腹有詩書氣自華作文(精選27篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的腹有詩書氣自華作文,歡迎閱讀與收藏。
腹有詩書氣自華作文 1
中午看了一個關于時代老故事的節(jié)目。
采訪的都是一些曾經(jīng)在西南聯(lián)大上學過的學生,鏡頭中的他們都已經(jīng)頭發(fā)發(fā)白,上了年紀,但精神抖擻,而且思路清晰。認真地看了他們的頭銜,幾乎都已經(jīng)是各自崗位中的頂尖人物。
最為讓我動容的是,他們背后的書桌。
這個采訪時間已經(jīng)有十來年了,鏡頭還帶著特別樸實的感受。
這些老學者們,大多是在自己的書桌前、或者家里的客廳圍椅上接受的采訪。他們的書桌旁邊都是一摞摞的書籍文件,不能說擺放的特別工整,也不至于雜亂無章。
曾聽有人說,如果一個書架上的書擺放的整整齊齊,大半也是沒有去翻閱過的。而這些大家們,他們的書桌并不華麗,甚至可以說很是簡樸,但可以看出那是他們日夜耕讀的地方。有的書桌上甚至都是外國文獻。
不僅僅是這些外在的物品,他們自身在講述著過往故事的.時候,那種容光煥發(fā)的神態(tài),那種條理清晰地描述,就讓我想到了“腹有詩書氣自華”的描繪。
原來,當一個人內心充足,有著自己所追求與所向往的,不管是什么樣的年紀,都是那樣的神采飛揚。
腹有詩書氣自華作文 2
腹有詩書氣自華,就是說書香氣質是人自然而然累積體現(xiàn)出來的,人可因書而富,富則需書而貴。
尤其是國學知識,是我們的國粹,有我們中華五千年的文明智慧結晶,《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《老子》,說實話,這些書以前只是媽媽簡單教我背誦過:人之初,性本善,性相近,習想遠……背是會背了很多,并不解其意。愛上國學是去年放寒假學校里要求我們都在參加國學知識大賽,媽媽給我準備的書都是初級版本,看起來很上癮,讀起來很上口,“古圣賢,尚勤學,彼既仕,學且勤!
這些都成為了我學習的動力,經(jīng)過一個寒假的認真學習,我的最高得分是87.5分,很開心,非常有成就感,可是媽媽說,我才只是學到了國學的皮毛。以前,老師也要求我們做個感恩少年,可是怎么感恩呢?看看古代的人:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”原來,這也是一種感恩啊!
《弟子規(guī)》對我們少年時代的日常行為規(guī)則都做了很好的'指引,雖然有些現(xiàn)在看來有些迂腐,但是其精神內涵還是深遠博大的,前幾天日本國發(fā)生了地震,網(wǎng)上叫好聲一片,大多數(shù)都是說他們咎由自取,雖然他們過去侵略過我們的國家,但是“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”我還是很同情受災的日本國民,媽媽說我精神層次提高了好多哦!
多讀國學書,讓我們的心胸和視野變得更寬廣更博愛吧。
腹有詩書氣自華作文 3
閱讀,是生活中不可或缺而永恒的調節(jié)劑,但閱讀的載體卻不斷更新,人們的閱讀方式由紙質進化成云數(shù)字。我們的物質生活越來越豐富,但精神生活卻日漸貧乏。誠然,我們的'時間似乎被各種短視頻、網(wǎng)游一點點碎片式地侵占。
由古至今,從結繩到獸骨,從竹簡到紙張,閱讀陪伴我們走過無數(shù)的時光,帶領我們探索了關于世界的無數(shù)奧秘。但是隨著科技的發(fā)展,一談及閱讀,大家下意識想到的是隔著屏幕所敘述的故事,而非那厚重有質感的書本。也許新舊事物本就不能混為一談,但是我覺得這并非針尖對麥芒式的對立,相反,紙質書與電子書應該相輔相成。
忙碌的時代里,人們在地鐵站間穿梭,在一疊又一疊厚厚的文件里百思不得其解,在所剩無幾的零碎時間里進行閱讀提升自我,在某種程度上,電子閱讀讓我們與這個世界共呼吸,培育了我們對于時代發(fā)展步伐的敏銳觸覺。但,這意味著紙質閱讀該被拋棄了嗎?不。古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在如此繁忙的時代,我們更應該靜下心,讀一本紙質書,感受指尖劃過書頁的溫度,感受心靈與文字的互動,在橙黃色的燈光下,讀著字字連成的行段,聽著書頁翻過的沙響,這種愜意何嘗不是疲憊后的享受?
歲月悠悠,讓書香氣與我們融為一體,讓沉淀在文字里的精神洗滌我們,讓我們與書籍來一場真正意義上的完美邂逅。
腹有詩書氣自華作文 4
“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”喜歡讀書的那種感覺,沒有濃墨重彩,只有中國水墨畫般淡雅超脫的情趣。
捧一卷好書,持一杯香茗,風露綿綿之夜,擁一顆恬然無為的心,望月色淺淡如白霜,只存些許輪廓,聆窗外風拂花,漱漱如雨,偶有幾語夜鶯飛雀滴瀝婉轉,方啼破這清暉如水的夜色。
這是一種絕美的意境罷。
余獨愛這樣的'日子,充實、美好,這樣的境界,靈秀、超脫。不為打發(fā)時光,不為所謂的顏如玉黃金屋,只為得浮生半日悠閑。在黑白分明的紙字中,在知識的浪巔之上,乘一葉扁舟,縱橫遨游,步入書之心扉,建一座通往知識殿堂的橋梁。
歷史類與散文集是我的最愛!度f歷十五年》、《漢書》、《明朝那些事兒》……中華五千載歷史源遠流長,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。屈原九死不悔的蒼涼,白起毫無人性的殺戮,卓文君不離不棄的守望,魏武帝壯心不已的激昂,曹植含淚成詩的彷徨,陶居士飲酒采菊的惆悵,張居正無奈奪情的心傷……有“安能摧眉折腰事權貴”的灑脫與執(zhí)著,有“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的淡遠與閑適。諸如此類,鑄就了五千年的輝煌。
以書為友,少走彎路,明鑒是非,思維敏捷,這是心靈的凈化與陶冶,更是思想的放飛與超越。
我相信,腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 5
基于對這位知性主持人的喜愛,我也去圍觀了一下具體情況。原來是最近央視的主持人大賽,董卿做為點評嘉賓為每一個參賽者做的評論,被網(wǎng)友們大加贊賞。
我點開了那個網(wǎng)友們做好的時長約十三多分鐘的董卿點評視頻,看完之后,我的感受和廣大網(wǎng)友一樣,真的.太贊了,這個熱搜上的好。
視頻中,董卿不再是一名站在舞臺上的主持人,而是作為一名前輩坐在點評臺上,她對于第每一個參賽者的評論真的可以用一針見血,有理有據(jù)且聽起來有很舒服的感覺。她的語速不快不慢,說是點評,又像是在娓娓道來的講述,她總是先肯定了參賽者的優(yōu)秀的方面,然后再根據(jù)他們需要提升的地方加以講解,告訴他們如果那樣講,那樣做,可能會達到更好的效果。她在評論中引經(jīng)據(jù)典,隨手拈來,卻不會讓人覺得她在賣弄,只會真心地覺得,哇,她講的真好,真有道理,這才是腹有詩書氣自華的模樣。
就當當看這個視頻,我又想起了董卿說的她每天睡覺的閱讀習慣,這就是長期積累的效果,那不是一句空話,而是實實在在的,就像她說的那個習慣對于她不是堅持,而是像吃飯睡覺一樣的自然。
看了那個視頻,我不知道有多少網(wǎng)友又和我一樣想著多去翻一翻書,這樣的好習慣培養(yǎng)成一種終身的習慣。
就像有網(wǎng)友說的,像這樣的正能量上熱搜才是最讓人開心的。
腹有詩書氣自華作文 6
理解“腹有詩書氣自華”讀書能修養(yǎng)心性,提高人的氣質,改善人的生活方式。
讀書,使人心曠神怡,如沐春風。以前的三國時期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學習,行文時,常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權的勸導,呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關羽,離不開呂蒙的“運籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見,讀書可以改變人的氣質讓人刮目相看。
讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,著名的物理學家牛頓曾經(jīng)說過,“如果我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩上”自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,讀書是重要的,能改變一個人的境遇。
讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的.。”我們作為學生也要學會讀書,懂得詩書給你帶來的變化。
讀書有很多好處,能改變人的氣質,提高了生活的質量,它填補了我們人生中的空白,讓我們不至于在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學會利用書本,好讀書,讀好書。
所以,“腹有詩書氣自華”我們要認真讀書,充分認識到讀書帶給你的不一樣的氣質,給你帶來的一切,只有這樣,才是一種負責任的生活態(tài)度。
腹有詩書氣自華作文 7
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
我叫劉俊菡,是劉家橋小學四年三班的學生。我平時的興趣愛好之一就是讀書。
我和書的緣分是從牙學語時開始的.。那時媽媽給我買了很多故事繪本,她不是簡單地讀給我聽,而是帶著我一起看,一個字一個字地指給我讀。這一個個小字符在我的小腦袋里留下了最初模糊的印象,也在我的心里播下了一顆閱讀的種子。等到我會說話了,我竟然可以舉著繪本煞有介事地大聲朗讀啦!
隨著那些小字符越來越清晰,我的識字量也越來越多,對書也越來越感興趣,那顆閱讀的種子在慢慢發(fā)芽、長大!之后我開始讀文字多一些的故事書,像童話故事、寓言故事、成語故事讀書讓我的思維更加敏捷,口齒更加伶俐。后來我上學了,雖然學習任務多了,但我從未停止過閱讀。我每天放學后都會拿出一段時間來閱讀。周末,圖書館和書店是我最愛去的地方。
閱讀漸漸成為我的習慣,從最初的注音讀物到后來的純文字書籍;從米小圈馬小跳十萬個為什么唐宋詩詞到小王子哈利波特百科全書上下五千年我在書籍的一路陪伴下成長,享受一路快樂的童年時光!
腹有詩書氣自華!我特別喜歡董卿和蒙曼,她們飽讀詩書,氣質高雅!我也要像她們一樣多讀書,讀好書,讓書籍浸潤我的人生!
腹有詩書氣自華作文 8
一個人若不能多讀書,就很難成為一個有智慧、有氣質、有氣節(jié)的人。
閱讀給人帶來智慧。一本好書,往往凝聚著作者無數(shù)的心血,倘若能深入其中,得其精髓,并為己所用,定能增長學問,創(chuàng)造智慧,對生活大有裨益。西漢開國功臣張良,當年得到黃石公所傳《太公兵法》后,回家潛心研讀,終于學有所成,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。他的成功絕非偶然,而是將書中所學與實踐結合,從而生發(fā)出巨大智慧的必然結果。
閱讀提升人的氣質。閱讀是心與心的交流,它滋潤心靈,凈化靈魂,潛移默化地改變著人的氣質。古今的文豪才子,如才高八斗的曹子建、灑脫飄逸的李白、學富五車的蘇東坡,莫不以自身獨特的人格魅力吸引著時人、后人,為眾人所敬仰。他們個個都是博覽群書、博古通今之人,也正因如此,他們才能出口成章、氣質不凡。
閱讀培養(yǎng)人的氣節(jié)。中國人歷來看重氣節(jié),文人墨客對此更是尤為推崇,陶淵明面對權貴的“不為五斗米折腰”,文天祥被俘后的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”……這樣的豪言壯語,這樣的堅貞氣節(jié),沒有讀過書的`人,有幾個能說得出,有幾個能做得到?唯有經(jīng)過書的熏陶,人才有禮義廉恥之心,才會有高尚的人格和不屈的氣節(jié)。
好讀書,讀好書,融會貫通,學以致用,才能使心靈得到充實,靈魂得到升華,才能成為一個真真正正的人,一個完完整整的人。
腹有詩書氣自華,讀書之益,甚莫大焉。
腹有詩書氣自華作文 9
說實話,作為一名中學生,形象真的非常重要,況且,我還是一名女生。
今天上午,跑操后,沒有回到教室,管陽帆便帶來一個消息:謝老師叫我去辦公室!聽到這個消息,我顯然有些驚慌失措,懷著一顆沉重的心,我匆匆忙忙來到辦公室門口,緩緩推開門。
迎面而來的是七班的兩位高挑的女生,于可怡、靳子姍。尤其是靳子姍同學,站在那兒挺直挺直的.,看上去比我高了一整頭。
她們是由謝老師委托,來糾正我的站姿。平日里,我站在那里總會顯得有些有氣無力,彎腰駝背的,形象不是很好。
在謝老師與兩位女同學的指導下我站得比直。我也找到了一個好方法:找面墻,后腦勺,雙肩,臀部,后腳根緊貼墻壁,稍抬頭,挺胸收腹,每天站立三十分鐘,期間看看書,背課本,一舉兩得。
站直也有許多好處,比如說可以長個兒,預防頸椎病,燃燒脂肪,活躍大腦,提升個人魅力等。
另外,謝老師告訴我:“不僅學習要好,氣質也非常重要,胸中有學問氣質才是腹有詩書氣自華!”
今天,我要感謝老師與兩位同學的及時糾正。從今往后,我一定會不負期望,做個“腹有詩書氣”的中學生!
腹有詩書氣自華作文 10
俗話說得好:“胸無城府人如玉,腹有詩書氣自華!痹谖铱磥,這句話告訴的是,無論處在怎樣的環(huán)境,只要與書相伴,你必是如同蓮花般:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
我們學習了培根的《談讀書》,書中有這樣一段,“書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格!
“貧者因書而富,富者因書而貴。”這是宋朝的王安石所寫的。大概的意思是說,貧窮的人因為有書可讀而變得富有,富貴的人因為有書充實自己而使自己變得高貴。
書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人,品人如書。你如書,似真似幻,書如你,似夢似景。
讀書使我們在面對挫折是能沉著應戰(zhàn),使我們領悟到人生的真諦,是我們擁有一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”,只有我們擁有了滿腹詩書的氣質,修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書,多思考,樂觀對待生活才能提升我們的`氣質,因為獨特的氣質與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在。
讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,讀好書,讀好詩,不僅能讓我們領悟生命的短。暫,人生的真諦,還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,讓我們做個有氣質的青少年。
讓我們熱愛讀書,讓讀書成為我們的一部分吧!
腹有詩書氣自華作文 11
莎士比亞說過,書籍是人類精神的總統(tǒng)。人的一生中沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
平時,我也很喜歡看書,尤其在閑暇時?赡苁且驗榧依锶丝诙,還有小孩子吧,我并不喜歡在人多的情況下看書。一是因為我們家的人說話聲音太大,比較吵;二是因為我看書的時候,自己把控不住我自己的情緒。
所以我經(jīng)常一個人坐在后院里,趁著夕陽西下,在身邊放一杯茶,然后拿起一本自己喜歡的小說,津津有味地看起來,書本里那一幕幕的故事場景好像都浮現(xiàn)在了我的眼前。有時候我看著兩人依依惜別時,心里不禁十分傷感;有時候我看著主人公悲慘的人生經(jīng)歷和那些可惡的人物時,又恨不得把那些可惡的人從書里抓出來,然后暴揍一頓;有時候我看著那些惡人最終得到了應有的懲罰的時候,又感到大快人心,甚至興奮地跳了起來,后來再回想起時,還是會哈哈大笑起來。連媽媽都說我有的時候像一個神經(jīng)病一樣。
可每每我看著我喜歡的書時,那時間就仿佛按了快進鍵,不知不覺中,幾個小時就過去了。
其實,讀書吧,就像是你看著這個世界上一個人經(jīng)歷的'一生,然后你看到有和自己的生活經(jīng)歷很相似的地方,就會感同身受;所以,有一句話是這樣說的:讀一本書,就是在和一位大師對話。
雖然我們現(xiàn)在經(jīng)歷的事情沒有長輩們多,也不大了解什么人情冷暖,但是我們可以通過讀書來充實自己,陶冶情操,讓自己的品格更加優(yōu)秀,讓自己的生活更加豐富多彩,做一個腹有詩書氣自華的少年。
腹有詩書氣自華作文 12
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。書,對你來說是什么?是一盞黑暗中的明燈?還是你迷失方向時的指南針?對于我來說,一現(xiàn)在,我更喜歡那些用娓娓動聽的文字描繪出的美妙小說。風靡全球的《哈利波特》把我?guī)нM了霍格沃茨奇幻城堡,與書中的魔法師們一起戰(zhàn)勝邪惡勢力;動物小說大王沈石溪的《狼王夢》更讓我明白了無價的母愛;而《青銅葵花》也帶我領略了人間的真諦……遨游在書海中,遠到撒哈拉沙漠,近到杭州西湖,都有我的.身影:我雖然沒有去過長江黃河,卻又“長江黃河在眼前”的感覺;我和徐志摩一起去“作別西天的云彩”;和無家可歸的三毛一起去從軍;和曹文軒一起去油麻地看望秦大奶奶……
如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚凝重的砝碼。如果千千萬萬的書籍匯成了海洋,那我就是一艘小船,在海洋里乘風破浪;倘若千千萬萬的書籍形成了一棵大樹,那我就是一只小鳥,在大樹中穿梭、飛翔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”幽幽的書香將永遠伴我成長。
腹有詩書氣自華作文 13
“一本新書像是一條船”這是海倫·凱勒心目中的書。“書籍是我們的精神食糧!边@是普希金心目中的書。每一本書都是我的老師,他們帶我遨游知識海洋,教我學會人生的道理。
小的時候,媽媽常坐在床頭,給我講一個個動人的故事!缎〖t帽》、《列那狐》,《唐詩三百首》等等。小紅帽的天真,大灰狼的兇惡,列那狐的狡猾,這些動物們,以及那一首首觸及心靈的唐詩,一個個美妙動人的故事,照亮了我幼小的心靈。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴大了!段饔斡洝、《三國演義》、《哈爾羅杰》這些書是必不可少的?吹健度龂萘x》里的群英大戰(zhàn),讓我知道了我們偉大祖國的悠久歷史,也讓我了解了“一呂二趙三典韋,四關五馬六張飛”這些勇士猛將。哈爾和羅杰冒著生命危險以巨大的勇氣和非凡的'智慧,走出了危機四伏的叢林。這些可愛可敬的人物給了我們人生的自信和人性的美好。給予我們人生的澎湃與激情,使我浮躁的心靈漾起清爽的涼風。
我最喜歡的是《哈里·波特》,哈利用他無畏的勇氣戰(zhàn)勝了奇洛教授。哈利的勇氣值得我敬佩,他讓我明白了:人生多難,但是你只要勇敢地去面對,一切困難都可以克服。讀書,讓我開啟了知識的大門,讓我明白了人生的道理……
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”品味書香,讓我明理,書香伴我,給我智慧。
腹有詩書氣自華作文 14
尋一處僻靜的地方,執(zhí)一本喜愛的書籍,淺酌一口飄香的清茶,唇齒留香,腹有詩書,何不快樂?
書籍承載著一代又一代人的智慧,我們?yōu)槭裁匆x書呢?每個人都有自己的夢想,要以這個夢想為目標,閱讀更多的書籍,讓自己獲得許多知識,就可以實現(xiàn)這個目標。比如高爾基說的':“書籍是人類進步的階梯。”那為什么說書籍是人類進步的階梯呢?人類的進步離不開書籍,書籍給人類提供了許多知識。這就是我們?yōu)槭裁匆x書。
獲得知識,可以閱讀書籍。書籍就像指南針,為我們指出人生的方向,就像一只裝滿知識的小船,只要你真正的讀了書,那只小船就會慢慢地向你游來,獲得它所給你帶來的知識。
根據(jù)我以往的經(jīng)驗,我認為在讀書的過程中,你將能了解到生活中你所不能了解到的知識。從中獲得新的領悟。如果你每天花一點時間靜靜地讀書,遇到好的詞語和句子,肯用心采擷下來,慢慢地你就會有意想不到的收獲。
富蘭克林曾說過:“讀書使人充實,思考使人深邃!睍暮锰帞(shù)不勝數(shù),讓我們一起讀書吧!
腹有詩書氣自華作文 15
“沒有書籍的世界,必定是一個貧乏的世界!弊x書這是一項現(xiàn)代生活中不可缺少的內容,正日益顯示出它越來越重要的作用,不讀書就會被調整,發(fā)展的時代所淘汰,不讀書也就不可能有什么革新的創(chuàng)造。
讀書是創(chuàng)造基礎,這個理論是被許多事實證明了,日本索尼公司這家十幾年前的小公司,經(jīng)過一番努力,一躍成為日本屈指可數(shù)的大公司之一,其中自然不缺房期本身雄厚的科技實力,他們學習了中國的《孫子兵法》由軍事而推廣到商業(yè)領域,不能不說是一個創(chuàng)造,但這個創(chuàng)造又是以讀書為基礎的,如果不讀書,根本不知道有這本書的存在,你就更不能可能了解其內容,更談不到因此而進行的創(chuàng)造,由此我們可以得出結論,讀書不是死讀書,而是在書中尋找新的理論來創(chuàng)新。
我認為,讀書如吃飯一樣。吃飯是人生理上的需求,而讀書是人精神上的需求,書籍是人類精神的食糧。吃飯有選擇,要選擇嬰兒豐富,無毒無菌干凈的食物來吃,要是盲目的亂吃,吃了,郵局有圖的食物,輕則傷身,重則丟命,讀書也是一樣,如果讀了好書,那我們可以學習書中的內容,增長自己的見識,讓自己的精神得到提升,但是如果讀了那些低俗的'不良書籍,我們可能會讓自己的思想越來越差,腐爛你的心靈使中毒毀滅年的一生。
讀書與吃飯何其相似,所以我們在讀書的時候也要像吃飯一樣,把讀書當成人生必不可少的事情,要仔細的品嘗,嚴格的挑選。
讀書可陶冶情操,只要我們經(jīng)常讀良好的書,我們也可以做到,富有詩書氣自華
腹有詩書氣自華作文 16
若有詩書藏在心,歲月從不敗美人。這句話是形容董卿的。董卿在主持詩詞大會時,展示的是:三分容顏美,七分才華美。在這一個看臉的時代,只有腹有詩書,才能氣質升華,從一眾流量網(wǎng)紅中脫穎而出。
從現(xiàn)代回溯古代,數(shù)不盡的風流人物與經(jīng)典場景一一展現(xiàn)。詩中有黃沙漫天的邊塞沙場,有花紅柳綠的`江南水岸,有大氣磅礴的錦繡河山,也有溫軟浪漫的風花雪月……一句詩就是一個故事,行行列列形成的歷史,滌蕩在時光的塵埃里。
還記得那個昔日戰(zhàn)場上“左牽黃、右擎蒼”的蘇軾嗎?他的夢想是為國殺敵,卻屢遭小人暗算,貶謫黃州,走過歲月的光輪,他仍是那個一心為國的蘇軾。
詩,就像四季一樣,春夏秋冬無限變化,從沒有哪個退出這宇宙間的運動,也從不會停止循環(huán);蜱H鏘有力,或柔情似水,不同的字字句句,讓我們明白古人的心境,感悟生活的美好。詩,讀多了就會有一顆玲瓏的心,一顆從容的心,一顆堅強的心,經(jīng)得起歲月的打磨,也經(jīng)得起挫折的打擊。
外表的美,只是一時。只有心靈被詩詞給予足夠的滋養(yǎng),才能開創(chuàng)出屬于自己的氣質美。這美,將亙同古今,俯仰天地。
腹有詩書氣自華作文 17
喜詩書畫卻因天資愚鈍,少有精進。又因不善交際少游歷,閑暇之余便以品讀名家之作以慰籍。
面對浩如煙海的國畫名典常懷敬畏之心,觀五代、兩宋流派竟出,水墨隨之盛行,山水畫蔚成大科。由于出身、修養(yǎng)、技法等不同,雄偉壯觀或氣韻清逸。隨至明清既而發(fā)展,名家輩出。觀沈周技法嚴謹秀麗筆墨穩(wěn)練,董其昌筆清墨潤,深邃無塵垢。至清初六大家、四僧,及清中晚期諸家紛呈,無一不好古、修養(yǎng)全面。為此唯有不斷學習,兼容自身修養(yǎng)方能出情于筆下,在似與不似之間探索人文筆墨表達方式的同時,獨特的.個人情懷也可得宣泄。
于是每有感便信手涂抹,蒼茫蕭瑟或淋漓或高古,或清幽或雅致,卻少有欣慰之作。后經(jīng)名家指點一二,茅塞略開,趨于山林而感其秀麗與疏朗,臨流泉而知其凜冽與湍急,林蔭蔽而窺其光,見孤帆碧影才曉離情。故此不做無病之呻吟,無情之筆墨,不為應景而涂鴉。時至今日亦苦于無大進,走筆不精,落墨無韻,意不達,念及師門而愧色難當。
書畫終是怡情怡性之道,若有同道中人相互交流與提高不失為一大快事。
腹有詩書氣自華作文 18
“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”。這是一幅意蘊深刻的名聯(lián),它時常告誡人們需認真地學習。
“無情歲月增中減,”這句話的含義是:雖說我們在艱苦的學習歲月中增加了負擔,減少了快樂,但是你不能放棄這個寶貴的學習機會,應當發(fā)奮學習。
而“有味詩書苦后甜”則告訴我們:當你經(jīng)歷過了風風雨雨之后,取得了成就之后,想想以前的努力,你就會覺得苦盡甘來。所以你應該認真地對待每一件事情,不放過任何機會,勇敢攀登知識的高峰。
“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”這幅名聯(lián)也為我鋪上了學習道路。
有一回,我為了能出去和小伙伴們踢足球,就對家長和老師布置的作業(yè)應付了事;丶液螅瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了我的作業(yè),語重心長地教導我:“俊曉啊,你可知‘無情歲月增中減,有味詩書苦后甜’這幅名聯(lián)的含義。它告誡我們需專心致志地學……”
聽了媽媽的'教導后,我恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。從那以后,我便認真地對待每一件事情,做好每一件事情;刻苦鉆研,積極舉手發(fā)言……
“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”。這是一幅意蘊深刻的名聯(lián),它使我受益匪淺,相信也使同學們思緒萬千吧!
腹有詩書氣自華作文 19
閱讀,是生活中不可或缺而永恒的調節(jié)劑,但閱讀的載體卻不斷更新,人們的閱讀方式由紙質進化成云數(shù)字。我們的物質生活越來越豐富,但精神生活卻日漸貧乏。誠然,我們的時間似乎被各種短視頻、網(wǎng)游一點點碎片式地侵占。
由古至今,從結繩到獸骨,從竹簡到紙張,閱讀陪伴我們走過無數(shù)的時光,帶領我們探索了關于世界的無數(shù)奧秘。但是隨著科技的發(fā)展,一談及閱讀,大家下意識想到的`是隔著屏幕所敘述的故事,而非那厚重有質感的書本。也許新舊事物本就不能混為一談,但是我覺得這并非針尖對麥芒式的對立,相反,紙質書與電子書應該相輔相成。
忙碌的時代里,人們在地鐵站間穿梭,在一疊又一疊厚厚的文件里百思不得其解,在所剩無幾的零碎時間里進行閱讀提升自我,在某種程度上,電子閱讀讓我們與這個世界共呼吸,培育了我們對于時代發(fā)展步伐的敏銳觸覺。但,這意味著紙質閱讀該被拋棄了嗎?不。古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在如此繁忙的時代,我們更應該靜下心,讀一本紙質書,感受指尖劃過書頁的溫度,感受心靈與文字的互動,在橙黃色的燈光下,讀著字字連成的行段,聽著書頁翻過的沙響,這種愜意何嘗不是疲憊后的享受?
歲月悠悠,讓書香氣與我們融為一體,讓沉淀在文字里的精神洗滌我們,讓我們與書籍來一場真正意義上的完美邂逅。
腹有詩書氣自華作文 20
也許世界在某一瞬間會失去色彩,也許世界在某一瞬間會淹沒音符,也許世界在某一瞬間會撒落花瓣。唯有你,跨越了時間與空間的距離,縮短了夢想與現(xiàn)實的差距。讀書,在絢爛的春天,就像聽來自最豐富的靈魂的那深沉的呼喚……
一本《巴黎圣母院》握在手里,靜靜地,我獨自一個人走在林蔭道上。當那位穿著白色衣裙的天使在絞刑架上香銷玉隕時,我的心碎了。愛絲美拉達,一位美麗純真的女孩。你能想像一只美艷絕倫的蝴蝶飄落于喧鬧的城市中嗎?你能想像一塊潔白無瑕的綢子落于烏黑的泥坑中嗎?風溫柔地撩起我的劉海,我小心翼翼地往前邁步,有時感覺自己仿佛掉落在無底的`黑暗洞穴中,不斷下降……那是對美的逝去的無限同情與遺憾……惆悵,還是惆悵,嘆息,還是嘆息。
漸漸地,我走出了蜿蜒的小路。陽光開始閃爍,照在臉上,抬頭看天,晴朗的天空如同一匹藍色的綢緞。頓時,心,豁然開朗。眼前河流仿佛一面紈扇,纏纏綿綿,戲弄著小魚、水草和光滑的鵝卵石。水清清的,淺淺的,手觸碰湖面,蕩起層層漣漪。心中,無故涌起了一陣陣感慨。同樣的清秀,同樣的婀娜。嫵媚的愛絲美拉達,眼睛湖水般明亮,氣質如玫瑰般優(yōu)雅,她是大自然的杰作。可是,這朵花卻凋零了……
我緊緊地握住那本世紀巨著跑出了樹林;氐叫〕侵,路,依然寬敞;行人,依然絡繹不絕。但我激動的心情久久不能平靜;蛟S,愛絲美拉達會有什么美好的心愿寄托在我——一個平凡的中學生身上……
書,你是那神奇曼妙的古老城堡,隱藏著這世上最閃亮的星星。你是我這世上最迷人的風景,最亮的燈盞,讓我的人生之路永不迷茫!
腹有詩書氣自華作文 21
我總覺得,古詩是含蓄的,猶如陳年佳釀一樣,是讓人去慢慢體會品味的,蹣跚學步的日子里,我就開始背古詩。文人的筆墨就是有魔力,他們輕輕一揮,那句句詩詞像是有了神韻。而我就對這滿腔豪氣的詩情有獨鐘。
滄海之上,充滿著豪情。
碣石邊上,曹操迎著風,衣角被高高揚起。他望著這博大的滄海,縱然眼前洪波涌起,便高聲吟出“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!奔词古R著蕭瑟的秋風,曹操依然能道出豪言壯語。這不朽的詩篇中傳達著他要建功立業(yè)、統(tǒng)一中國的偉大雄心和理想,全然沒有絲毫悲秋之感。
泰山腳下,充滿著豪情。
泰山,神奇秀麗,高大巍峨,為五岳之首,為眾山所宗。然而,面對雄偉磅礴的泰山,年輕的杜甫仍是洋溢著蓬勃向上的朝氣!笆幮厣,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小!倍鸥Τ錆M著青年的.激情,表現(xiàn)出了詩人的不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心氣概。
湘江河畔,充滿著豪情。
毛澤東正獨自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩流淌。萬千的山峰都變成了紅色,好像染過一樣。清澈澄碧的江水之上,一艘艘大船乘風破浪。在這秋高氣爽的日子里,還真富有詩情畫意。毛澤東不禁吟道:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”這說明了:主宰國家命運的,是以天下為已任、蔑視反動統(tǒng)治者,敢于改造舊世界的革命青年!
腹有詩書氣自華。從古至今,各朝各代的文人雅士都在用詩詞來抒發(fā)自己的滿腔豪氣。低吟著壯志凌云的詩詞句,我的步履變得如此鏗鏘!
腹有詩書氣自華作文 22
我清貧,但我的心靈充實而富有;我是布衣,但我的額頭上有精神貴族的標志;我沒有地位,但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上,因為“腹有詩書氣自華”。作為一名學生我一直把讀課外書作為堅貞不渝的愛好。
唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉,讀書的過程如甘泉洗去盡頭心頭的負荷,如清風拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。
我喜歡在落雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光里,陶醉在書香醇釅的氛圍中。對了,還要沖杯茶,喝茶醒神,讀書清心,讀書喝茶是很和諧的呀!把茶葉放進洗凈的茶杯中,用熱水一沖,那干癟的茶葉就在滾沸中翻騰、舒展,碧生生地還原出生命法定繼承人的綠色,濃香的茶,真是太美妙了。
讀的課外書多了,了解的人和事就多了。我喜歡那些經(jīng)典名著,漸漸地我能讀出朱自清的雋永,錢鐘書的淡泊,魯迅的辛辣,冰心的婉約;也明白了屈平投汨羅江的壯烈,辛棄疾憂國憂民的`情思,保爾鋼鐵般的堅強,黑格爾睿智的思維以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術。
讀的課外書多了,大腦充實了,額頭便會多一層精神的光環(huán)。別不信,“腹有詩書氣自華”
如今,異彩紛呈的課外書已伴我度過了童年、少年。手中的書也由連環(huán)畫到童話,由到名著。是讀書促我漸漸長大,漸漸懂事。今后的日子里,我不再有因得不到一本傾慕已久的書而落淚的孩子氣,通過讀書我懂了成熟的含義。
或許,命中注定我要離開故土去尋找自己的夢想;或許屬于列的是呼嘯的風和裝滿理想的行囊,無論如何,讀課外書這一愛好將永遠陪伴我,我也將踏著自己的小路,任稚嫩的腳步延伸到遠方。
腹有詩書氣自華作文 23
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這一首流芳千古的名句,飽含了多少自信與豪氣!今天讀來,仍然讓人覺得血脈噴張,熱血沸騰。詩人如椽巨筆揮墨寫下的跌宕起伏的情感,讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。這就是中國古詩詞的魅力,總是能讓人們用詩詞去找到心靈的慰藉。
《中國詩詞大會》是一檔紅遍大江南北的全民知識類節(jié)目,一經(jīng)開播,便大獲好評,在舉國上下都掀起了一股熱愛詩詞的狂潮。在現(xiàn)在這個大信息時代,越來越多的人已經(jīng)淡忘了璀璨的古代文化。而新一代的我們,做為祖國的花朵,五千年的古典文化要在我們身上綻放!東方德才小學六年四班,就在班級中召開了詩詞大會,用趣味的方法來激起同學們對詩詞的興趣。做為題庫的出題者,一句句的古詩都如同一朵朵含苞待放的花朵,等待著我一層層去剖析詩詞背后的傳奇。一道題一道題的去鉆研,在為同學們設計“陷阱”的同時,自己也要有所準備,為大家?guī)砗唵尉珶,而且有深度?點評。用自己的語言,來讓同學們體驗到詩人的心路歷程,而我在這個過程之中,對于古詩的了解也有了一個質的飛躍。在比賽時,同學們都踴躍報名,在賽場
上運用自己的積累和聰明才智從容的應對一切問題,一如詩人的灑脫。即使遇到自己不會的題目,也沒有遺憾,畢竟自己努力過了,拼搏過了,不后悔!這更是一個契機,積累,就像蘇軾所說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!”
詩詞,是人類的文化瑰寶,是文學百花園中的一朵奇葩,已經(jīng)進行了兩期的班級詩詞大會,熱度仍在升溫,相信同學們在詩詞的盛宴之中,讀千古名句,品人生沉浮!都能夠真正做到“腹有詩書氣自華!”
腹有詩書氣自華作文 24
書,是靈魂的伴侶,指引無知的心靈;書,是初春的細雨,滋潤干涸的心田;書,是冬日的陽光,溫暖僵硬的身軀;書,是清晨的鳥語,豐富乏味的生活。
初識它時,充盈著墨香的書架讓我情不自禁地捧起了它,五歲的我并不認識什么字,但還是被它精彩的插畫,工整的印刷字體深深地吸引住了。那個下午,陽光肆意揮霍著余暉,歲月靜好,墨香定格在了我的記憶中。
二識它時,已然七歲,我捧著新發(fā)的課本,覺得十分新奇,可待我看完它時,簡直大失所望,真是枯躁,無聊透頂。而老師還讓我們天天背它。于是,我開始討厭課本,尤為偏愛那些課外書。
三識它時,是在一本詩文集中,忽與作者的情感產(chǎn)生共鳴,那種感覺真奇妙,和以往的閱讀體驗不一樣,那時的我真實地領悟到了書的獨特魅力。
時光流逝,寒來暑往。
在書中,我認識了偉大的愛國主義詩人屈原,“眾人皆醉我獨醒”屈原懷著滿腔悲憤跳進了汨羅江;在書中,我認識了吟著“舉杯邀明月,對飲成三人”的浪漫主義詩人李白;在書中,我認識了留下千古名句“大漠孤煙直,長河落日圓”的山水詩人王維;在書中,我認識了婉約派詞人李清照,悄然道“知否,知否?應是綠肥紅瘦”。這些千古詩詞,陶冶了我的情操。
書,使我度過了一個又一個漫長的假期。同時,我被書中人物的`精神所折服!都偃缃o我三天光明》中,海倫堅持不懈的精神和堅苦卓絕的毅力使我感動;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾的勇敢令人敬佩;《居里夫人傳》中,居里夫婦為科學獻身的精神震撼了我。
我在書中體悟了一份又一份美好,收獲了一份又一份感動。
腹有詩書氣自華作文 25
歷史的河流淙淙而去,帶走了泥沙,留下了精華。詩,便是其中精華之一。
剛過咿呀學語的年紀,我便接觸了人生中的第一首詩:駱賓王的《詠鵝》,起初讀時只覺得朗朗上口,后來隨著年齡的增長也漸漸體會到了作者靈魂的筆觸和細膩的描寫,合目冥想:碧空如洗,陽光明媚,一只通體潔白的鵝愜意地泛于素波之上,時不時彎頭啄一下羽毛,多清幽,多和諧的畫面啊,猝不及防地闖入我的生活,變成我心底一角的柔軟,我用詩的視角看世界,用詩意的心感受生活。
我欣賞蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫,也偏愛王維“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”的恬淡,更喜歡“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的愉悅,萬籟俱寂,我托腮遐想,鏤空雕花的窗欞下,透射進無數(shù)細碎的金子,大詩人陸游運筆行云流水,俊秀的詩句落在古色古香的宣紙上,素雅又大方,陽光下或秀氣的蠅頭小楷,或豪放的濃墨行書,都在熠熠閃光,想著這樣的情景,我竟不由自主地莞爾一笑。
在諸多詩人中,我格外喜歡陸游的詩,底蘊豐富而含蓄,胸襟豁達,文筆雋永淳厚令人回味無窮。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我尤其喜歡放翁的這首詩,每當我徘徊在黑暗的岔路口,是它鼓舞我,是它使我相信,前方有光,前方會柳暗花明!
多少個如墨的'黑夜,我被繁多的作業(yè)弄得煩躁時,總會找出詩來讀!安删諙|籬下,悠然見南山”,或許是被陶淵明悠然閑適的情緒感染,我浮躁不安的心漸漸沉下來。沉下來,沒有一絲波瀾;沉下來,感受這淡然的詩意。
詩意的生活,真的很好,我要說,我很愛這個充滿詩意的世界。
多讀些詩吧,因為:腹有詩書氣自華。
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詩詞,是中國文化的瑰寶,古人云:“腹有詩書氣自華”。詩詞大會在我們朗朗的背詩中拉開了。
“無言獨上西樓,月如鉤……”這是唐代李煜的《相見歡》。第一輪是輪番背詩,每個人都背了各自熟悉,或喜歡的詩詞。又輪到我了,我稍作思考一下,決定背誦劉禹錫的《陋室銘》!吧讲辉诟,有仙則名……可以調素琴,閱經(jīng)……”背到一半,我心里“咯噔”了一下,完了!好像忘了!呃,下一句是什么來著……算了,靠感覺背吧!“南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云‘何陋之有?”懸著的心終于落下了,我長吁一口氣?蓻]想到的是,我竟然漏了一句,唉,真是羞愧難當。
接下來的飛花令,真是令我“愛恨交加!睅в小盎ā钡脑娋洌梢哉f是非常的多,我決定從比較難的入手!按夯ㄇ镌潞螘r了?往事知多少!睂Ψ揭埠芸斓亟恿松蟻怼!敖畼桥_先得月,向陽花木易為春!蔽也患偎妓,背出了這句古詩。對方的'隊員立馬站了起來,說道:“黃四娘花滿溪,千朵萬朵壓枝低!本瓦@樣交換著背誦,我一時記不起來,又背到“黃四娘家花滿蹊……”這時一個對手大喊道:“背過啦!背過啦!”我本想再背一首,可無奈腦袋“短路”了,只能作罷。
老師說我們隊“成也蕭何敗蕭何!币矊Γ皇俏覜]認真聽對方說了什么,也不會輸。真可謂“一失足成千古恨”。吶!輸了比賽,一句又一句帶“花”的古詩卻蜂擁而來,例如“林花謝了春紅,太匆匆”,“花有清香日有陽”,“人面桃花相映江”……
古詩詞是要靠積累的,不可能一蹴而就。腹有詩書氣自華,中國文化的傳承,要我們一起努力。
腹有詩書氣自華作文 27
俗話說得好:“胸無城府人如玉,腹有詩書氣自華!痹谖铱磥恚@句話告訴的是,無論處在怎樣的環(huán)境,只要與書相伴,你必是如同蓮花般:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
如果你處在一個人人都想平步青云,趨炎附勢的社會。不用擔心,腹有詩書氣自華。因為書會將心中那些世俗之事洗凈,使人散發(fā)出一種非凡的氣度。納蘭性德雖出身于貴族家庭,但是他:“雖履盛處豐,抑然不自多。于世無所芬華,若戚戚于寶貴而以貧賤可安者!闭且驗樗栕x詩書,才華橫溢。在他的身上,我們看到了一種高潔傲岸,淡泊名利的非凡氣度。也正是這個讓他的作品流傳千古,在無數(shù)的心靈中引起共鳴。
如果你家境貧困,別因為衣衫襤褸,地位低下而難過,要記住,腹有詩書氣自華。東晉的陶淵明,因不愿為五斗米折腰,毅然放棄了仕途而隱居山間,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。他雖然生活貧困,“短褐穿結,簞瓢屢空”,但是,他樸實的'詩文中無不體現(xiàn)了他深厚的文化內涵,并且散發(fā)著一種我們無法形容的魅力,令人流連忘返。皆因他腹有詩書千百篇,書籍使他的心乃至靈魂都得以升華。盡管他窮困潦倒,但他的氣質卻是千金也無法得到。
當你不被他人相信,遭到他人懷疑時,腹有詩書氣自華!他會給你堅持下去的勇氣。在牛頓生活的時代,人們對于世界,對于宇宙的認識只是冰山一角。當牛頓提出萬有引力后,質疑,嘲笑就如同海嘯一般,翻天覆地席卷而來。但是,牛頓相信自己,相信自己的能力和知識,始終堅持著自己的理念。經(jīng)過了多少年的時間,人們才認識到他的理論的正確,也佩服他對于自己的研究成果一如既往的堅持的氣質與品質。
所以,無論你處于什么境遇,請別忘記腹有詩書氣自華。
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