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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-06-29 12:27:46 作文網(wǎng) 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文(精選15篇)

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,桃花都開了。春姑娘吹起了微風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是,孩子們來到了公園的草地上放起了風(fēng)箏。

  看,右邊的那個(gè)男孩叫小明,小明雙手舉起一個(gè)可愛的燕子風(fēng)箏。小明說:“小剛快跑!毙傉f:“好的!毙傄贿吇仡^看一邊說快點(diǎn)跟上。小明笑著說:“我跟的很緊。”時(shí)間到了,小明把手一松,風(fēng)箏飛了起來。旁邊站著一個(gè)小女孩,笑瞇瞇的看著小剛他們放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩兒一邊后退,一邊喊:“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏飛得好高啊!迸赃叺腵兩個(gè)大人好像在看風(fēng)景,不一會(huì)兒天空中飛起了許多風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏、栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、別致的三角風(fēng)箏等等……公園里可熱鬧了,傳來陣陣笑聲。

放風(fēng)箏作文2

  星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,微風(fēng)輕輕的吹著,今日真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  小明和小強(qiáng)一齊去放風(fēng)箏,小明拉著線跑在前面,小強(qiáng)在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊:“你跟緊我呦!”小強(qiáng)在后面說:“放心吧,你跑快點(diǎn)我要放手了!”風(fēng)箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的風(fēng)箏飛起來羨慕極了說:“放風(fēng)箏高手,你們能夠幫我一下嗎?”小明和小強(qiáng)一齊回答說:“當(dāng)然能夠。”不一會(huì)小妹妹的風(fēng)箏就飛起來了。在不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,幸福極了。

  草坪上放風(fēng)箏的人越來越多,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的',有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來飛去,讓人目不暇接。

  我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏,我牽著線,我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的.,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來,一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們?nèi)穗m然很失落,可是并沒有放棄,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不能只顧放線,而是放一點(diǎn)兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

  經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要我們堅(jiān)持下去,最終必須會(huì)獲得成功!

放風(fēng)箏作文4

  春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了,她帶來了暖暖的春風(fēng),溫和的太陽,我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。

  我們一齊來到草坪上,草坪上的放風(fēng)箏的人真多!有老爺爺老奶奶,還有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風(fēng)箏,有靈巧的'小燕子,長牙舞爪的金龍,五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏,讓小明幫我高高舉起,我一邊跑一邊讓小明放手,我迎風(fēng)跑了一會(huì)兒,看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的往天空中飄去,越飄飄高,我連忙停下來慢慢的把風(fēng)箏線放長。

  幾位小朋友在相互幫忙下,都把自我的風(fēng)箏放飛到空中了?匆娮晕业娘L(fēng)箏在天空中飛來飛去,我們的心里像喝了蜜一樣甜。

放風(fēng)箏作文5

  春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們一起放風(fēng)箏。

  來到公園,里面也有許多人在放風(fēng)箏?蓯鄣摹敖痿~”一會(huì)兒飛這,一會(huì)兒飛那,像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的.,看起來很有趣!袄销棥痹诟呖毡P旋,看起來很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏,慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。

  我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送,我便飛快地向前跑?墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中,就像喝醉了一樣,搖晃了幾下,便落了下來。我們又重新試了一次,這次,我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊,風(fēng)箏真的風(fēng)起來了!它開始在樹枝上面繞來繞去;接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話;然后屏住氣,直沖云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,臉上笑嘻嘻的,拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們心中有說不盡的快樂。

放風(fēng)箏作文6

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的'上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

放風(fēng)箏作文7

  放風(fēng)箏

  春天來了!陽光明媚,微風(fēng)吹拂著大地,小草從土里探出頭來,樹木吐出了嫩芽,多么好的天氣呀!

  這天,我和弟弟、妹妹脫掉棉襖,奔向公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多呀!我們拿出風(fēng)箏,我在前,我一邊跑著一邊牽著風(fēng)箏線,弟弟在后,高高舉著風(fēng)箏,風(fēng)箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏,在目不轉(zhuǎn)睛地看著我們兩個(gè)呢!瞧,遠(yuǎn)處有一家三口,有一個(gè)小男孩正在牽著長長的風(fēng)箏線,盯著遠(yuǎn)處的的風(fēng)箏,媽媽的手搭在爸爸的肩上,好溫馨!

  瞧!天空中有各種各樣的`的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、還有我們的獅子風(fēng)箏……你高我低,各不相讓。

放風(fēng)箏作文8

  星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的'風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。

  各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

放風(fēng)箏作文9

  春天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風(fēng)箏了。

  小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小明拉著風(fēng)箏線,小剛托起風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,你緊跟我!”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的.,你跑快點(diǎn),我要松手了!”說完,小剛松開了手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小妹妹,情不自禁地叫起來:“兩位小哥哥,我不會(huì)放風(fēng)箏,請(qǐng)你們教教我好嗎?”

  而在遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏最高了!倍陌职謰寢屨蕾嗽谝积R,共度浪漫這愜意的好時(shí)光,不光是他們?cè)诜棚L(fēng)箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動(dòng),他們的風(fēng)箏圖案有小金魚,蜈蚣,老鷹等……

  大家玩得很開心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。

放風(fēng)箏作文10

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們?cè)诳罩袣g快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏,我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了,風(fēng)箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的.風(fēng)箏飛起來了!

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

放風(fēng)箏作文11

  星期天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  在空曠的草地上,麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙,雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說:“看天上的風(fēng)箏可真漂亮!”

  亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂,等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯,亮亮右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,在草地上開心地跑著!捌痫L(fēng)了,起風(fēng)了!”亮亮邊喊邊放開風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。

  遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏,已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的`風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他,好像在說:“我們的兒子真能干!

  瞧,天空中的風(fēng)箏可真多呀!有褐黃色的“老鷹”,有鮮紅色的“大金魚”,還有那長長的“大蜈蚣”……

  他們開開心心地玩了一個(gè)下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文12

  今天,老師說:“去放風(fēng)箏了!比缓螅瑢W(xué)們從講臺(tái)上拿起風(fēng)箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級(jí)去了,我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見了,我很難過。這時(shí)張亞欣跟我說:“我們一起玩吧!蔽矣珠_心地跑出去了。到了操場(chǎng),我和張亞欣一起放風(fēng)箏,張亞欣拿著線,我拿著風(fēng)箏一起跑,過了一會(huì),風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來,校長走過來說:“不能放風(fēng)箏!被氐浇淌,老師說:“不能放風(fēng)箏是因?yàn)闀?huì)勒到脖子。”我們很失望,但我們也學(xué)到了知識(shí)。

放風(fēng)箏作文13

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。

  你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的.燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會(huì)兒,云云收住了腳步。這時(shí),“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

  遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”

  五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

放風(fēng)箏作文14

  這天,天氣晴朗,哥哥小華帶著妹妹小紅去公園放風(fēng)箏,他們來到公園,哇!放風(fēng)箏的人好多呀!他們找到了一個(gè)人少的地方,放起了風(fēng)箏。

  這時(shí),小華看到自我的好朋友小明,他們兩個(gè)人放起了風(fēng)箏,小華拿著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭,而小明拿著風(fēng)箏在后面舉著。這時(shí),小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑到小華身邊說:“哥哥,我們一齊放風(fēng)箏好嗎?”小華說:“好啊,我們一齊放風(fēng)箏吧!”說完后,他們幾個(gè)一齊放起了風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小朋友說:“爸爸媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高呀!”而小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,到了吃午飯的.時(shí)間,小華和小紅高高興興的拿著風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文15

  在春風(fēng)拂面的日子里,小星和小剛一起去草地放風(fēng)箏。

  哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!天空成了各種風(fēng)箏耀武揚(yáng)威的舞臺(tái)。有展翅高飛的`“老鷹”,有多腳的“蜈蚣”,有三角形的彩色風(fēng)箏,有美麗的“大金魚”……它們生龍活虎地飛翔著,為天空增添了許多色彩。

  小星先讓小剛舉起燕子風(fēng)箏,自己固定好線軸。風(fēng)來了,小剛借著風(fēng)勢(shì)把燕子往天空中一送,小星立馬跑了起來。結(jié)果“燕子”剛飛了一下,便慢慢落下來。真掃興,他們吸取了教訓(xùn),再次合作。這回,小星一拉一放風(fēng)箏線,燕子就越來越高。燕子仿佛是在天空中歡樂的歌唱者,剪刀似的尾巴搖搖擺擺的。它越飛越高,好像在和云朵比賽呢。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,小星和小剛越來越快樂。

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