【精選】夢(mèng)想作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
朋友,你知道“夢(mèng)想”是什么嗎?你想過嗎?你擁有過嗎?
朋友,對(duì)“奇跡”而言,你又是如何理解的呢?你希望擁有嗎?你相信它嗎?但在這里我想說:“相信夢(mèng)想,相信奇跡!
在這里我呼吁世間所有的人們,我們要相信夢(mèng)想,相信奇跡,我們要把這八個(gè)大字深入我們的骨髓,深入我們的血液,乃至我們的靈魂里,并讓我們的一生都為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為奇跡的出現(xiàn)而永遠(yuǎn)的努力和奮斗。
“夢(mèng)想”,“奇跡”,好比人類的左手和右手,夢(mèng)想離不開奇跡,很自然奇跡也離不開夢(mèng)想。
我想我們每一個(gè)地球人都應(yīng)該知道,我們?nèi)祟愒谶@地球上不是原始的,而是由人猿一步步進(jìn)化而來的,但你思考過他們的動(dòng)力是什么嗎?當(dāng)然肯定不是骨骼肌傳的興奮,而是源自精神的支持,而所謂的“支持”就是他們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。在這里便證明夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。
“秦始皇”曾經(jīng)是何等霸氣,我們每個(gè)人都知道,他是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全國的大人物,盡管他所建立的政權(quán)存留的時(shí)間很短,很短,但在劃過天空的那一瞬間,還是給人們留下了異樣的.光彩。知道秦始皇成功之絕技是什么嗎?那就是相信夢(mèng)想,相信奇跡。在這里又一次證明夢(mèng)想和奇跡是何等親密。
我們新中國的締創(chuàng)者——偉大的毛澤東,雖然他已經(jīng)離開我們,但對(duì)于今天而言,他仍然活在千千萬萬的中國人民的心中。你知不知道毛澤東的夢(mèng)想是什么?你明不明白毛澤東所做的一切為了誰?他的夢(mèng)想就是開創(chuàng)和平的世界,他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時(shí)候,他卻相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。終于有一天,他迎來了勝利的曙光。他用自己執(zhí)著的夢(mèng)想,相信“奇跡”總會(huì)出現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)的意志再一次證明了夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。
相信夢(mèng)想,相信奇跡,是所有成功人士的成功絕技。
朋友,每個(gè)勇者的人生寶典里都有“相信夢(mèng)想,相信奇跡”這八個(gè)極其清晰的大字。
朋友,冒昧的問你一句,你是勇者嗎?如果是,那就是使勁全身心的力氣去努力,去拼搏,直至你想到達(dá)的地方!切記:相信夢(mèng)想,相信奇跡!
夢(mèng)想作文 篇2
我是一棵百年老樹,在山上,我雖然很不顯眼,但是我始終懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——能成棟梁。
俗話說"十年樹木,百年樹人",可是在我看來,要想成為一棵真正的有用之材,十年是不夠的,只有通過不斷地歷練,不斷地壯大,方可成材。
當(dāng)我還是小樹苗的時(shí)候,我的夢(mèng)想是快點(diǎn)長大。我想像哥哥姐姐們那樣開枝散葉,當(dāng)一陣微風(fēng)拂過時(shí),哥哥姐姐們便手拉著手跳起了舞蹈,左三步、右三步,還伴隨著"沙沙沙"的葉子摩擦聲,既好看又好聽。而我呢,還那么小,還要擔(dān)心被動(dòng)物們踐踏、被蟲子們啃咬。我努力地吸吮著大地母親的乳汁,盼望著能快點(diǎn)長大。
當(dāng)我長到跟哥哥姐姐們一樣大的時(shí)候,他們都已成參天大樹了,有的高大挺拔,有的婷婷玉立,當(dāng)然也有那么幾棵歪脖子、駝背的大樹。一天,幾個(gè)樵夫上山來砍柴,一邊砍柴一邊議論,"這片樹林長得可真不錯(cuò),再過個(gè)三五年,都可以派上用場了,這幾棵歪脖子、駝背的樹,就砍了當(dāng)柴火吧,免得它們?cè)傥○B(yǎng)分。"可憐的歪脖子、駝背樹生命到此就終結(jié)了,將以另一種形式完成他們的使命,或成柴、或成炭。而我更加挺直了腰桿,立志要成為一棵挺拔的參天大樹。
當(dāng)我漸漸地,漸漸地長大。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的.腿竟然變得粗壯有力,我的腰身竟然變得渾厚挺拔,我俯下身子,看到了我的弟弟妹妹們都在爭相往上竄,你擠我,我擠你,互不相讓,生怕自己被落下,好不熱鬧?吹剿麄,不禁讓我想起了當(dāng)初的自己,想學(xué)哥哥姐姐們跳舞、想學(xué)他們的出類拔萃,我看到了無數(shù)個(gè)我,無數(shù)個(gè)奮斗的自己。我站得比誰都高,我站得高,望得遠(yuǎn),原來我們這片山林那么大,山連著山,山外還有山,到處都是我的兄弟姐妹。他們都很優(yōu)秀,有的被砍去做家具,有的用做造房子的木料,可還有一些毅然挺撥地立著,這是被精選留下的可塑之材,是將來能成棟、成梁之材。他們是標(biāo)桿、是榜樣,我也毅然挺拔著,迎著風(fēng)雪,迎著太陽,我茁壯成長;懷著夢(mèng)想,懷著理想,我逐漸壯大。
現(xiàn)在,我已然是一棵挺拔的百年老樹,我的兄弟姐妹一批批的出山,我的子孫也一批批的成材,我依然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇3
且將青春錦繡,織成腹內(nèi)蓮花。愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!}記
五月的風(fēng),遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠,以及草葉上面坐著小動(dòng)作的蟲子,它們?cè)谒烈獾南硎苣嗤梁筒萑~混雜著的初夏味道?諝饫镩_始有了暖意,絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節(jié),同時(shí)也是希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤的播種為了秋天的收獲,而我們也在馬不停蹄的為了夢(mèng)想而日夜兼程。
青春總是懷揣著夢(mèng)想。這一路上有些結(jié)果或許早已不再重要,但過程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢(mèng)的我們也是茫茫青春遇見里最璀璨的樂章。
曦光微露、晨鳥初鳴、朗朗書聲。校園中的花草樹木都充滿了生機(jī)與希望。我們用心去感受這獨(dú)屬于少年的味道。書香卷氣,沁人心脾。如果把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的'那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著高考,一摞摞書本堆砌起心中的希望,一次次夯實(shí)基礎(chǔ)也堅(jiān)定追夢(mèng)的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因?yàn)楸硶镜搅璩。班?jí)似乎沒有以前歡快了,相比之下更多的則是緊張。聽著粉筆不斷擦過黑板的摩挲聲,就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過窗欞輕翻著桌邊的試卷,斑駁陽光從遙遠(yuǎn)的地方來透過樹葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩,正如我們的心境,時(shí)而躁動(dòng)激越,時(shí)而怡然寧靜。天氣轉(zhuǎn)暖,六月迫近,倒計(jì)時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰(zhàn),奮力拼搏來完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,都要與最稚嫩的自己告別,告別是通往成長的苦行之路!蔽覀冇峦鼻叭缫蝗ルy回頭的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于淚水里告別。轉(zhuǎn)身寥寥少年,光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路,裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士,身如鐵、心如石、信念如火,志存高遠(yuǎn)朝夕錘煉;歌今日之學(xué)子,夢(mèng)為舟、志為帆、勤勉為槳,心往青云旦暮啟航。離別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年,青春不負(fù)遇見。
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是什么?
在最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王滿紅的眼里,夢(mèng)想是群眾健康;在最美鄉(xiāng)村教師孫穎眼里,夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué);在最美司機(jī)吳斌眼里,夢(mèng)想是民眾安全。
我有一個(gè)教師夢(mèng),希望將來成為一位優(yōu)秀教師,把中華文化傳播到世界各地。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要克服身邊各種困難,還要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),抓住任何一個(gè)表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),只有這樣我才會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。說不定到時(shí)候我不僅實(shí)現(xiàn)了期盼已久的夢(mèng)想,還能為祖國爭光呢!
人人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)音樂家、藝術(shù)家、醫(yī)生……但是他們都一個(gè)共同的目標(biāo),就是讓祖國強(qiáng)大起來,讓人們富裕起來。
我們要為我們的夢(mèng)想努力,讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為國家多做一些貢獻(xiàn)。我們不僅要為國家做貢獻(xiàn),還要感謝我們的父母,是她給予了我們生命,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們要為中國夢(mèng)而奮斗!
上天雖然沒有給我翅膀,但是卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有夢(mèng)想的大腦,讓我擁有一雙“隱形的翅膀”。
國無夢(mèng)則不強(qiáng),人無夢(mèng)則無望。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有付出才會(huì)有回報(bào),夢(mèng)是黑暗的一盞明燈,它會(huì)在黑暗里給我們點(diǎn)亮希望。
是中國夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致;是中國夢(mèng)讓我們有了希望;是中國夢(mèng)讓我們有了勇氣和力量。中國夢(mèng),我的夢(mèng)!
夢(mèng)想是一份溫暖;夢(mèng)想是一份信仰;夢(mèng)想是一份寄托;夢(mèng)想是一份懷念;夢(mèng)想更是一份希望!
在生活中,我遇到過困難。有一次我考試非常不理想,以為又會(huì)被媽媽責(zé)罵了,但是媽媽不僅沒有責(zé)罵我,還鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,好好努力,加油,加油!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),逐漸的我考出了好成績,同學(xué)們也開始和我交朋友了。在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難,我們不僅不能退縮,而且還要更加努力的去思考去解決困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想,你就有了一雙翅膀,擁有生命的'那份希望與歡樂,那份勇氣與執(zhí)著,如果沒有夢(mèng)想,那你注定你是一個(gè)平凡者,失敗者。
只要我們樹立一個(gè)正確的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)集中在一個(gè)地方,無數(shù)的夢(mèng)想之花綻放,就會(huì)是一片夢(mèng)想的海洋。
中國夢(mèng),我的夢(mèng)!
夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。世界是如此之大,夢(mèng)想在世界各地綻放,香氣無處不在。
我有一個(gè)種子,該種子的名稱稱為“夢(mèng)”。在一個(gè)陽光明媚,芬芳的春天,我精心挑選了一塊土地,耐心地埋下了種子,每天早晨為它收集露水,為它澆水并在晚上施肥,與它一起享受。白色的月光迎接那活潑調(diào)皮的星星。我期待著這種子的生根。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這件事情每天都在重復(fù)。有時(shí),這會(huì)很煩人,有些人甚至想要放棄這種子。但是,一旦想到芬芳的美好未來,這種內(nèi)心的消極情緒就會(huì)在眨眼間消失。
在老師的`指導(dǎo)下,我精心培育了這種子。期待它生根,期待它發(fā)牙,我的眼睛是明亮的,我內(nèi)心的喜悅很難用言語表達(dá)出來。有一天,猜猜我看到了什么?是的,沒錯(cuò),我看到了一點(diǎn)綠色。什么!這有多難!我的“夢(mèng)想”發(fā)芽了!雖然小,但是確實(shí)發(fā)芽了!這是我努力工作的結(jié)果,是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是我的老師精心指導(dǎo)的結(jié)果!
我不知道這顆種子的路會(huì)怎樣。但是,我清楚地知道,這種子的命運(yùn)完全掌握在我手中。只要我努力學(xué)習(xí),它一定會(huì)越來越繁榮。因此,我必須努力學(xué)習(xí),因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那將是我自己的損失。
當(dāng)空中飛過一顆流星時(shí),有一個(gè)夢(mèng),它將帶你挑選最美麗的成功之花。我的夢(mèng)想是美麗而簡單的。我也愿意永遠(yuǎn)等待著這個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我可能會(huì)做得更多。
天空沒有星星,白色沒有月光,沒有嘯叫聲,我一個(gè)人靜靜地躺在草坪上,享受著夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想在字典里的意思是這樣的:有時(shí)候等于理想,一種期待,但有時(shí)區(qū)別于理想;渴望,一種人生追求;在夢(mèng)境中能實(shí)現(xiàn)的理想;期望達(dá)到的一種高度。
小時(shí)候,老師總會(huì)問我們,你的夢(mèng)想是什么?我們通常會(huì)回答說想當(dāng)一名老師,教書育人;想做一名科學(xué)家,造福人類;想成為一位宇航員,探索太空的奧秘。
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無疑問,夢(mèng)想是人類最天真、最無邪、最美麗、最可愛的愿望。
上了六年級(jí),家長問,你的夢(mèng)想是什么?我們經(jīng)常會(huì)回答說不知道。那時(shí)的我們沒有追求,對(duì)于未來更是迷茫。
當(dāng)我步入初中,在老師的引導(dǎo)下逐漸找到了自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,那時(shí)從未有過的充實(shí)。我們的夢(mèng)想不再是那么偉大,而是越來越貼合我們自身的實(shí)際情況,因?yàn)槲覀冎懒爽F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著差距。
著名的武俠小說家古龍先生曾說過:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的`差別通常都有一段值得人深思的距離。在我看來那值得人深思的距離是否能跨越取決于你是否真的努力了。
我在為夢(mèng)想努力的過程中知道夢(mèng)想竟與我有關(guān)!這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)想是一種追求,是動(dòng)力的源泉!因?yàn)閴?mèng)想需要奮斗,而奮斗的根本就是為了夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)不是兩個(gè)人可以一起完成的,而夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行,只要彼岸還有人等待。
夢(mèng)想不是說說而已,一定要為了自己的夢(mèng)想而奮斗、努力!不要在晚年想起時(shí)后悔、難過。不要認(rèn)為奮斗與你無關(guān)。一個(gè)成功的人是能不斷完成自己目標(biāo)的人!
夢(mèng)想作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。
我要發(fā)明許許多多東西,為人類造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,這可不是普機(jī)器人,它是靠吃垃圾來增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的,可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制,把它放到外面,按一下黃色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方,再按紅色按鈕,它就會(huì)把所有的垃圾吃下去,垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎,轉(zhuǎn)化成能量供到身體里;自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒有能量補(bǔ)充,你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無法操作,垃圾可以說是最重要的一個(gè)能量了。
會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉,給人類一個(gè)新鮮的空氣,清潔的`環(huán)境,讓天更藍(lán),水更清。
我還要發(fā)明好多東西,給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
五年級(jí):楊海文
夢(mèng)想作文 篇8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像三毛那樣的作家。像她那樣,萬水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來,等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜。”
我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩,像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫面一般。我要像三毛一樣穿著寬松的長裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑像寫進(jìn)我的游記里。
我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募校I一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽,哼著三毛寫的《橄欖樹》。
我要去所有想去的'地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了許多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養(yǎng)幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。
三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快的活過!蔽业膲(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧靜與恬淡都用筆記錄下來,是其他人通過閱讀,也能體會(huì)到我曾有過的自由、快樂和感動(dòng)。
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