[集合]老鷹捉小雞作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文1

　　我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞。

　　課間的時(shí)候，我經(jīng)常玩老鷹捉小雞，每次玩的時(shí)候我都會當(dāng)小雞。有一次，我和小朋友再次玩這個(gè)游戲，這次我還是當(dāng)小雞，小欣當(dāng)老鷹，小雨當(dāng)媽媽。游戲開始了，老鷹的樣子非常兇猛，一會兒向左撲過來，一會兒向右撲過去，可還是被機(jī)靈的雞媽媽擋住了。玩著玩著老鷹覺得這樣下去又得餓肚子了，于是老鷹想了個(gè)辦法。老鷹慢慢向雞媽媽靠近，然后把雞媽媽向后一推，把雞媽媽推倒了，后面的小雞失去了保護(hù)，一個(gè)個(gè)嚇得不知所措，到處亂竄。老鷹看見到手的`“美食”，高興極了。最后老鷹飽餐了一頓。

　　雖然我們輸了，可是我們玩的很高興，以后課間我們還會玩，只是下次會比老鷹更聰明，哈哈！

老鷹捉小雞作文2

　　我喜歡玩兒老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：老鷹一只，母雞一只，小雞一群，每只小雞都要拉著前一只小雞的'后衣邊，連成長長的一串。母雞要打頭，來保護(hù)小雞，防止老鷹捉住小雞。母雞蹲下時(shí)，老鷹不許抓小雞，當(dāng)雞媽媽站起來的時(shí)候，老鷹就可以抓小雞了。

　　在學(xué)校，我們下課的時(shí)候，經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲。我是和小明、小剛、小麗等人一起玩兒的。小明當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。

老鷹捉小雞作文3

　　這天，教師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當(dāng)老鷹，讓趙子琦做雞媽媽，剩下的都是可愛的'小雞。

　　游戲開始了，老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來，雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的襲擊，老鷹又撲了過來，雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲，讓老鷹撲了個(gè)空，這一回，老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著，可是老鷹還不罷休，又重新想捉小雞的辦法。他說：太累了，休息一會兒。雞媽媽也說：孩子們，休息一會兒吧！雞媽媽和小雞剛坐下，突然，老鷹又猛地?fù)淞诉^來，這回老鷹的收獲可真不小，一下子捉隹了五只小雞。

　　游戲結(jié)束了，老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)�來了歡樂，還讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。

老鷹捉小雞作文4

　　今天下午，我和小區(qū)里幾個(gè)要好的小朋友在一起玩老鷹捉小雞。

　　我們首先要剪刀石頭布，輸了的'人要當(dāng)老鷹，再選一個(gè)雞媽媽，其余的都是雞寶寶。

　　游戲開始了，老鷹要來捉小雞了，雞媽媽全力保護(hù)好雞寶寶，期間這只被捉住的雞寶寶就要當(dāng)老鷹了，就得來捉小雞了，我 們個(gè)個(gè)都緊張的不得了，生怕被老鷹給捉住，盡管有雞媽媽保護(hù)，我們還是一個(gè)個(gè)的都被老鷹給捉走了，老鷹真是太歷害了，這個(gè)游戲真好玩，我們個(gè)個(gè)都玩的很開心，這就是我和小伙伴們玩的老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞作文5

　　二（一）班的同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的.游戲。老鷹是小明，雞媽媽是小芳，其余的同學(xué)們都是小雞。老鷹往左邊跑，雞媽媽也往左邊跑。老鷹往右邊跑，雞媽媽也跟著往右邊跑，跑來跑去。這時(shí)候，老鷹覺得非常無聊，可怎么也抓不著小雞。老鷹突然間靈機(jī)一動，我先假裝往右跑，然后猛的再往左跑，再猛的一剎，再往右跑去，這樣雞媽媽雖然可以來得及躲開，但小雞們可就來不及躲開了。

老鷹捉小雞作文6

　　課間十分鐘，老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，老師當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)可愛的.小雞。

　　游戲開始了，老師站在隊(duì)伍的最前面，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的后面。母雞張開翅膀保護(hù)小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個(gè)聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。

　　鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。

老鷹捉小雞作文7

　　我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。

　　它的規(guī)則是：找一個(gè)做老鷹，再找一個(gè)做雞媽媽，其他同學(xué)做小雞，排隊(duì)站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食，最后一個(gè)小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式，老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞，捉到了纏線。

　　今天的課上，我們玩老鷹捉小雞的`游戲。我當(dāng)老鷹，一個(gè)女生當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。

　　小，你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎？

老鷹捉小雞作文8

　　丁零零下課了，同學(xué)們在操場上玩起了老鷹捉小雞游戲。

　　這個(gè)游戲至少要三個(gè)人玩，我們選出了小明當(dāng)老母雞，我當(dāng)老鷹剩下的人只好當(dāng)小雞了。開始玩游戲了，小雞跟老母雞左躲右閃，躲開了我的抓擊，我急的滿頭大汗，小雞跟老母雞一蹦三尺高，趁它們？？注意，我向著老母雞左邊的位置跑的它的后面停下來，再轉(zhuǎn)向右邊抓住了一只小雞。被抓的那只小雞垂頭喪氣，只好當(dāng)新的`老鷹了。

　　丁零零上課了，我們還回憶著下課的記憶，真想再玩一次老鷹捉小雞游戲。

老鷹捉小雞作文9

　　我喜歡的`游戲是老鷹捉小雞。

　　玩這個(gè)游戲的方法是，先選出老鷹一只，再選出母雞一只，小雞可以多一些。每只小雞要拉住前一只小雞的衣角，扯成一串。母雞在最前面，小雞在后面，母雞要保護(hù)小雞。母雞蹲下時(shí)，老鷹就不能再捉小雞了，母雞站起來時(shí)才可以捉。

老鷹捉小雞作文10

　　童，就是

　　立在那純真無暇的水晶世界，

　　無邊無際地幻想，

　　無憂無慮的歌唱，

　　無拘無束地蹦唱，

　　一天二十四小時(shí)都是可呵呵笑嘻嘻！

　　童，就是——

　　立在老鷹捉小雞的'長長隊(duì)伍里，

　　享受這母雞竭力保護(hù)的溫暖，

　　發(fā)泄著眼見老鷹被斗敗的狂喜。

老鷹捉小雞作文11

　　一天，我和同學(xué)在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)雞媽媽。其他人當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，小雞跟在雞媽媽的.后面，不管雞媽媽怎么躲閃，小雞都緊緊地跟在雞媽媽的后面。老鷹在撲一下，右撲一下，這是，雞媽媽張開雙臂擋住了老鷹。但是老鷹非常狡猾，趁雞媽媽不注意，猛地?fù)淞诉^去，抓住了一只胖乎乎的小雞。其他的小雞嚇得臉都紅了，更加小心了。

　　我喜歡老鷹抓小雞這個(gè)游戲，它給我?guī)�來了快樂�?/p>

老鷹捉小雞作文12

　　一個(gè)陽光明媚的下午，作文班的`胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)是雞寶寶。

　　游戲開始了，小雞們頓時(shí)害怕了起來。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞。可是雞媽媽也不甘示弱，拼命地保護(hù)著自己的寶寶。

　　沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬變。過了一會兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機(jī)猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。

　　游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。

老鷹捉小雞作文13

　　老鷹捉小雞的游戲太有意思了！這次我扮演老鷹，我東跑跑，西跑跑，我以為可以抓到一只小雞。結(jié)果一只小雞都沒有抓到，小雞們真團(tuán)結(jié)一致��！沒辦法我還是東跑跑西跑跑，最后小雞們疲勞不堪，我來個(gè)措手不及。捉住了一只小雞，因?yàn)槟鸽u已經(jīng)暈了。我捉住了一只又一只小雞，真是太開心了！

老鷹捉小雞作文14

　　我的生日要到了，媽媽和爸爸同意陪我和妹妹玩一個(gè)游戲，玩什么好呢？我思前想后，左思右想終于想到了一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。媽媽當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)老鷹，我和妹妹當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，爸爸開始抓我們了，爸爸前撲后撲，左蹦又跳都撲了一個(gè)空。這幾次危險(xiǎn)都躲過去了，我很開心。不過爸爸還是在后面一直追著我，我知道有媽媽保護(hù)我，相信我一定不會被爸爸捉住的.。三分鐘后，我后面“啊”的一聲，我回頭一看原來是妹妹被爸爸抓住了，又過去了三分鐘以后，我跑不動了，媽媽也跑不動了，就在這時(shí)爸爸猛地一撲，拉住了我的衣服，我也被爸爸抓住了。

　　我們失敗了，但是我很開心。下次我和爸爸媽媽妹妹一定要多玩一點(diǎn)兒這樣的游戲。

老鷹捉小雞作文15

　　當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我玩了各種各樣的游戲，比如：123，用蝦抓魚，用鷹抓雞，跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。

　　有一次，我看見我的哥哥姐姐們在操場上玩捉小雞的游戲�？粗�他們玩得開心，我想：在課堂上，我還邀請了我的.朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開心。

　　下課了，最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室，大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”！大家都跑著跑著，邊跑邊說：“我要來了，幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧！

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