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朋友的作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文400字 篇1
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡直就是一名音樂大師，她的.鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說：“是4年�！彼錆M驚喜的對(duì)我說：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)。”說完，便神氣地對(duì)我說：“你無論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來�！庇谑牵揖桶胄虐胍傻臄[了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
朋友的作文400字 篇2
在小學(xué)一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并且成為了好朋友。放假，我想請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)做客。
在我的家鄉(xiāng)，四季都很美。春天，碧綠的小草從土地里鉆出來；楊柳爆青了；在田野之間的小路上，開滿了小野花，它們紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪，五彩繽紛、婀娜多姿。到了夏天，一片片碧綠的荷葉平鋪水面，朵朵粉紅色的荷花在荷葉間綻放，亭亭玉立。人們看著這迷人的荷花，把夏天的'炎熱忘了。秋風(fēng)一吹，稻穗兒黃、棉花兒白，蘋果紅著臉兒笑了，梨子換上了鮮黃的外套，石榴早已笑破了肚皮。到了冬天，北風(fēng)呼呼地刮，雪花悄悄地下。那雪花好似一只只翩翩起舞的玉色蝴蝶飛落大地。孩子們呢，有的正忙著堆雪人，有的玩起了雪球，還有的在雪地上奔跑，踏出一個(gè)個(gè)腳印……雪地上傳來了陣陣歡笑聲。
每當(dāng)太陽漸漸爬下山坡，路燈就亮了起來。驟然間大街上的綠樹、鮮花、行人、商店，都被照得五光十色、萬紫千紅。各種琳瑯滿目的商品，都深深地吸引了游人的注視。
這就是我的家鄉(xiāng)。來吧，我的家鄉(xiāng)一定很快就會(huì)成為你的好朋友。
祝你學(xué)習(xí)愉快！
朋友的作文400字 篇3
在一個(gè)春日的早晨，艷陽高照，小熊在外面尋找水果吃。這時(shí)候，小熊看見樹樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過去，輕輕地對(duì)小燕子說：“小燕子你別動(dòng)，我去拿藥箱！”過了三分鐘，小熊拿來了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開，取出棉簽沾了點(diǎn)藥給小燕子的翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。
一個(gè)月過后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對(duì)形影不離的好朋友，天天在一起快樂地玩耍。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼秋天來了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。小燕子安慰它說：“你別哭，我會(huì)回來看你的！等我下次回來的'時(shí)候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說：“謝謝你的照顧，我親愛的朋友，再見了！”說完轉(zhuǎn)身朝南方飛去。只留下小熊孤單的背影，不肯離去。
過了幾個(gè)月，小燕子帶著它的朋友回來了，小熊高興極了！
朋友的作文400字 篇4
人類有很多動(dòng)物朋友，有小貓，有小狗，有小兔我也有一群動(dòng)物朋友小熱帶魚。
我家的熱帶魚種類很多：有孔雀魚，有紅箭魚，還有球球魚。孔雀魚的顏色各異：有黃色的，有身體白色尾巴黃色的，有身子黃色尾巴紅色的，漂亮極了！紅箭魚，全身是紅色的。從外表上看，仿佛像紅色的'箭一樣在水中穿來穿去。球球魚有兩種顏色：一種是銀色，一種是黑色，它們倆身子圓滾滾的，就像兩個(gè)球，在水中游來游去。它們還喜歡追逐打鬧，此時(shí)的它們像一群快樂的孩子，太有趣了。
它們有趣，不光緣于像孩子似的追逐打鬧，還緣于它們的吃相。每當(dāng)我來到魚缸邊的時(shí)候，所有的魚都向我飛快地游來，并擠成了一個(gè)團(tuán)團(tuán)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來它們是餓了。我把魚食打開，魚食是腥味的，雖然我不喜歡，但卻是魚的最愛。魚食進(jìn)入了水里，小魚看到了像貪婪的人看到金子似的，一齊向魚食沖過來，你擁我擠，生怕自己吃不到。等吃了個(gè)酒足飯飽后才安靜下來，又進(jìn)入了自由自在的狀態(tài)。
這些熱帶魚，謝謝你們，你們?cè)谖彝甑臅r(shí)候給我?guī)砹藷o窮的快樂。
朋友的作文400字 篇5
朋友是什么？朋友是在我有困難的時(shí)候樂于幫助，在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔(dān)；在我快樂時(shí)共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。
有一天，我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識(shí)我做得很快，做得也很順利，當(dāng)我做到閱讀題的時(shí)候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時(shí)間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個(gè)閱讀的第三道題，你做出來了嗎？”她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“你也做到那道題了嗎？”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽！”“什么？你竟然做出來了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我知道她內(nèi)心一定很得意。“你快告訴我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的.繼續(xù)冥思苦想。
過了好長時(shí)間，我突然找到竅門，想到了答案，內(nèi)心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結(jié)束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結(jié)果每道題的檔案都一樣，這時(shí)，同桌對(duì)我說：“要對(duì)自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也認(rèn)為自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過去好幾天了，但我一直不能忘記，我認(rèn)為朋友之間就應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭@才是真正的朋友。邵家衛(wèi)
朋友的作文400字 篇6
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起床，把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。
哦！你想知道我的鬧鐘長什么樣的嗎？那我就來介紹一下它吧！
它的全身是粉紅色的，頭上有兩個(gè)小耳朵，中間有一根鋼條連接著，小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主，一個(gè)是灰姑娘——仙蒂，另外一個(gè)是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍(lán)色衣服，還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍(lán)色的衣服，紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個(gè)圈，數(shù)字不是平常我們見著的.那種數(shù)字，那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個(gè)指針，一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針，一個(gè)稍長，也是黑色的分針，還有一個(gè)很長，顏色是銀色的，一直在轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，是什么針呢？對(duì)了！是秒針。你可能會(huì)想，一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針，不可能還有一個(gè)。如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)�，還有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候，鬧鐘就會(huì)響起來。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈，不仔細(xì)看，是看不出來的。因?yàn)�，你只要按一下鐘的后面的一個(gè)小按鈕，一按，鐘面旁邊就會(huì)呈現(xiàn)出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來。
我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學(xué)不遲到了！
朋友的作文400字 篇7
最近，我迷上了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看，我也買了一本，沒想到才看了幾頁，就愛不釋手了。
這本書講了一頭小豬威爾伯與大灰蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場倉房的地窖中，他們建立了深厚的友誼。有一天威爾伯無意中知道了自己因?yàn)樘至�，在圣誕節(jié)前將要被殺，怕得整天心神不安。這件事被夏洛知道了，他決心去幫一幫威爾伯。聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣，使人們漸漸地把威爾伯看成了一只神圣的豬，不但不殺它，還對(duì)它非常好。夏洛就這樣救了威爾伯的性命，但是自己的生命卻走到了盡頭：生下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了，但是，它是無可比擬的，它永遠(yuǎn)在小豬威爾伯心中閃著明媚的'光芒，同樣也永遠(yuǎn)烙在了我的心里。
給我印象最深的是這本書中《最后一天》這一章節(jié)。夏洛的生命走到了最后一天，威爾伯問了夏洛一個(gè)問題——夏洛你為什么為我做這一切呢？夏洛只用了一句簡單扼要的話回答了威爾伯——也把我的心感動(dòng)了——“你一直是我的朋友”。從這短短的八個(gè)字中，我觸摸到了威爾伯和夏洛那深似海洋的友情。
讀完了這本書，我決心要向夏洛一樣，做一個(gè)樂于助人、深情、忠誠、有本事的人，一個(gè)幫助朋友不圖任何利益的人。
朋友的作文400字 篇8
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你，也會(huì)鼓勵(lì)你。我的朋友個(gè)子不高不矮，扎著個(gè)馬尾辮，長著一雙不大不小的眼睛，她就是蔡雨慧。
記得有一次，我忘記帶鉛筆袋了，當(dāng)時(shí)快要上課了，語文老師要準(zhǔn)備考試，我同桌當(dāng)時(shí)只帶了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)蔡雨慧正好走過來，我就和她說我忘記帶鋼筆了，她立即爽快的遞給我一支，考完試，我把鋼筆還給她，并向她道謝，她笑著說：你先拿著用吧，什么時(shí)候用完了，什么時(shí)候還給我就行。
還有一次，考完試后，我和她邊走邊對(duì)答案，好幾個(gè)題都是因?yàn)槲掖中拇笠舛鲥e(cuò)了，走到黑板前面，我們停了下來，準(zhǔn)備繼續(xù)對(duì)答案，突然，我被同學(xué)撞了一下，沒站住倒向了黑板，當(dāng)時(shí)蔡雨慧就站在我的右邊，我一下又把她撞到了，她的右手蹭去了一點(diǎn)皮，出了一點(diǎn)血，我問她：沒事吧？手都出血了。她答道：沒關(guān)系，只是出了點(diǎn)血而已。下了課我又去問她學(xué)習(xí)的技巧，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上我還不如她，如果不快點(diǎn)追上的話，她就會(huì)把我甩的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她說，學(xué)習(xí)必須要下功夫，不能只讀而不背不寫，也不能只寫而不背不讀，只有多讀多背多寫才能考出好成績。
通過這幾件小事，我悟出了一點(diǎn)道理：朋友之間，要互相幫助，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事計(jì)較，只有互相幫助，才能友誼地久天長。
朋友的作文400字 篇9
早上，一只螞蟻和一只小蟲子走出家門，它們相遇了。
“早上好！小螞蟻�！毙∠x子歡快地說。
小螞蟻連忙晃了晃觸角，說道：“小蟲子，早上好！”
“我們一起去草地上玩吧！”小螞蟻接著說道。
它們一起來到草地上，在那里，它們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大的蛋殼，于是，它們就找來一塊長木條放在蛋殼上，蛋殼成了蹺蹺板。嘿！它們玩得可真帶勁兒��！小蝴蝶看見了，也飛過來湊熱鬧。三個(gè)好朋友的笑聲灑滿了青草地。
過了一會(huì)兒，他們玩累了，躺在了草地上。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小蟲子忽然說道：“要是我也能到天上看看，那該多好��！”
小蝴蝶說：“這有什么難的，看我的！”小蝴蝶找來一個(gè)氣球和幾條繩子，分別系在了蛋殼上，一個(gè)熱氣球做好了。在小蝴蝶的幫助下，小蟲子和小螞蟻?zhàn)鵁釟馇蝻w上了天，他們好高興呀！
到了下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，三個(gè)好朋友急忙躲到了蛋殼下面，蛋殼成了為它們遮風(fēng)擋雨的小房子啦！
很快，天黑了，他們把蛋殼里鋪上厚厚的葉子，爬到里面，再蓋上一片大大的`葉子。一陣微風(fēng)吹過，蛋殼晃呀晃呀的，像個(gè)搖籃。好朋友們漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
朋友的作文400字 篇10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
不論我們相識(shí)不相識(shí)，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個(gè)活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個(gè)字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的`辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護(hù)窮人和孤兒，最后祝你：
開開心心快快樂樂
你的朋友：鄭淑琪
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