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溫暖的作文

時(shí)間:2023-07-01 17:52:15 作文網(wǎng) 我要投稿

溫暖的作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的作文(合集15篇)

溫暖的作文1

  生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。

  記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著。

  第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的`手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次。

  陽光透過窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。

溫暖的作文2

  早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。

  上午第一節(jié)課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時(shí)無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。

  “小曹,你先過來一下!崩蠋煵恢螘r(shí)出現(xiàn)在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。

  來到辦公室,面對(duì)著老師,老師慈愛的.目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。

  可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——

  “來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!

  我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行!”

  平時(shí)伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對(duì)著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。

  窗外,一縷久違的陽光灑了進(jìn)來,照亮了整個(gè)辦公室,更照亮了我的心田。

溫暖的作文3

  在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事,已被我深深地印在腦子里。它是頑固的石頭,是記憶大地里的參天大樹。它是住在貝殼里的珍珠,是它使我感動(dòng),讓我記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊,同學(xué)們聽到這個(gè)消息,迫不及待的來到了操場排成一長隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心,心藏咚咚的跳個(gè)不停,生怕自己跳不過去,反而同學(xué)們都是躍躍欲試的。老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛開始跳了,有的如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上跳了過去,有的如蝴蝶一般。飛了過去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了,同學(xué)們看見我擔(dān)心的樣子,不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉,于是我向前沖了過去,眼睛一閉,嘩的.躍了過去。可由于我用力過嗎,腳落地時(shí)意外扭了腳了,頓時(shí),我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過我的臉頰,同學(xué)們嘩的圍了過來過來,目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來,奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,一聲聲問候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事后,每當(dāng)我上樓梯下樓梯,同學(xué)們都無私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。

  這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中,它是最輕雅的萬山群中,它是聳立之巔。

溫暖的作文4

  愛像茉莉花一樣,潔白純凈。平淡無奇;愛如冰淇淩一般,在不知不覺中感到甜。愛的出現(xiàn),讓感動(dòng)也誕生了。

  “呼呼呼……”北風(fēng)呼呼的吹著,讓人感到絲絲涼意!吧成成场睒淙~在風(fēng)中跳舞著,像雪花一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上。

  教室里,傳來了同學(xué)的朗朗的'讀書聲。突然間,一個(gè)矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗,我隱隱約約的看見那個(gè)身影——一個(gè)老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。

  “請(qǐng)問,您找誰?”不知不覺中,老師一站在門口。她面帶微笑,眼邊的魚尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶!彼穆曇艉苄 ,“天太涼。她的衣服沒有帶,我給她送來了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說著,老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風(fēng)凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動(dòng)。透過玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼里打轉(zhuǎn),她接過衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。

  老奶奶站了一會(huì)兒,才離開。我望著她那矮小的身影,知道她在我的視線中消失。望著在寒風(fēng)中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。

  那是一件充滿愛的衣服!只有如此,在愛的季節(jié)里,才會(huì)綠樹成蔭,綠意盎然。

溫暖的作文5

  每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

  那天,是我人生中最危險(xiǎn),也是最深刻的一天。當(dāng)天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒有吸氣,當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵,也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

  這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開始的:首先是一個(gè)小感冒,我的爸爸媽媽覺得沒有什么問題,只是小感冒而已,就去小小的醫(yī)院治了一下,并沒有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來越惡劣,就連附近的小醫(yī)院也治不了了。

  在這最緊張的時(shí)刻,我家的.親戚三哥開著三輪車,以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車開慢了一點(diǎn)的話,那我的一生就消失了。

  雖然第一個(gè)難關(guān)過去了,但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。

  這次的費(fèi)用要非常多,可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi),把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊,經(jīng)過了漫長的醫(yī)治,我的生命終于又獲得了自由。

  至今我才感受到了父母對(duì)我的愛,他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時(shí)我感受到從未感受過的溫柔。

溫暖的作文6

  小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就經(jīng)常和媽媽一起逛街。

  媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品,我會(huì)停下來眼巴巴的看著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總是微笑著蹲下來,和我講道理,我聽后也很少哭鬧,多數(shù)會(huì)乖乖的和媽媽一起離開。

  上了幼兒園以后,那只溫暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學(xué)校里陪著我吃飯,上課,做游戲,每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)開心地笑著,和老師一起分享快樂。

  三年后,我正式上學(xué)了,升入了小學(xué)一年級(jí)。剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我經(jīng)?,因?yàn)閷W(xué)校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴(yán)格,但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級(jí)不斷升高,老師越來越嚴(yán)厲,但好多同學(xué)都成了我的好朋友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,而且我還會(huì)繼續(xù)長下去。

  可是,原來那個(gè)需要?jiǎng)e人拉著小手的我,已經(jīng)開始帶弟弟妹妹了。我會(huì)拉著她們的小手,聽她們給我提要求,我會(huì)盡量滿足她們或者講道理,她們也會(huì)乖乖的聽話,像小時(shí)候的`我。

  這時(shí),我想起了童年那個(gè)天真的孩子和那只溫暖的手,童年的那種無憂無慮的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

溫暖的作文7

  我的家,是一個(gè)溫暖的小窩,少不了媽媽的嘮叨,少不了爸爸的幽默,少不了弟弟的頑皮。

  放學(xué)回到家,媽媽在廚房趕著今晚的飯菜,弟弟還在樓下堆著沙堡。不久,爸爸回來了,問我:“今天學(xué)習(xí)有沒有收獲呀?”皺了皺眉頭,半天不吱一聲。媽媽從廚房出來張羅著我們吃晚飯。這時(shí),弟弟從門后探出頭,雙手放在胸前,踮著腳尖,悄悄地向衛(wèi)生間走去,活像只灰頭灰腦的小老鼠,正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一絲微笑,輕輕地說:“這個(gè)小搗蛋呀!”。

  接著,爸爸轉(zhuǎn)過頭來,“罰你洗今天的`碗,ok后回來分析試卷,再寫一篇考后總結(jié)。”“果然知我者不過老爸呀!”不過老爸剛剛不太標(biāo)準(zhǔn)的“ok”,倒惹得我一陣陣發(fā)笑。

  我走在餐桌前,就有一股香味撲鼻而來,我忍不住要開工了。媽媽說道:“不行,要先洗手!"我只好先去洗手了,好像又忘了什么,我大喊著:“吃飯啦,‘小老鼠’,由你有吃的糖醋排骨哦!卑职志従彿畔聢(bào)紙,“小老鼠”弟弟連忙跑來,終于開工了。

  “多吃點(diǎn)兒菜!眿寢寠A了菜到我的碗里,我也加了排骨,說:“媽媽也是!。

  我愛我家,爸爸媽媽也愛我,這兒到處透徹著溫暖,這是一個(gè)溫馨的小屋。

溫暖的作文8

  冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節(jié)課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著陣陣惡心,人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí),我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上!澳銢]事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多!巴,你病得不輕!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。

  趁老師聯(lián)系家長時(shí),盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯,主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實(shí)在沒胃口,吃不下!斑@怎么能行,不吃東西哪來營養(yǎng)?怎么抵抗細(xì)菌!別??嗦,快吃!”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的'飯菜,我怎能讓她的辛苦白費(fèi)?于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身,蔬菜香氣充滿了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌,輕輕地說:“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒說,只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸遥埡兄械娘埐嗽缫褯隽恕?/p>

  在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無比的溫暖。

溫暖的作文9

  溫暖,是雪地里的火爐,驅(qū)散寒冷;溫暖,是黑暗里的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望里的一絲曙光,融化著“凍僵”的心。

  看著眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個(gè)冬晨。寒風(fēng)瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來,感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說:“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這么近,這么仔細(xì)地觀察爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套,都看不出顏色了,上面,已經(jīng)起毛了。平時(shí)爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā),臉上,不知何時(shí),皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里,爺爺總是那個(gè)有力氣的'爺爺,是那個(gè)總讓我騎在脖子上的爺爺?墒,爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。

  想著想著,我不禁打了個(gè)噴嚏,下意識(shí)地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間,衣領(lǐng)已經(jīng)溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。

  爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w,“王子。。ㄍ踝邮俏业男∶├淞税!闭f著,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上!抑缓么┥线@衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。

  到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說:“王子,下課記得喝啊,千萬別等涼了喝,肚子會(huì)疼的喲!蔽医舆^牛奶,跑向了學(xué)校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無聲地落了。

  謝謝你,爺爺,給了我冬日里的溫暖。

溫暖的作文10

  那一刻,一切仿佛是靜止的,定格在了我的記憶中。小鳥在空中張開翅膀,樹葉在半空停止下落。我,被秋千撞倒了,被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我,眼看第二下沖擊要來了,突然一只大而有力的手將我抓住,拉向一邊,一切恢復(fù)正!

  我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩,這是平凡的一天,可誰知會(huì)發(fā)生這種事,我一頭沖進(jìn)小樹林,沒有發(fā)覺新裝的秋千,就這樣繼續(xù)向前跑,我摔了一跤,秋千就撞了我,秋千好像要告訴我:“孩子,下回要看路!”

  被撞倒后,沒有一個(gè)人把秋千弄停,并扶我起來,我只能看著秋千緩緩的飛上去,鋼管發(fā)出得意的“嘎吱”聲,而我又挪不動(dòng)腿,只能絕望地看著秋千緩緩下落,一只大手猛地伸了過來,奮力的把我拉向一邊。

  我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉,眼冒金星,心里一直在想我會(huì)不會(huì)死,我感到額頭上疼痛難忍,一摸,一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……

  中途,我迷迷糊糊看見,是那個(gè)人,他正把我抱上救護(hù)車,一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。

  我醒來時(shí),聽見了呼吸機(jī)“滴滴滴”的`聲音,還有一股消毒水的味道,醫(yī)生正和媽媽說著什么。我慢慢坐起來,回想起那張陌生的面龐,內(nèi)心暖暖的。

溫暖的作文11

  溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂。在這歌聲中,樹葉漸漸變綠,鳥兒漸漸活潑,花兒笑得更美……快樂的孩子們也長大了一歲。他們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中變化了許多。這就是暖,一種氣候。

  說到暖的“味道”,你們也一定見過。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的'時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí),總是把火開得大大的,希望快點(diǎn)煮好,所以我們吃飯時(shí)感覺很香,不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜,我仿佛看見媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。

  暖是親人之愛。上次,舅舅帶我去逛街,幫我買了一個(gè)十分昂貴的足球,我高興極了,幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛我,讓我感到了濃濃的愛。

  暖的人情也是無處不在。記得有一次,我在過馬路時(shí),一輛摩托車在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過。我當(dāng)時(shí)正在聽著音樂,并沒有注意來往的車輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說:“你以后過馬路一定要小心,不能再三心二意了!甭犞脑,我不好意思地低下了頭,心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

  這就是暖,暖在生活中,暖在人心上……

溫暖的作文12

  在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊,總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠,直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。

  周末的午后,天氣挺熱的,我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見了那個(gè)熟悉的身影:背駝著。穿著打補(bǔ)丁的'襯衫,兩個(gè)褲管破了補(bǔ),破了又補(bǔ),青一塊黑一塊,非常明顯,腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來的,臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢東西,看著他,我的心猛地一顫:這么大年紀(jì)的老人,怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢?難道沒有親人了嗎?難道他沒有家嗎……帶著種種的疑惑,我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果,來到了他的身旁,“爺爺,我要扔垃圾了!蔽野迅杉Z、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽到聲音轉(zhuǎn)過身來,天哪!那張布滿皺紋的臉,黑黑的皮膚,迷茫的眼睛,還有一張布滿老繭的手,我真的看不下去了,于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上,我又一次停下來,看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

  讓我們行動(dòng)起來,幫助有困難的人,世界因你而精彩!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

溫暖的作文13

  周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門口,四處反復(fù)張望,沒有看到外婆。我生怕自己看錯(cuò)了,于是撐著雨傘在校門口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結(jié)果一無所獲。我有點(diǎn)著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。

  才走出學(xué)校,天上的`雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈,從我的身邊飛馳而過,盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進(jìn)水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的路一片模糊,我感到說不出的后悔和害怕。

  正在此時(shí),社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋(gè)腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進(jìn)來躲躲吧”。我連忙沖進(jìn)了崗?fù),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)濃眉大眼,皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下,把傘收好。然后親切地問我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實(shí)回答說:“今天本來是我外婆來接我的,沒有等到她,所以我打算邊走邊尋找她!北0彩迨逭f:“我這里有電話,你給你的外婆打個(gè)電話吧!”我接過手機(jī),連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬分的外婆。

  過了一會(huì),風(fēng)變小了,雨也停了,外婆來到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思摇N倚睦镟哉Z道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。

  這件事已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,但每次路過那個(gè)崗?fù),我心里依舊是暖暖的。

溫暖的作文14

  溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個(gè)人幫助了你,讓你覺得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的情景。

  一次幫助,會(huì)讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀,可是本子太多、太重,因此掉了一地。這時(shí),一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹看到了,說:“大姐姐,你怎么這么不小心。课襾韼湍惆!”說著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對(duì)那個(gè)小妹妹說:“謝謝你啊,小妹妹!”

  一個(gè)微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問旁邊的叔叔:“叔叔,請(qǐng)問珠海路怎么走?”那個(gè)叔叔說:“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

  一句話,也可以讓我們記在心里。還有一次,我被一個(gè)人欺負(fù),突然,一個(gè)大姐姐出手相助,并急忙問我:“小妹妹,你沒事吧?”我笑著說:“沒事,大姐姐!"

  溫暖,在我們的生活中無處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)知道溫暖就在我們身邊,在我們的'記憶里。

溫暖的作文15

  溫暖是什么,是關(guān)愛,是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個(gè)打招呼,一個(gè)簡單的開始。

  站在校門口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個(gè),帶這位新同學(xué)到你們的音樂教室上課!蹦贻p老師吩咐道!昂玫,跟我們來!彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的.目光看著我,討論著我,老師讓我挑個(gè)位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂書。

  下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開始了,老師讓我站在講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問大伙誰想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個(gè)位子走去,誰知走過頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時(shí)間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說:“別太內(nèi)向嘛,像個(gè)女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問題全問我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息,一位男同學(xué)說:“他真逗,以后班級(jí)有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……

  溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

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