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放風(fēng)箏作文經(jīng)典（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文經(jīng)典，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 1
放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。
我從小就很少接觸風(fēng)箏，對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物！
有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最愛(ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周圍的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西。”姐姐一臉茫然，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小。看著高高的風(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的.理想，會(huì)不會(huì)幫助我們呢？希望他能吧。
傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊�，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”
聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了�！蔽野咽虑榈脑嬖V姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。
現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 2
陽(yáng)春三月，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，也是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。
周末，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸拗不過(guò)我，只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏�？墒前职终f(shuō)：“廣場(chǎng)上人太多，放風(fēng)箏的人也多，風(fēng)箏之間容易纏繞，我們還是去田野里放比較好，那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)廣闊的'田野上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個(gè)人放，我跟媽媽兩個(gè)人放，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高。”
我把線系在風(fēng)箏的引軸上，讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開(kāi)了，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的長(zhǎng)線，隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后，他的風(fēng)箏也飛上了天，由于爸爸的風(fēng)箏線短，風(fēng)箏飛不高，只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏�？墒菢�(lè)極生悲，就在這時(shí)，由于風(fēng)向的影響，爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)，兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起，頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣，翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終于擺脫了糾纏，風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開(kāi)長(zhǎng)線，風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線已放完，突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找，終于把斷線的風(fēng)箏找著了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我懂得了無(wú)論做任何事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 3
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來(lái)，隨著手中風(fēng)箏線的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì)兒，超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍(lán)色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的.競(jìng)爭(zhēng)，在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無(wú)可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì)兒，天上飄起蒙蒙細(xì)雨，在媽媽的催促下，我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂，溜得無(wú)影無(wú)蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂(lè)，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 4
每個(gè)風(fēng)箏都不一樣，有的風(fēng)箏像長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，有的像是一個(gè)風(fēng)箏接著一個(gè)風(fēng)箏，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，直到看不見(jiàn)蹤影。今天我就講一個(gè)放風(fēng)箏的故事吧！
有一天，在公園里的草坪上，小明和小華正在放風(fēng)箏，小明拿著線，小華把風(fēng)箏舉得高高的，小華對(duì)小明說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始嘍”！知道啦！小明回答。小明說(shuō)完就飛快地跑了起來(lái)，小華還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔倒了。小華放下風(fēng)箏，把自己衣服上的灰塵拍了下，繼續(xù)放風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)箏順著春風(fēng)慢慢地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小明回頭看，停下來(lái)把線放的`更長(zhǎng)了一些，接著小明一邊喊一邊揮手：“小華你快過(guò)來(lái)”，聽(tīng)到叫聲的小華立馬跑過(guò)來(lái)。往空中一看，“哇，風(fēng)箏飛得好高哇！”
突然有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”小明和小華答應(yīng)了，小女孩拿著線，小明拿著風(fēng)箏，小華在旁邊指揮。小華說(shuō)：跑！小明和小女孩都跑了起來(lái)，小華說(shuō)：“小明放手！”小明立刻放了手，線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，小明、小華為小女孩鼓掌。
空中，小女孩的風(fēng)箏遇到了其他的風(fēng)箏，有的像甜甜圈，有的像毛毛蟲(chóng)，它們正在空中說(shuō)著悄悄話呢！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們瞧我的風(fēng)箏飛得多高！看，花兒們都在笑著為我鼓掌�！�
此時(shí)，小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿意足地笑容。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 5
這個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到了羅門(mén)公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一個(gè)“老鷹” 風(fēng)箏，只見(jiàn)“老鷹”的頭尖尖，兩只翅膀微微彎曲，尾巴很平，一眼望去，確實(shí)是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。
來(lái)到廣場(chǎng)中心，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上，飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有魚(yú)兒，有海星、有章魚(yú)……活像一個(gè)海底世界，而我的雄鷹就是來(lái)尋找食物的。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏便揚(yáng)了起來(lái)，可我一停下跑，風(fēng)箏便掉了下來(lái)，于是我又一次一邊跑一邊放線，很快，風(fēng)箏又揚(yáng)了起來(lái)，可是當(dāng)我停了下來(lái)，風(fēng)箏又一次掉了下去，而且直沖湖面，這可怎么辦呢？我只好急速收線，眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時(shí)，我及時(shí)把風(fēng)箏收了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高，仰頭望去，天空中只有一個(gè)小黑點(diǎn)。于是，我便請(qǐng)教老爺爺，老爺爺拿起我的.風(fēng)箏說(shuō)：“你看好，我給你做個(gè)示范！風(fēng)大起來(lái)了，老爺爺一邊放飛風(fēng)箏，一邊不停地收線放線，很快，我的風(fēng)箏也飛入高空，一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問(wèn)老爺爺：“為什么你放風(fēng)箏放的那么高？”老爺爺說(shuō)：“那是因你沒(méi)耐心，風(fēng)還沒(méi)有大起來(lái)，你就心急地想很快放上去了。”原來(lái)這樣啊，我懂了！”我連聲道謝，一手高興地接過(guò)風(fēng)箏專心地放了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要有耐心，有毅力。這樣，才能把事情做好！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 6
風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。
在公園里，我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱，把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋，風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然，媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你把風(fēng)箏（燕子）的尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn)，然后放手�！蔽乙贿吢�(tīng)媽媽說(shuō)，一邊去做。
就在我放手的時(shí)候，媽媽使勁跑了起來(lái)，風(fēng)箏果然飛上天空，就像一只歡快的小燕子在空中盤(pán)旋著。我們能看見(jiàn)天空中飛舞著美人魚(yú)、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲，我的`風(fēng)箏線斷了，我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏，可是，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看見(jiàn)我在哭，走上前來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了�！蔽乙贿吙�，一邊說(shuō)。“那我?guī)湍隳孟聛?lái)�！贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹(shù)上爬。就在這時(shí)，我停止了哭泣，對(duì)那位大哥哥說(shuō)：“別爬了，太危險(xiǎn)了，風(fēng)箏可以再買(mǎi)，可是生命買(mǎi)不回來(lái)�！贝蟾绺鐓s說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥從樹(shù)上爬下來(lái)，手里還拿著我的風(fēng)箏。一見(jiàn)大哥哥要走，我急忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝你大哥哥�！薄皼](méi)事，下次要小心一些，別又放到樹(shù)上去了�！贝蟾绺缯f(shuō)完，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
天漸漸黑了下來(lái)，我們一家收拾好東西，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 7
星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到南通圖書(shū)館旁邊的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上，賣(mài)風(fēng)箏的小販們吆喝聲、叫喊聲絡(luò)繹不絕，有的風(fēng)箏像一只小燕子，有的像一個(gè)大三角，上面畫(huà)著爸爸去哪兒2的集體照的卡通版，還有的火鳳凰、長(zhǎng)金龍、大鳥(niǎo)依次排列著。我選了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏涂著彩色的迷彩，呈一個(gè)大三角形，后面拖著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫尾巴，活像一個(gè)飛機(jī)。我打趣道：我的‘F117攻擊機(jī)’起飛了。我拿著攻擊機(jī)（風(fēng)箏）助跑了一段路以后，把攻擊機(jī)往天上一扔，風(fēng)箏像受到了什么東西的控制，向天上飛去，爸爸拉著風(fēng)箏，逆風(fēng)跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我牽著繩子，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒……我高興的跑著，跳著，我的攻擊機(jī)在天空中飛來(lái)飛去，不停做著花式動(dòng)作，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。
當(dāng)我的攻擊機(jī)開(kāi)在一塊沒(méi)有風(fēng)箏的地方時(shí)，一架敵機(jī)（另一個(gè)風(fēng)箏）闖入了我的領(lǐng)地，我很有紳士風(fēng)度的讓了讓，可敵機(jī)還是不善罷甘休，我，哦不，是我的攻擊機(jī)被激怒了，它不聽(tīng)使喚的向敵機(jī)飛去，兩只風(fēng)箏在空中搏斗著。忽然，敵機(jī)的機(jī)尾向上來(lái)了個(gè)90度的`翻轉(zhuǎn)，頭向下，尾向上，像倒栽蔥一樣俯沖下去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞向了地球，再看那風(fēng)箏的主人，神情恍惚，呆站在那兒半天，才回過(guò)神來(lái)跑去撿風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了，向比我大或者小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊，兩分鐘內(nèi)，我就擊落了三架敵機(jī)。我的風(fēng)箏在天空中橫沖直撞，所向披靡，在我激動(dòng)的心情中，又不由自主又加上了一些快樂(lè)，嘿，笑看風(fēng)箏，笑看人生，難道不是嗎？如果每周都能這樣快快樂(lè)樂(lè)玩該多好呀！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 8
五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來(lái)到一塊大草坪上，抬頭一看，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買(mǎi)了一個(gè)公主的去玩。
到了草地上，我先放出一些線，接著開(kāi)始飛快地跑起來(lái)，但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來(lái)了，這時(shí)，我有一點(diǎn)不想玩了，爸爸過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“優(yōu)揚(yáng)，你放風(fēng)箏的時(shí)候，其實(shí)不用一直跑，我們先等風(fēng)，找準(zhǔn)風(fēng)向�！蔽掖饝�(yīng)了爸爸，坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。
柔軟的小草，在陽(yáng)光下，都顯得既活潑又可愛(ài)�！帮L(fēng)來(lái)了！”爸爸大聲地喊了一聲�！昂茫￠_(kāi)始放吧！”我邊說(shuō)邊拿著風(fēng)箏。這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“放風(fēng)箏要慢慢來(lái)，它的.頭尖有一點(diǎn)往下時(shí)，你才趕快收一點(diǎn)線，這樣就越飛越高�！蔽野粗职炙f(shuō)的步驟，我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，越放越高，我激動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，一位漂亮阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你的風(fēng)箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個(gè)公主圖案的風(fēng)箏�！蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說(shuō)：“一個(gè)小孩子，居然放那么高，真棒！真厲害！”
我心里美滋滋的，看著風(fēng)箏在天上飛，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)�！鞍パ�，不好啦！”我驚叫一聲，差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線相撞了，我長(zhǎng)嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時(shí)候，它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了，我只好叫爸爸來(lái)幫忙，把風(fēng)箏弄下來(lái)。
俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風(fēng)箏也是一個(gè)樣，也要一步一步慢慢來(lái)，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 9
星期天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò)，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上，和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上。快瞧，天空就是風(fēng)箏的樂(lè)園，有可愛(ài)活潑的小金魚(yú)，機(jī)靈聰明的小燕子，威猛無(wú)比的蜈蚣，展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中，大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線，城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫：“放手！”隨后就跑了起來(lái)，他們的小燕子飛起來(lái)了！突然，他們的小燕子掉下來(lái)了，他們左思右想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了！于是，大偉拉起線，向反方向跑去，這次比上次跑得更帶勁兒了！終于，他們的燕子飛起來(lái)了！旁邊的小女孩急切地看著他們，她的眼神好像在說(shuō)：“你們可真厲害呀！可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎？”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，看著他那蹦蹦跳跳的身影，一定很開(kāi)心吧！他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂(lè)興奮的寶貝，心里一定是暖暖的！
藍(lán)藍(lán)的'天空中，飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，還有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它，就像一名飛行員，帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 10
今天，雖然陽(yáng)光明媚，但風(fēng)卻刮得時(shí)斷時(shí)續(xù)，放風(fēng)箏的難度極大。唉，好不容易盼個(gè)星期天能去放風(fēng)箏，風(fēng)卻那么不穩(wěn)定，真不給我爭(zhēng)氣！
到了體育場(chǎng)，許多人都在那兒放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏映入眼簾。有的已經(jīng)飛向了高遠(yuǎn)的天空，有的還在半空中徐徐上升，還有的仍然在小主人的手中停留。那些飛起來(lái)的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向上飛去，像是在為小主人爭(zhēng)光。
我迅速拿出風(fēng)箏，把線理好，就迫不及待地放了起來(lái)。剛把風(fēng)箏甩出去，還沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，栽在了地上。
爸爸走過(guò)來(lái)，笑著拍了拍我的肩膀：“傻女兒，像你這樣放風(fēng)箏，怎么放也放不起來(lái)，那邊才有風(fēng)�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我一拍腦門(mén)，恍然大悟。
拾起了風(fēng)箏，我疾步向那邊走去�！皣W嘩”風(fēng)又起來(lái)了，風(fēng)箏從我手中滑出，向天空飛去。我奔跑起來(lái)，像田野上飛馳的駿馬。風(fēng)箏越飛越高，在我的眼里，它不再是沒(méi)有生命、用布做成的'風(fēng)箏，而是一只自由自在、無(wú)拘無(wú)束的小精靈，它要到月亮上的嫦娥家做客，它要到火星的火焰城去逛街……如果我的體重能輕點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒，就可以坐上風(fēng)箏，陪它一起去旅行，去看一看世界的風(fēng)光。
看，我的風(fēng)箏只剩下一個(gè)黑點(diǎn)兒了！它要去哪里？天空不知道，我也不知道。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 11
星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉，吃完飯后，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。
一到廣場(chǎng)，我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣�。媽媽大喊說(shuō)：“別跑遠(yuǎn)了啊，快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了�！蔽壹泵Φ嘏芑貋�(lái)了。小剛拿的線軸，小軍拿著風(fēng)箏，小剛說(shuō)放，小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái)，我很失望。
小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，別灰心，我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了，可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。
沒(méi)辦法，我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng)，風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時(shí)，小剛一把沒(méi)拉住，風(fēng)箏線掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。
第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了，可是線又?jǐn)嗔�。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線的.風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈，風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō)：“謝謝你，小軍�！毙≤娬f(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！比缓蟀褍筛�放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這次的風(fēng)箏終于成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。
這真是難忘的一天�。�
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 12
星期天，麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹拂著，空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香，綠色的草地軟綿綿的，就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛，它們撐著艷艷的'小黃臉，東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！你看遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏，高興地邊跑邊喊：“爸爸媽媽，快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
抬頭一瞧，天上的風(fēng)箏可真多呀！有老鷹，有蜈蚣，還有金魚(yú)……五顏六色，真是栩栩如生。
看到這情景，麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏，麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，洋洋、明明帶來(lái)的則是一只輕巧的燕子。洋洋對(duì)明明說(shuō)：“我們先放燕子吧，你舉著風(fēng)箏線，我來(lái)放。“明明高興地說(shuō)：”好啊，好��！”明明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，做好了隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備，洋洋一手拿著線輪，一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著，瘋了一般拋灑著快樂(lè)。他一邊跑一邊往后看，看看風(fēng)箏起來(lái)了沒(méi)有，明明一邊開(kāi)心地跳著說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！飛起來(lái)了！”風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊在洋洋身后奔跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏，多么開(kāi)心的星期天呀！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。
我們一到公園，就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有伶俐可愛(ài)的`燕子風(fēng)箏，還有可愛(ài)的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻，天空就成了風(fēng)箏的海洋。
看到了那么多美麗的風(fēng)箏，我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來(lái)。于是我們找了一塊空地，我負(fù)責(zé)奔跑，小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線，右手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我下令“放！”小偉一松開(kāi)手，風(fēng)箏就緩緩地飛了過(guò)去，一邊跑一邊往回看，春風(fēng)像一只無(wú)形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去。“飛了、飛了，你們好棒！”小芳激動(dòng)地叫了起來(lái)。看著放風(fēng)的風(fēng)箏，我們也很高興。
這時(shí)，小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)�！案绺纭⒔憬�，你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”我們爽快地答應(yīng)，這次到小偉來(lái)放飛，我來(lái)拿風(fēng)箏。只見(jiàn)小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
這次放風(fēng)箏，我們玩得真開(kāi)心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)叔叔對(duì)他的孩子說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識(shí)，將來(lái)你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
我想，我也要努力，成為一只高高飛翔的風(fēng)箏，去擁抱我的蔚藍(lán)天空。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 14
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏，有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏，有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏，還有那些有無(wú)數(shù)條腿的' “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)箏，還有的在賣(mài)風(fēng)箏，那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對(duì)情侶呢！
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō)：“咱們也快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風(fēng)箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來(lái)，賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏，隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái)，這時(shí)，我看開(kāi)始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái)，她聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái)，可是沒(méi)能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏，我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái)，原來(lái)是：“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風(fēng)入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風(fēng)箏�！�
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛(ài)的樣子，小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 15
春天，真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀！“快跑——飛起來(lái)了！飛起來(lái)了��！”一陣歡呼聲傳入我耳中，看！原來(lái)是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢！他們玩得好開(kāi)心！
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長(zhǎng)龍、棕色的老鷹，有活潑的小金魚(yú)、五彩的花蝴蝶，有黃色的小鳥(niǎo)，還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧！草地中央，高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢！“看我巨龍的力量吧！”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的'長(zhǎng)龍邊喊，這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚(yú)猛撲過(guò)去，瞬間把這只可憐的小金魚(yú)“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。只見(jiàn)妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚(yú)拉下來(lái)，準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸，開(kāi)始放線，邊放線邊跑，慢慢的小金魚(yú)又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了，越飛越高，妹妹激動(dòng)地高喊：“飛上天了！飛上天了！我又飛向天啦��！”
看著小金魚(yú)越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和哥哥妹妹到大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中，各式各樣的風(fēng)箏正在嬉戲。有破水而出，在空中“游來(lái)游去”的小金魚(yú)；有展翅高飛，與天空比高的雄鷹；咦！那是什么？原來(lái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣，睜著大眼睛對(duì)著我們笑呢……
我們選好了一塊地，哥哥試了試風(fēng)向，說(shuō)：“這里的風(fēng)向很好，我們的風(fēng)箏一定可以飛的最高！”準(zhǔn)備完畢之后，哥哥右手拿著線軸左手拽著線，邊跑邊回頭，：“快跟上！”我拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，樂(lè)呵呵的說(shuō)，：“來(lái)了！”“三、二、一、放！”聽(tīng)到哥哥的指令我立馬把手放開(kāi)了，可愛(ài)的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)，飛得高高的。妹妹舉著自己的蝴蝶風(fēng)箏崇拜的說(shuō)：“你們好厲害呀，待會(huì)你們能幫我放一下蝴蝶風(fēng)箏嗎？
這邊的風(fēng)箏才剛剛升起，那邊就已經(jīng)傳來(lái)小朋友的歡呼聲：“爸爸媽媽你們快看，我的五彩風(fēng)箏飛到云朵上了，像不像云姑娘的發(fā)卡呀！”而爸爸媽媽互相依偎在一起，看著孩子臉上的笑容，自己的嘴角也不知不覺(jué)的上揚(yáng)起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，綠地的大草坪成了歡樂(lè)的世界。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 17
“放風(fēng)箏，放風(fēng)箏……”像候鳥(niǎo)一樣，我們奔向遼闊的田野。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的說(shuō)他們的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮，有的說(shuō)他們的.金魚(yú)會(huì)在空中飛翔……
到了，到了，溫暖的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的田野上，如果在這里曬太陽(yáng)，真是神仙的日子。學(xué)生們并排坐在山脊上，擺弄著他們的風(fēng)箏�？�，他們把風(fēng)箏打扮成這樣。我把我的風(fēng)箏命名為“機(jī)械蝙蝠”。
開(kāi)始。開(kāi)始。我左手拿著卷軸。我把線軸放出來(lái)的時(shí)候往后退了一步�！鞍�!”我摔倒了。線繞了幾圈，風(fēng)箏搖搖擺擺地掉了下來(lái)，引起一陣哄堂大笑。這次我回來(lái)了，吸取了教訓(xùn)。風(fēng)不斷地往上吹。我左手拿著釣索，舒舒服服地坐在山脊上，抬起頭來(lái)。風(fēng)箏在空中飛翔。
看，看，彩虹被太陽(yáng)照亮的時(shí)候看起來(lái)很漂亮。老鷹握緊爪子，在空中盤(pán)旋。看，那邊的“機(jī)器貓”也在飛向天空。美麗的蝴蝶勝過(guò)燕子和金魚(yú)，仿佛迫不及待地要報(bào)春……綠色的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在尋找食物。我的“機(jī)械球拍”也會(huì)加入到游戲中來(lái)。風(fēng)箏把天空映成了一幅美麗的圖畫(huà)。我無(wú)法抓住我的眼睛，感到放松和快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 18
今天，天氣很好，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)拂動(dòng)自己金光閃閃的長(zhǎng)胡子，伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇地望向人間。這么好的天氣不放一放風(fēng)箏豈不是太可惜了？于是我和小軍和小紅約好了上午去新龍公園放風(fēng)箏。我迫不及待地沖進(jìn)房間，拿上風(fēng)箏線，朝著新龍公園奔去，一時(shí)間竟然忘帶了風(fēng)箏，真是粗心大意。但我還是將這件事一下子拋到九霄云外，眼下還是去集合重要。
天空中增加了一抹生趣
到了新龍公園，經(jīng)過(guò)我一番精心挑選，終于找到了一塊很大而空曠的草坪。這時(shí)，小軍、小紅也如約而至。我和小軍組裝好了風(fēng)箏后，在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛高，在天空中翱翔�！鞍パ�！”我大叫一聲，原來(lái)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏好似被打了一陣麻醉針，從半空中垂直沖了下來(lái)。我心情低落，皺起了眉頭。一邊的'小軍拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次一定會(huì)成功！”我聽(tīng)后，拿起風(fēng)箏，將它再一次拋向了天空。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，終于與其它風(fēng)箏相會(huì)。我們的風(fēng)箏一下子結(jié)交了許多朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣爺爺、火紅的錦鯉小弟、雄健的老鷹大哥……都為天空添加了一抹生趣。
太陽(yáng)散發(fā)出了最后一抹光輝，我們依依不舍地回家去了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 19
媽媽帶著我去秦淮河的彩虹橋上放風(fēng)箏。彩虹橋上的風(fēng)真大��！那風(fēng)都快趕上海嘯了，甚至都快把小妹妹頭上戴的小紅帽給吹跑了。
我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，風(fēng)箏像獲得了自由的老鷹，從我手中飛向天空，于是我一手拿著線桿，一手拉著線，以便讓風(fēng)箏慢慢地飛翔。我心里想：風(fēng)箏呀！風(fēng)箏，你可千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候掉鏈子，不要掉下來(lái)，也不要跟別的`風(fēng)箏打架��！只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我心里樂(lè)開(kāi)了花，忍不住對(duì)著它大喊了起來(lái)：“我的風(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方吧，飛得高高的，飛到看不見(jiàn)！”
正當(dāng)我高興時(shí)，一陣大風(fēng)忽然吹來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等風(fēng)再大些時(shí)，你可一定要幫我呀”。不想，這風(fēng)居然真的越來(lái)越大，比海嘯還大，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏在半空搖了搖，向更遠(yuǎn)的地方飄去了，我的手也猛然一抖。這不就是想讓我和風(fēng)箏一起被吹走嗎？有點(diǎn)害怕，但心里還是安慰自己，媽媽在身邊我不怕，還好媽媽及時(shí)抱住了我，不然我真的就要和風(fēng)箏一起飛走了，而且還不知道會(huì)被吹到什么地方去呢！
我以后再也不要來(lái)這兒放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 20
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長(zhǎng)耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。
到了公園，紅眼睛對(duì)長(zhǎng)耳朵和短尾巴說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏，你們抓住線盤(pán)跑，我就松開(kāi)手，把風(fēng)箏放起來(lái)�！眱蓚�(gè)妹妹聽(tīng)了，都贊同姐姐的.說(shuō)法，于是就按照紅眼睛的做了。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放起了起來(lái)。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上�？墒牵t眼睛長(zhǎng)耳朵和短尾巴并沒(méi)有哭，反而開(kāi)心地哈哈大笑。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，笑瞇瞇的看著他們。
風(fēng)箏帶著小兔子們，飛呀飛，都快超過(guò)太陽(yáng)公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們?cè)趺聪聛?lái)呢？太陽(yáng)公公好像看出了他們的心思。就叫來(lái)了風(fēng)兒，說(shuō):“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，連連點(diǎn)頭，就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于，小兔子他們慢慢的隨著風(fēng)飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對(duì)方一眼，哈哈大笑，說(shuō):“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 21
今天是星期六，天空就像被清水洗過(guò)一般，藍(lán)得一絲不染�？諝庵袕浡嗤恋那逑�，親切，舒爽。我和小丁來(lái)到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草坪。放眼仰望，天空成了風(fēng)箏的天堂�；畈ǹ蓯�(ài)的“小金魚(yú)”正鼓著大眼睛，和云朵一起戲要；展翅高飛的“老鷹”時(shí)而在空中帥氣地滑翔，時(shí)而迅猛地盤(pán)旋；還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，正扭曲著身子和云朵賽跑……
我們可不甘落后，也拿起了鳳箏。小丁托起風(fēng)箏，我抓起線軸，小丁使出全身力氣把風(fēng)箏往上拋，我一邊趕緊往前跑一邊放著線，我們的“燕子”風(fēng)箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋，一陣清風(fēng)吹來(lái)，“燕子”一會(huì)高一會(huì)兒低，像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來(lái)跳去，“哦耶，風(fēng)箏飛上天了！飛上天了耶！”
我也興奮地?fù)P起眉，咧開(kāi)嘴�？墒怯忠魂囷L(fēng)，風(fēng)箏卻翻了個(gè)身，打了個(gè)哈欠，猶如飛倦了似的，搖搖晃晃，越飛越低。這時(shí)暖融融的春風(fēng)又撫摸了它一下，燕子風(fēng)箏像睡醒了一樣，又重拾活力與生氣，慢慢地向云朵飛去。
火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上，如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的`余揮，捧著泛光的風(fēng)箏走在回家的路上，今天我們收獲成功的喜悅，也享受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 22
春姑娘走來(lái)了，她送走了冬爺爺。迎春花開(kāi)了，小草也從地下鉆出頭來(lái)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強(qiáng)正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小明舉起了一個(gè)小燕子形的風(fēng)箏，大喊道：小強(qiáng)，你快跑起來(lái)，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。小強(qiáng)聽(tīng)到后回答道：收到！于是，小強(qiáng)眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽(tīng)小明說(shuō)：成功了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小強(qiáng)回頭一看，風(fēng)箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)說(shuō)：她也想要自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，于是，她怯怯地說(shuō)：哥哥，你們能教我放風(fēng)箏嗎？小強(qiáng)微笑著說(shuō)說(shuō)：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團(tuán)隊(duì)。于是，歡聲笑語(yǔ)響遍了公園上空。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻帶著自己的小孩也在放風(fēng)箏。小男孩開(kāi)心地笑著問(wèn)：爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏怎么樣？飛的高不高��？爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō)：我們家的小樂(lè)真棒，會(huì)自己放風(fēng)箏了。
春天的.公園里，人們放著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 23
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！我們都不約而同的來(lái)到公園放風(fēng)箏。
今天的藍(lán)天姐姐格外地清新，她換上了一件嶄新的藍(lán)外套，云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢，還眨著她迷人的大眼睛，風(fēng)婆婆把風(fēng)箏們帶上了天，有兇猛的老鷹、拖著長(zhǎng)尾巴的燕子，還有常常的蜈蚣哦，原來(lái)它們是想在天上舉辦春天的歡迎會(huì)呀！
不僅天上熱鬧非凡，地上的小朋友也玩得很歡樂(lè)。只見(jiàn)小北把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，東東一手拿著線軸，一手扯著線，他聽(tīng)到耳邊有呼呼地風(fēng)聲，就對(duì)小北大喊：放！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身猛跑，跑了幾十米后，他回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他們兩個(gè)高興地手舞足蹈，旁邊的西西心里想：要是我的風(fēng)箏也能飛這么高就好了！
好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)東東的風(fēng)箏線和旁邊小朋友的風(fēng)箏線纏繞在一起了，這個(gè)小朋友急得直抹眼淚，小朋友的爸爸看了說(shuō)：你們別著急，先把線放松，等它落到地面上時(shí)，我再把結(jié)給打開(kāi)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉落到地面上了，解開(kāi)了繩子，小男孩的'笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風(fēng)箏放上了天，看著風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，別提多開(kāi)心了！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我覺(jué)得春天是最美好的季節(jié)，我要在這最美好的季節(jié)里，度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。
一到公園，三個(gè)好朋友就看見(jiàn)頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開(kāi)翅膀翱翔的`老鷹，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚(yú)，還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來(lái)了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。
小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏，把它舉得高高的，都舉過(guò)頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。
“小藍(lán)，你準(zhǔn)備好了嗎？”小宇問(wèn)道。
小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“準(zhǔn)備好了�！�
“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。
這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔，小宇就開(kāi)始慢跑起來(lái)，風(fēng)箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏，心想：等小宇和小藍(lán)放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧！
這個(gè)周末真是她們?nèi)齻�(gè)小伙伴的快樂(lè)的童年回憶呀！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 25
曠亮無(wú)比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的`草地上放風(fēng)箏�！罢l(shuí)來(lái)幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問(wèn)道�！拔襾�(lái)！”亮亮興奮地對(duì)明明說(shuō)道�！澳呛冒�，我在旁邊等著�！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說(shuō)。
只見(jiàn)明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個(gè)三角形風(fēng)箏，兒子對(duì)爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是�。 卑职謸е鴭寢尩募绨�，微笑地說(shuō)。
天空中有“金魚(yú)”在快樂(lè)地游動(dòng)，“蜈蚣”在悠閑地扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身軀，還有展翅翱翔的“老鷹”，還有一個(gè)小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚(yú)”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個(gè)美麗而生動(dòng)的大舞臺(tái)啊！
太陽(yáng)要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，各自開(kāi)心的回家了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 26
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)。我試著把自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁�，我向后面看了一下，原�?lái)我的`風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊!
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 27
今天是正月初八，外面風(fēng)和日麗，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無(wú)聊呀！忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣這么好，放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦！”說(shuō)完，我們舉手表決�！耙�！全票通過(guò)。”我激動(dòng)地喊著。
姥姥拿出老舅去年買(mǎi)的，至今還沒(méi)放過(guò)的大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書(shū)將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力，就拼裝成一個(gè)五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的'‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒(méi)那么難嘛，正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛?lái)�！鞍Γ趺达w下來(lái)了？”“還是回家吧！”大家開(kāi)始沒(méi)了勁頭�！安恍校〔恍�，咱們?cè)僭囈淮�！就一次�！蔽覒┣蟮�。這次我拿線軸，大哥拿風(fēng)箏，我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開(kāi)心，尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定就能成功！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 28
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公園里玩，路上哥哥看見(jiàn)了賣(mài)風(fēng)箏的店哥哥悄悄地對(duì)妹妹說(shuō)：“那邊有賣(mài)風(fēng)箏的，你去讓爸爸給我們買(mǎi)兩個(gè)風(fēng)箏吧！”妹妹聽(tīng)了就跑去讓爸爸給他們買(mǎi)風(fēng)箏，爸爸本來(lái)不想買(mǎi)可又被妹妹吵得不得了，才愿意買(mǎi)，買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案很多，讓哥哥眼花繚亂，不知道該選哪一種，因?yàn)檫x這圖，又舍不得那圖，最后在妹妹選好的時(shí)候，哥哥也就靜下來(lái)挑了一個(gè)最喜歡的'圖案。
到了公園，哥哥想玩了。于是就讓爸爸拿著風(fēng)箏頭，哥哥拿著線跑了十米左右喊爸爸說(shuō)可以放手了，爸爸放開(kāi)了風(fēng)箏，哥哥繼續(xù)跑，風(fēng)箏在哥哥努力的跑動(dòng)下加上風(fēng)的吹拂中像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔起來(lái)，妹妹看了開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥真棒呀！你的風(fēng)箏飛起來(lái)了�！泵妹靡蚕胱岋L(fēng)箏飛起來(lái)，可是失敗了，妹妹又試了十幾次才成功了。突然天空出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，有龍的，有三角形的，還有毛毛蟲(chóng)的……原來(lái)是許多小朋友在放風(fēng)箏呀！
我明白了天空猶如知識(shí)的海洋，而我就像天空中的風(fēng)箏，在海洋里吸取更多的知識(shí)。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 29
今年春天的一個(gè)雙休日，我和哥哥去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們先去廣場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)四十五元的黑色三角風(fēng)箏，然后就在那里放。
開(kāi)始，哥哥教我放風(fēng)箏的方法，然后，哥哥把風(fēng)箏放到一半的時(shí)候，又讓我接著放。我學(xué)著他的`樣子放，先拉幾下線，感覺(jué)風(fēng)箏有了風(fēng)的阻力，就放線。我的風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥說(shuō)：“你這么快就學(xué)會(huì)了，可真厲害呀！”到了最后，我把一卷線都放完了！我們倆就在那兒看著滿天的風(fēng)箏，開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，哥哥說(shuō)：“趕快收線吧，要不然風(fēng)會(huì)把線吹斷的�！蔽揖挖s快收線，線緊緊的，卻怎么也收不回來(lái)，然后我讓哥哥在前面把線拉下來(lái)一些，我在后邊收線。過(guò)了大約十分鐘，我終于把線收了回來(lái)。我們高高興興地回家了。
第二天，我和哥哥又來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。哥哥說(shuō)：“今天沒(méi)風(fēng)，放不成！”我說(shuō)：“沒(méi)事，我一個(gè)人放！”我一個(gè)人拉著風(fēng)箏使勁跑，讓空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)，邊跑邊放線，風(fēng)箏漸漸地升高了，不一會(huì)兒，我就把一卷線都放完了，風(fēng)箏在天空中自由飛翔。我感到真自豪！哥哥說(shuō)：“不錯(cuò)啊，你的技術(shù)快趕上我了�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)：“嘿嘿，我早就趕上你了！”我和哥哥都笑了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 30
陽(yáng)春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外，當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“聽(tīng)我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了！”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的.風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見(jiàn)了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，小明、小軍和小紅一起坐車到郊外放風(fēng)箏。
他們下了車，映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的'綿云，還有幾只小鳥(niǎo)正快樂(lè)地歌唱。來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的在抬頭仰望，有的在快速奔跑，還有的在追逐嬉戲。天上的風(fēng)箏各式各樣，有“金魚(yú)”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清！對(duì)了，那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風(fēng)箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。
小明拿出一只“燕子”風(fēng)箏，讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪，一手抻著風(fēng)箏線，在草地上狂奔起來(lái)，小軍也迅速地松開(kāi)了手�！把嘧印甭朴频娘w上了天空。小紅見(jiàn)了，高興得一蹦三尺高。突然，“燕子”風(fēng)箏悄悄地向一只“蜈蚣”風(fēng)箏逼近。它好似一個(gè)頑皮的小孩，無(wú)論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風(fēng)箏就要“抱”在一起了，小明用盡全身力氣，使勁一扯，“燕子”風(fēng)箏這才垂頭喪氣地回來(lái)了。“謝天謝地，這真是太驚險(xiǎn)了！”大家心中的大石頭終于落地了。
夕陽(yáng)西下，大家都戀戀不舍地回家了。這次放風(fēng)箏可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 32
春天的風(fēng)像是一團(tuán)棉花撫摸著我的臉頰，既輕柔又舒服，我戴著一頂帽子，看著遠(yuǎn)處的草坪，青草綠油油的，被風(fēng)吹過(guò)綠嫩的小草都彎了腰，草坪上還有點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅的粉的黃的，真是精彩絕倫，一棵柳樹(shù)上站著兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我們幾個(gè)小伙伴帶著一個(gè)蝴蝶形狀的大風(fēng)箏，最末尾有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色飄帶，我手緊握著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)的方向使勁奔跑，等風(fēng)箏快隨著風(fēng)飛起來(lái)時(shí)，一個(gè)小伙伴就順勢(shì)撒手，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛起來(lái)了，飛的越來(lái)越高，我停下了腳步，緩緩的.調(diào)整著風(fēng)箏的方向，風(fēng)箏線繃的很緊，在高空的風(fēng)箏看起來(lái)特別的小，風(fēng)箏線在天空中隱形了，我昂著頭看著天空，心里開(kāi)心極了。天空中有很多的風(fēng)箏，大家都趕在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)出來(lái)放風(fēng)箏，有老鷹、花蝴蝶、飛龍各種各樣的風(fēng)箏應(yīng)有盡有，像是在天空中開(kāi)了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)，各路大神齊聚一堂，大家爭(zhēng)先恐后的想要飛的更高。
我也不甘示弱，也想要飛的最高，我奔著最高的小燕子風(fēng)箏去了，我努力的調(diào)整風(fēng)箏線，突然，我順著風(fēng)箏線看到了放小燕子風(fēng)箏的那個(gè)小女孩，她朝著我笑，笑的像今天的天氣一樣暖和。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 33
今天下午，我和爸爸興高采烈的來(lái)到了公園。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈才找到賣(mài)風(fēng)箏的。風(fēng)箏的樣式可多了，有勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶、烏黑光亮的小燕子、搞笑的海綿寶寶、可愛(ài)的小蜻蜓和莊嚴(yán)的長(zhǎng)龍。我左看看右看看，也不知道選哪一個(gè)風(fēng)箏好�？磥�(lái)看去我覺(jué)得勤勞的小蜜蜂挺好，于是我就買(mǎi)了下來(lái)。
我和爸爸來(lái)到公園的空地，有很多人在放飛箏，我想他們也一定是來(lái)體驗(yàn)美麗的.春天。我慢慢的放線，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”爸爸大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，真不順利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，做事的時(shí)候不能半途而廢，這樣的話就前功盡棄了。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 34
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的'水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè)壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 35
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學(xué)，今天一早到公園里放風(fēng)箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著轉(zhuǎn)軸，一手抓住風(fēng)箏線，他的眼睛盯著風(fēng)箏，生怕出錯(cuò)了一個(gè)步驟，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。小明的身后站著一個(gè)身穿藍(lán)衣服的男孩，他是小明的同學(xué)——小東。小松幫小明拿著風(fēng)箏，他的臉上露著甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風(fēng)箏的！”小東說(shuō)。他仿佛看到了風(fēng)箏陪在碧藍(lán)的天空的.畫(huà)面。“我們一起放風(fēng)箏吧。”小明的身旁走來(lái)一個(gè)女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學(xué)——小紅。小紅微笑著，手中還拿著一只燕子形的風(fēng)箏。三個(gè)小伙伴開(kāi)心極了！
遠(yuǎn)處，有一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏。一個(gè)男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他說(shuō)。：“天氣真好�。 彼麄兩砼杂幸粋�(gè)小男孩，“爸爸媽媽看我的風(fēng)箏飛的多高呀！”小男孩說(shuō)道，他的風(fēng)箏是三角形的。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著，真漂亮啊！
天慢慢黑了下來(lái)，小明小東和小紅依依不舍地離開(kāi)了公園。他們相約明天還要來(lái)公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 36
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。
我和爸爸帶上風(fēng)箏，隨著賞春踏青的人群來(lái)到槐蔭公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)行老爸拾起一片樹(shù)葉。我問(wèn)道：“爸爸您這是在干什么呀！”爸爸扔出了樹(shù)葉，說(shuō)：“我是在測(cè)風(fēng)向，你看，樹(shù)葉向西飄，說(shuō)明今天是東風(fēng)。”“哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測(cè)好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握緊手柄，爸爸拿著風(fēng)箏。在“放”的回音中，風(fēng)箏“起飛”了，它像一個(gè)喝醉了酒的大漢，忽上忽下，忽左忽右，怎么飛也飛不高。一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來(lái)。我無(wú)精打采地卷著線，爸爸看出了我的`心思，怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“放風(fēng)箏尚未成功，嚴(yán)丁還需努力。”我不禁笑了起來(lái)，把高興化為力量，開(kāi)始了第二次嘗試。
我看準(zhǔn)了風(fēng)向，在一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”，我邊跑邊放線，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，越飛越小，漸漸模糊。我看著模糊的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
我仿佛化作一只風(fēng)箏，在天空中飛得更遠(yuǎn)，更高……
放風(fēng)箏作文經(jīng)典 37
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風(fēng)箏。
那年春天，我和哥哥用時(shí)好幾天做成了一個(gè)風(fēng)箏。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我和哥哥來(lái)到公園。我們滿懷期待地拿出風(fēng)箏，拉開(kāi)風(fēng)箏線，哥哥在前面跑，我拿著風(fēng)箏跟在哥哥后面。期望風(fēng)箏可以成功飛上天空，可是風(fēng)箏飛到一半?yún)s掉了下來(lái)。我沮喪的對(duì)哥哥說(shuō)：“我們還是別放了吧，都飛不起來(lái)�！备绺缫舱驹谠夭恢�，但還是堅(jiān)持又自信的對(duì)鼓勵(lì)我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因?yàn)槲覀兡骘L(fēng)跑，我們換個(gè)順風(fēng)的方向試一下。”聽(tīng)了哥哥的話，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說(shuō)的，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開(kāi)心了。
看著風(fēng)箏飄蕩在瓦藍(lán)藍(lán)的天空上，不由地想：如果我可以乘著風(fēng)箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區(qū)別，和清風(fēng)打個(gè)招呼，和空中的小鳥(niǎo)一起玩耍。
“好了，我們?cè)摶丶伊恕！备绺绱驍嗔宋业乃季w，原來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
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