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二十年后的我作文15篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二十年后的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二十年后的我作文1
20xx年的一天,我一覺(jué)睡起來(lái),竟然成了一個(gè)公司的女經(jīng)理。
早上一進(jìn)公司,大家都喊道:“經(jīng)理好!”我聽(tīng)了心里美滋滋的'。下班后,我一出公司大門(mén),回頭一看,哇,公司的大樓好高啊,而且這個(gè)大樓是防震樓。我正準(zhǔn)備回家時(shí),來(lái)了幾輛豪車,我心里充滿了驚喜,車?yán)锍鰜?lái)一個(gè)人說(shuō):“經(jīng)理,請(qǐng)上車,我送你回家吧!”我說(shuō):“好吧!
我的家是一個(gè)別墅,到了家門(mén)口,我一按指紋門(mén)就開(kāi)了?蛷d富麗堂皇,金燦燦的。我又去了臥室,臥室很大,里面有一個(gè)梳妝臺(tái),梳妝臺(tái)上面的化妝品應(yīng)有盡有。我一不小心碰了一下床頭柜的臺(tái)燈,墻動(dòng)了,我走進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)密碼柜,密碼是我的生日。我一輸密碼柜子就打開(kāi)了,里面全是金錢(qián)。
我感到很想睡覺(jué),就躺在了床上,沒(méi)想到床還有按摩功能。早上醒來(lái)的時(shí)候,電話響了,我一看是閨蜜,高興地接起來(lái),對(duì)方說(shuō)道:“我在你家門(mén)口呢,趕快開(kāi)門(mén)!”我打開(kāi)門(mén),帶閨蜜參觀,她羨慕地說(shuō):“你家真好。∥乙蚕胱(lái)!”我說(shuō):“那你就搬過(guò)來(lái)一起住吧!”
突然,一陣鬧鈴醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我好想那個(gè)夢(mèng)是真的!
二十年后的我作文2
二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。
二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時(shí),因?yàn)楣I(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴(yán)重污染。我通過(guò)悉心研究,發(fā)明了“萬(wàn)能環(huán)保機(jī)器”,它不但能生產(chǎn)樹(shù)木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣!叭f(wàn)能環(huán)保機(jī)器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍(lán),大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類的生存環(huán)境變得更加美好。
二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時(shí)的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來(lái),輕松地走。同時(shí),我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書(shū)育人,一批批的學(xué)生通過(guò)我的授課,學(xué)到了更多的知識(shí)。我就像一個(gè)辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們成為祖國(guó)的'棟梁。
二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會(huì)妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
為了在二十年后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來(lái)將來(lái)的成績(jī),為社會(huì)、為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。
二十年后的我作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著一陣清脆的鈴聲,學(xué)生們從312教室里走了出來(lái),而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師,我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。
我的教授內(nèi)容豐富多彩,趣味多多。在語(yǔ)文課上,我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味;在數(shù)學(xué)課上,我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義;在英語(yǔ)課上,我會(huì)把課文編成小品和話劇,讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演;在科學(xué)課上,我能把化學(xué)元素編成順口溜,讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……
當(dāng)然,在所有的'課程中,我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中,我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。
除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外,我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,由于我的良苦用心,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
這就是20年后的我,一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。
二十年后的我作文4
在恍恍惚惚之間,我突然掉到了一塊浮石上,我快速地跳起來(lái),可讓我大吃一驚的是——我居然飛起來(lái)了!哦!我已經(jīng)30歲了,時(shí)光荏苒,還記得,從小我就立志做一名有所發(fā)現(xiàn)、有所突破的宇航員!
看看周圍的環(huán)境,我這才恍然大悟!原來(lái),我竟然在月球上!我驚呆了。我想:“會(huì)有外星人嗎?”于是,我懷揣著激動(dòng)卻又有些害怕的心情,尋找一縷生命的氣象。
“啊,”我突然叫了一聲,因?yàn)榈厣嫌幸粋(gè)凸起來(lái)的東西,像一個(gè)“迷你版小火山”。我很好奇,便開(kāi)始觀察那個(gè)“小火山。”但是,總覺(jué)得里面會(huì)發(fā)出一種綠色的光。這種感覺(jué)是說(shuō)不清,道不明的。我滿懷好奇地把眼睛貼在上面,看了又看。果然,一道綠色的強(qiáng)光在里面閃著!我把手指頭放進(jìn)去,“哎喲”我驚慌失措地叫了一聲,一個(gè)東西好像在刺我的手指,我有些毛骨悚然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì))把手指拿出來(lái)。一個(gè)綠色的'小東西被我?guī)蟻?lái)了。它的大小與老鼠相似,但卻比老鼠更加伶俐,十分有趣!我感到很驚訝,想:“它一定是外星人!”我準(zhǔn)備要把它帶走,可當(dāng)我滿心歡喜地準(zhǔn)備將外星人帶上火箭時(shí),留給我的是大失所望——綠色的小外星人不見(jiàn)了……
伴隨著那無(wú)比的失望與失落,以及些許驚魂未定,我回到了地球上。耳邊恍惚著,傳來(lái)一陣聲音:“拜拜……拜拜……”那一句句“拜拜”,讓我漸漸感悟,我是一名地地道道的宇航員!
二十年后的我作文5
二十年后的祖國(guó),山河無(wú)比壯麗,人們生活在低碳王國(guó)里,城鄉(xiāng)沒(méi)有區(qū)別。自行車在天上飛,飛機(jī)能下潛,汽車有海陸空三用,舞臺(tái)可以變成機(jī)器人……
二十年后我將是一名主持人。
有一次,我上臺(tái)主持,舞臺(tái)突然像江里的浪一樣,一下凸起,一下凹進(jìn)去。我剛一上臺(tái),就被絆倒了,我好不容易爬起來(lái),又被絆倒了,這次我小心翼翼的站起來(lái)停了停,只見(jiàn)觀眾們笑得上氣不接下氣。這時(shí),我想起來(lái)了蹦蹦床,這舞臺(tái)真弄得主持人膽戰(zhàn)心驚。
還有一次,有人邀請(qǐng)我去主持魔術(shù)晚會(huì),“我最愛(ài)看魔術(shù)了!”我說(shuō)。一會(huì)兒演出就要開(kāi)始了,魔術(shù)師做了一連串的魔術(shù),太精彩了!我看入迷了,忘記自己是主持人了!
別看我這么“囧”,我還被評(píng)為優(yōu)秀主持人呢!
一天,新聞聯(lián)播招兩名主持人,我去報(bào)了名,偶然之中,我被選中了,我對(duì)導(dǎo)演說(shuō):“這么多東西要背,我可不行!”導(dǎo)演沒(méi)說(shuō)話,帶我來(lái)到演播廳,我發(fā)現(xiàn)攝像頭夾在黑板上,前面寫(xiě)著內(nèi)容,不用背,只用讀就行。從此,我當(dāng)上了新聞主播。
我的家人都愛(ài)看新聞節(jié)目,并夸我普通話講得好,是個(gè)合格的'新聞節(jié)目主持人。
夢(mèng)想就是理想。這就是我二十年后的夢(mèng),我相信只要現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū),夢(mèng)想一定成現(xiàn)實(shí),只要功夫深,鐵杵磨成針嘛!
二十年后的我作文6
“哇!真有趣!”看著學(xué)生們對(duì)于“我的志愿”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫(xiě)這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……
小時(shí)候,我?磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷,并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。
想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書(shū),希望長(zhǎng)大后能成為一位優(yōu)秀的老師,而現(xiàn)在,我終于達(dá)成我教育英才的夢(mèng)想,成為一位老師了!
當(dāng)一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯(cuò)誤;有耐心的教導(dǎo)學(xué)生;并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤,我會(huì)先叫他去查字典,了解意思和錯(cuò)在哪里后,再來(lái)訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學(xué)生有不懂的地方,我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他,直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形,例如:發(fā)燒、想吐等,我都會(huì)馬上跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),并請(qǐng)他處理,讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰!為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能兼具快樂(lè)與效率,跟家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系與溝通,也是我的'重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出,影響了任何一位學(xué)子,使其有所學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),不也是生命中的一大成就嗎?
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)了,學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具,一邊想著小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,直到退休的那一天為止。
二十年后的我作文7
“親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。
親愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑。”
……
在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場(chǎng),天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門(mén),喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。
夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤(pán)”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫(xiě)著一本書(shū)——一本屬于所有孩子的書(shū)。
她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
二十年后的我作文8
二十年后的我,是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級(jí),站在講臺(tái)上,面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開(kāi)始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽(tīng)了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。
我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍,然后就開(kāi)啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái),關(guān)于它的`讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著這個(gè)故事,大家把它演出來(lái)。
條件就是,在演出來(lái)的臺(tái)詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái),其他不會(huì)的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,是快樂(lè)的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。
這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。
二十年后的我作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)從一名調(diào)皮的小學(xué)生長(zhǎng)成一名成熟穩(wěn)重的大姑娘了。20年后的我聽(tīng)著歌,看著天空,想:20年,好快!以前喜歡聽(tīng)的歌沒(méi)變?吹降奶炜找矝](méi)變。
我現(xiàn)在是一名經(jīng)理,為了大家的生活。我每天都在忙,幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作,以前我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)電腦有興趣,雖然小時(shí)候信息課我總是不會(huì),但是經(jīng)過(guò)我20年來(lái)的不斷努力,我成功啦!一年三百多天,我可能只有十多天在家,好希望能在家陪伴父母呀,是他們把我養(yǎng)大。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,好希望能請(qǐng)假一年,帶著父母漫游世界。今天我又一次來(lái)到我工作的`地方,干凈又漂亮,我可喜歡這里了,有自動(dòng)性機(jī)器人,我想喝口水,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我水,厲害吧。再看看我家的全自動(dòng)房子,游泳池是自動(dòng)的、保姆機(jī)器人是自動(dòng)的、床自動(dòng)的、電視自動(dòng)的,住在這里都比住在城堡里還好!可惜只有我一個(gè)人住。
這就是20年后的我,那你20年后怎么樣?是不是還會(huì)想起二十年前的我們。
二十年后的我作文10
我坐著時(shí)光機(jī),走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專家。免費(fèi)給別人治病,你知道為什么是免費(fèi)嗎?因?yàn)槲液苡袗?ài)心,最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄,而賬單里只剩“有錢(qián)”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家,能把傷員都治療好,因此聞名遐邇。
那一夜,一場(chǎng)十三級(jí)的大地震,在西方的某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾,有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。
我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,數(shù)據(jù)出來(lái)了!在四天時(shí)間內(nèi),救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢?這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”啊!只要用一顆,有時(shí)間的.話,豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí),還在搶救的有4000人,無(wú)生命的有2797人,還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái),跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來(lái)的原因是人類不會(huì)渴死,也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了!
第七天早上,我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué),她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái),然后我跟她……
!時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來(lái)”,不禁感嘆,看來(lái)我以后讀書(shū)要認(rèn)真啦!
二十年后的我作文11
看著鏡子里的自己,我想二十年后會(huì)映照出一位設(shè)計(jì)師的模樣,一位為人民做出貢獻(xiàn),讓交通變得更方便、更快捷的地鐵設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,自從小時(shí)候坐過(guò)地鐵后,就覺(jué)得坐地鐵是一件很有趣的事情。地鐵運(yùn)行過(guò)程中,我能看到車廂內(nèi)有趣的動(dòng)畫(huà)片,還能看見(jiàn)車廂外一閃而過(guò)的地鐵站和移動(dòng)的樹(shù)!地鐵線路圖像一張蜘蛛網(wǎng)延伸到城市的每個(gè)角落,我想設(shè)計(jì)環(huán)形的地鐵線路,還想設(shè)計(jì)更快的超音速地鐵,有更寬的車廂,車廂里面是堅(jiān)硬的玻璃地面,能看到腳下的'軌道,為人們的出行增添喜悅。
我最想設(shè)計(jì)的是云軌地鐵,讓地鐵從地面上飛躍出來(lái),讓人們獲得更精彩的體驗(yàn)。云軌地鐵運(yùn)行的時(shí)候就像坐過(guò)山車上一樣,能看到一望無(wú)邊的藍(lán)天,能看到棉花糖般的云朵,能看到小鳥(niǎo)向我招手,能看到飛機(jī)和我比賽……這會(huì)是一個(gè)多么奇妙的場(chǎng)面!
望著鏡子里的自己眨了眨眼,露出甜甜的微笑。向著二十年后的自己出發(fā),做最有創(chuàng)意、最有幸福感的設(shè)計(jì),造福人類,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
二十年后的我作文12
二十年后,我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇,不強(qiáng)求他(她)做自己不喜歡的事情。如果他(她)喜歡畫(huà)畫(huà),我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ);如果他喜歡彈鋼琴,我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望,會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍,如果他要求,會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”,也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友,即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò),讓他有解釋的機(jī)會(huì),然后給他講道理,讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山;在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡,在碧綠的荷花叢里捉迷藏;在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜,去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人,用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間,我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然,品味社會(huì),讓他輕松自在地感受生活的.美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí),我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題,會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字,要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽,更希望我們的每位家長(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng),那該有多好呀!
二十年后的我作文13
二十年后的我,是一位宇航員。
"吱"的一聲,我睜開(kāi)雙眼,從太空休眠艙中站了起來(lái),開(kāi)始吃早飯,我的伙食已經(jīng)不同于早期的宇航員的專用食物了,現(xiàn)在,我們的食物是三種丸子,分別是止咳丸,兵糧丸和攜帶丸,他們只有核桃大小,一天只要各吃一粒,一整天就不會(huì)感到口渴,饑餓和體力不足,正因?yàn)槿绱,我們從一日三餐改成了一日一餐?/p>
吃完飯,我來(lái)到自己的工作崗位上,熟練地操作著儀器,讓人造衛(wèi)星平穩(wěn)地環(huán)繞地球。
已經(jīng)過(guò)了許久,系統(tǒng)正常,沒(méi)有問(wèn)題,于是我放松了警惕,安心地打起盹來(lái),不知不覺(jué)的睡著了。
正熟睡時(shí),我被系統(tǒng)的'警報(bào)聲吵醒了,我不敢怠慢,急忙使用儀器查看,我發(fā)現(xiàn)有一顆衛(wèi)星脫離了自己的軌道,橫沖直撞,這樣下去,所有的衛(wèi)星都會(huì)被他撞下去,地球上所有的電子產(chǎn)品都會(huì)被迫癱瘓,事不宜遲,危險(xiǎn)迫在眉睫,我立刻穿上宇航服,背上氧氣瓶,跳出著艙外,將控制這顆衛(wèi)星的天線修好,傍晚的時(shí)候,這顆衛(wèi)星終于平靜下來(lái)了。
這就是二十年后的我,一個(gè)太空宇航員。
二十年后的我作文14
呼—呼—,一輛自行車從超市那邊飛馳而來(lái),在一家小獨(dú)院中停了下來(lái)。一位穿著粉色的輕便連衣裙,腰間系著一條白色圍裙的漂亮的媽媽,提著一個(gè)菜籃子,走進(jìn)了廚房。
二十年后,我是一名全職媽媽了,那時(shí)的我,已經(jīng)結(jié)婚生子,是一位家庭主婦,一位漂亮的好媽媽。我早早起床,為老公和孩子們開(kāi)始搭配好美味營(yíng)養(yǎng)的早餐,讓他們吃好喝好,安心上班上學(xué)。等他們走后,我便開(kāi)始清洗地板了。掃把一揮,拖把一蕩,干干凈凈的地板便呈現(xiàn)在眼前了。然后去衛(wèi)生間,洗那一堆骯臟的衣服。洗衣機(jī)“嘩嘩嘩”地響,幾分鐘后,臟衣服亮麗整潔,跟新的一樣。
開(kāi)始做午飯了,等孩子們一回到家里,香噴噴的午餐便可以完成了?此麄兂缘媚敲聪闾鹂煽,我也是很開(kāi)心。
等他們晚上放學(xué)回家,我就要耐心地輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),他們有什么不會(huì)的,我就一直給他們講,直到他們完全聽(tīng)懂為止。等他們寫(xiě)完,我會(huì)一個(gè)個(gè)地給他們檢查作業(yè),并幫他們糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤在哪里,怎么改才對(duì),這樣有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二十年后的我,是一名優(yōu)秀的.媽媽,我要盡好一位媽媽的責(zé)任,讓我的孩子飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
二十年后的我作文15
我在林中散步,突然,一只小狗跑過(guò)來(lái),對(duì)我叫了一聲,我穿越到了二十年后。
二十年后的我是一名女特工,穿著帥氣的特工服,一雙銀色的長(zhǎng)靴高及大腿,一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體,腰部系著一條寬寬的腰帶,大眼睛閃著冷峻的光芒,冷若冰霜。
藍(lán)牙耳機(jī)里傳來(lái)了X先生的聲音:“G小姐,我方一隊(duì)員已穿幫,被鎖在了76號(hào)街一間廢棄的小木屋內(nèi)。請(qǐng)您帶38小分隊(duì)去營(yíng)救!薄昂玫,X先生。”我的回答很堅(jiān)定。
于是,我?guī)е?8小分隊(duì)前去營(yíng)救。來(lái)到屋前,我一腳踹開(kāi)門(mén),對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“實(shí)施A計(jì)劃!”只見(jiàn)隊(duì)員們按照技術(shù)的高低和類別站出了一道道防護(hù)墻。信息員回去準(zhǔn)備緩兵,小科去控制電腦程序,我去救人。
我來(lái)到人質(zhì)邊上,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,身上還綁著一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚:他這么小,怎么辦?可我知道,我一慌,他可能會(huì)更危險(xiǎn)。我盡量控制住情緒,用拆彈機(jī)器人拆彈,同時(shí)安撫那個(gè)受驚嚇的小男孩。炸彈被拆除了,我正準(zhǔn)備將他帶走,一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音響了起來(lái):“今天誰(shuí)也別想走!”他就是那個(gè)綁架男孩的.罪犯。別看他那么囂張,技術(shù)卻不怎么樣。38小分隊(duì)的隊(duì)員們很快就將他繩之以法了!案傻闷粒 盭先生的聲音帶著幾分欣喜。
這就是二十年后的我,一個(gè)鎮(zhèn)定自若、勇氣可嘉的女特工。
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