難忘的假期作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘的假期作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的假期作文1
暑假，很快樂但是還要寫作業(yè)，在家很無聊，一天一天的過了，我的作業(yè)也快寫完了，我突然感到很無聊。
一天朋友給我發(fā)了一條消息，問我去不去做兼職，我心里想在家也是無聊，還不如在外面體驗體驗生活，我同意了，心里美滋滋地打算著該怎么做。
星期六到了我按照時間到了做兼職的地方，工作員給我們布置任務，任務也很簡單，就是發(fā)傳單。
我感覺到在大街上發(fā)傳單要是被拒絕該是多尷尬啊。我們厚著臉皮去問，有些人翻了白眼說不要，我們還要去求他，還有的人就直接不要，哎一次又一次的，到了中午休息一下了。我們到一家奶茶店，買了杯奶茶就在那休息，不知不覺工作時間到了，又開始干活了，剛做一會，咕嚕咕�！业亩亲羽I了，準備想買麥當勞，但看到微信錢包里面的錢，只剩五塊三毛一了，��！是心痛的感覺，哎！現(xiàn)在只能忍一忍了，我鼓勵了一下我自己，開始工作了，剛剛做不久，不知道從哪飄來一個神情嚴肅的保安大聲呵斥我們，我們以很快的速度跑到掉了，到了后面，啊！累死了，我翻了翻我的單數(shù)，要死了！我才20多單，還需要幾單，現(xiàn)在感覺腿痛的要死，累��！我在那慢慢走。突然！一個人撞了我一下，我也不知道怎么了，就沒管，繼續(xù)做了，到了后面，回去我們的店錄單，掏了掏我的包，咦，我的手機勒，我把包都翻到底了。我特別的`緊張，我仔細想了想，一定是那個撞我的人偷的，我問了問朋友，朋友無奈的說哎誰叫你不好好把手機放好，那時我差點哭了出來�；氐搅思�，我跟媽媽說了，媽媽訓斥了我，我在房間里自責了起來，哎！好煩啊。
從兼職到這件事，我懂了很多在做兼職的時候很累，還要看別人臉色，賺真的不容易啊，我們每次花爸媽的錢都很爽，但你卻不知爸媽的錢，都是辛苦賺來的，真是慚愧啊。這次兼職一日游讓我損失了東西，但也明白了一些道理，這就是我的暑假中最難忘的一件事。
難忘的假期作文2
一件難忘的事，你一定會奇怪，怎么難忘呢？現(xiàn)在就讓我講給你聽聽吧！
暑假，我住在外公家，此時哥哥已學會了滑滑板，然后，姐姐不甘示弱，也照著哥哥滑滑板的樣子和動作學了起來，幾天后，她也一鼓作氣學會了滑滑板。現(xiàn)在只有我不敢上滑板，他們異口同聲地叫我“大豆腐”，因此，我每次聽到他們談滑板，就想找個地洞鉆進去，最好也永遠不要出來。某天晚上，外婆又像往常一樣流利地用土話說：“京陽，你好學滑板了，外婆扶著你呢！”這次，為了不再遭受哥哥姐姐的嘲笑，我不假思索地說出了：“好！”我小心翼翼地踏上了滑板，一只腳……兩只腳……哈哈！原來不怎么難嘛！有了外婆的幫助，我能夠保持平衡了，可外婆不松開，我的滑板不能滑得很溜，而且一轉彎就會摔倒；外婆松開，我不等轉彎就會摔倒�？磥砦以谶@方面的確不行，需要多加練習才能掌握滑滑板的技巧。第二天一大早，我吃過早飯就拎起滑板招呼外婆往村里的空地跑去。外婆扶著我，給我講滑板方面的技巧，可她畢竟也不是滑板方面的“達人”呀！所以她講的，我都不會。就在我差點又不想踏上滑板一步的時候，哥哥——唯一在我身邊的`“滑板達人”出現(xiàn)了�。ó敃r姐姐不在家）他給我做示范，講技巧，還不時說我?guī)状巍按蠖垢�。阿姨第二天來外婆家，得知了我的事，買了一塊滑板送給我，讓我在蕭山的時候也可以練習，經(jīng)過訓練，我總算能用滑板來做一些低難度的動作了，哥哥姐姐也不再叫我“大豆腐”了，我真是好開心！
學會了滑板的我，不僅開心，而且?guī)黹_心的事是學會了滑滑板，所以我知道，這件事我真的不太會忘，即使忘了，再次踏上滑板時，我也會重新想起那段記憶。
難忘的假期作文3
難忘的假期
上個假期，我和姐姐們一起到農(nóng)村奶奶家度假。鄉(xiāng)村里的天比城里的更可愛，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，使人心曠神怡。我們跟著哥哥們在山坡上找野菌，捕野雞……漫山遍野都留下了我們的足跡，雖然收獲寥寥無幾，但卻很開心。
有一天早上，嬸嬸對我們說：“今天我們?nèi)ネ诩t薯吧！”我一聽，興奮地一蹦三尺高，大聲嚷著：“太好了，太好了！”我們開始出發(fā)了。這時，太陽剛出來，給遠處地里的莊稼抹上了一層金子般的顏色，金光閃閃，美麗極了。我正陶醉在這美麗的景色里。大姐走過來說：“快走吧，不然你就掉隊了！”我只好跟著她們走了。走了大概半個小時，就到了紅薯地。紅薯地里除了一些稀稀疏疏的枯藤外，其它什么也沒見著。嬸嬸開始挖紅薯了，她挖到的紅薯一個比一個大，我拿在手里真是愛不釋手。一會兒的功夫，嬸嬸就挖出了很多紅薯。我迷惑不解地問嬸嬸：“您是怎么挖到這么多紅薯的`呢？”嬸嬸指著一根枯黃的紅薯藤，說?“這里有紅薯，你挖挖看吧！”我挖開了這根紅薯藤，里面果然躺著一個大大的紅薯，我高興極了，連忙捧著自己的勞動成果，手舞足蹈起來，逗得大家哈哈大笑。過了一會兒，嬸嬸在下面割豬草，我們就在上面挖紅薯。挖著挖著，我腳下一滑，從上面滾了下來，正好滾進嬸嬸的背簍里，嬸嬸急忙從背簍把我拉了出來。姐姐們看見了，笑得前俯后仰，說：“你還真是屬蛇的，身子都這么滑�！蔽覛夂艉舻恼f：“你們有點仁慈心好不好，我摔倒了，你們不但不安慰我，反而幸災樂禍�！贝蠼阏f：“不是我們沒有仁慈心，而是你摔倒的動作太滑稽了�！钡搅讼挛�，我們背著自己親手挖的紅薯，高高興興地回家了。
一個假期很快就結束了，我們依依不舍的離開了那里，雖然這事已經(jīng)過去好幾個月了，可每一次想起都讓人回味無窮。
難忘的假期作文4
歲月匆匆而過，暮然回首，小學生涯已經(jīng)過去了。轉眼間，迎來了暑假，暑假里的一樁樁往事涌現(xiàn)在我的腦海里，然而，最令我難忘的是假期中一次表演。
7月23日那天，是我的生日，父母親邀請了無數(shù)多人來我家，有同事，有親戚，有同學。小小的一間屋子頓時擠滿了人。大家圍在一起開生日聚會及表演藝術節(jié)目。臺上的的選手一個個都是“武林高手”。我越想越緊張，直出冷汗……好朋友陳怡說：“你也別緊張，不過是表演而已，只要你做了充分的準備，就不用緊張�！薄翱墒俏摇摇薄凹热贿@個方法行不通，那就換個方法，先深呼吸三下，然后想：我一定可以的，加油！”我照做了，效果并不佳。“陳怡，我還是很緊張！”“看樣子，只能使出第三個必殺技：把臺下觀眾當成南瓜，白菜！”“真的能管用？”“應該行！”我半信半疑，當主持人報幕：“下面有請今天的壽星為我們表演一曲《星空》，大家掌聲歡迎！”的時候，我自我安慰：沒事，南瓜，白菜是不會聽，不會看的！
果然，放輕松了好多，我向親朋好友鞠了一個躬，便坐在椅子上，開始演奏了。鋼琴的音色是單純而豐富，柔如夏日的一襲風，輕輕盈盈，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。熱如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深入暗夜，有若無生，自有無底的力量漫向天際……
一陣熱烈永久的'掌聲，把我從音樂海洋里拉了出來。只見坐在下面的陳怡為我豎起了大拇指的那一刻我知道，我成功地超越自我！從那起，以后的表演，我相信一定不會緊張的，還能完美的展現(xiàn)自己的風采！
難忘的假期作文5
國慶前的舞蹈課上，老師臨時通知我們，國慶1號到8號集訓加考級。天哪！這樣原本假期計劃都泡湯了！媽媽還說帶我出去玩呢！
整節(jié)課我有些心不在焉，動作做錯了很多。老師狠狠地批評了我：“馬上要考試，動作還記不住，足尖也立不住，是想考不及格嗎？”我的心里有點抱怨，也有點焦急，眼淚忍不住流了下來，可是老師不為所動，仍然嚴厲地對我說：“每天回去練習半小時！”
接下來的幾天，做完作業(yè)都要練習，媽媽還在一旁監(jiān)督。我的腿部力量不夠，足尖總是立不穩(wěn)，練得兩條腿都在打顫。
“太累了，不想跳了�！蔽沂謿怵H，心里打起退堂鼓，“我也跳不好，還要挨罵�！�
媽媽語重心長地說：“雖然跳舞是你最不擅長的`，但已經(jīng)堅持到現(xiàn)在了，就再堅持堅持吧！”
國慶節(jié)到了，一周的集訓也開始了。本來這個假期應該在旅行途中，現(xiàn)在只能泡在舞蹈教室里了。平時笑嘻嘻的老師變得非常嚴格，臉上也沒有了笑容，不停地糾正我們的動作。我覺得自己有了很大進步了，可她還是不滿意。壓腳背，練足尖成了我們每天的功課。
一天，二天，三天……我們一個個都很努力，每天都練得大汗淋漓，腳趾也磨破了。終于到了最后一天集訓，老師的笑臉終于又回來了，她笑瞇瞇地對我們說：“今天大家的表現(xiàn)都不錯！我猜你們明天考試一定能拿個好成績！”我們聽了開心地蹦了起來。
第二天等到考級的時候，我又緊張又興奮，終于等到交卷時刻了！我們幾個同學不斷地互相鼓勵著。當我們小跑著踏入考場，熟悉的音樂響起來，我也靜下心來，鼓起勇氣把全部動作流暢地呈現(xiàn)出來。走出考場，老師興沖沖地過來分享好消息：“順利通過了！”我懸著的心終于放下來，總算沒有辜負這個努力的假期。
這是一個難忘的假期，付出了努力和汗水，也是一個收獲快樂的假期！
難忘的假期作文6
十月四日上午，天氣很好，陽光普照著大地，溫和的秋風吹到身上還是很舒服的。我和媽媽按照我們提前訂的假期計劃，今天要到錦繡大地去取媽媽的朋友送的禮品。去時我們是乘坐新開通的地鐵號線，而后乘坐公交車到達目的地的。
這一路前段路程還算順利，就是改乘公交74后，我們有些迷路了。媽媽先是問了一個抱著小孩的年輕阿姨，我們順著她指的方向走了十分鐘。期間我不時地問媽媽：“媽媽，快到了嗎？”媽媽一邊不慌不忙地回答我：“應該快到了。”一邊跟我聊著看到的周圍環(huán)境，媽媽故意說反話：“這兒太繁華了！”我識破了她的真正意思后，媽媽就跟我講，這兒在不久的將來會成為北京的開發(fā)重點，因為我們的北京在迅速發(fā)展，周邊的平房將很快成為高聳的高樓大廈，坑洼不平的土路也將變成平整寬闊的大馬路。
說著說著，我們就到了錦繡大地的批發(fā)市場。哇，這兒有全國各地的特產(chǎn)，太豐盛了！好多好多的.干果、水果、蔬菜、名酒等等�？上�，還沒到我們要去的地方。我有些累了，但還是堅持著去“探索”。我們又問了幾個人，他們都耐心地幫我們指路。最后，我們終于找到了要取禮品的地方。那兒的阿姨很關心地問我們：“你們走累了吧？”并且熱情地為我們?nèi)×硕Y品。帶著禮品，我和媽媽乘坐公交返回。
下了車，爸爸在大門口接我們，他第一句話就是：“你們用了一下午的時間就干了這么點事情?”我卻開心地回答：“我們倆用了五個小時的時間，主要是去逛北京城了，我們的收獲可不止是僅僅取了這么點禮品。”
難忘的假期作文7
寒假轉瞬即逝，一個春節(jié)一過，這個假期也就到結束的時候了。
不過，今年的寒假可是一個難忘的假期。在今年的這個假期里，我與我的朋友一起堆了一個大雪人。
今年在接近過年的時候下了一場大雪，白色的雪花飄飄飄揚揚，落白了整個大地。當雪停了之后，地上積了厚厚的一層雪花，這是我們堆雪人最好的時機。
我和朋友都是說干就干的性子，于是都去了自家里拿了鏟子來。之后我們選了一處開闊的平地，接著就開始干了起來。雪花先是被我們鏟到了一起，只不過在我們想將雪人堆高的時候，突然覺得好像要有一個模子來才好。這樣，我們就只要往里面鏟雪就好了。
我回了家里，這里找，那里找的，找來了幾塊大板子。當我拿著板子重新回到雪地里的時候，朋友一瞧，覺得還是可以的。于是我們用這幾塊板子豎起一個三角形來，之后我們就往里面鏟雪了。
雪越堆越高，等到差不多的時候，我們才將板子取走。拿走板子后，我們就得來細加工了。我們手上拿著另外一種小鏟子將三個角的雪花一一鏟走，完工后一橋，這個雪人的身體被我們加工一番后已然很不錯了。
之后我們就得制作雪人圓圓的`腦袋了，這個很好辦，只要我們用手握出一個小雪球，之后放到雪地上去滾動一番，一個圓圓大雪球就出來了。雪人的雪球是我滾出來的，之后又將一些棱角去掉。我將這個雪球放到雪人的身體上后，有往雪球上用褐色的衣扣做出了兩個眼睛，用胡蘿卜做鼻子，還用媽媽的口紅給雪人涂上了一個笑咧咧的嘴巴。
一切動作完成，這個雪人也完美的展現(xiàn)在了眾人的眼前。
如今，這個假期就要結束了，還真有些不舍。
難忘的假期作文8
在我的心目中，有許多令我難忘的事，但是最令我難忘的是那次捉蝦。暑假一天天氣火辣辣的'，太陽像一個大火球一樣炙烤著大地，人們熱得受不了，忽然，爸爸想出一個一舉兩得的好辦法，于是，爸爸走過來跟我說：“兒子，我們今天去捉蝦吧！”我一聽，高興地一蹦三尺多高，說：“好的，現(xiàn)在就去！”說完，爸爸二話沒說，拿了幾個桶，叫上幾位鄰居，出發(fā)了。
不一會兒，我們就到了河邊，只見爸爸把一桶桶東西丟進河里，我不明白，問道﹕“爸爸，你這是干什么？”爸爸語重心長地說：“兒子，我丟下去的是一些食物，引誘一些蝦，這樣我們捉蝦就感到得心應手了�！蔽衣犃�，恍然大悟。忽然，爸爸大喊一聲：“快來捉蝦呀！”說完，爸爸又捉了一只大大的龍蝦，我看了連忙去捉蝦。開始捉的時候，我總是不敢捉，連碰一下都不敢，更不用說捉蝦了，于是，爸爸走過來為我壯膽，說：“兒子，不用怕，這蝦不會咬人的，你看，我都把它抓起來了，一點也不疼，你也捉捉吧！”我受到爸爸的鼓勵，膽子就大了。終于，我費了九牛二虎之力，捉住了一只蝦，我高興地大聲說：“哈哈！我捉了一只大龍蝦！我捉住了一只大龍蝦！”爸爸聽了，連忙趕來探究竟，一看，真的捉住了一只大龍蝦，爸爸便從我手中拿過龍蝦，放進桶里，爸爸拿起桶，對我說：“兒子，你的本事非常厲害呀，那么快就捉了一條，厲害！厲害！”我聽了，心里美滋滋的，然后我繼續(xù)捉蝦了。
大半天過去了，我頓時覺得腰酸背痛，忽然，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦，足足有一個大拇指那么大，我不放過這一次機會，一捉，大龍蝦被我捉住了，可是，一不留神，把手張開了，大龍蝦也不放過這一次可以逃跑的機會，它用力一蹬，就逃出了我的手掌心，我氣得火冒三丈，說：“啍！你走著瞧，下一次有你好看！”說完，便怒氣沖沖地回家了。捉蝦這件事使我難忘，我將一生都不會忘記。
難忘的假期作文9
發(fā)生在假期里面的事情有許多，但是讓我難忘的事只有一件，這可還是一件極其有趣的事情。
在炎熱的暑假里，我們免不了會吃上幾塊西瓜，來解解暑，驅驅熱，西瓜可是夏日的解暑神器，這不，在暑假的一天里，爸爸從外面的小攤上買回來了一個西瓜，穿著綠色花皮的西瓜，光看著那圓滾滾的腦袋，都能想象出里面水潤盈盈的'紅色果肉來。
爸爸將西瓜買回來后，放在涼水里冰鎮(zhèn)了好一會，之后就開切了。
這一次我看著這棵大西瓜，是極其有興致的，所以這次是我親自下刀。原本爸爸還不同意，但是最終也拗不過我，也就由了我胡來，但是在我切西瓜的時候，爸爸就守在我的旁邊。我當然也不在意。
“我開切了��！”這可是我第一次切西瓜，以往都是他們切好了，我直接吃就行了的。爸爸站在一旁，聽著我說的這話，還以為是膽怯了，“不是囔囔著要切嗎？切啊，小心手就成了�！蔽夷弥说秾柿宋鞴希又�，刀鋒抵著，一用力……細微的一聲悶爆聲響了起來，嚇得我手一抖，菜刀一扔，立馬就跑到了爸爸身后，“爆炸了！西瓜爆炸了！”我扯著爸爸的衣服，嘴上還不忘著喊出了聲。
爸爸先是一愣，接著就被我這么個模樣給逗得哈哈大笑，“爆炸什么呀，爆炸�！薄熬褪潜�，我才用力，西瓜就自己炸開了。”我不滿意的朝著笑著上氣不接下氣的老爸說道，西瓜突然的炸開還真的把我嚇了一跳！
“不好，里面裝了炸彈�！崩习滞蝗徽�(jīng)的語氣又把我給嚇到了，二話不說，我拉著爸爸的手立馬就跑！
跑到了客廳，我又拉上媽媽，一邊還不忘說著，“爸爸說，西瓜里面裝了炸彈�！�
媽媽先是一愣，然后看著爸爸兩人又是一頓大笑，笑得我不明所以。
后來，后來我當然明白了這不是是爸爸在逗我玩呢，不過暑假里的這件事令我很難忘，后來好多天里，爸爸媽媽還拿這件事來取笑我。
難忘的假期作文10
寒假結束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件事.
大年初一給長輩們一一拜完年，接受了很多壓歲錢，我的臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，心情非常好。吃完晚飯，我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給占領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過這次失敗的教訓，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的`防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”
是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！
難忘的假期作文11
或許過一段時間回想起來，這一次的假期會更加難忘了吧！沒有了出門和同學朋友的聚會，有的只是宅在家里吃飯睡覺看書看電影，做我這個宅女所有喜歡做的事情，也許這個難忘的假期在過后想起來也是非常美好的吧！
不過要想過后回想起來能夠覺得美好，那還得取決于這一次的疫情發(fā)展，要是這一次的疫情發(fā)展到未來我們想到這次的假期就害怕和恐懼，那所有我在家里做的快樂的事情都會變得不那么美好了吧！畢竟新聞里千千萬萬的人民正受著疫情的折磨，所有的醫(yī)護人員都還在醫(yī)院里打著一場不知道能否勝利的仗呢！
難忘的假期。當我在這一次假期快要結束，在紙上寫下這五個大字時，我的心還是被疫情的情況所牽動著的。盡管我這個學生幫不上什么忙，在家里也只能盡可能讓自己保持開心，保持健康的.體魄，不出門去給國家添亂，我在家做的所有事情都還是有疫情期間這個特殊的大背景的，只要一靜下來就會想到屋外正在發(fā)生的變化，我甚至都能夠聽到醫(yī)院里那些病人和病人家屬發(fā)出來的悲哀的嘆息。好在這些嘆息聲中還是有許許多多振奮人心的好消息在傳遞著，讓我們聽了能夠放寬一點心。
這次難忘的假期，或許是大人們有史以來放得最長的正月假了�？墒俏腋矚g我的爸爸媽媽不要放這么長的假，更喜歡時間倒回去，回到假期之前，回到病毒傳播之前，回到那些吃野生動物的人們吃野生動物之前，回到爸爸媽媽只有一個星期新春假期的時候。
多希望這次難忘的假期沒有開始��！這么令人難忘的假期，少一個或許少了一點回憶，但是至少可以多出許多活著的生命�。∪绻梢�，我想回到假期之前，許一個愿望，過一個容易忘記的假期吧！
難忘的假期作文12
假期的第二天我們一大早出發(fā)了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風景，不知不覺已經(jīng)到古石了。我們看到了一個很大公園，這個公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進公園有兩個亭子，一個比較小一個比較大。比較大的亭子很長旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子后面有一個大大的洞，聽當?shù)厝苏f好像是防空洞，這個洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲回音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來�？吹降艿苊妹迷诔粤闶澈蕊嬃�，也趕緊跑過去開吃。玩了一會了我們覺得沒什么好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們?nèi)ワL電場上看風車。在去風電場的路上我看到天空中煙雨蒙蒙，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺仿佛身在仙境。來到風電場我看見了一個非常大的風車，聽姑姑說這個風車轉一圈能供黃岐一個月的電呢。看完風車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。
假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由于爸爸公司臨時有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎么樣，非常想去玩。爸爸好像會讀心術一樣看出了我的`心思，于是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然后姑姑晚上就帶著我們幾個去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。
在回家的路上我心想：這個假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個難忘的假期。
難忘的假期作文13
時間似離弦的箭，流逝的那么快，轉眼間寒假生活已經(jīng)過去了一大半，時常令我流連忘返，好想時間倒流，回到寒假最初的時間！
在家寫著作業(yè)，仰起頭看見了明媚的天空，幾只小鳥在窗前嘰嘰喳喳的鳴叫，婉轉的唱著美妙又動聽的樂曲，看著幾只歡快的小鳥我也不由得把他們想象成了自己，在這廣闊的天空自由飛翔……
雖然時光總是那樣匆匆，但是我過的卻是歡樂而又充實。
寒假里我們小組參加了實踐活動，現(xiàn)在在大街上放鞭炮的.人很多所有我們小組里的人在寒假里抽出時間，在實踐生活中提醒大家要注意安全，而且放鞭炮會使空氣污染嚴重，而且大街上也會遺留下許多鞭炮的廢品，所以我們小組人員在寒假期間實行“過年保護環(huán)境”行動自己設計傳單，發(fā)送給廣大人民讓他們自覺主動的保護環(huán)境，盡量做到少放煙花爆竹，更加要做到安全記心間！
除夕夜那天我們一大家子人自家里吃著年夜飯，都沉寂在喜氣洋洋的歡樂當中，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，吃著那熱騰騰的餃子是多么的美好��！多想時間能停留在這一刻��！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，吃完飯，我和爸爸媽媽回到自己的家里開始放鞭炮了，但我一直牢記盡量少放煙花爆竹，所以我們也做到了盡量少放。但是，天空中還是那么的美妙，煙花五彩繽紛的，好像給漆黑的天空添了一件美麗的衣服。在家里我和爸爸媽媽一起看著聯(lián)歡會，小品、歌聲、雜技……笑聲洋溢在我們的家中。十二點鐘的鐘聲響起，我又長大了一歲。伴隨著春晚尾聲的難忘今宵，我沉浸在了甜美的夢鄉(xiāng)中。
都說過年要胖三斤，這可不？我和爸爸媽媽過年這幾天這里串門，那里串門，吃了不少好東西。而且我也領到了不少壓歲錢，今年收成還不錯，心里樂呵呵的！
時間總是過得那么快，轉眼間寒假生活已經(jīng)到了尾聲，但是這個寒假卻久久令我忘懷！
難忘的假期作文14
云南，素以其美麗，豐饒，神奇而著稱于世，一向被外界稱為秘境，吸引著世界各地的游客。聞名于世的金沙江、怒江、瀾滄江幾乎并排經(jīng)過這里流向遠方，險峰峽谷縱橫交錯，江河溪流源遠流長，湖泊溫泉星羅棋布，造就了這塊神奇美麗樂土。
最讓我流連忘返的就是玉龍雪山了，可是因為是夏季，所以我們見不到雪，但是到那里坐纜車才是我的真實目的，想要坐纜車，就必須經(jīng)過一大難點——排隊，這里的排隊可不像我們這的隊伍，我們是直的，他們是彎的`，那隊伍就像山路十八彎，七拐八拐才讓我做到了期待已久的纜車。在纜車上才剛坐穩(wěn)，纜車忽然加速，把我嚇了一大跳，可后來，慢慢的，纜車又減速慢行了起來。我從纜車上向下一看，哇，這是云南嗎？這簡直就是仙境，云層籠罩在上方，四面群山環(huán)繞，下面的房子高的高，矮的矮，參差不齊。房子的四周也都是綠油油的一片，真的是人間仙境��！
過了十來分鐘，我們一行人終于來到了山頂。嘶—上面可真冷啊，我趕緊把事先準備好的棉衣穿上，但還是會有一絲絲的涼意，走出大廳，只見一道道長長的樓梯擺在面前。我興致勃勃地朝上走去，可我越往上走，呼吸就越困難，可能是高原反應吧，我急忙拿出氧氣瓶深吸了一口氣，這氧氣就是有用，我一下子就干勁十足，比那廣告說的什么樂虎之類的好用多了。我向后看了看，媽媽與弟弟都已經(jīng)被我遠遠地甩倒了身后，我繼續(xù)向上爬，沿途見到許多人因高原反應坐到臺階上休息，看來我的體力還是不錯的。我抬頭看了看，看到了離我越來越近的終點，我鼓足了勁，深吸一口氣，又向上走去，慢慢的，一面鮮紅的五星紅旗映入我的眼簾，終于來到山頂啦。我拿起平板自戀地拍了一張，拍也拍了，玩也玩了，該休息了，我坐在椅子上，邊休息邊欣賞著山下的美景，這感覺可真好。
云南，這如夢如幻的地方，期待下一次還能與你相遇。
難忘的假期作文15
教學目標：
1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。
2、學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導學生對習作進行修改，養(yǎng)成習作之后認真修改的.習慣。
教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
教學難點：描寫細致，感受真實。
教學過程：
第一課時
一、出示照片，講故事：
�。ń處煶鍪咀约杭倨跁r在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：
1、師：我們到風景區(qū)游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家說說！
�。▽W生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內(nèi)容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
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