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一路上有你作文15篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一路上有你作文，希望能夠幫助到大家。
一路上有你作文1
不知不覺間，《作文周刊》已陪我度過了兩個(gè)年頭。一路上，我有過感慨，有過歡笑，也有過淚水，當(dāng)然，還有那些令人難忘的記憶……
小學(xué)時(shí)，我的作文廣受好評(píng)�？粗磉叺耐瑢W(xué)們羨慕的目光，我揚(yáng)揚(yáng)得意，哪怕知道這些內(nèi)容只是自己編出來的�？勺源蛏狭顺踔幸院�，我的作文分?jǐn)?shù)就不斷地往下掉。對(duì)此，我無可奈何，任由語文成績(jī)一落千丈。
某次考試結(jié)束后，老師把我叫進(jìn)辦公室，問道：“虹宇，這段時(shí)間怎么了？是不舒服嗎？你這幾次語文考試的作文寫得都不太好，要么開頭的字?jǐn)?shù)太多，要么沒有結(jié)尾，要么前后內(nèi)容不搭……”老師邊指出我的毛病，邊從抽屜里拿出一套報(bào)紙，上面赫然寫著“作文周刊”四個(gè)大字�？匆娢乙苫蟮哪抗�，老師笑了，繼續(xù)說道：“這些報(bào)紙你先拿回去細(xì)細(xì)品味一番，相信對(duì)你大有益處�！苯舆^報(bào)紙，我回到家，泡了一杯熱咖啡，坐在臺(tái)燈下認(rèn)真地閱讀起來……
其實(shí)，我很反感作文書、報(bào)紙之類的輔導(dǎo)材料，但看完《作文周刊》后，不知怎么的，竟喜歡上了它。如“成語新解”這個(gè)版，那些奇思妙想讓古板的成語變得生動(dòng)有趣起來；“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的.經(jīng)典文章，更讓我學(xué)到了一些寫作的技巧；“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上，拿著一份報(bào)紙，坐在陽臺(tái)上，迎著微風(fēng)，品讀美文，豈不快哉？漸漸地，我又開始愛動(dòng)筆了：看到了一個(gè)好句子，做摘抄；看到了一個(gè)好的寫作技巧，記下來；看到了一個(gè)好素材，做仿寫……
久而久之，我的作文分?jǐn)?shù)提高了不少，我也不再為了寫作文而寫作文。有時(shí)看到了一處美景，我會(huì)寫一段文字來抒發(fā)自己的情感；有時(shí)遇見了一個(gè)人，我也會(huì)將我們的故事記下來，作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時(shí)，儼然成為我生活中不可或缺的一部分。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的習(xí)作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報(bào)時(shí)，我激動(dòng)得說不出話來。那一刻，我想起了之前的種種：從一個(gè)盲目自信、厭惡作文的我變成了一個(gè)熱愛寫作、熱愛語文的我，心中不由得思緒萬千，一股暖流涌上心頭……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我與《作文周刊》已相處兩年有余，但我與它的故事，仍在繼續(xù)。
一路上有你作文2
你的愛像一杯茶，細(xì)細(xì)品味方知其中韻味，慢慢感受才覺沁香撲鼻
——題記
那個(gè)在我生命中處處留下痕跡的男人，偉岸如山的形象從不曾磨滅。
孩童時(shí)期的調(diào)皮讓他傷盡了頭腦，但從不出言責(zé)怪，最愛把我背到背上，或是讓我坐在肩膀上，高高的好像能觸到天。牽著我的手，走過家到幼兒園的'小路，溫暖地和我說再見，等我有時(shí)不經(jīng)意或眷戀地回頭，他的背影挺拔，讓我永遠(yuǎn)得微微仰頭。
小學(xué)空閑時(shí)曾把自己的手疊在他的手上，驚訝地喊出口：“看，大手和小手，”童稚的語言引得他發(fā)笑。就是這一雙手，在我清晨昏昏沉沉的睡眼里，已經(jīng)做好豐盛的早飯；在我解題困惑煩躁時(shí)，拿起筆悉心為我講清。在無數(shù)明媚的日子里，輕輕刮過我的鼻尖，眉目里管是溫柔。
青著期叛逆的我也會(huì)氣勢(shì)洶洶地頂嘴吵架，甚至無理取鬧。他的目光中好像有波浪，深邃如海，但就是這樣讓我安靜下來。當(dāng)我在彷徨無措的時(shí)候，在孤立無援的時(shí)候，觸及他的目光，就好像給心注入了強(qiáng)心劑，自信不知不覺又回來了。
初中學(xué)習(xí)壓力大，成績(jī)屢屢不如意。有時(shí)熬至深夜，卻也總有人陪伴。兩盞燈，兩顆心，不言不語，卻足夠讓我安心。他有時(shí)也會(huì)說一些語重心長(zhǎng)的話，或是看我心情不佳，出言幾句安慰之言。不多，卻足夠讓我驚醒，足夠讓我的心情撥開云霧見天日。
一路上，風(fēng)雨兼程，一路上，荊棘叢生。他的背影，承載了家庭的重?fù)?dān)，承載著我童年最美好的時(shí)光；他的手，微微粗糙，卻創(chuàng)造著很多事物；他的目光，沉靜溫厚，總能讓我學(xué)到許多；他的語言寥寥數(shù)字，卻讓我回味無窮。他從未對(duì)我說出表達(dá)愛的語句，卻已經(jīng)把他茶一樣清香的愛縈繞在我身邊。
我趴在他的背上，恍然白發(fā)扎入我的眼里，我哽言出聲：“父親……”。
什么時(shí)候你竟不知不覺老去？但我始終知道，一路上，有你陪伴！
一路上有你作文3
秋季少雨，因是如此，已許久不見你。不過，望著陰沉沉的天，想來，相遇只在“片刻”之間了吧！
你是大自然的精靈。然而兒時(shí)，我卻并不喜歡你。當(dāng)水滴從高空落下，濺起一片泥水，弄臟了我的新鞋之時(shí)，當(dāng)即使撐開傘也仍被雨水淋得渾身濕透之時(shí)，我對(duì)你的厭惡便多添了一分。不過現(xiàn)在想來，還好還好——一路上有你！
漸漸的，我卻發(fā)現(xiàn)，你也有令人喜歡的一面——當(dāng)春雨來臨之時(shí)，天色灰蒙蒙的，這雨滴，卻饒是好看，似銀絲，連綿不絕，轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，卻見這雨滴之中有著一色綠光，倒映著春天的景物。我知道，你并非毫無聲音，但是不復(fù)夏雨的狂野，而只是沙沙地響著，悠長(zhǎng)而單調(diào)，仿佛在譜奏著一支悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌。不過這首歌中個(gè)別的音符，十分調(diào)皮，也不知是滴到了什么東西上面，時(shí)不時(shí)發(fā)出“當(dāng)”的一聲，也算是給這樂譜，增了幾分歡快的調(diào)兒。而遠(yuǎn)處的綠化帶，透過一層層雨簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有著一種夢(mèng)幻感。那是一種水淋淋的綠，像是大膽調(diào)色的水墨畫，大筆一揮，便畫出這濃淡相宜的畫卷，時(shí)濃時(shí)淡。然而無論是濃綠抑或是淡綠，都透著一股生命的味道……不知不覺的，我愛上了觀“你”，喜歡上了你降臨后的各處景觀。
不僅如此，和你在一起漫步，還會(huì)讓我變得寧靜。
那一次，繁雜的作業(yè)不禁讓我心煩意亂，不顧你正在外面，我默默地走進(jìn)了曠無蔭蔽的天空下，與你一起漫步。
慢慢地走著，你輕柔地?fù)崦�，牛毛�?xì)雨，你的手所帶來的.涼意，還未接觸到我的皮膚，便已被衣服所吸收，轉(zhuǎn)眼便沒有了痕跡。只是，我燥熱的內(nèi)心，卻是仍收到了陣陣涼意�！盎厝グ桑獙W(xué)會(huì)面對(duì)！”雨點(diǎn)滴落在身旁的枝葉上，“嗒，嗒……”，仿佛傳遞著你的叮囑。也罷，我的心已徹底平靜了。坐回書桌前，一氣呵成……
春天的你輕柔地滋潤(rùn)著大地；夏天的你“瘋狂”地?fù)崞搅嗽餆岬拇蟮�；秋天的你稀少，卻能潤(rùn)濕干燥的萬物；冬天的你來得極少，卻帶給我一種凄涼之感。無論什么時(shí)候，在我眼中，你都是美的！
還好還好，一路上有你！
一路上有你作文4
有些老人仿佛也會(huì)告訴我一些道理，當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小似懂非懂，但是我卻非常喜歡聽他們講，因?yàn)槟欠N感覺很美妙，總是感覺自己像是在真正領(lǐng)略一樣。很美很美。
人因?yàn)槭裁床磐昝�，這個(gè)話題我不太懂，我的想象很懵懂。
你，一生可能在這個(gè)世界中遇到幾千萬人，甚至十幾億人，也許只有一瞬間，某個(gè)十字路口，一條大街？但是他們確實(shí)在你生命中停頓過幾秒鐘，你的腦海中沒有關(guān)于他的任何信息或者是一丁點(diǎn)印象。但是就是這些，卻成為你生命中不可缺少的一部分。
從20xx年的4月26日開始上天仿佛就給了我們一種剪不斷的關(guān)系。她，有著大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她在我的生命中扮演著一個(gè)角色-------姐姐，在我十幾年的歲月中，除了爸爸媽媽我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她越來越來依賴，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，甚至是在一個(gè)一個(gè)小小的玩笑中。十幾年的相處，我們倆越來越來默契，就像是心有靈犀一樣當(dāng)然在我成長(zhǎng)的道路上，她也一直在，從兒時(shí)的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在和她差不多高的我，時(shí)間見證了一切。
姐妹這種關(guān)系很奇妙，時(shí)間久了彼此也就習(xí)慣了有對(duì)方的生活，在一起的生活中不約而同的喜歡一個(gè)東西，喜歡一道菜，一個(gè)甜品，因?yàn)橐粋�(gè)人，一件事而傷心快樂，我們有時(shí)是彼此的“垃圾桶”相互傾訴，相互安慰。我們交流的方式很奇怪，只屬于我們的那個(gè)小小方式。在求學(xué)的道路上，我們相隔的距離也越來越來遠(yuǎn)，時(shí)間流逝，你也快步入另一個(gè)階段。我希望你能勇敢，開心的`面對(duì)每一個(gè)人生的階段，在你難過的時(shí)候，也許我不在你身邊，但是我會(huì)打個(gè)電話給你，聽你訴說。就像兒時(shí)，你在我難過時(shí)塞給我大白兔奶糖一樣。
我們彼此在各自的世界中占有很重要的地位，時(shí)間仿佛只是在一瞬間就讓我們逐漸分離，相處的時(shí)間變少。但是在我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的道路上有你真好。
“可是我們學(xué)會(huì)要更堅(jiān)強(qiáng)，一起夢(mèng)，一起飛，我們是好姐妹，為幸福感動(dòng)流淚，你最了解我想要的安慰�？催@世界會(huì)下雨，受了傷會(huì)哭泣，生命有高有低可是我從沒想過要放棄,因?yàn)樯磉呌心阍?給我鼓勵(lì)你是我最好的姐妹”
姐姐，謝謝你給予我無微不至的照顧，我們是好姐妹。
一路上有你作文5
已經(jīng)不記得初次與你相逢是在什么年頭，卻依稀記得那時(shí)我們都純真而透明，像清晨草尖上的露珠，散發(fā)著來自泥土的清新氣息�；B漸次蘇醒的季節(jié)，高我一頭的姐姐，拉著我的手站在淡綠的小河旁，把你讀給我聽。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
姐姐告訴我這是1000多年前的一個(gè)小朋友寫的詩歌。我凝望著河水，靜靜地想:這詩寫的`不正是眼前這幅活生生的畫嗎?白鵝在綠水中悠哉悠哉地游動(dòng)，水面上晃動(dòng)著它雪白的羽毛，紅掌在澄澈的水波中若隱若現(xiàn)。多么美妙生動(dòng)!和你的不解之緣或許就是從那一刻開始萌生。
后來上了學(xué)，你就成了語文課上常見的老朋友。一首首古詩詞，在老師的引導(dǎo)下開始一步步邁人我心靈的小屋�！洞簳浴废蛭彝嘎读舜撼背跣褧r(shí)的情趣;《憫農(nóng)》告訴我一絲一粟來之不易應(yīng)當(dāng)珍惜;《賦得古草原送別》讓我感慨小草不屈的樂觀精神，崇敬之情油然而生……那時(shí)的我，總愛動(dòng)輒就吟上兩句，盡管似懂非懂卻樂此不疲，有一股自娛自樂的傻傻的勁頭。在少年不識(shí)愁滋味的年頭，常常在某個(gè)清閑的午后，迎著一束蓬松的陽光，托腮窗臺(tái)上，獨(dú)自品順著李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。窗外，蔚藍(lán)的天空安詳?shù)鼐`開著幾朵白云，知了肆無忌憚地在枝頭嘶鳴。那真是為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì)，對(duì)你的執(zhí)著在朦朧的季節(jié)中青苔般無拘無束地蔓延。
生活總是在改變，而且也試圖將我們改變。書桌上的習(xí)題集堆積如山，卻始終不肯減肥，壓在箱底的詩詞集在厚厚的塵埃下散發(fā)出令人窒息的霉氣。那是個(gè)詩情和詩思一并淪喪的年頭，連作文都成了矯情的工具，你則被肢解得七零八碎點(diǎn)綴在平淡瑣屑的文字間，以增添亮色謀取刺眼的成績(jī)。
那個(gè)時(shí)候，我同他們一樣把大把大把的光陰和汗水揮灑在書山題海里，只是偶爾，我還是會(huì)不可理喻地想起你。于是情不自禁地把你捧至桌面，痛苦淋漓地念上幾篇。我感動(dòng)于杜甫幾乎讓人涕泣的宏愿:安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足!“窮年優(yōu)黎元”的詩人，在床濕屋漏、徹夜難眠的悲慘處境下居然還在為人民的苦難優(yōu)心如焚!
一路上有你作文6
親愛的女兒：
提筆問候！
不要驚訝這封莫名其妙的來信，也希望這封寫滿父親心語的信不要打亂你的生活。
好久好久都沒有和你談心，怕你厭煩的神情。其實(shí)，我也習(xí)慣了生活在你冷漠的眼神里。每次在你很開心時(shí)想和你暢談心扉，但每次想要說的話剛到喉頭又被我咽下去，我嘴苯，怕萬一說錯(cuò)或說重又?jǐn)_亂你的情緒。我不敢說，也從沒說過。孩子，為父在此深深的向你表示感謝。
感謝你降臨人間的第一聲啼哭，聲音洪亮，讓我感到我是世界上最幸福的父親。
感謝你第一次叫我"爸爸"，那一刻，我流下了最幸福的淚水，也一輩子記住了你叫"爸爸"時(shí)那張可愛的笑臉。
感謝你扔掉的第一件連衣裙，讓百忙中的我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)的婀娜多姿，亭亭玉立。我倍感欣慰。
感謝你第一次幫我洗那坑臟的衣服，那晚，我捂住被子哭了，我的女兒學(xué)會(huì)理解父親，愛護(hù)父親了。
感謝你第一次拿回學(xué)校給你頒發(fā)的"文藝獎(jiǎng)"。雖然你學(xué)習(xí)不好，但能發(fā)揚(yáng)你其它的優(yōu)勢(shì)，父親很快樂。
孩子，這5個(gè)感謝是為父今生最難忘的'事�？筛赣H對(duì)你的愧疚是無法得以補(bǔ)償?shù)模?jīng)恨你不成鋼而對(duì)你經(jīng)常打罵，之前羨慕別人的的才子而忽視你內(nèi)心的感受，以至于我們之間的隔膜越來越厚。孩子，至今我都怕直視你清純的凝眸，我沒有給你太多的關(guān)懷而深深的自責(zé)。但我很高興看到你從挫折痛苦中重新站起，看到你充滿自信的神情。
孩子，一路上有你陪伴，我迷離了彷徨和惆悵，我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)定的信念注視著你揚(yáng)起的風(fēng)帆，也學(xué)會(huì)了感謝和珍惜。孩子，你是我生命的燈塔，只要你一輩子幸福的閃亮你的光輝，即使再黑的夜，再大的風(fēng)雨，父親也不會(huì)迷路。
父親給你的愛一直很平靜......
落筆向你祝福，加油，孩子！
筆：父親。
某年某月某日
一路上有你作文7
追憶小學(xué)時(shí)光，從相識(shí)到分別，你用瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)班級(jí)。
——題記
金秋九月，瓜果飄香，獨(dú)自跨入這陌生校園的我，一眼就看到了你。你扎著馬尾辮，穿著干練的運(yùn)動(dòng)裝，忙碌地穿梭在新生中，不斷揮舞著手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著青春和快樂，眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個(gè)子不算高，很瘦弱，在人群中擠來擠去很是費(fèi)勁。我能清楚地看到你臉上細(xì)碎的汗珠，在陽光下閃耀著金色的光芒，很美。
寒冬臘月，天氣一天天變冷，路上的積雪也愈來愈厚。身為班主任的你經(jīng)常領(lǐng)著我們走出教室，堆雪人、打雪仗，觀賞美妙的雪景。你玩起來總是比我們還瘋，才不管雙手凍得通紅，雙腳也失去了知覺。你永遠(yuǎn)開心地像個(gè)小女孩，淺淺的酒窩藏著滿滿的快樂，也總是看著我們滿身是雪的樣子捧腹大笑，甚至“打擊報(bào)復(fù)”一下，將雪球扔向我們。就這樣，我們笑著、鬧著，任雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑從天空飄落，飄到你的身邊，卻落到我們的心坎上。你長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)披在肩上，蒙上了一層薄霜，中間夾雜著晶瑩的水珠，像一條特別的珍珠發(fā)帶，在陽光下散發(fā)著亮亮的銀色，很美。
陽春三月，是一年中最青春的時(shí)光，而你就出生在這個(gè)鶯歌燕舞的'月份。同學(xué)們商量著給你過一次特別的生日，算是分離的禮物。因?yàn)椴恢滥愕木唧w年齡，我們便開玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個(gè)驚喜，我們特意全部躲在了桌子下面，只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀察你�！暗诺诺拧�，你邁進(jìn)了教室，看著“空無一人”的班級(jí)露出了驚訝的神情。忽然，“祝你生日快樂”的歌聲響起，我們拍著手從桌子下鉆了出來，齊聲唱著生日快樂歌。你先是一驚，然后眼眶一紅，緊緊地捂住了嘴。我們簇?fù)碇案庾呦蚰�，你看著蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭，“撲哧”一下破涕為笑，激動(dòng)的淚水順著臉頰滑落下來。你用手背抹了抹雙眼，開心地接過蛋糕，像孩子似地許愿、吹蠟燭，好不快活。你夾雜著快樂與不舍的雙眼在燭光的映襯下發(fā)著橙色的光，很美。
如今又要到了開學(xué)季，你是否還會(huì)快活地穿行在學(xué)生間?是否還會(huì)帶著學(xué)生打雪仗?又是否還會(huì)有人為你插上18根紅蠟燭?無論如何，我都會(huì)在心底默默地說一句：老師，我愛您!
一路上有你作文8
人的心好比茫茫的夜，時(shí)而會(huì)有突閃的流星劃過夜空，打破心靈的寂靜。
因?yàn)閹讉�(gè)瓶子，我感受到了一對(duì)老人的“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情。
故事發(fā)生在我在中牟縣鄭鐵實(shí)習(xí)中心的一天。那天，天空有點(diǎn)陰沉，時(shí)而寒風(fēng)掠面，暖暖地吃完午飯，一個(gè)躍身跳上宿舍窗臺(tái)向外張望。我們住在三樓，對(duì)面是一棵棵楊樹，挺拔而又端莊。我的.視線沿著那排楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感受到自然的渺遠(yuǎn)和闊達(dá)。正在這時(shí)，一對(duì)老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著，走得那樣認(rèn)真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。當(dāng)他們漸漸走近時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來竟從未放開過，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，老人已仰頭沖我喊：“小伙子，有瓶子沒有，給扔下來幾個(gè)，我家里的有病。”老人抬著頭望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺(tái)，便開始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個(gè)一個(gè)地扔下去，老人說：“謝謝，小伙子�！边@時(shí)，老人的手才緩緩地松開老婦人的手，老婦人幫忙把瓶子一個(gè)個(gè)地?fù)炱�，放進(jìn)男人的袋子里，之后，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠(yuǎn)。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的腦海里依然不斷浮現(xiàn)出那對(duì)老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開。
我不知道老人說婦人有病是否是真的。
我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。
我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。
我只記得，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。”
我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。
拉著我的手，一直走，閉上眼都不會(huì)迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……
一路上有你作文9
光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書頁是時(shí)間流過的痕跡。小小的日記，記載著你和我的經(jīng)歷，淡淡的話語，露出你對(duì)我的關(guān)心。一路走來，一路有你。
一路上有你，讓我的`生活多姿多彩；一路上有你，讓我的生活充滿意義；一路上有你，讓我的生活無限美好。
記憶猶新，初識(shí)新字的時(shí)候，你最先教我的就是呵護(hù)。小時(shí)的我，記憶不好，教了忘，忘了你又教，反反復(fù)復(fù)，認(rèn)識(shí)的字多了，學(xué)習(xí)的興趣也就來了。你教我學(xué)字的方法，至今還記得。你說呵護(hù)時(shí)要用嘴巴去關(guān)心，要用雙手去保護(hù)，于是想得到意義，字也就記住了。
回顧往事，你不就是用嘴來給予我溫暖與鼓勵(lì)，用雙手來保護(hù)我前行么？
印象深刻，剛學(xué)騎車的時(shí)候，是你在炎炎烈日下陪著我，幫著我。初學(xué)時(shí)，一切都很生疏。你說，別怕，有你在。于是，我也安心了許多。摔倒一次，你叫我自己站起來，兩次，你依然叫我站起來，三次……在你的鼓舞下，我不放棄。我緊張地叫你別放手，你悄悄地松開了手，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不需要你再扶持。陽光下，兩張笑臉在汗水的浸泡中，愈發(fā)燦爛。
憶起當(dāng)初，才發(fā)覺，你對(duì)我做的所有，不就是關(guān)懷的真是詮釋嗎?
而現(xiàn)在，我已跨入初三的門檻，為自己的未來努力奮斗。而孤單黑夜里陪伴我的，還是你。我在學(xué)校，每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，而你在家里，似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間，之間只有幾步之遙，而你，卻又走了多少步?夜間，一杯香茗，一杯溫牛奶，或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是，每個(gè)疲憊的夜晚，不在勞累。
想起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才猛然發(fā)現(xiàn)，我的生活里總有你。我想，你用行動(dòng)，對(duì)我詮釋了呵護(hù)的意義。
十幾載春秋，風(fēng)霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我快樂，我開心，茁壯的成長(zhǎng)。
一路走來，一路有你……
一路上有你作文10
站在記憶的旅途，回望歲月留下的輾痕，斑斑瀾瀾、亦深亦淺，卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”，我遇見了你，那段時(shí)光竟成了最深最美的回憶，因?yàn)橐宦飞稀心恪?/p>
分叉路口的相遇：
“嗨！你叫什么？”這是我對(duì)你第一次說話。你回過頭來，甜甜的微笑打動(dòng)了我，你輕啟貝唇：“xxx，很高興認(rèn)識(shí)你�！弊阅翘炱穑衣膶W(xué)著了解你，認(rèn)識(shí)你，你亦如此，我們之間的關(guān)系愈來愈親近。因?yàn)槟愕奈膶W(xué)氛圍很重，慢慢感染了我。閑暇之余，我喜歡和你討論文學(xué)，上至未來社會(huì)發(fā)展，下至歷史文化風(fēng)俗；近則目標(biāo)成績(jī)，遠(yuǎn)則影視小說。這些的這些，我從心底接納了你這個(gè)唯一交心的朋友。
那天體育課，散步在操場(chǎng)的跑道上，你對(duì)我說：“在上海的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)你是最幸運(yùn)的事兒了，而與你交心，這次我定然不會(huì)后悔。”聽到你的感言肺腑，我笑了，緊握你的手，在跑道上狂奔，心里的感觸未曾少過：朋友，彼此！我和你之間的友情，像賽跑般，再苦再累不會(huì)放棄，不會(huì)放棄對(duì)你的友情。在和你一同經(jīng)過的旅途，我會(huì)好好珍惜。
鋪滿荊棘的路途：
“哼，不等我！不要理你了！”如今想起這句，無奈當(dāng)初的稚嫩，因?yàn)闆]有人稱的關(guān)系，你誤會(huì)了我。那天我沉默了很久，沒有你的理睬，傷心著，抑郁著。始終沒想明白為什么你不理我，后來，恍然大悟。原來不是“在時(shí)間的推攘下，淡了，不似從前了”。當(dāng)一切誤會(huì)都化解之后，你我之間的`友誼變得更加深、更加真。順利通過滿是荊棘的路途。
十字路口的錯(cuò)意：
你一路上給了我太多太多的啟蒙了，友、愛、親三種情，在不同的情況下呈現(xiàn)出不同的感受，而你卻給我詮釋友情的真實(shí)、美麗和享受。只可惜，分離是最大的無奈。上蒼讓你我相遇又分離，是誰的錯(cuò)意，讓我們?cè)谑致房诜值懒�。“�?qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)�！钡覍�(duì)你的思念未曾少過。一生得一知己，雖然你走了，可我仍舊覺得我是幸運(yùn)的。
之后一路走來，沒有你的相伴，甚是可惜。但沒有你之后的路，我不曾后悔。因?yàn)槲視?huì)想念，我會(huì)保留。往后路途，亦會(huì)有“你”相伴！
一路上有你作文11
人的一生十分短暫，活得精彩，活得充實(shí)，才不算虛度此生。一路上有你，“你”是我最好的朋友——書籍。
老師常說：“書籍是良師益友�！币婚_始，我只覺得書沒什么好看的，都是瞎編的。現(xiàn)實(shí)生活中，哪有這樣的人，這樣的事。自從有一天，老師讓我們買一本名字為《太陽和月亮》的書。聽到書名后，我有些不以為然，難不成這本書是講宇宙中的太陽和月亮的，我可看不懂——心不甘情不愿的，可我還去買了這本書。
買回來后，發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣，書中的太陽和月亮是一對(duì)孿生姐妹，而這對(duì)姐妹有著不同的性格。姐姐太陽囂張，妹妹月亮懦弱，好似吧她們倆變成一個(gè)人才正好。
講述了一段發(fā)生在學(xué)校，家庭中的曲折故事。最后，太陽不再囂張，月亮不再懦弱——我非常喜歡這個(gè)故事，自然也就讀了好多遍。
從此，我喜歡上了閱讀，喜歡上了書籍。每個(gè)作者筆下的人物似乎都是鮮活的生命，他們有血有肉，有快樂有悲傷。每當(dāng)閱讀的時(shí)候，我都會(huì)想，人物會(huì)不會(huì)真實(shí)存在呢？
在我悲傷消極的時(shí)候，我看了《假如給我三天光明》，女主角在一歲多的.時(shí)候，就失去視覺，但是她有一個(gè)好的老師教她用觸覺感受世界。海倫·凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。樂觀向上的女孩。她可以做到樂觀向上，我也可以。于是我不再消極，而變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
在我無聊的時(shí)候，我看了《同桌冤家》，講述一個(gè)班級(jí)的趣事，惜城、兔子。、小呆成了我的好朋友，為我增添了很多樂趣，不再無聊。
在寫作業(yè)累了的時(shí)候，隨手拿過一本心靈雞湯，讓我品味“小故事，大道理”。于是我的心靈得到放松……書籍是伴我成長(zhǎng)的朋友—一輩子的不離不棄的朋友。即使長(zhǎng)大了，不論閑來無事，還是忙忙碌碌，我都會(huì)與他（它）相伴。
書籍，你是人類進(jìn)步的階梯，你讓我提高素養(yǎng)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。你在我成長(zhǎng)的道路上給了我多少的啟迪！最好的你，讓我擁有最好的青春。一路上有你，真好！
一路上有你作文12
一路上有你相伴，外面的大風(fēng)大雨就顯得不是那么可怕了。
曾想過自己會(huì)獨(dú)自走完人生這條路，所以開始寂寞，頹廢，厭學(xué)。曾想過總有一天親人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去，或者我終將離親人而去，開始畏懼人生，畏懼生活，心中的場(chǎng)景宛如一片漆黑的夜晚�？墒�，一剎那，一片白光后，我的世界開始變得明亮起來，一路上有你——爸爸。
爸爸是一個(gè)聰明的人，他總會(huì)知道我心里的想法。記得去年我開始逃學(xué)，他知道后，什么也沒說，讓我安穩(wěn)地度過了在城外的最后學(xué)習(xí)時(shí)光。然后，一切都沒有消息了。我知道當(dāng)時(shí)我頹廢至極，什么都不做，整天悶在家中。我認(rèn)為家里面的親人都不會(huì)理我了，三天過后，手機(jī)里傳來爸爸的簡(jiǎn)訊：“10天后，手機(jī)里傳來爸爸的簡(jiǎn)訊！我真的覺得十分地震驚。后來我開始回想從前，開始自己的思考，我逐漸解開心中的結(jié)。后來，你來找我，同我談了很久。你還是在關(guān)心我的，是嗎？
記得那次談話，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，你我最后都哭了。那是我第一次看見你流淚，你的心本該堅(jiān)如磐石�？墒�，那天你我的'談話你真的哭了，那雙顫抖的雙手，讓我第一次感到你已經(jīng)老了。我非常羞愧地對(duì)你說了很多我犯過的錯(cuò)，你也講述了你身為一父親體會(huì)到的很多很多。我們從過去談到現(xiàn)在繼而又談到將來。你說你永遠(yuǎn)是我人生中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣。我那時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)槟阕屛颐靼琢艘宦飞嫌心愕南喟椋也粫?huì)孤單落寞。我現(xiàn)在也深切地明白了那時(shí)候我給你帶來的麻煩。那時(shí)的你，一方面要處理生意，一方面要為我的學(xué)業(yè)奔走，的確是很不容易。
現(xiàn)在，你的白發(fā)已經(jīng)多了起來了絲絲白發(fā)，見證了你的辛酸。但是爸爸，我用我在這一年以來的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我對(duì)你的承諾，日月如梭，光陰似箭，人生的路程還很長(zhǎng)，你我一起將這漫漫長(zhǎng)路走完吧！
一路上有你作文13
“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩�！�
——題記
耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音，那音樂還想有魔力似的，叫人動(dòng)情。腦海中自然而然地浮現(xiàn)出一個(gè)影子——母親。
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心�，我才變得信心滿滿；因?yàn)橛心�，我才能夠�?zhàn)勝挫折，重新站起來；因?yàn)橛心�，我才能夠�?jiān)持不懈，勇敢地走下去。
回憶童年時(shí)，我總是依偎在你的懷里。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，記得有一次，已經(jīng)凌晨四點(diǎn)了，天蒙蒙亮，外面下著大雨。你發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙，好像是發(fā)高燒了。你不顧虛弱和疲勞，抱著我往最近的醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，我睜開朦朧的雙眼，依稀看見你被大雨打濕的身子，你焦急地詢問我的情況，得知我“無大礙”的消息后，你才松了一口氣。你看著我露出了輕松的笑容，我也笑了。
小學(xué)時(shí)，一次臨近考試，我被堆積如山的作業(yè)壓得翻不過身，喘不過氣來。是你，在我即將放棄時(shí)，站了出來。你說，作業(yè)多點(diǎn)沒關(guān)系，媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊，認(rèn)真地看著我寫作業(yè)。你的陪伴仿佛給了我無窮的力量�！鳂I(yè)做好了，扭頭一看，你已經(jīng)倒在床上，熟睡著……
記得小時(shí)候，你每天總給我洗腳。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于我長(zhǎng)大了，你還是堅(jiān)持給我洗腳。那一次，你照例端來洗腳水，準(zhǔn)備給我洗腳，我卻制止了。因?yàn)槟愕碾p手已十分粗糙，幫我洗腳我總是覺得癢癢的.。被我拒絕后，你滿臉地不高興。我沒太在意，也是一次偶然間我想起了這件事（去同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)他媽媽也給他洗腳）。晚上回到家后，我把你拖到衛(wèi)生間，端出一盆水，把你的雙腳往水里一放，說：“給你洗腳�！蹦憧粗遥读艘幌拢α�。那是欣慰的笑，是滿足的笑。
每每想起這些事，耳畔總回響著那首歌：
“如果你需要一個(gè)微笑，我敞開火熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪你走到未來……”
一路上有你作文14
一路上有你在背后的鼓勵(lì)，一路上有你的遮風(fēng)擋雨。一路上有你，我的心不會(huì)冷，我的愛不會(huì)滅!
“一路上有你……”我喃喃著，心也不由自主的飄到小學(xué)時(shí)代。
一陣吱呀吱呀的聲音回蕩在我的耳畔，媽媽正在騎車送我去上學(xué)。已經(jīng)入秋了，天氣變得異常寒冷，我冷得直打哆嗦，不一會(huì)兒功夫，便又打了一個(gè)大大的噴嚏。坐在車座上的媽媽，不禁關(guān)切的問著：“你怎么了?”我聽著媽媽焦急的聲音，心里不禁有了絲絲暖意，讓人心醉，我也只好如實(shí)回答：“有點(diǎn)冷�！薄皝�，把手伸進(jìn)我的衣服里，還能抵御些冷�！蔽覄傉f完，媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體溫來取暖，我心中不由的顫動(dòng)了一下，但不好違抗媽媽，只好把手伸進(jìn)了媽媽寬大的外衣里。這時(shí)的我，不僅手暖和了，心，也暖和了……
倘佯在這母愛的長(zhǎng)河中，我細(xì)細(xì)聆聽著車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了，又直走，到小路上了……地形是那么的熟悉，但因?yàn)槟赣H的存在，這上學(xué)的路途又有了那么一股溫暖的氣息，讓我夏天不覺得炎熱，冬天不覺的寒冷，一路上讓我覺得無比快樂!就和吃了蜜糖一樣!
“前面的路不平坦，小心點(diǎn)!”“前面是下坡路哦!”這不經(jīng)意間的一句句關(guān)心語，讓我怎能忘記?媽媽，這上學(xué)的路上一直有著您的陪伴，有您為我遮風(fēng)擋雨。這路上的我，一直有您的`呵護(hù)，讓我覺得一點(diǎn)都不孤單。
“到了!”媽媽的話驚醒了我。前方，便是學(xué)校了，我跳下了車，向著學(xué)校走去。“要好好聽講，多問老師問題，加油!媽媽相信你是最棒的!”我頓了頓腳步，眼眶里有些濕濕的。這使我如沐春風(fēng)的話語，我會(huì)一直珍藏……是您，在路上默默地鼓勵(lì)，才成就了現(xiàn)在的我!
轉(zhuǎn)過身，看著她離去的背影。那背影顯得那么單薄，似乎風(fēng)一吹便會(huì)倒了。我咬緊了嘴唇，心中有些痛。等接著，我使勁揮手。與母親訴說著再見。媽媽，這一路有你悄然的支持幫助，才會(huì)使我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)!
媽媽，這一路上，有您的陪伴，我，才能看見希望的曙光，并朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)!
一路上有你作文15
“一路上有你陪著我，就不害怕寂寞，這最真實(shí)的夢(mèng)……“回憶過去，才發(fā)現(xiàn)你一直伴我身旁，暢想未來，我知道我的一生都會(huì)有你相伴。
快樂如你
讀小學(xué)時(shí)接觸到的你是那樣快樂，我看你，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”，那時(shí)我總會(huì)納悶，為什么抬頭看見明月，低頭就會(huì)想起故鄉(xiāng)呢？那時(shí)候，我最喜歡的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然我并不清楚這兩句的意思，但總覺得這樣寫就像一幅畫，充滿趣味，所以那時(shí)的你會(huì)令我感覺很快樂、溫暖和童真。
堅(jiān)強(qiáng)如你
讀初中時(shí)感覺你是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槌踔心憬o了我很多鼓勵(lì)與堅(jiān)持。在考試失利時(shí)，你讓我看到了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^豪邁；在即將與朋友離別時(shí)，讓我看到了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開朗與豁達(dá)；在我因思念家而感到孤獨(dú)時(shí)，你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)是幸福的的源泉”；當(dāng)我因命運(yùn)不公而逐漸消沉?xí)r，你讓我懂得了“命運(yùn)的主宰人是自己，而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會(huì)了我很多很多，讓我在初中三年中快樂、自由、堅(jiān)強(qiáng)地度過！
豐富如你
高中了，這也讓我更全面地認(rèn)識(shí)了你。我知道你也會(huì)有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是一個(gè)妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉，一只小小的蜻蜓，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫�，F(xiàn)在人們往往用來比喻某領(lǐng)域內(nèi)新近出現(xiàn)的佼佼者和優(yōu)秀者。同樣，我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風(fēng)，“悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女，“天青色等煙雨，而我在等你”。你好似一名旅游者，“或命巾車，或棹孤舟，既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”……你給我展示了一幅幅不同的`畫卷，豐富著我的精神世界！
美好如你
未來，雖然并不知曉會(huì)有什么，但是我想我的未來是美好的，因?yàn)槟阋迅嬖V我：“理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，指引我們前行�！蹦阋压膭�(lì)我去追求理想，讓我看到了我的未來！
成長(zhǎng)路上，一路有你活潑快樂的背影，有你倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的笑顏，有你博識(shí)淵廣的話語，有你振奮人心的鼓勵(lì)，我在成長(zhǎng)路上會(huì)過得更充實(shí)、更快樂、更美好！
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