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神奇的“海底世界”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的“海底世界”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的“海底世界”作文1
"沒看過海底世界別說你到過青島"我以前去過兩次青島，但是我從來沒去過海底世界。這個(gè)暑假，我就懷著無比激動的心情再次來到青島，專門到青島海底世界玩。
一進(jìn)入海底世界的大門，我就像進(jìn)入了神奇的海洋世界。有各種各樣的魚蝦，如："匙吻魚"她的嘴巴長長的，像鑰匙一樣。"清潔蝦"他總是跑到別的魚的嘴巴里去給他們清潔牙齒，所以大魚都不會吃它。"比目魚"他的眼睛都長在右邊，樣子很奇怪。可是你知道嗎，比目魚剛出生的時(shí)候可不是這樣的，它出生的時(shí)候，眼睛和正常的'魚一樣也是一邊一只，隨著它的成長，它的左眼慢慢向右眼靠攏，最后左眼就完全到右邊去了。"水母"本身粉紅色的顏色加上燈光一照變得很美麗，在水中自在地飄來飄去。還有海狗、海豹、海獅……數(shù)不勝數(shù)。
最讓我記憶猶新的還是水族館。我進(jìn)到了一個(gè)隧道，坐上傳送帶，往前走。周圍都是魚，游來游去，我仿佛置身于海洋之中，和小魚一起玩耍。突然來了一條大鯊魚張著大嘴巴，好像要吃掉我一樣。又有一群大大小小的魚，成群結(jié)隊(duì)地游來，那壯觀的景象不由得讓人驚嘆。再往前有很多紅色的、黃色的海星趴在玻璃上，一動不動。正看得入迷，突然聽到人們的叫喊聲，原來右邊有一位潛水員在給大魚小魚喂食，還給我們打招呼呢。我從電梯上走下來，跟潛水員合了個(gè)影。心想：我也好想當(dāng)潛水員，在水里自在的游泳。
走出海底世界的大門，我戀戀不舍。希望有機(jī)會再來吧。
神奇的“海底世界”作文2
我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的海底探險(xiǎn)家。因?yàn)榭梢砸姷皆S多沒有見過的動物，還可以懂得許多的知識。
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了一直夢寐以求的愿望。跟著海底探險(xiǎn)家們一起實(shí)現(xiàn)有生以來第一次的海底探險(xiǎn)。我和探險(xiǎn)家換好泳裝，備好氧氣瓶之后，正式下海，開始了深海的探險(xiǎn)。
開始我們還沒有深入海底的時(shí)候，只能看見一些不起眼的小魚在水中游來游去。雖然這樣，但是它們身上的.顏色可謂是五彩斑斕呀！ 慢慢地，我們到了深海地區(qū)。這里是最危險(xiǎn)的地方，因?yàn)榈紫碌目諝饬钊诵呐K部位感到不舒服。而且如果我們其中某位臨時(shí)患有海底恐慌癥的話，后果不堪設(shè)想�？膳d的是，我們都度過了危險(xiǎn)的地段。接下來更是有趣，我們看見了：八腳章魚、藍(lán)鯨還有許多千奇百怪的深海動物……“咦！那是什么？白晃晃的，又大又丑�！蔽覇枴！澳遣皇酋忯~嗎？你怎么糊涂了？”另外一名探險(xiǎn)家說�！巴�！”我嚇的急忙躲到珊瑚后面，不敢看它。其他人見勢便哈哈大笑，然后對我說：“你第一次下�？赡懿恢馈Ｆ鋵�(shí)鯊魚是一種很溫和的動物，每年死于鯊魚的人只達(dá)到部分地區(qū)的1％。而且你只要對它友善，它還會用臉貼你表示友好呢！來，你摸摸它，沒事的�！蔽覐纳汉骱竺娉鰜恚懬由纳斐鲆恢皇置嗣�，果然沒事，反而和它更親近了。后來我們又跟著章魚一起比縮骨功……
“叮零零”“叮零零”一陣陣的鈴聲把正在熟睡中的我吵醒了。一覺醒來，��！原來是做夢。但是我相信夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)!
神奇的“海底世界”作文3
我們的船快要駛?cè)牒５闹行牧�，我把氧氣瓶備好，�?zhǔn)備聽船長的命令。
過了幾分鐘，船長一鳴哨，我就跳入大海開始潛水。
我一直往下沉，沉到了海底。海底一片寂靜，許多星星閃動著，那是有發(fā)光器官的深海魚在不停地游動。突然，我被一個(gè)東西絆了一腳，我打開燈低頭一看，只見一只巨大無比的章魚正在吃小魚。“對不起�！蹦钦卖~說。我不由得愣了一下，章魚竟然會說話�！拔�?guī)闳ノ覀兊?動物園看看�！蔽腋吲d極了，跟著章魚來到了動物園。我一眼望過去，只見海參在巖石上呼呼大睡，螃蟹再練跆拳道，龍蝦正在打架……。章魚又帶我去看“騎馬比賽”只見選手們騎在海馬背上，拼命用鞭子抽打著海馬，海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點(diǎn)線，章魚看見了一條鯊魚，四周已經(jīng)沒有人了。章魚纏住鯊魚，吹了個(gè)口哨叫喚同伴，幾只章魚你一口我一口享受完了一頓鯊魚肉美餐。“再見。”章魚對我說，“再見�！蔽覍φ卖~說。我告別章魚后參觀了海底植物園，園長鯨魚大叔熱情地接待了我，過了一會，我們來到了植物的天地，有海帶、海草……我突然看見了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧氣瓶漏氣了�！斑@些海帶最近……”還沒等他說完，我就跑的一溜煙不見了。
過了幾分鐘，我又到了大船上。
海底世界可真奇妙呀！
神奇的“海底世界”作文4
小時(shí)侯，我就多么想像小鳥一樣飛上藍(lán)天，更想像小魚一樣游到海底與奇異的動物一起玩耍。今年“五一”，爸爸、媽媽終于讓我如愿以償了，帶我游了位于重慶市南濱路的“海底世界”公園。
來到奇妙的“海底世界”，我立刻被一種神秘的海底氣息所吸引，透過清澈的“海水”，首先映入眼簾的是各種姿態(tài)的大海龜。有的在悠閑自得的散步，有的縮成一團(tuán)，在一旁做著美夢，還有的大海龜帶著自己的孩子們在尋覓食物。瞧，它們完全不在乎我們的大呼小叫，真是太不夠意思了！
呀！這不是娃娃魚嗎？體型這么大，足有一米多長，皮呈花斑狀，黑灰相間，隱藏在身體下面的爪子輕輕揉動著沙子，不算漂亮，但還算可愛。更有趣的是與另一只相同大小的.娃娃魚尾巴相連，并盤成一個(gè)半圓形。
還有海馬、刀片魚、熱帶魚、刺魚、小丑魚……它們千姿百態(tài)、五顏六色，讓我眼花繚亂。它們時(shí)而迅速地游向水面一展身姿，時(shí)而又躲進(jìn)海底的巖石和海草后面，消失得無影無蹤……
形態(tài)各異的魚讓我大飽眼福，挺著白白大肚子的小企鵝更讓我過目難忘.你看，它走起路來一搖一擺的，兩只黑色的翅膀還不時(shí)地扇動，真是滑稽極了!
最后是穿越神氣的海底隧道，在海底隧道，我幸運(yùn)地看見了號稱“海底之王”的大鯊魚，雖然個(gè)頭不大，但很有精神，或許是因?yàn)楦糁ＡО�，鯊魚張著大嘴，擺著大尾巴，在我們頭上翻來舞去，絲毫不顯得兇狠可怕，穿行在270度的亞可力玻璃形成的海底隧道中，成百上千美麗的海洋生物暢游其間，五光十色的珊瑚魚環(huán)繞在我們的周圍，迷人的海底風(fēng)光盡收眼底，我們仿佛真的置身于神奇的海底。
是��！這神奇而美麗的海底世界不也正是我們?nèi)祟惖募覉@嗎？
‘
神奇的“海底世界”作文5
在印度尼西亞旅游的一天，我們?nèi)チ饲u，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是旅游的好去處。
千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳瑯滿目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨，陽光如碎金般撒落在海面上，頓時(shí)，大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇，準(zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí)，玻璃潛艇啟動，帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前，只見珊瑚披著美麗的花衣服，正在互相爭著選美比賽的冠軍呢！它們的形態(tài)各種各樣，有腦狀的，有扇形的，有小草樣的，還有樹枝形的……都在向我們招手呢！而它們的顏色更為豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧著，真像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚，還是沙石、珊瑚呢？據(jù)說，這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的.捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……
我注意的看著，眼睛應(yīng)接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯(cuò)過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什么怪東西。無數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展，迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人！
不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望著那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會真正的揭開大海之謎。
神奇的“海底世界”作文6
你見過波瀾壯闊的大海嗎？在神奇的海底又是什么樣子的？在海底旅行會是什么感覺？這些問題的答案，就在法國科幻小說作家凡爾納寫的《海底兩萬里》里！
1866年，海里出現(xiàn)了海怪。于是，阿尤納斯教授和遠(yuǎn)征隊(duì)一起尋找海怪，但不幸的是他們卻落入“魚口”。這只海怪也就是這只“魚”，其實(shí)是尼摩船長設(shè)計(jì)制造的一只潛水艇－－－鸚鵡螺號。尼摩船長駕著潛艇和教授等人游歷了萬尼科羅群島、海底火山、毀滅的城市等，看到了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等神奇的地方。最后，教授成功的離開了潛艇，脫險(xiǎn)了。
讀著這本書，我仿佛也來到了海底世界。認(rèn)識了許許多多的魚類：漂亮的箭魚、背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚、嬌美無比的琉璃魚，還有河鱸、白班狗魚、蝶魚、鰻魚、海龍魚、鱘魚、鰩魚、黃蓋鰈、七鰓鰻等。還認(rèn)識了很多島：萬尼科羅群島、希臘群島、波羅爾島等等。
其中我最感興趣的是美麗的海底森林。那里有柔軟的沙灘、無數(shù)的.貝殼、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的樹枝竟然都是直的，還有無數(shù)怪石、柔軟的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想親自去看一看、摸一摸。
讀完這本書，我對海洋又有了一個(gè)全新的認(rèn)識。海底的世界有數(shù)不清、說不完的秘密，有一天，我一定會去探索、解密！
神奇的“海底世界”作文7
如果您去過青島海底世界，您一定知道，海底世界除了魚類繁多之外，恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了，因?yàn)樽哌M(jìn)海底世界，就如同走進(jìn)了迷宮，走進(jìn)了時(shí)空隧道，走進(jìn)了科幻世界，每一個(gè)景點(diǎn)，每一個(gè)標(biāo)本，每一個(gè)歡快的魚兒都顯得那么有神，都充滿了科學(xué)和智慧，讓您看了久久不想離去。
在那里，你除了能認(rèn)識許多奇怪的魚兒，還能看見很多魚兒的表演，那里的魚兒有大有小，有長有短，那些魚兒們各個(gè)都有著不同的形狀。比如，電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等，還有好多好多。
在充滿神往的“水族館”，你會看到水池中來回徘徊的鯊魚，似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉！還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！
在那里看表演的'時(shí)候，我看見水里有一個(gè)人，那個(gè)人的手里有一個(gè)盒子，盒子里有些小魚，大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那里，我還看到一種魚，有白白的肚皮，圓圓的笑臉，這種魚叫“鍋蓋魚”，我很喜歡這種魚，因?yàn)檫@種魚很可愛，一直對我們微笑。
當(dāng)你參觀累的時(shí)候，可以站在傳送帶上，一邊走，一邊欣賞眼前的景象，你會發(fā)現(xiàn)你的頭項(xiàng)、身旁甚至腳邊，到處都有魚兒自由地游來游去，可愛極了，其中有一只緩緩游動的綠海龜一直用眼盯著我看，還在向我招手呢！
我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。
神奇的“海底世界”作文8
海南三亞是個(gè)好去處。亞龍灣、蜈支洲島、南山寺、天涯海角等都是國內(nèi)著名的旅游景點(diǎn)。特別是分界洲島，可以欣賞海洋動物表演和體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的水上游樂項(xiàng)目。
分界洲島是海南島重要的熱帶氣候的分水嶺，碧藍(lán)的天空與大�；ハ噙B，分不清哪里是天空，哪里是大海。一排排卷起的浪花向岸邊涌來，好似頑皮的孩子跳躍著。金黃色的沙子細(xì)如毛，軟如棉，把大海點(diǎn)綴得如詩如畫。
海洋動物表演開始了，海豚很有禮貌地向大家招手問好，它表演唱歌、跳舞、頭頂球、套呼拉圈……每個(gè)動作都那么熟練。海獅更是毫不遜色，不但能認(rèn)真地完成表演，還擺出非常幽默的樣子和觀眾們互動：向觀眾們敬禮、拍手、鞠躬等。精彩的表演把大家逗樂了，尤其是小朋友們在表演結(jié)束時(shí)仍然依依不舍。
水上項(xiàng)目聚集了許多游客，摩托艇、拖傘、潛水、香蕉船……要想全部都體驗(yàn)，恐怕時(shí)間安排不過來，我只好選擇了拖傘和潛水。潛水當(dāng)屬最刺激的項(xiàng)目了，首先我們要換上潛水服，岸上工作人員給大家講解注意事項(xiàng)后，還要扎上有鉛塊的增重腰帶。船把我們送到深海區(qū)，那里有教練幫助穿戴好氧氣瓶和面罩，然后把我們的頭輕輕地按下去，身子也緩緩地潛入海里。剛開始我還有些緊張，慢慢地就感覺自己像條美人魚盡情地游著。哇，連綿起伏的'珊瑚，有的像張開的手掌，有的像飄落下來的雪花，還有的像可愛的刺猬……紅的、黃的、藍(lán)的魚兒不約而同地把我圍起來，我想伸手去抓，可它們有防備似的馬上溜走了，好像在跟我做游戲。我眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過每一樣?xùn)|西。
潛水讓我流連忘返，回味無窮。海底世界多美妙��！
神奇的“海底世界”作文9
我們到海南的第三天，去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細(xì)如絲，軟如棉，白如雪；海邊，有許多椰子樹，各個(gè)都像一把張開的雨傘；遙望大海，蔚藍(lán)色的海面上跳動著朵朵潔白的浪花，一層層細(xì)碎的浪花輕輕地?fù)崦y色的沙灘。
這兒有一項(xiàng)自費(fèi)的旅游項(xiàng)目——潛水。
我乘坐的是水摩托，車身是個(gè)時(shí)尚摩托的樣子，只不過沒有輪胎，卻多了個(gè)氧氣瓶，上面是一個(gè)半圓形的罩子，前面是透明的。
水摩托被起重機(jī)拖進(jìn)水里，當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張，手不知放在哪里好。我把頭鉆進(jìn)罩子里，可我的個(gè)子太矮了，如果坐在位子上，就會喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便緊緊地握著車把，被教練拉下水去。
剛開始還沒有看見什么，只是有許多小泡泡在不斷上升，可下到三四十米時(shí)耳朵有點(diǎn)發(fā)脹像坐飛機(jī)一樣不舒服，眼前便展現(xiàn)出的是一片神奇的世界！
哇！成群結(jié)隊(duì)的小魚在絢麗多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戲；婀娜多姿的�？�，舞動著美麗的“身軀”……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界
深處，有一艘龐大的沉船，底部爛了幾個(gè)巨大的窟窿，里面有小魚來回穿梭，看來這里成了它們溫馨的家園了……
最調(diào)皮的是小丑魚，它們身披紅、白、黑，三種顏色條型交錯(cuò)的'花衣，在我身邊來回穿行，有的緊緊地“貼”在我身上不放，使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣，還有的圍在我身邊不停地轉(zhuǎn)動，形成了一個(gè)斑斕的光環(huán)……
時(shí)間不等人，很快，一個(gè)小時(shí)的潛水時(shí)間到了，教練慢慢地把我拉出大海，希望以后還能有機(jī)會再來到這里，看看這神奇的海底世界。
神奇的“海底世界”作文10
寒假里，為了躲避嚴(yán)寒，我被媽媽帶到了一年四季艷陽高照的海南三亞，三亞可是全國著名的避寒勝地。
三亞的四周全是海，站在山頭上向遠(yuǎn)處眺望，只見海面上一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭拍打著沙灘，用望遠(yuǎn)鏡還可以看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的海島。
隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那里，還可以由教練帶領(lǐng)潛水。出于對海底世界的好奇，我毫不猶豫地拉著媽媽報(bào)名。教練讓我換上潛水裝備，背上氧氣瓶就可以下海了。
一下海，我就不停地下降，也不知道降了幾米，看見了一只海參，便伸手去抓，誰知我一捏它就扁了。正當(dāng)我覺得惋惜時(shí)，數(shù)不勝數(shù)的生物出現(xiàn)在我眼前，使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸摸，但我怎么也抑制不住內(nèi)心的激動，仍然躍躍欲試。
海底有很多生物，例如�？�，它長在海底的石縫中，用手一碰就會收起來，好似陸地上的含羞草，用手一碰就會卷起來。海底最常見的植物非海草莫屬，它是餐桌上的美味佳肴，抓起來好像棉花一樣軟，又有著橡皮筋一樣的彈性。
海底的魚類也種類繁多，最常見的是色彩艷麗的'熱帶魚，有黃的、有紅的，還有藍(lán)的，比公園里花的色彩還要豐富。環(huán)顧四周，一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉(zhuǎn)，伸手去抓時(shí)，卻不見了蹤影，也許是幾條小魚吧？
這次潛水讓我大開眼界，見到了從未見過的東西，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！
神奇的“海底世界”作文11
暑假到了，我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了！
剛進(jìn)入大門，我們就來到了“海洋生物科普館”，首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石，其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態(tài)各異的甲殼類動物等等，他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標(biāo)本，不仔細(xì)看還以為是真的呢！
我們順著魯迅公園的小路來到了鯨館。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)手中扶著的墻有些不對勁，怎么越來越小了呀？抬頭一看，才知道，那是世界上最大的哺乳動物——藍(lán)鯨的仿真模型，我還以為它是一面巨大的“墻”呢！
終于到了令人神往的.“水族館”了，剛進(jìn)門，我就被水池中徘徊的鯊魚嚇了一跳，似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢！再往里走，就是各種各樣、五彩繽紛的魚兒了，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！
很快，我們就走進(jìn)了著名的海底隧道，走上傳送帶，我就被眼前的景象驚呆了——魚兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊，自由地游來游去。有的在輕輕地翩翩起舞，有的在泥沙里呼呼大睡，還有的排成長隊(duì)尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來到了一個(gè)寬敞的地方，抬頭一看，哇！到處是漂亮、小巧的海貝，海星，可愛極了！隨后，一只緩緩游動的綠海龜吸引了我，還在向我招手呢！
我懷著激動的心情離開了神奇的海底世界，我愛海底世界！
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