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跳蚤書市作文范例(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的跳蚤書市作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳蚤書市作文1
星期五,老師下發(fā)了一個通知,上面寫著4月28日(星期日)開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知,一回家,我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》,早早地拿到了學校。
星期天,“跳蚤書市”開張了,我們的書店開在操場東北方向,那里放滿了各種書:有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”,老師和幾個同學當管理員,每本書的平均價是3元,這時安靜的操場,頓時,沸騰起來,叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲,響成一片,像一首十分優(yōu)美的交響曲。
操場擠滿了人,各個同學左看看,右瞧瞧,東找找,西挑挑,大家都認真地尋找自己喜歡的書?,同學們買得多歡!有買1本的,有買3本的,最多的買了7本……看301班的.衛(wèi)妍霽一下子買了4本書,正在操場上邊走邊看呢!我見他們都有書,自己也不甘示弱,于是我就東找找,西看看。終于找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了!就迅速地從口袋里摸出了六元錢,付給老師,我拿著這兩本書在路上邊走邊看,看得十分津津有味。
這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元,我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭,幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動,既豐富了我們的課余生活,又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。
跳蚤書市作文2
“山外青山樓外樓,我的書本超一流,不坑你錢賣好書,快來呀!快來呀!”這陣聲音是從哪兒來的呀?哦,原來是從操場上傳來的呀!是我們在舉行跳蚤書市呢!
這天下午,我興沖沖地帶著自己的書來到操場,在地上擺了個攤,開開心心喊了起來。!為什么到現(xiàn)在都沒有人來買。堪,正當我唉聲嘆氣的時候,一位老師從我這里走過,看見我有《孫子兵法》這本書,便走過來,問過價錢,我的腦子里便開始打架,怎么辦?她是老師,我是不是要讓她三分啊,給她便宜三元?另一方面,我一開始想的是十元賣出去,就一定要十元賣出去,絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結(jié)得厲害時,突然,我被老師叫醒,頓時愣住了,只是點頭,根本不知道發(fā)生了什么,等我回過神來的時候,那老師已經(jīng)丟下五元錢拿走了我的`《孫子兵法》。
咦?剛才發(fā)生了什么?難道老師把價錢砍到了五元?唉!我可真是虧本了!我不能再犯這樣的錯誤了,下一次一定要努力把錢賺回來!這會兒,一個小孩走了過來,想買我的《稻草人》,“這本書多少錢?”“十元!”“太貴了吧!”那小孩說!笆僖环侄疾毁u!”我一口咬定。那小孩無奈,只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈!我賺了,心里激動極了!最后,我一共收獲了五十八元,真不錯呢!
跳蚤書市作文3
今天,我們學校舉辦了第一屆跳蚤書市,讓我們體驗交易與分享的樂趣。
下午我早早來到學校準備好自己需要用的東西,1:50分左右衛(wèi)老師組織我們在走廊站隊,然后我們帶著書和標語牌來到了指定位置。各個班級的同學都在積極的為接下來的“擺攤”做準備,操場上熱熱鬧鬧、紅紅火火。
不久,周校長一聲令下宣布活動開始,整個操場像炸開了油鍋似的頓時沸騰起來。有的同學嘰嘰喳喳的.商量著如何進行營銷;有的同學埋下頭來整理自己的“攤位”;有的同學在攤位前精挑細選,操場上人聲鼎沸、同學們興致勃勃。
而此時我也在吆喝著“快來買書,便宜賣,理多不一定對,好書不一定貴,快來買呀!”很快我就招攬來了一位小買家,她以8元錢買了我的《狼王夢》,很快就小賺到了一筆,甭提我有多高興了。銷售了一會兒,我也想著去買一本書,很快我在別的攤位發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的圖書以2元的價格收入囊中。買完后,我又回到自己的攤位繼續(xù)招攬顧客,很快又來了一位小買家,我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打住!打住!你現(xiàn)在是不是在想我以大欺小,不不不,我這叫會做買賣,哈哈!算不算應驗了一句話:人外有人,山外有山。
快結(jié)束時,一位老師來買我的書,定價是19元,我賣10元,老師讓我便宜一點,我說:“那就5元吧,不能再少了”,可是!可是!最后被直接砍成了2元!我想:算了算了賣就賣了吧,反正快結(jié)束了,于是就答應了。
我們正在興頭上,天上的不測風云就來了,豆大的雨點從天而降,我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了,結(jié)束了本次“跳蚤書市”的活動。
這次的跳蚤書市讓我體會到了交易的快樂,說實話真有點意猶未盡!
跳蚤書市作文4
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯槐緲藘r8元,一本標價10元,還有一本標價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的.!
我一拿回來就有兩個同學預定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前,我看中了一本書,標價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值!
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學校以后多舉行這樣的活動!
跳蚤書市作文5
我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場,我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色,有推銷書的,有買書的,還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分一秒的流失,可是我還沒有開張?吹絼e人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動,改變戰(zhàn)術(shù),把固定攤位變成移動攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見影,馬上有很多同學圍上來。經(jīng)過一番討價還價后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來啦!我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的'書,然后以稍高于進價用來賣。就這樣,我的財富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來的錢,又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說:“這叫做取之于民,用之于民!
通過參加跳蚤書市活動,讓我成長了許多,也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢,決不亂花。
跳蚤書市作文6
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣f過這樣一句名言,讀一本書就等于加了一個好友。前一陣,我們學校就舉行了跳蚤書市,跳蚤書市就等于舊書市場,大家把看過的舊書,以最低的價錢賣出去和大家一起分享。
清新的早晨,我們搬著桌子和凳子來到操場上,把書擺得整整齊齊,一切準備妥當,時間一到,跳蚤書市就正式開始了,跳蚤書市上人山人海,每個班都使出“高音喇叭”吸引顧客來到各自的書店,連天公也作美,送了一個艷陽高照的大太陽。每個班有每班的絕技,有的班買五本書送一支筆;有的班買四本書送一本小本子;還有的把音響帶過來播放美妙的音樂……我們班的活動是買三本書,送一個甜甜的棒棒糖,誰能抵得過美食的誘惑呢?
我走在綠油油的草坪上,這里瞧瞧,那里看看,有什么好說呢?啊,我眼前一亮,看到了一本我一直想買的書,我欣喜若狂地拿起這本書,書名叫《鳥奴》,是沈石溪的動物小說,我又瞄了一下這本書的價錢,呀,是五元,我心一驚:不行,這么貴,我得砍砍價。我對書店“小老板”說:“便宜點吧!”書店小老板不假思索地說:“不能再便宜了,小朋友!边^了一會兒,經(jīng)過我的.三寸不爛之舌的說服,書店小老板不耐煩地揮揮手說:“行,你四元,把這本書拿走吧!”我開開心心地把錢付了。 我接著邊逛邊買,收獲滿滿。時間過得真快,各店的書都賣完了,跳蚤書店也結(jié)束了。
這次學校舉辦的跳蚤市店,讓我們學會了怎么做生意,怎么賣東西,怎么跟人溝通。這是非常有意義的一次活動。
跳蚤書市作文7
今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學,早早地就開始吆喝,以便搶在其他班級前面吸引人氣!白哌^路過千萬不要錯過,三(3)班熱書特賣,價格一降到底,機不可失,時不再來,快來搶購吧!”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果,吸引了許多人前來圍觀,我乘機向他們推銷:“我們這里的書應有盡有,上至天文,下至地理,前至遠古,后至未來,你想要什么書就有什么書,快來選購吧!”我喊了幾分鐘,嗓子都喊啞了,于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三(4)班的攤點轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)什么好書,便走向了三(5)班的攤點。在那里,我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》,沒想到對方卻獅子大開口要價十元,我假裝生氣扭頭就走,他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意,于是趕忙拉住我的衣袖:“別,別,八塊錢行嗎?五塊?”“哼,這還差不多,五塊錢給你啊,謝謝嘍!”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親,樂呵呵地走向了下一個攤點。
我回到自己班級的攤點上,發(fā)現(xiàn)一個同學在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》!拔逶u不賣?”他說!拔抑皇O率!薄氨,我的書賣價十元——這樣吧,看在你錢少的份上就打六折,六元賣給你了,怎樣?”“太好了!”那個同學高興得跳了起來,感激不已。
今天的`書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣,還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入,高價賣出,穩(wěn)賺不賠,一賺到底。
跳蚤書市作文8
今天,我們?nèi)哪昙夐_展了一個活動,叫“跳蚤書市”。我們的書屋叫“優(yōu)雅書屋”,下面寫著:我們各“書”已見!多買多優(yōu)惠!
開始了,大家開始各干各的“活”了!有的買書,有的導購,有的記錢,有的當?shù)觊L。我一去我們的“優(yōu)雅書屋”就看見一大群人在我們那搶購,他們一會看那本,一會看這本,終于找到了他(她)們想買的書。我去了其它書屋,里面的書好豐富,有《海底兩萬里》、《作文大全》、《蘋果樹上的外婆》、《科學中的游戲》。好多好多種,真是應有盡有呀!有的班喊:“快來買呀!買一送一!”別的班也不落后:“快來買呀,買一送一,全場再打八折!”忽然人群向那沖去,我也好不容易被他(她)們擠進去,看見導購員和服務員忙得不可開交,也看見店長笑著。不一會兒他們的書都賣完了!
我馬上跑回去看了我們的“優(yōu)雅書屋”,看見這里的'人比剛才的那家書店的人還多一些。有幾個人正為書搶來搶去呢!一轉(zhuǎn)眼的時間,人又來幾十個。我看見他們一下子又開始搶書了,就算我們班最利害的陳宇豪管也管不住。記錢的許文宇忙不過來了!不一會兒,書被搶銷一空!更沒想到的是我們班的人也來買書了!不一會兒,活動完了!我們很開心。
雖然我自己沒買書,但也很快樂!
跳蚤書市作文9
今天我們學校舉行了“跳蚤”書市。在書市里,我們可以把自己看過的書賣給別人,讓大家都能看到自己喜歡的書。
我?guī)Я?0元錢,準備和弟弟一人買一本書。我轉(zhuǎn)了一圈都沒有喜歡的書,突然,一本名叫《淘氣包馬小跳》的書吸引了我,我問那位同學:“這本書賣多少錢?”她說:“四塊錢!蔽艺f:“太貴了吧,能不能再便宜一點,我可以多買幾本!彼f:“我買時比這外貴多了,這個是‘跳樓’價,不能再少了!边@時,我想起媽媽去買菜時討價還價的情景,我就學著媽媽的.樣子跟她談價錢。談了十分鐘后,我一句話:“到底賣不賣?”她說:“三塊五!蔽艺f:“三塊。不賣,拜拜!彼肓讼胝f:“今天就算我運氣不好,三塊賣給你了,我真該‘跳樓’了!蔽医o她了錢,她把書給了我,這時我又看中了一本《安徒生童話》全集。非常厚,我問她:“這本書賣多少錢?”她說:“五塊!蔽艺f:“我剛才在你這兒買了一本書了,四塊錢干不干?”她說:“那好吧!蔽矣纸o了她四塊錢。這時,她說:“看,這本書——《頭腦加油站》,一元賣給你,要不要?”我說:“行,今天你可賺了吧?”她說:“哪里,今天賠死了。”我笑著就走了。我看著我買的書,心里非常高興,我也會買書了。
今天的“跳蚤”書市非常好玩。雖然我的嗓子都說啞了,但是收獲非常大,我心里很高興。
跳蚤書市作文10
我們的生活豐富多彩,其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久,學校的圖書跳蚤市場活動讓我記憶猶新。
活動前一天,當老師宣布要開展圖書跳蚤市場活動時,同學們個個興奮不已,都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書小組。晚上,我精挑細選了好幾本書,一一標上價格,放入了書包。
這一天陽光明媚。中午,廣播里剛一通知,一個個書攤?cè)缬旰蟠汗S般在操場的.各個角落迅速冒了出來。叫賣聲,討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位,趕緊將圖書整齊地擺放開來,便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當先地喊起來:“快來看一看,瞧一瞧!絕對精品,絕對低價!……”我也不甘示弱地喊道:“千萬不要錯過,買到就是賺到啊!”不一會兒工夫,就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看,似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》,笑著說:“小弟弟,這本書很好看哦,十元一本,要不要買?”他一看,立馬兩眼放光,點了點頭,用手比劃了一下,示意我五元賣給他。我差點氣吐血,傷心地說:“小弟弟,你給的價也太低了。這可是新出版的《查理九世》哦,你去書店也不一定能買到呢!”小男孩聽了我的話有所動搖,我忙趁熱打鐵地說:“你再看看,這封面,這紙張,多新啊,我還有點舍不得賣呢?”我邊說邊流露出不舍的神色!昂冒!”終于,他被我的三寸不爛之舌征服了,拿出十元錢,買下了這本書。
售書過程中,我們組的每個成員都使出了各自的看家本領:有的負責收錢,找錢;有的負責向顧客介紹圖書;有的還拿著書進行上門銷售……大家密切配合著,盡全力賣書,最后成功售罄。
這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣,還讓我明白了要學會團結(jié)合作。
跳蚤書市作文11
最近,我們學校開展了一次跳蚤書市活動,令我十分難忘。
那天中午,艷陽高照,我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書,準備支一個小攤位在學校賣書。
看,活動場地好不熱鬧,周邊許多攤位布置得五花八門,商品書琳瑯滿目,醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧,劉宇明,先完成我們的任務!”對啊,我的好奇心被小組同學的'一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員,承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上,心想,在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是,我抱起幾本書向他們跑去。起初,許多同學都拒絕了我,但我并沒有灰心,憑著自己的“三寸不爛之舌”,在“商場”上摸索到了許多門路,我走到同學面前說:“同學,買本書吧,看,書也不貴,里面的內(nèi)容易懂,而且注意了,這可是沈石溪最新版的動物小說,超低價。 币恍┩瑢W經(jīng)不起誘惑,欣然買下了,就這樣,我賺到了第一筆錢。
再看看那邊,我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品,圍滿了人,熱鬧極了。我們組也不示弱,努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行著,看著自己的收獲,我心里樂開了花了……
活動結(jié)束了,我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘,我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎?是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情,讓我受益匪淺。
跳蚤書市作文12
今天下午,在青園小學的操場上出現(xiàn)了一大批賣書的“小商販”,校園頓時熱鬧起來,這是在干什么呢?哦,原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。
我們湘府小隊占了個有利的位置,把書攤放在鋪好毯子的地上,哇!好多書!有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學們喜歡看的書,每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號:“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎么樣,都想來我們攤位了吧,好多同學就是被我們的廣告吸引過來的呢,另外,我們小隊還有兩位銷售大將,那就是胡宸源和歐陽臻柯,在他們倆的`吆喝下,我們的書攤前人流不斷,銷售非;鸨,而且我們還有一位很負責的會計,每一筆交易都登記了起來,保證財務安全,她就是朱柯媽媽,很快,我們的書就賣了一大半,大家都很開心,在賣書的同時,我們還可以到其它的同學那里買自己喜歡的書,順便還可以宣傳一下我們的書,引導其他同學們到我們這來買。
跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣,同學們都當起了小老板,也讓我們懂得了只要付出就一定會有收獲,這次活動充分利用資源共享,既讓同學們賣了自己看過的書,又低價買了自己喜歡看的書,何樂不為呢?今天我賣了5本書,買了4本書,關(guān)鍵是看完后又被我賣掉了,還多了7元錢,我賺錢啦,哈哈哈……
跳蚤書市作文13
“書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M教室,看到同學們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的`桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。
突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前!疤昧耍∥医K于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢!平時在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。
跳蚤書市作文14
隨著廣播的響起,同學們在徐康迪的帶領下,開始了我們的圖書跳蚤書市活動。
我把自己的書擺好,叫雅慧過來幫我賣書。見我們的攤位前很冷淡,我就挑了一本《夢幻小公主》拿起來,一邊買書,一邊把自己的`書推銷出去,真是一舉兩得。
我先找了低年級的女聲,可她們都不買,我只能找四年級的了。我先找到我認識的潘靈,向她推銷我的書。我說;“潘靈,要不要買《夢幻小公主》?很好看的!”
潘靈文問:“多少錢?”
我說:“11元。”
潘靈說:“太貴了,我不賣了!
我連忙說:“那就10元吧,剛好是個整數(shù)。”
可潘靈決定不買了。正當我要失望的走時,金思怡說:“我買,等等,我拿錢!
這樣,我就做成了第一筆買賣。
我開始買書,在買的過程中,我看到了大家臉上都洋溢著笑容?梢灿腥艘驗闆]錢了,但遇到了一本很感興趣的書,就在那里依依不舍地看著那本書,拿起又放下。
我買了好幾本陽光姐姐的,本來還想買老鼠記者的,但太貴了,所以沒買。我看到一本《學習真好》,便想:“如果便宜的話,我就買下來。”
我開始討價還價:“哥哥,這本賣幾元?
“8元!
“5吧,便宜點兒,我看你也賣不出去,就便宜點賣給我好了!”
“那好吧!贝蟾绺缁卮。
……
今天的跳蚤書市,我的收獲很大,既買到了別人的好書,有賣出了自己的書。
跳蚤書市作文15
“哦耶!太棒了,老師太英明了!”哎,這是誰在歡呼呢?讓我來告訴你吧,我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍,都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上,好久都睡不著覺。星期一晚上,我就把零花錢和想要賣的書準備好了。
終于等到星期三,全班人都非常開心,比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)ゲ賵鲑u書,我們活蹦亂跳地來到操場上,將自己的書放好,然后便開始了吆喝。
二十分鐘過去了,還是沒有上鉤的“魚”,我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書,花光了所有的零花錢。這些反復討價還價才買到的書中有三本比較舊,于是我把它們放在自己鋪子里,當起了“倒爺”,并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了,第一個來到我鋪子的`人是同班同學蔣醉墨,不過她嫌我的書太舊,一心想買我手上的解謎卡,我原本并不打算賣掉,但她出了一個高價——兩塊五毛錢,這個價格打動了我,于是成交了,我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學來買我的書。實在想不到,放學前我把書全部賣掉了,心里頭比嘗了蜜還要甜!
我愛跳蚤書市,它不僅能夠讓我們分享好書,而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經(jīng)營方面的知識。
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