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忘不了的一次表揚作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的忘不了的一次表揚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的一次表揚作文1
從小到大,我被表揚的次數(shù)也不少,但是我覺得再多的表揚都沒有那一次的深刻,那一次表揚真的讓我刻骨銘心。
受表揚的前一天下午,雨淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因為字體差而被罰寫了,為什么幸運女神不會降臨到我的這邊呢?
正在我無精打采的.時候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個念頭:我的字體為什么會這么差呢?為什么別人的字寫得這么好呢?如果我每天堅持練字的話,我的字會不會有所提高呢?
晚上回到家,我特意準備了一個本子———練字用的,從今天晚上開始,我就堅持練字。
第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時,老師拿著我練的字在講臺上展示,并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過那次表揚,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習比以前認真了,上課回答問題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問我這一段時間為什么進步這么快?我笑著回答:“其實,我沒有什么妙招,都是那次表揚使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當然是自己練出來的呀!”說完,同學(xué)們都豎起了大拇指。
我忘不了那一次表揚,那次的表揚是我通過自己的努力得來了,我為此付出了多少汗水啊!但是付出總是有回報了,我得到了老師和同學(xué)們的認可,我的心里像吃了蜜一樣甜。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,如果你也碰到了你覺得過不去的坎,堅持下去吧,你要相信成功就在困難的不遠處!
忘不了的一次表揚作文2
我小時候,可能思想還沒打開。和同齡的孩子比起來,我顯得有點愚笨。直到我碰到了趙老師。
趙老師是我的奧數(shù)老師。你出現(xiàn)錯誤了,只要不是什么大錯,他基本上都是不怎么批評的。但是,只要你有一點點進步,他都會表揚。
一年級的時候,他出了一道題。同學(xué)們一會兒就做完了,而我筆都還沒動。同學(xué)們放學(xué)走了,他把我留下來,領(lǐng)著我做完了。當我得出答案的時候,他好像比我還激動,幾句表揚說了有一分鐘。這使我十分高興。讓我變得自信了。那次表揚后,我學(xué)習的心態(tài)變了。不管是趙老師的課,還是其他老師的課,我都聽得認認真真。我的學(xué)習成績開始有了好轉(zhuǎn),從中等生變成了優(yōu)等生,從優(yōu)等生變成了尖子生。學(xué)科中,特別是我的數(shù)學(xué),老師都不容小視了。老師都說:“隱退高人顯身了。”
在趙老師的奧數(shù)班中,我也有很大的改變。我變得靈活多了,思維變活躍了,變聰明了。有的題目給出來,同學(xué)們都沒動筆,頭上急出了滾滾的汗珠,而我卻很快輕松的完成了。趙老師的表揚越來越多,我的進步也越來越快。媽媽有時和我一起做奧數(shù)都會驚訝地說:“?你怎么那么快?”
趙老師是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。他對我的影響太大了。有時不經(jīng)意的.一句話,可能會改變一個人的心態(tài),甚至一輩子的命運。我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)的興趣和自信,全都是因為趙老師的一句表揚。趙老師卻說:“這不過是無心插柳柳成蔭罷了!
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