手笨腳的畫了半天也沒有畫出一只像樣點兒的。我也不知道為什么，像李敬一她們畫完畫后總是藏著掖著的，生怕別人看見，而常文瑾每次畫完都會給我們看，我們也都會提出寶貴的意見和建議。
在她眼里，畫畫和看書是她一生中最重要的事情了！我也堅信，她一定能把自己酷愛的畫畫堅持下去，說不定將來她還會成為一名出人頭地的畫家呢！作文
我們班的小能手作文12
在我心目中，有一個小專家，她的名字叫王，是一個優(yōu)秀的少先隊員。用“輕如燕，快如飛”來形容她更為貼切。如果你想知道我為什么叫她小專家，聽我說。
她很高，皮膚雪白，眼睛水汪汪的。她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，很有學問。當她微笑時，她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個我很羨慕的特長。只要是關于跳繩的.，她都很熟練，無論是單搖，雙搖，八字跳……她樣樣精通。
以這次跳繩比賽為例。比賽開始的時候，我看見王跳得越來越快，繩子被甩上甩下。腳底像兩個彈簧，像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油！”在最后十秒鐘，她的臉變紅了。裁判喊停的時候，我看到她的表現(xiàn)驚呆了，跳了200多下。真的讓我很驚訝。
王不僅跳繩跳得好，而且上課說話積極，學習成績優(yōu)秀。她還會下棋、五子棋，在我們班可謂是幾十個“棋圣”。他真的是一個會下棋，會書法，會畫畫的厲害角色。
我很佩服她！
我們班的小能手作文13
她，一個彬彬有禮的小女生，一雙濃眉大眼，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她就是我們班的小能手――楊安妮。
楊安妮可是一個寫作小能手呢！有一次，黃老師為了讓我們提高寫作水平，特意出了一個非常難寫的作文題目讓我們寫。同學們都想破了腦筋也想不出來該怎么寫，只見楊安妮一副胸有成竹的樣子，用手把眼鏡往鼻梁上一推，拿起筆就“唰唰”地寫了起來。沒過一會兒，一篇優(yōu)美的文章就誕生了，老師還特意在班中范讀了她的作文。聽楊安妮的作文簡直就是一種享受。她的作文還登過報紙呢！她可真厲害呀！
楊安妮不僅作文寫的好，畫畫也是她的強項呢！你看，現(xiàn)在黑板上一幅幅美麗的圖案，也是經過楊安妮之手呢！每一次出黑板報，老師都會選楊安妮來畫。這不，她又在畫了。只見她拿起粉筆，在黑板上揮舞著，一會兒，一只小鳥畫好了；一會兒，一棵大樹畫好了……還沒過多長時間，一幅美麗的春景就畫好了！
楊安妮不僅作文、畫畫好，她的.成績也很優(yōu)秀，現(xiàn)在是我們班的班長呢！楊安妮可真是一個名副其實的小能手��！
我們班的小能手作文14
我們班有一位數(shù)學小能手，她就是班里的數(shù)學科代表——羅清云！
羅清云很喜歡數(shù)學，加上她的先天條件，很快她就成為了數(shù)學老師眼中的寵兒，肚里的蛔蟲。只要你翻開她那清秀的作業(yè)本上那打滿紅勾勾的作業(yè)，你就會覺得她數(shù)學有多好了。
記得有一次，我做作業(yè)時遇到了“攔路虎”。
就在這時，羅清云走了過來，問我："怎么了？誰欺負你了？還是遇到‘攔路虎’了？”
由于羅清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后，拍了拍自己的胸脯，自信地對我說：“沒事的，有我在，你就不用擔心了！”
羅清云認真的分析了題目后，并告訴我解題的方法，我頓時恍然大悟，原來是我太粗心了，沒看清題目，才會不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法，我才覺得數(shù)學不再難了。
還有一次，數(shù)學老師讓我們測試�？粗敲苊苈槁榈脑囶}，我越寫越煩，再看看羅清云，她已經正在檢查了，我不能讓她超過我，我繼續(xù)埋頭苦干起來。
過了幾天，分數(shù)出來了，她是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?一百分，而我比她整整少了六分！這時，我不禁對她肅然起敬！
羅清云真不愧是我們班的數(shù)學小能手！
我們班的小能手作文15
我們班真是人才濟濟，有鋼琴王子王肅嘯，他能奏出美妙的鋼琴曲，有風度翩翩的劉書宇，有畫畫家張家瑞，可我最佩服的是數(shù)學小能手———李軒凱。
李軒凱的數(shù)學天分眾人皆知，還是班級的數(shù)學課代表，可大家并不知道他的數(shù)學天分來自一次次的努力和鉆研。你看，他又在低頭聚精會神的演算呢。
有一次數(shù)學課上，張老師給同學們出了一道題十分鐘后解答出來。滴滴答答十分鐘過去了，張老師笑著問；“同學們，有誰算出來答案了嗎？”教室一片安靜，似乎一根針掉到地上就能聽到。這道題太難了。沒有同學會解答。突然，李軒凱站了起來，自信滿滿的報出了答案。張老師贊許的點了點頭，同學們不由自主的為他鼓起了熱烈的`掌聲。張老師讓李軒凱講解做題方法，他走上講臺拿起粉筆在大黑板上“刷刷”地寫了起來，他的思路清晰，動作迅速很快便寫完了解題過程，老師和同學都伸出了大拇指。
這就是為我們班，讓我最佩服的數(shù)學小能手——李軒凱。
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