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我的自畫像作文【錦集13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的自畫像作文，希望對大家有所幫助。
我的自畫像作文 篇1
我叫石月兒，今年十歲了，我家住在棗林鎮(zhèn)，我在大眾小學(xué)上學(xué)。
我嘛，長得算不上漂亮，一條馬尾辮吊在腦后，一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的眼睛。我特別愛笑，一笑嘴就咧得很大，還露出兩排不大整齊的牙。哈，這就是我啦！
我非常喜歡看書。無論什么書，只要一拿起來，我就舍不得放下，有時因?yàn)榭磿�，還忘記了吃飯呢！
我不僅喜歡看書，還很喜歡運(yùn)動。我最喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，一轉(zhuǎn)就是上千個呢！我敢說，要是舉行個全校呼啦圈比賽，冠軍一定是我！
我這個人，可膽大了。記得有一次，媽媽買回兩只烏龜，妹妹嚇得直往后退，而我呢，只覺得小烏龜很有趣。我躡手躡腳地過去，摸摸這只，摸摸那只，小烏龜看到我來了，就把頭和腳都縮回那硬硬的殼里。
我有一個毛病，那就是粗心。有一次數(shù)學(xué)測試，本來可以打100分的，結(jié)果橫式與豎式寫的得數(shù)不一樣，被扣了一分。
我最驕傲的就是寫字。這可不是吹的，我不僅寫得好，還會寫很多別人不會寫的字呢！外婆說我是“漢字英雄”，同學(xué)們也很佩服我。
我的愛好就是摘葉子，我經(jīng)常把一些葉子夾在書中作書簽。媽媽知道后，特意帶我去山上，我摘了好多葉子，把它們夾在我最喜歡看的《好孩子，好父母》這本書中。
我的愿望就是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的機(jī)器，造福人類。
這就是我，有時粗心而膽大，有時驕傲，有時安靜，有時頑皮，還常常忘記媽媽給布置的`任務(wù)而挨批的小女孩。我相信，雖然我很普通，但即使我擠在人山人海中，你們也會找到我的！
我的自畫像作文 篇2
我叫陳曦，知名度很高，因?yàn)榕c我的名字有關(guān)的句子可謂比比皆是：音樂書里有句歌詞：“推開窗門，迎接晨曦到�！闭Z文書里有句話：“等待晨曦的出現(xiàn)�！蓖瑢W(xué)們一念到這樣的句子就忍不住看著我發(fā)笑。唉，沒想到我就靠這些出了名。
我有點(diǎn)偏胖，誰讓脂肪全聚到肚子上了呢？眼睛小小的，嘴巴大大的'。一笑起來，眼睛瞇成一條縫，嘴巴彎成月牙型，用漫畫的手法，三條弧線可以搞定。
我很喜歡畫畫，手抄報(bào)經(jīng)常會掛在板報(bào)上展示。自從加入班級的石皮碎工作室后，我對畫畫的喜歡變成了一種可怕的狂熱，有時連上課也會忍不住畫幾筆。畫得癡迷的時候，甚至?xí)_(dá)到忘我的境界。記得去年過年前的一天，我和爸爸比賽畫畫，爸爸的作品畫完了，我還沒畫完，就在房間里專心地畫著。過了一會兒，爸爸媽媽叫我一起去買年貨，我也沒聽到。我這里一筆，那里一劃，終于完成了大作。我叫了一聲爸爸，可沒人回應(yīng)，我便起身去找。誰知外公說：“爸爸媽媽去買年貨了，叫了你，你又不回答啊�！卑�！我親愛的美食，再見了，親愛的美食！嗚嗚嗚……
看到這，你一定知道我是一個不折不扣的吃貨了吧？沒錯，平時為了一個果凍，我甚至?xí)兔妹脫屍饋�，媽媽因此說我小氣。無語！
我的夢想是做一名人民教師，將知識傳播給更多人。為了夢想，我走向了全面發(fā)展的道路：在領(lǐng)袖班提升道德品質(zhì)、在廣播站培養(yǎng)膽識和能力，在繪畫班練就一技之長，在家里博覽群書……
我知道每個人都是一座寶藏，只有深挖，才會讓自己光芒萬丈。我渴望出名，但不是靠玩笑，而是靠實(shí)力。
我的自畫像作文 篇3
一張圓圓的臉，一雙又肥又大的耳朵，剃著小平頭的腦袋，再加上小山似的肚子，便湊成了活潑機(jī)靈的我。
我特別愛讀書，媽媽說我為了讀書都不要命了，我卻樂呵呵地說：“這就是我的特點(diǎn)嘛！”每到周末，我會在早晨6點(diǎn)起床，好像晚一秒世界末日就到了，我一邊穿衣服，一邊看著鬧鐘，還不停地想：再慢點(diǎn)就看不了書了！一邊想，一邊去開燈，爸爸媽媽被我吵醒了，說：“怎么那么早起床，你昨天晚上11點(diǎn)睡覺的�。 蔽也⒉焕硭麄�，像閃電一樣拿起書，眼睛一刻不停地看著書。
在學(xué)校里，我也一樣，下課鈴一響，我就拿起書，聚精會神地看了起來，心中一刻不停地想著：知識就是力量。同學(xué)們用了101種辦法叫我出去玩，就差給我磕頭了，我總是頭也不抬，慢吞吞地說：“你們自己去玩吧�！�
我雖然愛看書，但卻不愛背書，每次老師布置背誦的作業(yè)，我都叫苦連天，每一次，媽媽問我書背了嗎？我都吞吞吐吐地回答：“背了”。
我也愛學(xué)習(xí)，穿衣服的.時候想到什么時候會考試，穿褲子的時候想到今天老師會布置什么作業(yè)，穿襪子的時候想到今天老師會講什么內(nèi)容。
上課的時候，我總是一絲不茍、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課，有一次，數(shù)學(xué)老師正在激情地講課，一聲“報(bào)告”打斷了老師的話，老師不滿地瞪了他一眼，這時，全班同學(xué)的目光聚焦在他身上，我卻依然看著黑板，仔細(xì)想著老師剛才說的內(nèi)容。
還有一次，老師講著講著，突然滑倒了，全班同學(xué)都笑了，我的動作卻沒有發(fā)生任何變化，依然看著黑板思考著。
這就是我，一個愛看書，卻不愛背書的小男孩。
我的自畫像作文 篇4
大家好，我叫曹銘潔，與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名，潔是潔白的潔，今年我11歲了，我在三小，三年級七班上學(xué)，我是一個溫柔的女孩。
一張白凈的臉，一頭柔順的頭發(fā)，一對柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，和靈敏的鼻子，加上紅潤的嘴巴，湊成了人見人愛的我。
我的愛好是愛美。有一次，媽媽給我買下了一件非常漂亮的新衣裳，那天，我穿上了它，心想：穿上這么好看的衣服，應(yīng)該配上一個很美麗的發(fā)型才對。我用裝滿了清水的小噴壺，把水噴到了頭發(fā)上，用紅色梳子梳頭發(fā)，左梳一下，右梳一下，我的頭發(fā)瞬間變得非常柔順，用梳子把頭發(fā)梳起來，用圓形的發(fā)繩，扎得高高的，再用兩根鐵絲組成的盤發(fā)器把頭發(fā)夾進(jìn)去，一卷，一轉(zhuǎn)就變成了一個噴泉似的發(fā)型，我一走出去，媽媽說：“誰給你盤的？”我?guī)е蓡栒f：“我盤的，怎么了？”媽媽暴跳如雷的說：“誰讓你盤的，非要把頭發(fā)弄得給卷起來�！迸赃叺陌⒁炭湮艺f：“你家的孩子可真是心靈手巧呀！”
我的`優(yōu)點(diǎn)是字寫的既好又工整，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。記得有一次，老師讓我們寫生字，誰寫的好就輸入在電腦上，讓同學(xué)們看，同學(xué)們都匆匆地寫著，把這個時間當(dāng)成了比賽，我寫完了，小聲的說：“，我寫完了，我第一”，我的前面，后面跑出幾個人，老師把他們的都輸入到了電腦上，下面的同學(xué)議論紛紛，我趕緊回到自己的位置仔細(xì)檢查，呀！這點(diǎn)寫成了捺，這下我才遞給老師，放到了電腦上，班長說：“這個好，這個好！曹明潔的字比張镕瑞的好�！鳖D時，我有點(diǎn)兒害羞了。
這就是我，一個人見人愛的我，你們愿意與我交朋友嗎？
我的自畫像作文 篇5
大家好，今天的主角就是我自己。我今年11歲，個子不高，也不矮，瘦瘦的，像根豆芽兒�？梢杂靡粋�“小”字來形容我：小臉蛋、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。我經(jīng)常扎著個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，非�？蓯�。
我最喜歡畫畫了，只要一拿起畫筆，我就會思緒翻飛。瞧！我又開始畫畫了。我的腦海里忽然浮現(xiàn)出大海邊金色的沙灘，我便連忙揮動畫筆，記錄下這一美妙的時刻。過了一會兒，一幅逼真的沙灘美景圖躍然紙上。我旁邊的同學(xué)湊過來驚訝地贊嘆道：“好美的沙灘��！這是你畫的嗎？簡直和真的一模一樣，我也好想去畫中的沙灘邊玩玩哦！”“當(dāng)然是我的杰作嘍。”我拍拍自己的胸脯，一副自豪而得意的樣子。這時，周邊的同學(xué)也聞聲聚攏過來，包圍了我，嘖嘖的稱贊聲讓我品嘗到了成功的'喜悅。
但是我還有一個壞朋友——膽小，它總是和我形影不離。有一次，一只黑色的大黃蜂闖進(jìn)了我們的教室。“呀！“我尖叫了一聲。這位“不速之客”好像聽見了我的叫聲似的，朝我的方向猛沖過來，而且越飛越近，嚇得我東躲西閃，好不容易才把它趕出了教室�？墒呛镁安婚L，沒過多久，大黃蜂似乎不甘心，再次光臨了我們的教室，并很快飛到我的身邊，在我的腦袋上方來回地盤旋著，并“嗡嗡嗡”地吵個不停。我趕緊抓起掛在椅背上的衣服，胡亂地甩了起來，試圖把這只大黃蜂趕走，可是它十分倔強(qiáng)，寧死不屈。我同桌見了，也不勝其煩，趁著一個好時機(jī)，伸出雙手悄悄地靠近。這只大黃蜂見勢不妙，開始反擊起來。可是對于眼疾手快的同桌來說，這真是小菜一碟。只聽見“啪”的一聲，這只可憐的大黃蜂便葬身于同桌的手中了。
這就是充滿想象卻又膽小的我，你們認(rèn)識我了嗎？
我的自畫像作文 篇6
我叫xx，是一個x歲的小女孩，我喜歡跳舞。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，不算長，也不算短。瓜子臉上鑲嵌了雙黑葡萄般水靈靈的大眼睛，眼睛上還有一雙濃密的眉毛和彎彎的長睫毛，使一雙眼睛看上去炯炯有神。我潤紅的嘴巴里有一口潔白的牙齒。我155厘米，看上去瘦瘦的，是個高個子女孩兒。
我這個人呢，比較內(nèi)向，不愛在上課時發(fā)言，也不喜歡在陌生人面前展示自己。老師經(jīng)常對我說，讓我一定要多在課堂上發(fā)言。家人也告訴我，不要害羞，大膽地展示自己。我也汲取了其中的教訓(xùn)，慢慢改變自己。我現(xiàn)在上課已經(jīng)很愛舉手了，老師提問，只要是我知道的，我都會舉手發(fā)言。在陌生人面前也更加熱情，會主動搭話了。
我的優(yōu)點(diǎn)也不是沒有。我的學(xué)習(xí)成績特別好，有的時候我經(jīng)常復(fù)習(xí)卷考滿分，超過我們班的學(xué)霸，老師非常高興，經(jīng)常給我發(fā)獎品。我也喜歡幫老師做一些力所能及的事情，這些優(yōu)點(diǎn)我都會繼續(xù)保持的。
我是一個喜歡跳舞的女孩子。起初我還沒有學(xué)跳舞的時候，認(rèn)為跳舞十分簡單，就是壓腿，劈叉，下腰。直到后來我開始學(xué)習(xí)跳舞，發(fā)現(xiàn)跳舞實(shí)在是太痛苦了，根本沒有想象中那么簡單。其中最難的就是踩胯和倒立了，每次基本功都讓人受不了，老師20秒的踩胯。每次踩胯的.時候，眼淚都會不由自主的流下來，太疼了！我忍不住，但是練好這個動作對其他基本功也有好處，所以就是含著淚也要練好。第二個就是倒立，剛開始練這個動作時，每次上去都會對把把桿打響。下來也需要老師來扶我，不然就會摔倒，很疼。我無數(shù)次想要不要放棄？后來我又想起語文老師常教導(dǎo)我們的：堅(jiān)持就是勝利，做任何事情都不能半途而廢，要持之以恒。我就慢慢的學(xué)會了道理，而且越來越熟練。
這就是我，一位成績優(yōu)秀，堅(jiān)持不懈，喜歡跳舞的女孩子。
我的自畫像作文 篇7
有一次，我在家里看著電視，突然發(fā)現(xiàn)媽媽穿著衣服，照著鏡子，我一下子飛快地跑過去，跑到鏡子前，看著自己的模樣。我的頭發(fā)黑黑的，扎著一條馬尾辮，頭上夾著小鴨子，我的眼睛是單眼皮，鼻子不高，嘴巴一般般，臉白白的，我就是我的外貌。
我性格活潑開朗。有一次我作業(yè)做完了，就問媽媽可以看電視嗎？”我老媽說：“不行！你還沒聽英語！”然后我又回去聽英語了，聽完以后我又去問：“媽媽可以看了嗎？”媽媽終于同意了，然后我站在電視前面一邊看邊剁著腳喊：“囁！囁！”這就是活潑，開朗的我。有一次我想去玩，我就會問媽媽我想去萬象城玩，通常媽媽都會說不可以，但上次媽媽卻說可以，我異常興奮，然后蹦蹦跳跳的回去了。
我的愛好是寫毛筆，上次我媽媽叫我不要寫毛筆，我心想：那我不就是趕不上我朋友了呀！為了讓媽媽知道我寫毛筆很勤奮，所以我每天寫毛筆1到3張，媽媽看我寫的這么勤奮以為我怎么了就問我：“孩子你頭暈了嗎？為什么寫這么多張毛筆字？”我說：“我哪有頭暈，媽媽我看是你頭暈了吧，我只不過是勤奮一點(diǎn)而已民，想讓毛筆字寫好一點(diǎn)�！�
后來我看家里毛筆紙沒了，想去一點(diǎn)，可是我不知道多少錢，我想來想去，終于想到了個好點(diǎn)子，我拿了一百塊錢，心想這樣子應(yīng)該夠了吧。然后偷偷的'走著，然后媽媽的影子閃過，嚇了我一大跳，我又輕輕的走著，終于我走出了家門買了一包毛筆紙，最終媽媽看我這么喜歡就幫我報(bào)了名。
我就是這樣的人，希望多交一些朋友。
我的自畫像作文 篇8
大家好，我叫周承昊。我長著一張又圓又大，掛滿笑容的圓臉。烏黑油亮的刺猬頭在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。兩條又密有長，形似臥蠶的眉毛，就蓋在兩只炯炯有神的大眼睛上。我雙眼皮，高鼻梁，還有一張能說會道的小嘴，總是有許多問不完的“為什么”。
我不僅愛問為什么，還喜愛各種美食。我最喜歡梭子蟹了。它的肉鮮嫩多汁、柔軟細(xì)膩，再好吃不過了。我去過梭子蟹的故鄉(xiāng)——海邊。在海邊，能吹到清涼的海風(fēng)，能玩沙子、堆城堡，還能曬日光浴，多舒服呀！
我還喜歡看記錄片。比如《荒野求生》，那里面的主人公貝爾堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，遇到困難總能冷靜地找到解決的辦法。有一次，我實(shí)在太好奇了，嘗試著模仿貝爾吃了回蚯蚓。蚯蚓可難吃了，我剛咬了一口就吐了出來。好苦��！
我對于大自然有著強(qiáng)烈的好奇心。無論看到什么都想一探究竟。上次，我在外婆家的無花果樹上發(fā)現(xiàn)了一只大天牛，足足有5厘米長呢。我把它裝進(jìn)瓶子，養(yǎng)著它，仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性。還和媽媽一起上網(wǎng)查閱關(guān)于天牛的'資料。對了，我還在樹葉底下發(fā)現(xiàn)了一只比麻雀還要大的大灰蛾呢！
雖然我善于發(fā)現(xiàn)，但是我做事卻總是毛毛躁躁的，丟三落四，是個馬大哈。說道馬大哈，我就想起幼兒園的時候，一個小朋友過生日，送了每人一個小蛋糕。在回家的路上，我一蹦一跳，兩手高興地甩呀甩，完全忘記手中還有蛋糕了。結(jié)果不小心一撒手，蛋糕“啪”地掉下來，撒了一地。我傷心地直流眼淚。
這就是我，一個帥氣的，充滿好奇的馬大哈。你愿意和我交個朋友嗎？
我的自畫像作文 篇9
我是一個活潑開朗好動的男孩子，名叫曹XX。
我非常的胖，一笑，眼睛就會變成一條黑縫，臉很圓，就像一個鴨蛋一樣，耳朵很小，鼻子也很小，但是頭有點(diǎn)兒大，一張櫻桃小嘴能說會道，兩顆黑葡萄像嵌在眉毛下面，特別討人喜歡。
在生活中，同學(xué)們都說我是小虎。可不是嘛！就在昨天，我把早上的鬧鐘時間搞錯了，導(dǎo)致我今天早上整整的晚起來半個小時，著急的我洗了個臉，刷了個牙，連早飯都沒吃，趕緊背起書包向?qū)W校飛奔過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾竟然沒戴。昨天，老師說過，今天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來視察，必須得戴紅領(lǐng)巾，可我真是到了進(jìn)退兩難的地步了，如果回家拿紅領(lǐng)巾吧，一個來回至少一個小時，這樣老師今天講的知識一部分就聽不到了。如果不回去拿，領(lǐng)導(dǎo)萬一查到我們班該怎么辦呀？于是我便在學(xué)校門口旁邊呆呆地站了十分鐘，突然我打了個噴嚏，我下意識的去口袋里拿紙，卻發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾居然就在我的褲子口袋里！唉，讓我白白地站在那兒十分鐘居然放在自己的`口袋里都不知道，我怎么這么粗心啊！
也有人說我很樂于助人，有一次我作業(yè)完成的又快又好，媽媽獎勵了我十圓錢，到樓下便利店買點(diǎn)零食。我聽了，簡直一蹦三尺高，飛奔的到了樓下，剛要走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)旁邊藥店門口站著一位老爺爺，正愁迷苦臉地翻找著自己的衣服口袋，似乎在尋找什么東西，。于是我便上前詢問了一番，才得知這位老爺爺要買一包藥可是還差十元錢，我看了看自己手中的十元錢。想了想，便把自己的十元錢遞給了老爺爺說：“老爺爺這十元錢給你買藥吧！”老爺爺聽了后感動的說：謝謝你小朋友！”我說：“沒關(guān)系，這是應(yīng)該的�！�
雖然我沒買回零食，但心里像是吃了蜜一樣甜滋的。
這就是我，一個粗心，但樂于助人的小男孩。
我的自畫像作文 篇10
現(xiàn)在的人要么就自戀，要么就自白，而我就自黑吧！
在我認(rèn)識別人的時候，跟他們相處一段時間后，他們總是想罵我。而我就會對他們說，現(xiàn)在你想罵，那是你還不夠了解我，等你了解我之后，你一定會動手打我的！現(xiàn)在他們不僅想打我，還想把我送“上天”。說實(shí)話，我覺得自己挺傻的，每次在家里無聊，就會對墻說話，說急了會去打墻，“啊”那一聲慘叫，就是我打墻的后果。至于我為什么無聊的時候會對墻說話，那是因?yàn)槲夷弥莻�好多紅叉的試卷回家（當(dāng)然都怪自己平時不夠努力刻苦），回到家的第一件事就是穿棉褲，迎接暴風(fēng)雨。我明明有一顆想學(xué)習(xí)的心，偏偏就一個掛科的'命，我真的太難了！
“胖”這個詞早已在我的生活出現(xiàn)，我爸對我發(fā)胖的這個事說：“你沒有韓紅的命，但得了韓紅的病�！碑�(dāng)然了，每次跟朋友站在一起，我都會蹦出一個想法：那就是減肥！但對于女生來說，真正做到減肥的很少，減下來的，那就是狠人！我嘛，就算了，每次想減肥的時候，零食就到我們家來“參觀”，很想在我眼前過眼云煙，嘴里蠢蠢欲動。說白了我就是懶，如果你想跟我比誰懶的話，那抱歉，我懶得跟你比。
剪發(fā)，對于我來說就是毀容，我去“優(yōu)剪”剪頭發(fā)。本來，就是想剃掉后面的頭發(fā)，誰知，可能是那個理發(fā)師手殘了吧，居然剃到腦袋瓜子的正上方，看起來像禿了一塊。第二天下午，我跟朋友出去玩，她比我高5cm，低頭一下發(fā)現(xiàn)我禿了一塊，其實(shí)我很努力地想把它擋著，但并沒有成功。“天�。∧氵@咋禿了？你又不聰明，還學(xué)人家禿著？”我們當(dāng)時在街上，街上有許多人，她這么一叫，引起了所有人的注意。當(dāng)時，我瞪她瞪的眼睛都痛。
說實(shí)話，自黑還不錯，我挺喜歡的。再跟你們說個秘密，我從小有一個理想：擔(dān)大糞上街，看誰不順眼，迎頭潑一瓢。當(dāng)然了，最多想想。
我的自畫像作文 篇11
嗨！大家好，我是一名少先隊(duì)員，我叫魏祎，我的父母給我取這個名字，是因?yàn)橄Ｍ乙院蟮纳钚腋Ｃ罎M，我是一個，現(xiàn)在成績不突出的小女生，但是我正在努力中，你想認(rèn)識我嗎？
我圓圓的大臉上鑲著一雙水汪汪的黑葡萄一樣的大眼睛，上面有兩條柳葉般的眉毛，我小小的鼻子扁扁的，一張大大的、紅紅的嘴巴。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，但是短短的給人形成一種小男孩的錯覺，我喜歡穿T恤和褲子，尤其是藍(lán)色的。媽媽說我很任性，別人都喜歡穿連衣裙，喜歡粉色紅色，而我像個假小子。的確，我的皮膚又黑又結(jié)實(shí)，在陽光下面黑的發(fā)光，像一顆有光澤的黑芝麻。
我喜歡讀書。因?yàn)橛幸痪涿砸恢弊屛遗χ皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟。”我家里的書很多很多。像堆起來像小山一樣，每天我都會讀書，讀到廢寢忘食的地步。吃飯時媽媽會叫我三遍，如果還不過去，媽媽就知道我在看書了。我感覺書像海，讓我在里面遨游。書像山，讓我一步步努力的向上爬。書好像有魔力一樣，吸引著我一頁一頁的'讀下去。
我還是個心靈手巧的女孩。不僅在讀書時安靜，而且一做手工，我就沉迷在自己的世界里。一張平淡無奇的紙，在我手里一折就成了一件工藝品。我的書桌上專門有一小塊兒地方來放我的手工。什么玫瑰花、小船、千紙鶴、小兔子、孔雀、愛心我都會折。
我還有一個小缺點(diǎn)，就是粗心。這樣的事情有太多了，比如吧，你看。那次我和媽媽外出種菜，媽媽千叮嚀萬囑咐，別忘帶鑰匙。結(jié)果回家時一看，完了，沒帶鑰匙，我和媽媽只好在門外等爸爸回來。上次去姥爺家，又忘了帶玉米。不過我正在努力改正中，相信不久后我就成了一名細(xì)心的人了。
這就是我，一個小小的我，一個愛讀書的我，一個喜歡折手工的我，一個馬馬虎虎的我，怎么樣？你喜歡我嗎？
我的自畫像作文 篇12
在四川省遂寧市高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級“超級七班”里，有唯一一個姓盧的學(xué)生，那就是我。今年快滿12歲了，等暑假過去，我就升上初中了。
回望自己走過的六年的小學(xué)生活，有快樂，也有辛酸。在這里，我要對小學(xué)的自己畫一個像。
人人都是先畫自己的優(yōu)點(diǎn)，但我今天就要先畫我的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)有三個，這三個缺點(diǎn)都是我健康成長的大敵。
我的第一個大敵是：脾氣火爆。我是個子比較矮小的學(xué)生，大家都叫我是“小矮人”雖然我先前生氣，在班里追著他們，對了，別看我個子小，我可是班里的爆脾氣，不過，你別擔(dān)心，只要你是開玩笑的`，我就不會生氣的。
我第二個大敵是：粗心。不是東西忘了拿，就是忘了事，就拿那一次來說吧。我去學(xué)奧數(shù)，爸爸催促我快點(diǎn)，我一粗心，不拿書就上車了，到了目的地才發(fā)現(xiàn)，只好又跑回家拿。粗心這個敵人不僅讓我跑來跑去地，還讓我遲到，浪費(fèi)時間。
我第三個大敵是：固執(zhí)。我總是喜歡按自己的想法做事，不聽別人提出的意見，被逼的時候就唉聲嘆氣，因?yàn)槲业墓虉?zhí)，所以爸爸媽媽親切的叫我“花崗巖腦袋”。
我的缺點(diǎn)已經(jīng)畫了，該畫畫我的優(yōu)點(diǎn)了。我很有多優(yōu)點(diǎn)，主要是以下3個方面，他們是我人生的好伙伴。
第一個好伙伴是：愛憎分明。見到大街乞丐，我就會情不自禁地掏出一點(diǎn)零花錢，放到乞丐的破碗。但是對騙人的，我不會給他一分錢，也看不慣那些自以為是的人。
第二個好伙伴就是：樂于助人。在這次的大地震，我捐款是全年級最多的：302元，因此還得了一張獎狀呢。
第三個好伙伴就是：聰明伶俐。爸爸媽媽曾經(jīng)把我?guī)У匠啥既y智商，結(jié)果顯示，我的智商121，這可算得上是高智商，爸爸媽媽高興不已，當(dāng)老師說我沒有把智商放在學(xué)習(xí)上，所以我在班里算個中等偏上吧。
消滅大敵，多交好伙伴，我將來的自畫像一定會更好看。
我的自畫像作文 篇13
大家好，我認(rèn)識一個朋友，他叫張昭源，他有時風(fēng)趣幽默，有時卻內(nèi)向安靜。
張是他的姓氏，他曾經(jīng)告訴我，昭代表著陽光，源代表是源源不斷，他父母希望他有源源不斷的知識，并且做一位陽光少年。
他的性格多變，有時風(fēng)趣幽默，而有時卻內(nèi)向安靜。有一次班里有一個同學(xué)因?yàn)槌煽兛嫉牟缓枚怀靶�，他主動上前安慰用他的笑話帶給那個同學(xué)快樂，還記得有一次我們本來約好了出去玩。他卻說他不去了，后來我們才在一個圖書館里找到了他，他坐在圖書館的沙發(fā)上安靜的看著書。
他還有一個特點(diǎn)就是胖，每次講了一個笑話大笑起來，眼睛都成了一條細(xì)細(xì)的縫，他的手掌也胖胖的.，像兩個剛出爐的面包，軟軟的，有時候手上很紅，像面包上的草莓醬。
他的特長是畫畫和游泳，說到畫畫我想起了他跟我講了一個趣事：這一天下午吃完飯后，他的媽媽讓他去睡覺，但他的手上還是緊緊的握著彩筆不肯放，在媽媽不斷的催促下，還是上床睡覺了。他看著媽媽也進(jìn)入了房間，睡著了，他就像小老鼠一般走進(jìn)了客廳拿上圖畫本，就又溜進(jìn)了房間。關(guān)于游泳，我有一次和他一起去游泳，看到它在水里像個小青蛙一樣，游過去又游了回來。
他之前說過他的夢想是開一家小吃店，他的家人們不知為什么看了一眼他的肚子，就說她是一個小吃貨，看來小吃店老板這個職位也是挺適合他的呀。
同學(xué)們對他的評價(jià)也是很高的，經(jīng)常有人來和他玩，他從不缺朋友。他善解人意，每當(dāng)有人和他惡作劇的時候，他都會和他們一起玩，并且告訴他們惡作劇是不行的。
他也是老師的得力助手，幾乎每天都可以看見他抱著一本本作業(yè)，小心翼翼地走進(jìn)辦公室，又抱著它們回到了教室。
你們知道為什么我對他這么了解嗎？你們肯定想不到，因?yàn)樗褪俏已剑?/p>
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