[精品]踢足球作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的踢足球作文,歡迎閱讀與收藏。
踢足球作文1
每個人都有自己喜愛的運動項目,而且每個人都知道,除非他是“大笨蛋”,你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球,這次就不一樣了,這次是踢足球,因為今天我和同學們踢足球了,不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動,但是,踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的'地位,不說了,趕快進入我們的正文環(huán)節(jié)。
上午的大休息三十分鐘的時間,我班和二班干起了一場精彩的足球比賽,雖然不是正式比賽,至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊,二班的“領導人”是孫毅。開球了,這球“飛”的好高,落到了半場線,我飛快地搶過球,有人緊跟我,還想跟我玩搶球,過人,球滾到了后面,果然不出我所料,他又向前跑了幾步,我趕緊傳球,真丟人,那么好的直射傳球居然被二班搶走了,他們要射門了,我們的守門員就是厲害,差一點射進去了。快搶球,還是被二班搶到了,看來只能使用插球,起效果了,果真被我搶到了,二班也來插球,沒那么容易,我停住球,腳用力向下踩,把球輕輕踢到空中,讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣,0:0平。
只有運動才能健康,希望你也開展這樣有益的活動。
踢足球作文2
星期六,天氣晴朗,萬里無云。小青和小明來到公園里踢足球。
忽然,小明飛起一腳想把足球踢進球門。沒想到足球居然“飛”起來,一直“飛”到一位老奶奶家的花盆上,足球沒有破損,可是花盆全都碎了,里面的泥灑了一地。小明和小青看著被足球打碎的花盆都不知道怎么辦。
小明想了想,對自已說:“小明呀!花盆是你打碎的,就應該還給老奶奶一個,并向她真誠地道歉。”小明一邊說,一邊跑回家,拿來了兩盆綠油油的`盆栽。讓小青幫他拿著一盆,自已則捧著仙人掌。來老奶奶家門前,敲了敲門,對開門的老奶奶說:“對不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我決定再送您兩盆植物,請您原諒。”
老奶奶接過花盆,微笑著說:“謝謝你的植物,我都很喜歡!”
踢足球作文3
20xx年9月27日;星期五;晴。
今天紅彤彤的太陽照耀著大地,雪白的'的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是,就三個人怎么踢呢?這真是一個大問題。這時候,明明想到了一個好辦法,他說:“咱們可以來點球大戰(zhàn),而且是積分賽!”“明明,你真聰明!就按你說的辦吧!”我和小虎共同豎起了大拇指。
點球大戰(zhàn)開始了!首先是明明守門,我和小虎來射門,我先點球,我后退幾步,快速往前一沖,剛碰到球,就用力一踢,哈哈,進門了!我真高興呀!因為我多得一分,就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了,小虎一踢,唉!真可惜呀,他居然踢偏了,此時他非常難過,差一點兒就哭了,眼珠在眼眶里直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會守門,所以就相當于給他們送分,果真,他們?nèi)歼M了。
最后,該小虎守門了,小虎守門非常厲害,我和明明居然都沒進,我們都夸獎小虎守門最厲害。
雖然只有三個人踢球,但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西,比如假動作、踢高球……
踢足球作文4
我現(xiàn)在很喜歡踢足球,可是以前,我連足球怎么踢都不知道。自己學,又總是學不會。所以,我就希望爸爸給我報一個足球興趣班。
去年暑假,我如愿以償,準備好了吃苦。不過,我的腦袋還在胡思亂想:如果腿上受傷了怎么辦?腳扭傷了怎么辦?不過后來,我還是做好了每一項練習,讓我的教練很滿意。
有一次,我和其他同學練習射門,我剛要把足球踢出去,我的腳卻突然滑了一跤,足球不僅射偏了,腿上還出現(xiàn)了一道傷痕。我開始低聲嗚咽,慢慢地,最后,我停止了哭泣,繼續(xù)認真地練習射門。
還有一次,我們在進行一場足球比賽,對方的一個隊員使勁一踢,足球像出膛的子彈射向我方球門,我連忙跑過去攔球,不料,卻踩在足球上滑了一跤,腿和胳膊都被水泥地擦出了一道傷痕。
就這樣,經(jīng)過了幾個星期的'刻苦練習,我的足球技術大有長進,到了最后,我終于學會了踢足球這項本領。
這件事后,我明白了一個道理:做任何事情,只要能吃苦,用心去做,就能獲得成功!
踢足球作文5
小明急急忙忙地從學校跑回來,心想:這下完蛋了,學校舉行足球比賽,可我不會踢足球。
回到家,小明打開櫥柜,拿起足球,跑到草坪上踢起了足球。踢著踢著,不小心把媽媽辛辛苦苦洗的衣服踢掉下來了。小明心想:怎么辦?媽媽會罵我的。
小明只好拿起水桶,來到水池邊,接好水。撿起被他弄掉的衣服,泡進水里,洗起了衣服。他的動作敏捷輕快,像一個機器人似的在洗衣服!跋春昧耍 毙∶鞲吲d得叫了起來。小明踩上小板凳,把衣服輕輕的掛了上去。只聽見一陣匆促的.腳步聲,媽媽回來了!罢嫦恪!眿寢屨f道,原來是衣服散發(fā)出的味道。小明承認了錯誤,是小明不小心用足球踢掉了衣服,重新幫媽媽洗了衣服。
媽媽知道后,不僅夸獎了小明,而且告訴小明一個道理:只要知錯就改,就是好孩子。小明來到了學校,雖然沒得到第一名,但是他知道了一個道理。
踢足球作文6
上體育課了,當老師宣布自主練習時,同學們瞬間散了。我看容琪棱啥都沒帶,只好在一旁無趣的坐著,我摸摸口袋,意外地發(fā)現(xiàn)了一枚黑色的圓盤,看著光滑的地面,我想到可以和容琪棱玩什么了!于是,一場激烈的傳球大賽開始了。
大賽規(guī)則為:1、紅藍兩方不可越界,呆在原地不動;2、一旦越界,警告一次,三次罰下。
游戲開始了,我是紅方,有優(yōu)先權,先發(fā)球。我左突右擊,卻沒辦法進球,我的“勝利之門”已經(jīng)完全被容琪棱的身子給擋了個嚴嚴實實。現(xiàn)在想要發(fā)球的話,估計只有出局的份兒了。山不轉路轉,我鐵下心來:反正規(guī)則中沒有投擲犯規(guī),我干脆扔吧!我假裝準備發(fā)球,他鎮(zhèn)定自若,趁他打哈欠的`功夫,我把球扔了出去,正巧這時刮了一陣風,圓盤砸到了他的身體,他顧不得疼,拿起地上的圓盤向我飛速傳來,我不甘示弱站起身一腳向原盤踢去。誰知我的烏龍腳,壓根沒壓制住球,球換方向了,我下巴都快彈飛了,球居然沒向藍方飛,而是朝廁所飛去。我究竟是何方神圣?一腳下去,球都起飛了!
球最終降落在一片泥巴地上。我猜,容琪棱最不想讓我問他:“球怎么這么臟?”
踢足球作文7
我是一個活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我每個星期天都去我們院子里的操場。
這個星期天下午,我和媽媽去足球場踢足球。天空非常藍,空氣非常新鮮。我和媽媽在去足球場的.路上開心地走著。足球場是空的,草長得很厚,踩上去感覺很舒服。當我還是守門員的時候,我媽是從遠處踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一腳。球被我踢了回來。我媽沒抓到,我就高興的跳了起來。偶爾防守還不如我媽投籃成功,心情一下子就好了。就這樣,我們玩了一段時間。
玩累了,我對媽媽說:“媽媽,我們找一片茂密的草地躺下休息吧!眿寢屨f:“好的”。陽光溫暖,風輕輕吹,秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都覺得很開心,很放松。
我期待著下次和媽媽一起踢足球、曬太陽。
踢足球作文8
我十分喜歡踢足球。六一兒童節(jié)那天,爸爸送給我一個足球。
這個足球是由32塊皮組成的,其中12塊黑皮,是五邊形的,20塊白皮,是六邊形的。球的形狀圓圓的,像是小朋友的腦袋。
星期六下午,我在足球場和同學一起踢足球。和我一起踢足球的同學名叫小明,小明也十分喜歡踢足球。小明的強項是顛球,他一次可以顛好幾十個,我來到球場看見球場上的同學真多呀,有的在頂球,還有的`在顛球,還有的在帶球跑。一邊跑一邊踢球,我看見小明向我跑來,我快速躲閃,防止他將球搶走。我很快就帶著球跑開了。我心中暗自高興躲過他的防守,這時小明看我沒注意從我腳下?lián)屵^球,踢著球向球門跑去。最后小明把球射進了球門。小明很高興得直蹦。爭場奪賽過后,我們的身上都是汗水,臉上也紅紅的,像熟透的蘋果一般。
太陽下山后,我和小明才戀戀不舍地回家了,雖然踢足球很累,可是我們很開心。下次我們還要一起踢足球!
踢足球作文9
今天早上,我們班足球隊的隊員一起在學校踢足球。
一開始,我們先在操場上玩耍。過了一會,我們開始正式踢比賽。首先,我們進行分組,我、付明遠、陳子墨、李明江一組,劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來,我們進行第一場比賽。劉恩澤踢了一個大腳,我們的守門員沒有守住,他們隊領先一步。重新發(fā)球后,我把球傳給了陳子墨,它繞過了后衛(wèi),把球踢進了門,我們隊的隊員拍手叫好。最終,我們以五比四獲得了勝利。
重新分組后,我們開始第二場比賽。這一會,劉恩澤和陳子墨一隊,他們倆的水平比我們高出一個臺階,他們隊不停地進球,打得我們落花流水。期間,沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上,我感覺很痛,李老師趕緊把我拉下場,不停地安撫我。
快結束的時候,李老師訂得壽司到了,我們聚在一起品嘗著美味的壽司,感謝李老師給我們帶來的.福利。時間過得可真快呀!回家的時間又到了,我們都依依不舍地離開了。
經(jīng)過這兩天的練習,我學習到了一些簡單的足球規(guī)則,認識到了團結、傳球、個人能力很重要。真希望以后還能繼續(xù)踢呀!
踢足球作文10
以前我們下課最喜歡玩的'就是踢足球。今天下課,金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄。他說:“踢足球的去五樓,最后的是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面,還好,我是第三名,不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我,不用猜,我一定是守門員,因為每次只要我在哪一隊,就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢,球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來,一抓,正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態(tài),配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢,球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球,用勁一踢,球進了。我們隊加了一分,比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳,金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球,把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳,球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊,孟靖涵用勁一踢,球就進了我們的球門,比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥,他正準備反擊。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶,贏了。
踢足球作文11
今天我和申旭堯一起去大草坪了,那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球,我和申旭堯踢來踢去,提累了我們就散散步,在散步的過程中,我們在一塊草地上,遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥,他們也在踢球,我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上,往后跑了幾步。最后他向前沖去,他雞飛狗跳的把球踢了過去,史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的'哥哥贏了。
他們看見我們后,也加入了我們的隊伍,史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對,那些小伙伴們一對,那些小伙伴每人穿的都是運動鞋,我發(fā)現(xiàn)這次的對手可不一般,為什么說這次的對手可不一般呢?因為他們踢的球的速度很快,像火箭一樣快。我們根本接不到,史哲帆也被球打了好幾次,經(jīng)過了幾個來回,我們最終找到了他們的弱點,我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢,于是我用上了這個動作,在那一瞬間,我們贏了,我們又懂得了一句名言是:天外有天,人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心,我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害,其實世界上有比你更厲害的。
踢足球作文12
上體育課時,體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去面對它了。
一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內(nèi)側踢球的中央……。接著輪到我們練習了,剛開始我還不會運用球技,經(jīng)過體育老師細心的指導,我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習時,我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的'踢了下去。“哇!”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里,沒想到我竟然踢進了,這簡直是超乎我的意料之外,真是奇跡啊!
慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了,又到了練習時間,球再度飛出我的視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳,后來,我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!
踢足球作文13
一天下午,我和小伙伴們在門前踢足球。
比賽開始了,我以為踢球很簡單,不就是踢幾下就進了嘛?墒,不踢不知道,一踢嚇一跳。足球是圓的,你控制不好,這個調皮的.“小壞蛋”就不聽你的使喚,會四處亂滾。就算你控制好,前面還有5個人擋著球門哩!還要配合隊員們。我踢著踢著,漸漸地就掌握了技巧,要想踢得準,可以用腳的側面踢;要想進球門,可以看看哪條“線”上沒人,然后再踢......有了這些經(jīng)驗,我和隊員們配合得越來越默契,進球的次數(shù)也越來越多。經(jīng)過1個小時的奮力拼搏,我們隊終于取得了最終的勝利!
踢完球后,我累得癱在了地上,心想:“要想把足球踢好真不容易啊!不僅體力要跟得上,還要掌握技巧,和隊員們配合得默契!
踢足球作文14
運動估計很多人都非常喜歡,無論大人和小朋友都非常喜歡做運動,我們平時玩的運動有許多,有足球,有籃球,有網(wǎng)球,等等…..但是我最喜歡的運動就是踢足球。
今天就讓我來講述一下關于踢足球的一些真人真事給大家分享一下吧!
足球來源于巴西國家,在我們中國古代的時候我們稱之為它叫:“蹴鞠”現(xiàn)代我們稱之為:“足球”足球是我最喜歡的運動之一,我自小就愛上了它,夸張地說:“無球不歡”了。我的爸爸也是非常喜歡足球的,所以我們兩個一有時間就一起去草地上踢足球去了,每個星期六,日放假的時候,我肯定會跑到家里附近的草地踢足球,練習腳法,其實我告訴大家一個小秘密,自小我的夢想就是想成為一位足球明星,想借著我自己的愛好去打上屬于我自己的一片天地,就好像我的.偶像“朗拿度”似的,他也是全球足球明星,他都是自小非常喜歡踢足球,都是從小開始鍛煉,每天鍛煉,現(xiàn)在他的夢想成真了,他加入了一支明星球隊,現(xiàn)在的我就以他為目標,下一個足球明星就是我的了!所以我每天都鍛煉踢足球。
足球是多么好玩的運動哦,大家也來嘗試一下運動一下吧!
踢足球作文15
暑假的一個下午,我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結果不知怎么,球更快的進了門。
還有一次,我進攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應過來,球就飛進了球門。
踢了幾次后,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。
這時,爸爸把我的.水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準準的,一射,我就不信瓶子不倒,結果還真的沒倒。我又往前了一大步,現(xiàn)在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。
從這次踢球,我得出了結論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來,再對準正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。
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