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難忘的一天作文

時(shí)間:2023-08-02 07:57:04 作文網(wǎng) 我要投稿

難忘的一天作文(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一天作文(優(yōu))

難忘的一天作文1

  今天,終于迎來(lái)了我期待已久的素質(zhì)教育基地活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā),乘車二十分鐘后,我們到了實(shí)踐基地。這里的空氣非常清香,花兒芬芳撲鼻,每一處都是大自然的味道。我們馬上到大廳前面一片綠油油的草坪上排好隊(duì)伍,等待老師的安排。

  過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我們要玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“絲網(wǎng)花藝”。我們到教室里選好坐位,就開始上課了。材料需要QQ線、綠膠、剪刀、絲網(wǎng)、花桿、套筒。老師把步驟做了一遍給我們看,我心想:啊,這么多步,我會(huì)不會(huì)忘記?于是,我認(rèn)真地把老師說(shuō)的每一個(gè)字都“吃”進(jìn)腦子里,一字不漏。一節(jié)課過(guò)去了,我做出了一朵活靈活現(xiàn)的精美的花,這時(shí)我們小組大部分人都已經(jīng)做好了,然后組長(zhǎng)就上臺(tái)去領(lǐng)取了一個(gè)花籃把我們所做好的花都放進(jìn)花籃里去。

  我們繼續(xù)向目的地進(jìn)發(fā)。到了目的地,我讀了一下門前的標(biāo)牌——串珠工藝,讀了這四個(gè)字我就知道這節(jié)課一定跟珠子有關(guān)。果然被我給猜中了:老師首先給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié),再串上三顆珠子,然后再按藍(lán)、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆,右串一顆,然后再左進(jìn)右出的串,一直按這個(gè)順序循環(huán)下去……串好了之后,再每種顏色拿五顆,前面的三顆順序不變,只不過(guò)多了三步:左串一顆,右串一顆,最后一步非常關(guān)鍵,就是把線按左進(jìn)右出的方法串到剛才串的最中間的那一顆,然后再按這個(gè)順序循環(huán)下去。做完了這個(gè)環(huán)節(jié),再加上中國(guó)結(jié)就大功告成了。

  吃完午飯,就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的'項(xiàng)目——軟陶藝術(shù)。老師把一塊陶泥的一半放在轉(zhuǎn)盤上,右手沾一下水,左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,然后把大拇指放在陶泥中間,陶泥就凹下去……

  Yeah,終于到我大顯身手了,我抓了一半的陶泥放在轉(zhuǎn)盤上,然后右手沾了一下水,左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,一個(gè)碗的形狀就慢慢成形了,但是我還想增高一些……哎呦喂,旁邊有一小塊陶泥竟然掉了,唉,我又得重新做了……

  離下課還有10分鐘之時(shí),我立馬惱火了,因?yàn)檫@已經(jīng)是我第5次失敗了。我立刻打起十二分精神,全神貫注地做著陶泥,有句話說(shuō)得好“教室里安靜地連一根針掉到地上都聽得見”,現(xiàn)在就算是天塌下來(lái),我也不知道。終于,在下課前一分鐘,我完成了我的作品,這真是“功夫不負(fù)有心人。”

  短短的一天結(jié)束了,我深深地體會(huì)到,做事要有恒心,否則,什么事情也做不成。

難忘的一天作文2

  在生活中有開心的事,有難忘的事,有傷心的事,有痛苦的事,有快樂(lè)的事……每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,當(dāng)然我也不例外,我也有一個(gè)快樂(lè)的童年,難忘的童年。其中最令我難忘的事有很多,不妨我來(lái)給大家講幾個(gè)關(guān)于我的故事吧。

  第一個(gè)故事:一天我放學(xué)回家的時(shí)候,看到家里的氣氛不對(duì)。我也沒(méi)當(dāng)回事,就繼續(xù)做作業(yè)了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然吼到:前幾天我讓你買的那個(gè)酒精多少元呀?我回答她:13元呀!怎么了?有什么事嗎?″媽媽說(shuō):我聽領(lǐng)居說(shuō)只要3元,我就去問(wèn)老板,老板說(shuō)只要3元,你不是說(shuō)13元嗎?我聽了很生氣說(shuō):反正老板就是還給我了那么些錢!″媽媽聽了默默地走了。聽到了媽媽話我感到很委屈。

  下午我回到了家,老爸也回來(lái)了。我看到了老爸很開心。就向老爸訴苦道:老爸,前幾天老媽讓我買的酒精,老媽說(shuō)只需三元一瓶,可是老板說(shuō)是13元一瓶,老媽不信任我嗎?″老爸聽了同情的說(shuō):沒(méi)事,老媽不相信你老爸永遠(yuǎn)相信你!″我聽了很感動(dòng),仿佛一股暖流流入心間。后來(lái)查清楚了事情,原來(lái)是老板多收了錢。這就是我的第一個(gè)故事。

  第二個(gè)故事:就在上個(gè)星期四參加完了少年宮。我和我的好朋友,緩慢地走進(jìn)了教室。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),看到了教室里已經(jīng)上課了,我們飛快地跑回座位。過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了起來(lái)。我們班的教室里非常非常的吵鬧。我和我的朋友發(fā)生了矛盾。事情是這樣的:我看到了我們班的一位同學(xué)在照抄別人的作業(yè)。我就想:那不是我朋友最恨的人嗎?不行我得告給老師。我就去詢問(wèn)我朋友,你看你最恨的人在抄作業(yè),你不告訴老師嗎?朋友的.回答驚呆了我。她說(shuō):不要告她了現(xiàn)在全班同學(xué)除了你和她別的都是我的敵人,只有你們兩個(gè)是我的朋友了,我求你了!不要告她吧!我聽了很生氣就說(shuō):我們絕交吧!好嗎?經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的爭(zhēng)吵,到最后我們還是絕交了。我們都哭了,我想:絕都絕交了還從座在一起干什么呀!我想了一會(huì)兒。走到了老師辦公室。對(duì)老師說(shuō):老師我可以換座位嗎?″老師和藹可親的說(shuō):你怎么了?我又說(shuō):沒(méi)事,老師我只是覺(jué)得我耽誤了我同桌的學(xué)習(xí),所以我決定我們應(yīng)該可以分開!謇蠋熉犃苏f(shuō):好,那你想坐哪?我要回答:那隨便你吧,只要座位調(diào)了就可以了。我和老師走到了教室,老師把我調(diào)到了一個(gè)和以前差不多相同的座位,只是平排而已。就這樣我和我的同學(xué)絕交了。其實(shí),為了這件小事,我和同桌不應(yīng)該絕交。是我覺(jué)得我真的是連累了我的同學(xué),使我們倆的成績(jī)都在下降,我們還是分開好。友誼真是太容易破碎了。我希望大家和明友的友誼像我們一樣這么容易破碎。我的第二個(gè)故事講完了。

  在我們的成長(zhǎng)路上,有酸有甜,F(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)候的我太天真了,有時(shí)想了想又覺(jué)得后悔了。

難忘的一天作文3

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都圍在班長(zhǎng)曉紅的身邊,七嘴八舌地說(shuō)著自己過(guò)生日的情景呢!

  班長(zhǎng)曉紅眉飛色舞地說(shuō):“昨天我們?nèi)乙黄鸾o我過(guò)生日,我收到了好多精美的禮物呀!”“上周天,我爸媽為了給我慶生,專門帶我去迪士尼玩了一趟!”她的同桌小勇笑得眼睛都瞇成了一條縫。

  路過(guò)的李曉明聽見了大家的歡聲笑語(yǔ),就像蝸牛一樣默默地回到座位上。他難過(guò)地想:“我也想跟爸爸媽媽一起過(guò)生日,可是他們都在外地工作,沒(méi)辦法回來(lái)陪我過(guò)生日了!”曉紅看見李曉明悶悶不樂(lè)的樣子,就小聲地告訴大家:“曉明的生日也快到了,可他爸媽都在外地工作,我們給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜吧!”大家都點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,同學(xué)們就悄悄地開始準(zhǔn)備了。

  李曉明生日那天,大家趁他還沒(méi)來(lái),手忙腳亂地布置起了教室,有往墻上掛氣球的,有在黑板旁邊粘貼蝴蝶結(jié)的,有在黑板上寫祝福語(yǔ)的……

  李曉明走到教室門口時(shí),看見門是關(guān)著的.,窗戶也是關(guān)著的,心里想著:“我難道是第一個(gè)來(lái)的?不可能!平常這個(gè)時(shí)候,大家早就來(lái)了呀!”李曉明好奇地推開門,燈突然亮了,他掃了一眼教室的黑板,上面寫著:祝李曉明生日快樂(lè)!教室的桌椅也圍成了一個(gè)圓圈。忽然,《生日快樂(lè)》歌響起來(lái)了,七八個(gè)女同學(xué)排成兩排,歡快地跳著舞,動(dòng)作優(yōu)美,整齊劃一。李曉明驚呆了。

  不一會(huì)兒,音樂(lè)聲漸漸停止,曉紅笑瞇瞇地走上前來(lái)說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”并送上一張賀卡。樂(lè)樂(lè)得意地從書包里掏出一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒,那包裝很精致,“這是最新出的限量版變形金剛,送給你!睍悦骷(dòng)地接過(guò)賀卡和禮盒,說(shuō):“謝謝你們,我一定好好珍惜!”站在一旁的小勇慢吞吞地從口袋里掏出一塊小恐龍橡皮擦,面紅耳赤地說(shuō):“我沒(méi)什么可送的,這是我最喜歡的橡皮,給你了。”曉明笑著說(shuō):“謝謝你,我很喜歡,而且我也正好缺一塊橡皮。”小花面帶微笑地走到曉明面前,她手中端著一個(gè)大大的蛋糕,蛋糕上有許多水果,有草莓、葡萄和芒果等,上面還插著五顏六色的蠟燭,“曉明,快許個(gè)愿吧!”“是呀,是呀,快許個(gè)愿吧!”于是,李曉明雙手合十,在心中默默地許下愿望。接著,曉明一口氣吹滅了蠟燭,大家唱起了生日歌,臉上都洋溢著開心的笑容。

  最后,李曉明默默地向大家鞠了一個(gè)躬,將這令人難忘的一天珍藏在心底……

難忘的一天作文4

  今天天空晴朗,沒(méi)有一朵浮云;湖面就像一面平靜的鏡子,沒(méi)有一絲風(fēng)。在這平靜的日子里,我們六。二班里卻是一片生氣勃勃的景象,陣陣歡呼聲在教室里回蕩!是什么讓這個(gè)冬日的中午變得如此喜氣洋洋呢?因?yàn)檫@是一個(gè)非常特殊的日子——我們徐老師的生日。我們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài),人人都精心準(zhǔn)備了一番,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。中午吃過(guò)午飯,我們一起動(dòng)手,希望把教室打扮得喜氣洋洋。

  我們的行動(dòng)引來(lái)了鄰班同學(xué)羨慕的眼光,他們?nèi)宄扇旱匕盐覀兘淌覈盟共煌ǎ覀儾还苓@些,只顧著干自己的'活?墒菦](méi)想到徐老師提前來(lái)到了教室,我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀兊幕顑哼沒(méi)干完。于是,連忙派幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)去攔住老師問(wèn)問(wèn)題,待我們?nèi)f事俱備時(shí),才讓老師走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久,徐老師就走進(jìn)了教室。她剛走進(jìn),同學(xué)們手拿噴花和閃光紙剪碎的末兒向老師噴、撒。老師沒(méi)有任何防備,只好接受我們的“進(jìn)攻”,她的頭上、身上一會(huì)兒就光亮亮的了,像只“金鳳凰”。老師起初不明白怎么回事,待她回過(guò)神來(lái)向教室四周一環(huán)視,才豁然明白,原來(lái)是這些孩子在為自己祝賀生日,老師笑了,笑得是那樣開心。

  接著,我們用中英文唱起了《生日快樂(lè)》這首歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”在歌聲中,我發(fā)現(xiàn)老師的眼里淚光瑩瑩,老師沉浸在我們的愛(ài)里,非常激動(dòng)。等我們唱完,就說(shuō):“同學(xué)們,我感謝你們對(duì)我的厚愛(ài),我也想為大家唱一首歌,好嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是老師便唱了起來(lái):“你曾對(duì)我說(shuō):相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河……心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑……”在教師悅耳的歌聲中,我們從字里行間里感受到了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。

  老師一曲唱完,同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)還嫌不夠熱烈,把事先吹好的氣球踩破,發(fā)出“辟啪”的響聲,其他同學(xué)也跟著一起把手中的氣球踩破,一時(shí)間教室里“辟辟啪啪”的,就像在放鞭炮一樣,教室里更熱鬧了。借著這熱烈的氣氛,我們又深情地唱起了“老師老師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有相聲、小品、舞蹈……我們班的“大明星”、“鋼琴家”都表演了各自拿手的節(jié)目。后來(lái),隨著班長(zhǎng)一聲令下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳起了“兔子舞”,老師也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),大家排成長(zhǎng)龍,隨著節(jié)奏歡跳,整個(gè)教室一片歡騰,把我們的活動(dòng)推到了最高潮!快到上課時(shí)間了,可大家還是興致勃勃地唱著,跳著……人人都有生日,個(gè)個(gè)都要過(guò)生日,但今天的這個(gè)生日卻與眾不同,它洋溢著我們對(duì)老師的尊敬,也充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天,同時(shí)祝福徐老師“身體健康,萬(wàn)事如意!”

難忘的一天作文5

  20xx年3月22日,是我最難忘的日子。這一天既不是什么節(jié)日也不是我的生日,可是我卻忘不了這個(gè)日子。

  那天下午,南昌晚報(bào)的工作人員突然而至,緊接著學(xué)校廣播就響起來(lái)了,這時(shí)我才知道他們要在學(xué)校舉行一次別開生面的活動(dòng)。當(dāng)老師把我們幾個(gè)小記者叫到操場(chǎng)上時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了來(lái)自各個(gè)班的小記者,大家都很迷惑,不知道這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么。好在謎底馬上就揭曉了,原來(lái)這是一場(chǎng)競(jìng)技活動(dòng)。

  第一個(gè)節(jié)目是“尋寶”。老師告訴我們,在操場(chǎng)的周圍有許多積分,如果我們能尋找到,那就可以用找到的寶貝兌換獎(jiǎng)品。不過(guò)時(shí)間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響,小記者們馬上四散開來(lái),有的直奔花壇;有的鉆進(jìn)樹叢;也有的跑向了乒乓球臺(tái);大家認(rèn)真仔細(xì)的翻著每一個(gè)地方,不放過(guò)任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。我環(huán)顧四周,什么也找不到。于是我也學(xué)著別人的樣,跑去翻花壇,可是空無(wú)一物,我又跑到旗桿底下,抬頭看著飄揚(yáng)的國(guó)旗,真想爬上去看看,里面是不是藏了寶五分鐘很快就過(guò)去了,我除了在操場(chǎng)上亂跑,累得滿頭大汗之外,一無(wú)所獲?粗渌.小記者拿著兌換來(lái)的獎(jiǎng)品,我真是羨慕極了!

  第二個(gè)節(jié)目是“成語(yǔ)接龍”。老師先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后小記者們按照最后一個(gè)字來(lái)接,誰(shuí)搶答的快而且能堅(jiān)持到最后,就是勝利者?粗渌∮浾郀(zhēng)先恐后的接龍,我只能退到最后一排,心里慚愧極了,都怪自己平常不好好看書,關(guān)鍵的時(shí)候,一點(diǎn)都派不上用場(chǎng)。我盼望這個(gè)游戲趕緊結(jié)束,能進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目,我一定要好好表現(xiàn)。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,最后一個(gè)節(jié)目是“你畫我猜”,這個(gè)節(jié)目要兩個(gè)人一起來(lái)完成,一個(gè)畫,一個(gè)猜,考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了,她來(lái)畫,我來(lái)猜。首先老師告訴王琪一個(gè)物品的名稱,王琪很快把它畫了出來(lái),我立即準(zhǔn)確地報(bào)出了答案。以后幾個(gè)都是這么毫無(wú)懸念的過(guò)了關(guān)。我想這可能得益于我們平常在管理班級(jí)事務(wù)時(shí)能合作的緣故吧!

  游戲在小記者們的笑聲中結(jié)束了,我卻有點(diǎn)垂頭喪氣。不是因?yàn)槟玫莫?jiǎng)品少,而是通過(guò)這次競(jìng)技活動(dòng),讓我感覺(jué)到了我和其他同學(xué)的差距。一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)在我才真正明白了什么叫“山外有山,天外有天!边@不是一次簡(jiǎn)單的競(jìng)技活動(dòng),這實(shí)際上是在訓(xùn)練我們作為小記者應(yīng)該具備的素質(zhì)!皩殹,是為了養(yǎng)成我們認(rèn)真、仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣,“成語(yǔ)接龍”,目的是為了讓我們能養(yǎng)成愛(ài)讀書的好風(fēng)氣,而“你畫我猜”則是在訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,這些都是一個(gè)合格的記者應(yīng)該具備的條件,而我卻與之相差甚遠(yuǎn),真的感到慚愧!當(dāng)然,盡管我對(duì)自己有點(diǎn)失望,但我并不絕望,因?yàn)槲疫年輕,更重要的是我心中有夢(mèng)想!那一天是我追夢(mèng)的開始,我永遠(yuǎn)忘不了!

難忘的一天作文6

  “啊啊啊。。!”哎呀,老媽又在使用“獅吼功”啦,天天早上都是這樣,我一看表:7:30,星期六。什么?星期六還讓我起這么早?媽媽每次都打破我和周公的約會(huì)。真是氣人!這時(shí),媽媽跑了進(jìn)來(lái):“媽媽媽媽,快做飯!我餓啦!我餓啦!”我一拍腦門,清醒了:原來(lái)昨天我和媽媽約好從今天7:00開始到晚上7:00,是母女交換身份的時(shí)間!也就是說(shuō),現(xiàn)在我的身份是媽媽,媽媽的身份才是女兒!

  我一骨碌爬了起來(lái)——我可不能在媽媽面前失了我的`威風(fēng)!我以最快的速度洗漱完畢,然后系上圍裙,開始做飯!

  我問(wèn)“女兒”想吃什么,她說(shuō):“我要吃兩個(gè)煎雞蛋喝一杯牛奶!蔽覐谋淅锶〕鏊膫(gè)雞蛋,并不麻利地開始煎,我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,對(duì)了!油!我忘了倒油了!于是,不用說(shuō),四個(gè)雞蛋全糊了。我端出雞蛋:“一人兩個(gè)!”于是我又沖了兩杯牛奶,剛吃一口雞蛋,我就忍不住皺了皺眉頭。這也太難吃了,嘴里除了苦還是苦。沒(méi)想到我那么費(fèi)心煎出來(lái)的雞蛋竟是如此難吃!算了,沒(méi)有雞蛋,我還有牛奶呀,我就不信我連沖牛奶都沖不好。我喝了一口,天哪!水就根本不開,牛奶凝結(jié)成乳塊沉在杯低。我臺(tái)頭看了看媽媽,她正吃得津津有味呢,吃完了還不忘說(shuō)一句“真好吃!”

  我想起了平常媽媽做菜做難吃了,我會(huì)一個(gè)勁地說(shuō):“真難吃!”然侯死也不再碰一下了。我突然覺(jué)得很慚愧,覺(jué)得我不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽的。

  下午時(shí),“女兒”不忘提醒我:“媽媽,后面還有衣服要洗呢!蔽蚁肫饋(lái)了,連忙起身去洗衣服,我往盆里倒了些洗衣粉,突然又覺(jué)得少了,于是“嘩”好多洗衣粉從袋子里倒了出來(lái)!我慌了,于是,我趕忙收起袋子,慢慢搓著衣服。我在想:平常這個(gè)時(shí)侯我都是在看電視,可是早把媽媽給忘了,真是不應(yīng)該!

  這時(shí),“女兒”走了過(guò)來(lái),幫我捏肩,說(shuō):“媽媽辛苦啦!”我又覺(jué)得鼻子一陣酸,平常,我有做到關(guān)心媽媽嗎?

  洗完衣服,我像虛脫了一樣靠在沙發(fā)上,實(shí)在懶得動(dòng)啊!“叮叮叮叮叮!濒[鐘響了,原來(lái)7:00已經(jīng)到了。媽媽和我的身份換了回來(lái)。她麻利地系好圍裙,跑到廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”去了,我實(shí)在是累得連我最愛(ài)看的動(dòng)畫片都懶得看了。

  不一回兒,媽媽端了4、5樣菜出來(lái)了,我一看,全都是我最愛(ài)吃的。媽媽又把碗筷拿了出來(lái),說(shuō):“快吃吧,你今天累了一天了!蔽摇鞍ァ绷艘宦,心想:其實(shí)真正累的人,是您!

  從今天這件事,我知道了,不僅僅是孩子需要關(guān)懷,父母也是要關(guān)懷的,他們真正累的時(shí)侯,總是在你不經(jīng)意間悄悄溜走,不讓你發(fā)現(xiàn)!這讓我懂得了:即使學(xué)習(xí)再累,也要抽空關(guān)心一下父母,好讓他們安心——因?yàn)樗麄円苍S以為你已經(jīng)遺忘他們了!所以,多陪陪父母吧!

難忘的一天作文7

  去年十二月的一天,我和幾位同學(xué)作為綠州銀行的志愿者,在家樂(lè)福超市為貧困家庭募集食物包。

  前一天晚上,當(dāng)媽媽告訴我明天要去做勸募員的時(shí)候,我興奮極了,心想:這是我第一次做勸募員,那會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)呢?哦,都有點(diǎn)等不及啦!

  第二天,我早早地起床,風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝暝顼,立即趕去家樂(lè)福。只見超市門口有一些工作人員正在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。一位來(lái)自綠洲銀行的姐姐讓我們這些志愿者自由分了組,然后給我們發(fā)了統(tǒng)一的橙色服裝,又教了我們勸募的方法,最后分配勸募點(diǎn)。很快,我們“橙子軍團(tuán)”興高采烈地走進(jìn)了超市。

  可是,到了勸募點(diǎn),面對(duì)超市里的顧客,我們的興奮卻被膽怯取代了。志愿者小朋友們互相推讓著,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣第一個(gè)上前勸募。這時(shí),跟在后面的家長(zhǎng)們走了上來(lái)。小趙爸爸說(shuō):“你們先找個(gè)顧客說(shuō)一說(shuō),試試看勸募詞會(huì)了嗎?就算不成功也沒(méi)事啊!”“是啊,是啊,練練就熟了!”其它爸爸媽媽紛紛鼓勵(lì)道。于是,我們鼓起勇氣向一位路過(guò)的叔叔勸募!笆迨,您好。耽誤您幾分鐘時(shí)間好嗎?我們是……”

  誰(shuí)知,我還沒(méi)說(shuō)完,這位叔叔就不耐煩地?cái)[擺手走了。我們不高興說(shuō):“小氣!”“真沒(méi)愛(ài)心!”這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“別氣餒,也許這位叔叔趕時(shí)間,也許他沒(méi)能力幫助別人。他有拒絕的'自由。即便勸募不成功,也要記得說(shuō)謝謝。”我聽了覺(jué)得很有道理?墒牵趧偛攀〉摹按驌簟毕,確實(shí)有點(diǎn)灰心。這時(shí),小吳對(duì)我說(shuō):“軒軒,你的英語(yǔ)不錯(cuò),找個(gè)外國(guó)人勸募試試?”我一聽馬上想了想英文勸募詞,然后走到一位外國(guó)人面前。我禮貌地跟他打呼,舉著勸募牌介紹了食物銀行的活動(dòng)。他耐心地聽完我的介紹,詢問(wèn)適合捐贈(zèng)的食物種類以及捐贈(zèng)方式。我全都流利作答。最后,他微笑著點(diǎn)頭,同意捐贈(zèng)。我們開心極了,連連道謝,心里燃起了信心。

  有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)綉?zhàn)越勇,三人配合,接連不斷地向身邊的人們介紹食物銀行、指引適合捐贈(zèng)的食物柜臺(tái),并為捐贈(zèng)者貼上醒目的紅色愛(ài)心貼紙。這時(shí),那位銀行的姐姐跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,超市出口那里有好多人在捐食物,走,我們給他們點(diǎn)贊去!”

  中午,勸募活動(dòng)結(jié)束了。我們“橙子軍團(tuán)”看著小山一般的捐贈(zèng)食物,興奮地互相擊掌。后來(lái),我得知這次活動(dòng)在全市總共籌集到了10噸食物,可以為200戶貧困家庭提供一年的食物包。沒(méi)想到,克服了內(nèi)心的膽怯,勇敢地邁出第一步之后,勸募行動(dòng)竟然能產(chǎn)生這么大的能量,幫到這么多人……

  這難忘的一天讓我學(xué)會(huì)了克服羞怯、接受拒絕和感恩慷慨,大家發(fā)揮潛能,用自己小小的愛(ài)心幫助貧困的家庭,給這個(gè)城市的冬天增加了一縷暖意。

難忘的一天作文8

  5月18日奧運(yùn)圣火在杭州傳遞,這是“千年等一回”的大喜事。今天,天氣是那么晴朗,陽(yáng)光是那么燦爛。

  我上身穿著黑色的背心,上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠,下身穿著淺藍(lán)的短褲,腳上穿著紅艷艷的涼鞋。媽媽呢?穿得比我更美。黑亮亮的袖子,衣服上有一個(gè)紅蘋果,仿佛真的一樣。紅通通的中褲和上衣搭配起來(lái)好美呢!

  我和媽媽兩個(gè)人早早來(lái)到杭州火炬?zhèn)鬟f的開幕式現(xiàn)場(chǎng)黃龍?bào)w育中心附近。我到那兒一看,哇!這么多的人,有的在揮舞著紅旗;有的人把紅旗貼在臉上;有的人拍著照片;有的在大聲喊著:“奧運(yùn)加油。 倍酂狒[呀!最有趣的是那對(duì)父子小孩子矮矮的,什么也看不到,怎么也擠不進(jìn)去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的大人,看上去很有力氣,他把小孩子馱在肩膀上。小孩子開心地?fù)]著紅旗手舞足蹈!看著擠得水泄不通的人群,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“真好玩呀!可惜呀!時(shí)間還沒(méi)到,要等待看呢!”我聽了,就焦急而又耐心地等待著。

  太陽(yáng)越升越高,熱得讓人實(shí)在受不了。突然,人群開始沸騰了,我循聲望去看見一輛卡車緩緩駛來(lái),車身全是紅艷艷的,上面寫著:暢爽迎圣火。車上站著幾位可愛(ài)的姑娘,她們穿著紅背心,白裙子,手里揮舞著大紅旗。最有趣的是大卡車車身上畫了一個(gè)大可樂(lè)瓶。左面寫著“可口可樂(lè)”右邊寫著“暢爽”“開始”。饞得我直流口水,舉得那一大瓶可樂(lè)喝起來(lái)感覺(jué)一定很爽。真滑稽呀!

  一輛輛花車過(guò)去后,馬路中間跑來(lái)了一位女運(yùn)動(dòng)員,她穿著紅底白邊的衣服,頭發(fā)黑亮亮的,嘴上露出笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫。她的手上戴著護(hù)腕,一只手高舉著奧運(yùn)火炬。那火炬下面是深紅色的,上面是白色的有一條條線,這就是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬,火炬上面點(diǎn)燃了火苗子歡快地舞動(dòng)著。原來(lái)她就是奧運(yùn)火炬手,她一邊舉著火炬,一邊向兩邊的觀眾招手;鹁媸值膬蛇吅秃竺嬗袔讉(gè)穿著藍(lán)衣服,戴著藍(lán)白相間的帽子的男運(yùn)動(dòng)員,他們有的'穿著長(zhǎng)褲子,有的穿著短褲子,跟著火炬手也一路慢跑著。他們就是護(hù)跑。

  我被人群擠著,肚子緊緊地貼著欄桿。天那。!原來(lái)人們喜歡和跑步的人一起歡呼。等火炬手跑遠(yuǎn)了,人們才慢慢散開。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“這一點(diǎn)兒也不好玩。擠來(lái)擠去,弄得我的肚子痛死了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“陳宣綺,你怎么可以這樣說(shuō)?奧運(yùn)圣火在杭州傳遞是多么難得的大喜事。在一個(gè)世紀(jì)就是100年才出現(xiàn)一次,我們?nèi)绻麤](méi)有來(lái)觀看,以后一定會(huì)后悔的,對(duì)不對(duì)?所以大家再苦再累也要親眼目睹圣火傳遞這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!蔽衣犃藡寢尩脑挘忘c(diǎn)點(diǎn)頭。

難忘的一天作文9

  今天,我們五(1)、五(2)班要去中村社會(huì)實(shí)踐啦!大家終于盼到了今天,都十分高興。

  我們一大早就來(lái)到了學(xué)校。沒(méi)過(guò)多久來(lái)了一輛黃色的大巴車,這是我們坐的車。過(guò)了20分鐘,人都到齊了,車也開齊了,我們出發(fā)咯!

  坐在車?yán)飼r(shí),大伙都在討論我們?nèi)サ牡胤綍?huì)是怎樣的,要干嘛,吃什么,住哪里?大家?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了回遙村。大伙看見了一條小狗,因?yàn)樘d奮了,所以紛紛都對(duì)它“汪汪”叫。小狗也對(duì)我們熱情地叫了幾聲,好像在對(duì)我們說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)回遙村玩!”

  我們走了一點(diǎn)兒路,到了回遙村博物館門前。我們的總教官告訴了我們要去的地方,要做的事,以及要注意的事項(xiàng)和博物館的簡(jiǎn)介,發(fā)了帽子。我們到里面走了一圈就出來(lái)了。

  “走!去看桃花咯!”走了一路,沿著河走,河上有許多美麗的小瀑布。我們到了!巴!”大家情不自禁地喊著。我們所看見的是一片桃花林。一朵朵粉嫩的桃花掛在樹上,散發(fā)出迷人的香味。有的剛開,有的剛謝,有的還含苞欲放。我們跳來(lái)跳去的,觀察不同棵樹的.花是不是一樣的。觀賞完畢,我們?cè)俅巫狭舜蟀,要去中村了?/p>

  我們?cè)谥写逍W(xué)又會(huì)合了。一連二連隊(duì)排好隊(duì),上山挖筍去咯!

  走到目的地要很久,大伙爬得都很吃力,但還覺(jué)得很好玩。男生們肩并著肩,女生們手拉著手,終于到達(dá)目的地了。教官告訴我們竹筍會(huì)冒出一點(diǎn)兒頭,有的長(zhǎng)在洞里。于是我們開始找筍,這路沒(méi)有臺(tái)階,都是泥土,所以很難走。大家都拿起棍子仔細(xì)地找。有人一下子就找到了,大家都夸他厲害。我這里找找,那里翻翻,都找不到,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“時(shí)間到”大家都下去了,可我爬得太高了,半天才下去?吹絼e人拿著那么多竹筍,我卻一根也沒(méi)有,好羨慕啊!

  我們下了山,都餓扁了,軍訓(xùn)完終于開飯了!大家爭(zhēng)先恐后地往食堂里跑,雖然菜不是很豐盛,可大家還是吃得津津有味的

  午休時(shí)間過(guò)后,到了最好玩的時(shí)候了——編織簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)。到了教室,每個(gè)座位上都有一塊泡沫板,一盒珠針,一條中國(guó)結(jié)繩,大家都覺(jué)得奇怪,要用這么多東西。大家坐在位置上準(zhǔn)備聽課。老師教我們最簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)做法。大家認(rèn)真地聽著,一步一步地做,三分之一的中國(guó)結(jié)大家都做好了,接下來(lái)一步我沒(méi)看懂,沒(méi)法做,只得求助同學(xué),現(xiàn)在我也做好了。旁邊也有個(gè)同學(xué)不會(huì)做,我?guī)椭怂。大家一起互相幫助,共同成長(zhǎng)。

  但是,再好玩再美麗的地方,我們也得回去。大家都依依不舍地上了車回家。再見了美麗的村莊,謝謝你帶給我們難忘而有意義的一天,這一天我永遠(yuǎn)也忘不了!

難忘的一天作文10

  國(guó)慶之際,我班開展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)愛(ài)國(guó)教育主題活動(dòng)。直至今日,再回想起來(lái)都感慨萬(wàn)千。

  9月26日早晨7點(diǎn)10分,我們就興致勃勃地聚集在了學(xué)校門口,開始期待未知的一天。上了車,經(jīng)過(guò)大約40分鐘的車程,我們來(lái)到了馬龍睿智假日山莊的紅日廣場(chǎng)。一進(jìn)去,里面的坦克、軍車就引起了我的注意。當(dāng)然那屹立在廣場(chǎng)中央的毛主席雕像更是讓我記憶深刻。進(jìn)到紅日樓中,左側(cè)是一副鄧小平爺爺?shù)牟噬嬒,右?cè)是第七次全國(guó)人民代表大會(huì)全體人員的合影。之后就到了照片館,其中有毛主席,賀龍,朱德總司令,還有周總理和林彪副主席的照片和雕像。看到這些,我一改當(dāng)初進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí)不正經(jīng)的表情,立馬變得嚴(yán)肅了起來(lái)。聽著解說(shuō)員講著當(dāng)年的那些故事,心情也突然沉重起來(lái),這時(shí)我仿佛懂了周恩來(lái)總理的那一句為中華之崛起而讀書!

  參觀過(guò)后,隨著教官的指導(dǎo),我們來(lái)到了體育館進(jìn)行訓(xùn)練。第一項(xiàng)訓(xùn)練是設(shè)計(jì)隊(duì)旗和擺一個(gè)好看的姿勢(shì),并且大聲喊出隊(duì)名和口號(hào),通過(guò)喊出聲音的分貝進(jìn)行比賽。在第一輪比賽中因?yàn)槲覀兊穆曇糨^小,而輸?shù)袅说谝惠啽荣。第二輪比賽是我認(rèn)為最難的同心鼓比賽。雖然在第一輪的比賽中我們沒(méi)有獲得較好的成績(jī)。但是我們的隊(duì)員都沒(méi)有灰心,而是更加努力的`練習(xí),我們的家長(zhǎng)也熱心的來(lái)教我們?cè)鯓颖3止拿娴钠椒(wěn),彈起網(wǎng)球。在我們的不懈努力下,在第二輪中我們居然顛起了網(wǎng)球106下,取得了全班第二名的好成績(jī)!下午,我們進(jìn)行了一天中最令我感動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng)蒙眼走路;顒(dòng)規(guī)則是先由學(xué)生蒙眼,家長(zhǎng)帶著我們走。之后再由家長(zhǎng)蒙眼,我們帶著他們走。聽起來(lái)簡(jiǎn)單,可是在當(dāng)我?guī)涎壅值囊凰查g,心中的恐懼與不安油然而生。在媽媽帶著我走的時(shí)候,她為了不讓我受傷,有時(shí)抱著我,有時(shí)背著我。在她的細(xì)心呵護(hù)下,我沒(méi)受一點(diǎn)傷。可在我拉著媽媽走的時(shí)候,卻不小心讓媽媽碰到了頭部,起了一個(gè)包。為此我深感愧疚,但更使我感受到了母愛(ài)的偉大。

  最后一項(xiàng)活動(dòng)就是我們眾所期待的表演會(huì)了!剛開始是家庭走秀,我跟媽媽上臺(tái)擺了一個(gè)比較走心的姿勢(shì),之后坐到座位上,我們的表演會(huì)正式拉開序幕。為了這一次的表演,我們每個(gè)小組都認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),有個(gè)人表演的同學(xué),每晚在家里認(rèn)真的苦練。我們都對(duì)這一次的表演充滿期待,可是現(xiàn)實(shí)卻不盡人意。上臺(tái)前我自信爆棚,可是上臺(tái)后音樂(lè)響起的那一瞬間,我的大腦一片空白。音樂(lè)響起,我的大腦卻一片空白,想不起臺(tái)下練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)作,只能現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)編。但是,整個(gè)舞蹈下來(lái),結(jié)構(gòu)凌亂,動(dòng)作不到位,這使我內(nèi)心有些遺憾。上臺(tái)前我每晚在家中認(rèn)真努力的練習(xí),可是上臺(tái)后卻發(fā)揮失常。在觀看表演的同時(shí),時(shí)間飛速流逝,美好的一天也畫上了圓滿的句號(hào)。

  這一天所教給我的將會(huì)使我永生難忘!

難忘的一天作文11

  一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  那天陽(yáng)光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒(méi)到教室的時(shí)候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的'笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看。课夷槢](méi)洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對(duì)?我沒(méi)聽到上課鈴響呀!

  同學(xué)們也不說(shuō)什么話,沒(méi)法!只好無(wú)奈地走向座位。

  一坐下,班長(zhǎng)就跑了過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“待會(huì)數(shù)學(xué)要考試啊!要趕緊復(fù)習(xí)啊!”

  啊?!老師也太不仗義了吧?說(shuō)考就考!沒(méi)法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來(lái)!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。

  鈴聲響,上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點(diǎn)沒(méi)提考試的是呢?一看班長(zhǎng),他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

  下課了,我死死抓住班長(zhǎng)的衣領(lǐng)不放,要班長(zhǎng)給我討個(gè)說(shuō)法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長(zhǎng)在這個(gè)當(dāng)兒,趁機(jī)溜走;其他人一說(shuō)完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊。

  中午,我腦袋突然冒出一個(gè)念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說(shuō)干就干,我立刻動(dòng)身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語(yǔ)文考試!大家快復(fù)習(xí)。 彼麄冎坏闪宋乙谎,繼續(xù)做自己的事了。

  下午快要上課時(shí),班長(zhǎng)沖了進(jìn)來(lái),“待會(huì)兒要考語(yǔ)文,同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位,從書包里抓出語(yǔ)文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過(guò),這招我早已用過(guò)了哦,不見效了,請(qǐng)班長(zhǎng)大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒(méi)門!

  同學(xué)們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有反駁,還在復(fù)習(xí)著……

  上課了,語(yǔ)文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺(tái),“啪——”試卷被重重地放在講臺(tái)上。接著,老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“考試!”

  “?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。

  “我不是叫班長(zhǎng)告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長(zhǎng)。

  “老師,我有跟他們說(shuō),但他們都不信!卑嚅L(zhǎng)一臉的無(wú)辜。

  聽了這段話,全班暈倒……

  這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

難忘的一天作文12

  今天開學(xué)第一天,寶貝很興奮,早早的起床了,讓我給她扎了她最喜歡的辮子,穿著新衣服,背著新書包,美美的沖向?qū)W校的大門。

  八點(diǎn)鐘開家長(zhǎng)會(huì),孩子們由學(xué)前班的謝老師幫忙帶出去了,而我們這些家長(zhǎng),則無(wú)比自豪地坐在孩子們的小椅子上。

  班主任魏老師在講臺(tái)上用她那甜美的聲音給我們講解著一年級(jí)開學(xué)的相關(guān)事宜。她告訴我們家長(zhǎng)要從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等入手,學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括:每天提醒孩子按課表裝書包,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書或玩具。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子每天學(xué)習(xí)的知識(shí),幫助孩子溫故知新,逐步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持每天和孩子一起讀書,至少10分鐘上。督促孩子規(guī)范書寫姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)等。學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面:幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,上學(xué)要守時(shí),不準(zhǔn)遲到。在學(xué)校走廊內(nèi)走路安靜、集隊(duì)時(shí)講究快、靜、齊;保證睡眠、保證早餐。魏老師對(duì)學(xué)校和班級(jí)的相關(guān)規(guī)定、安全問(wèn)題等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對(duì)于新學(xué)期需要的備品,她一手拿著樣本,一邊認(rèn)真的描述著,讓我們聽的非常入神,原來(lái)孩子開學(xué)老師要做這么多準(zhǔn)備工作。老師說(shuō)完的時(shí)候,家長(zhǎng)們的掌聲頓時(shí)響了起來(lái),聽的出來(lái),看的出來(lái),這個(gè)小老師真的很不簡(jiǎn)單,雖然年輕,可是卻得到了家長(zhǎng)們的心。

  我,作為家委會(huì)的代表,被老師邀請(qǐng)上臺(tái),講一講家委會(huì)本學(xué)期的打算,我主要從四方面簡(jiǎn)單論述了一下:首先安全問(wèn)題是我們協(xié)助老師的頭等大事,無(wú)論冬夏,我們會(huì)設(shè)三名成員,協(xié)助本班孩子放學(xué),親手把每個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手中。其次積極聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求,及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)心聲。第三積極帶領(lǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校及班級(jí)組織的各種活動(dòng)。協(xié)助老師定期召開家長(zhǎng)會(huì)等。經(jīng)老師提議,家委會(huì)成員采取輪換制,并在班級(jí)公開招募,會(huì)上就有四人報(bào)名積極加入家委會(huì),他們共同的心聲:都想為班級(jí)盡一份力。

  當(dāng)我們坐到孩子的書桌前,桌上有一份《一年級(jí)開學(xué)相關(guān)事宜》、一張《登記表》、還有一張帶著彩色圖片的《最好的`未來(lái)》的視頻光盤;丶液罂戳擞挚,真好!《最好的未來(lái)》,孩子們學(xué)前生活的一大亮點(diǎn),老師的心聲,家長(zhǎng)的心愿,表達(dá)的淋漓盡致!

  今天魏老師說(shuō)咱們班的孩子是最棒的,我很感動(dòng),真的,她把咱們的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣用心來(lái)愛(ài)!而我們的家長(zhǎng)也是一樣,對(duì)班級(jí)像自己的家一樣,今天開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),所有的家長(zhǎng)都是那么熱情溫馨!

難忘的一天作文13

  中華民族傲然屹立在世界的東方,也屹立在我們每個(gè)人的心中。“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)……”一陣嘹亮的歌聲回蕩在校園中,每個(gè)人都無(wú)比自豪地抬頭仰望那面鮮紅的國(guó)旗,只見它以緩慢的速度不斷向上升,我們的視線也緊緊跟著它,不曾移動(dòng)分毫。終于,五星紅旗升上了天空,與光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)似乎融為了一體,放射出璀璨的光芒,那光芒照射在我們的心中,我們的心中頓時(shí)涌起了一股暖流,世界是美好的!生活是快樂(lè)的!那神圣又莊嚴(yán)的時(shí)刻讓我至今也難以忘懷。

  作為高年級(jí)的同學(xué),最令人自豪的就要數(shù)成為國(guó)旗班的一員了。而這周,我們班有幸獲得了這一榮譽(yù),在聽到這個(gè)消息后,全班都沸騰了,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,對(duì)升旗手的崗位充滿了興致,我也不例外,生怕老師看不見,我還特意站起來(lái)了呢!要知道,能成為升旗手是多么光榮的一件事啊!真想立刻就為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩!可天意不如人意,我的愿望落空了,有那么一瞬間,我真的很失落,但一想起下周一能站在萬(wàn)眾矚目的.國(guó)旗臺(tái)前,就一下拋開了煩惱,興致盎然地期待著周一的升旗儀式。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,那神圣的日子終于到來(lái)了,我們?nèi)噙~著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。每個(gè)人的心中都忐忑不安,我的心也七上八下,生怕哪一步?jīng)]踏好給我們班丟了顏面,再看看其他同學(xué),也面色肅穆,手心都握出了汗。臺(tái)上的同學(xué)更是緊張萬(wàn)分,表面上站得昂首挺胸,似乎已經(jīng)未雨綢繆,信心滿滿,但只要仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腿一直在不停顫動(dòng)著,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我一動(dòng)也不敢動(dòng),四周靜悄悄的,連彼此的呼吸聲也聽得見。隨著時(shí)間的流逝,操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),我的緊張感也隨之加劇,一顆顆的豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái),接下來(lái),我們班的張嘉城與繆於桐將代表我們9班向全校發(fā)言,我生怕他們出了一點(diǎn)差錯(cuò),讓我們班淪為他人的笑柄,我不禁為他們捏了一把汗?裳葜v遠(yuǎn)比我想象的要順利,雖然他們有些緊張,但仍發(fā)揮良好,充分展現(xiàn)了我班的風(fēng)采,讓全校師生對(duì)我們9班有一個(gè)新的了解,我不禁在心中為他們豎起了大拇指。一陣悠揚(yáng)的國(guó)歌響起,只見臺(tái)上的出旗手們風(fēng)姿颯爽,隨著音樂(lè)的伴奏,五星紅旗漸漸地升了起來(lái),他們那瀟灑帥氣的身姿也永遠(yuǎn)被定格在了我的腦海里,我們齊唱國(guó)歌,用嘹亮的歌聲表現(xiàn)我們此刻的自豪,東方燦爛的太陽(yáng)也映照了我們心中的輝煌!漸漸地,我舒適地閉上了眼睛,在陽(yáng)光中沐浴,在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

  周一是特殊的一天,是令人激動(dòng)的一天,更是難忘的一天!

難忘的一天作文14

  每個(gè)人都有難忘的一天,有的人是明白了一個(gè)道理,有的人是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,有的人是考了好成績(jī)……而我最難忘的一天,是去了一個(gè)好玩的地方——深圳小梅沙海洋公園。

  記得那是四月的一個(gè)星期天,我們班的家委會(huì)組織去海洋公園游玩的活動(dòng),這可是第一次,機(jī)會(huì)難得,我和媽媽立刻報(bào)名參加。早上八點(diǎn)鐘,我們?cè)趯W(xué)校門口坐上大巴車,同學(xué)們像一群吱吱喳喳的小鳥,唱著歡快的.歌曲,不一會(huì)兒就到達(dá)了海洋公園。

  到了那兒,我們迫不及待地下了車,大家先到海洋公園的正門口集中拍大合照,那天的天氣有些涼,風(fēng)姑娘輕輕撫過(guò)我們的臉頰,我們的笑容更燦爛,更耀眼了。

  開始進(jìn)公園參觀了,我們經(jīng)過(guò)一條小路,來(lái)到了水母館。一進(jìn)門,周圍的燈都沒(méi)開,除了水母缸那里有光,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,缸里有許許多多的水母,有大有小,各色各異。

  參觀了水母館我們來(lái)到了——海洋劇場(chǎng),剛好趕上看海獅表演。這里人山人海,人擠人,氣死人,因?yàn)槲覀(gè)子小,只能往高處爬,找個(gè)好點(diǎn)的位置。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)越刮越大,還下起了中雨,幸好我們坐的地方不是露天的,不用淋雨。那些要跳下冰冷的水的表演人員毫不膽怯,風(fēng)這樣大,他們從十幾米高空上跳下水,多勇敢啊!一只海獅、海狗過(guò)來(lái)了,它很聽馴養(yǎng)員的話,馴養(yǎng)員比個(gè)手勢(shì),或說(shuō)什么,它就模仿,異;,異常可愛(ài)。四只海豚也來(lái)了,兩個(gè)一組,它們會(huì)撿球、頂球、做加減法算式……真是乖巧。

  接著,我們?nèi)チ缩忯~館看人鯊共舞、小丑表演……到了中午,我們就去餐廳吃飯,餐廳里更是人滿為患了,幸好我們提前訂好了位置,可以舒舒服服地,津津有味地享用午餐。

  下午,我們?nèi)O地館看白鯨表演,我第一次和北極熊、企鵝、北極狼、北極狐這些動(dòng)物見面,新鮮又有趣。我們還去了藏獒館,鯨鯊標(biāo)本館……不知不覺(jué),我們來(lái)到了海洋公園最大的館——水族館,里面有許多品種的海洋生物。最讓我印象深刻的是豬鼻龜,顧名思義,就是長(zhǎng)著豬鼻子的烏龜,還有許多美麗神奇的魚,有的小巧玲瓏,有的閃閃發(fā)光,還有的奇形怪狀,真讓我長(zhǎng)了知識(shí)。

  參觀完了各種館,我們?nèi)ズQ蠊珗@的中心玩游樂(lè)設(shè)施:旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)茶杯、逍遙水母……我們玩得不亦樂(lè)乎!可惜好景不長(zhǎng),夕陽(yáng)西下,我們要坐車回家了,真希望時(shí)間停留在這一刻,讓我們?cè)傧硎苓@個(gè)快樂(lè)的假日!

  我真希望以后能有更多這樣的假期,這真是快樂(lè)又難忘的一天啊!

難忘的一天作文15

  星期五我們舉行了一個(gè)特別的活動(dòng),就是到大潤(rùn)實(shí)踐基地參觀和體驗(yàn)勞動(dòng)。從學(xué)校出發(fā)后,坐在大巴車上,我便和我的好朋友一起談?wù)撝裉斓穆眯,盡管不知道去哪兒,但心里也懷著莫名的興奮和欣喜。

  伴隨著同學(xué)們饒有興趣地談?wù),我們終于到達(dá)了目的地。下了車的一剎那間,鼻子里充滿了清香大地泥土和各種植物的清香,這時(shí)我想老師會(huì)講些什么呢?我們有實(shí)踐的機(jī)會(huì)嗎?老師會(huì)問(wèn)我們問(wèn)題嗎?

  伴隨著這些疑惑,我隨著人流迫不及待的走進(jìn)了大潤(rùn)基地。老師先領(lǐng)著我們走到了四個(gè)垃圾桶旁,正當(dāng)大家好奇時(shí),老師說(shuō):這四個(gè)垃圾桶其實(shí)是四個(gè)就油漆桶,經(jīng)過(guò)后來(lái)志愿者的加工,它們才成了這四個(gè)可回收的分類垃圾桶。我想,原來(lái)生活中有這么多保護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì),可是一個(gè)人這樣做是力量不夠的,如果每個(gè)人都認(rèn)真遵守,做好垃圾分類,也許地球的環(huán)境就會(huì)有所改變。

  我們聽完老師講解環(huán)保知識(shí)后,老師又領(lǐng)我們到了一個(gè)農(nóng)具展廳,里面放滿了農(nóng)具,有認(rèn)識(shí)的有不認(rèn)識(shí)的,還有見過(guò)卻不知道名字的,老師為我們細(xì)細(xì)講解,大家不時(shí)互動(dòng)一下,氣氛很好,讓我們?cè)谕娴姆諊袑W(xué)習(xí),大家都無(wú)意間學(xué)了好多知識(shí)。

  后來(lái)我們向?qū)嵺`的農(nóng)場(chǎng)出發(fā),大約走了20多分鐘,來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的門口,這時(shí)老師指著門口的牌子問(wèn)我們,“我的農(nóng)場(chǎng)”中“我的”是誰(shuí)的呢?大家紛紛說(shuō)著自己的意見,我想“我的`”應(yīng)該是所有人的,所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)。

  走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),不遠(yuǎn)處有一只狗搖著尾巴向我們叫,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。其實(shí)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)還挺好看的,道路兩旁的草坪不遠(yuǎn)處有個(gè)鐵柵欄,里邊有些草桿,往前走有幾個(gè)大棚。老師把我們分好組之后,我們就要真正的做一個(gè)小農(nóng)民了,“嘿呦嘿呦”,各班的同學(xué)都在努力干活。

  干完活后,老師問(wèn)大家的勞動(dòng)感言,其中有一個(gè)外班女生的回答令我印象深刻,她說(shuō)之前聽老師講、家長(zhǎng)說(shuō)“光盤行動(dòng)”,雖然也做到了光盤,但是只是皮毛,只有今天通過(guò)親自勞動(dòng),才知道勞動(dòng)的不易,光盤行動(dòng)更應(yīng)該落實(shí)在每一餐每一粒米。干完活了,該吃中午飯了,大家紛紛拿出食物來(lái)分享,談?wù)撟约旱膭趧?dòng)體會(huì)。吃完飯后,老師又帶來(lái)了大繩,組織大家跳繩和拔河,大家都很開心地度過(guò)了這個(gè)午后娛樂(lè)時(shí)間。

  時(shí)間到了,車來(lái)接我們了,我突然想到干活時(shí)的合作,吃飯時(shí)的分享,跳大繩拔河時(shí)的快樂(lè),我突然明白了學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的,車開動(dòng)了,我的思緒跟著飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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