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校園的美作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的美作文1
今天,我走進校園第一眼就看見一顆柳樹,那里四季都是一樣美麗,而且柳樹也當(dāng)媽媽了。
春天,百花齊放,柳樹有了許多的朋友,整天和花兒說話,和荷花兒玩耍,可身旁的小草可不服氣了,不服為什么樹的朋友那么多,而他的朋友那么少?樹上的鳥兒告訴他:“你也會有朋友的,我和樹還有花兒不都是你的朋友嗎?”小草恍然大悟。
夏天,太陽公公綻開了笑臉,把花兒照的滿頭大汗,這時柳樹用它那翠綠的.頭發(fā),為花兒遮擋住了強烈的光芒。
秋天,花兒落下了柳樹無論怎樣說:“花兒,你快回來啊,你離開了,我可怎么辦?”可是柳樹的哭聲就算再大也無力回天。鳥兒安慰了一下樹說:“我也要走了,來年我會回來看你的!辈痪昧鴺涞娜~子也落了。
冬天,雪花飛舞,雪給世界蓋上了一層厚厚的棉被,梅花開放了,但松樹和柏樹也像戰(zhàn)士一樣,站在公路旁邊。
我愛柳樹的美麗,更愛校園美麗。
校園的美作文2
在這六年里,校園部讓我度過了許多美好的時光,校園就像我的家一樣,讓我在里面學(xué)習(xí),在里面 吃飯、在里面玩耍,它給我留下來了美好的回憶。
現(xiàn)在,我們的校園變得越來越美麗。學(xué)校為了給我們良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,千方百計,給校園種上了一棵棵樹苗,培育了一塊塊草皮,建了一座座花圃。現(xiàn)在我們長大了,也應(yīng)該為學(xué)校出分力,為學(xué)校栽上一棵樹苗,為草皮澆上一盆清水,為我們的校園付岀一點努力,來保護它讓它頑強生存下去。
最近,有的同學(xué)總會在小店里買些飲料帶到學(xué)校里面來,也有大部分同學(xué)把瓶子隨手一扔,讓我們美麗的校園里花花綠綠的瓶子滿地都是,有些同學(xué)看見自己身邊的紙或瓶子故意裝作沒看見,甚至還會把它踢到別人面前,還有一些墻面都留下了同學(xué)們的黑色腳印。
同學(xué)們,校園是我們的第二個家,我們應(yīng)該去珍惜它,保護它不能去破壞它,大家想一想如有十個同學(xué)去破壞,我們將會受到非常大的生活或?qū)W習(xí)上的影響,因此同學(xué)們應(yīng)該做到自覺,每天問問自己有沒有踐踏草坪,有沒有亂扔垃圾,有沒有為我們的校園盡一份力,有沒有給我們的小樹澆一盆清水,為學(xué)校的墻上抹去污漬。
同學(xué)們,讓我們一起來保護我們的校園。
校園的美作文3
我們的校園名字叫上坪中心小學(xué),我們的學(xué)校很美麗,有好多小草小花類的植物呢!
我們的學(xué)校有桂花樹,一棵棵桂花樹撲入眼簾,仿佛夏日的燥熱一下子減去了好多,陽光也變得十分涼爽了,在炎熱的`夏天里望著火紅的太陽,吹著涼爽的風(fēng)兒,這是一件多么美好的事情!
我們的學(xué)校還有小樹,一棵棵小樹在我眼前擺動,栩栩如生,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥啊!大樹一天天都在不斷的成長,像挺拔的士兵威風(fēng)凜凜,守護著我們的校園。
我們學(xué)校還有一小部分的菊花。早晨,花香四溢,中午蒼翠欲滴,下午芬芳迷人。菊花不是別人說的那么不起眼,而是我們學(xué)校的好東西,因為菊花菜下來曬干,然后用開水泡菊花喝茶。所以我在學(xué)校里最喜歡的就是菊花了。
我們的學(xué)校有很多的樂趣,豐富多彩,應(yīng)有盡有,希望你有機會看看我們美麗的學(xué)校。
校園的美作文4
“喂,校園,你是美的,對嗎?”
我很愛我的校園,因為不管是多姿多彩的春天,烈日炎炎的夏天,還是秋高氣爽,大雪紛飛的'秋天和冬天,它永遠都那么美。
校園里的參天大樹很美。它為我的校園增添了新鮮的空氣,花花草草們個個都生機勃勃,好似在說:“同學(xué)們,你們可別小看我們,我們雖然瘦小軟弱,但我們卻有著頑強的生命力!蔽覀冃@里還有一片綠茵茵的竹林呢!夏天的時候,太陽似個大火球,不停的散發(fā)出大量的熱氣,同學(xué)們只要一熱,就會跑到竹林里乘涼,草坪上各種各樣的蝴蝶翩翩起舞,她們優(yōu)雅的舞姿,不時引來了許多活潑的鳥兒。
最美的就是教學(xué)樓了,它有許許多多間寬敞明亮而整潔的教室。剛到校園門口,你就會隱隱約約聽到老師激昂的講課聲,以及同學(xué)們的朗朗讀書聲。一下課,整個校園都充滿了大家伙兒的歡聲笑語
“對!校園,你是美的,你美就美在任何一個角落!”
校園的美作文5
我的校園非常美麗,有高大的梧桐樹,也有矯健的女貞樹,有堅強的爬山虎,也有脆弱的無名花……不過,我還是最愛我們校園的噴水池。
春天,噴水池里面的冰融化了,周圍的“千年矮”發(fā)了許多嫩綠的“小包包”,一眼望去,嫩綠撲眼而來,好看極了。蝌蚪們在水池里歡快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。
夏天,噴水池的水噴得好歡快。池里面的睡蓮慢慢地露出笑臉,坐在碧綠的“小船”上,像一個害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的邊兒。水中的魚兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的'噴水池是綠+紅。
秋天,噴水池的水還在噴,當(dāng)我們感到非常熱的時候,可以借助噴水池里噴出的水霧解熱!扒臧钡胤筋伾沧兞,有的變綠、有的變黃、有的變紅,非常美麗。旁邊的梧桐樹葉飄落下來,鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。
冬天,噴水池工作了一年,已經(jīng)非常累了,便安穩(wěn)地結(jié)了一層薄冰,悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚兒在游動。“千年矮”葉只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。
校園一年四季都很美,我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹……,更愛那個有顏色的噴水池。
校園的美作文6
校園呀,你美在哪里?是美在朗朗的讀書聲?還是美在教學(xué)樓?
其實呀,校園的美,美在花兒。校園里的花五顏六色,競相開放。不時會有一些勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉,這情景真是美極了!
你看呀!校園的`,美美在草兒。校園的小草隨著風(fēng)輕輕地飄蕩,不時也會流下一些光滑的淚水。
你瞧!校園的美,美在樹。校園的大樹身子挺得筆直的,像一個個保衛(wèi)校園的衛(wèi)兵。河邊的柳樹姐姐梳著自己碧綠的長辮,好似小姑娘在臭美呢!
校園的美,美在寬敞的教室?囱,那一排排整整齊齊的課桌椅,好似排著整齊的隊伍。長長的黑板擦得干干凈凈,還有那整潔透亮的地面,一走進去,好似進了天堂一樣呢!
哦,現(xiàn)在我知道了,校園的美,美在我們每個人心靈深處。
校園的美作文7
校園之美,美在顏色。
春
春天的校園是嫩綠的,芽苞初放,綠色生機籠罩著校園,太陽變成綠色的了,蝴蝶也變成嫩綠嫩綠的了,就連小朋友們朗朗的讀書聲也變成綠色的了。站在高樓上鳥瞰,新生的小草與芽苞,就像一片翠綠的海洋。(綠色,多么富有生機!在校園中呈現(xiàn)得淋漓盡致。┮魂囷L(fēng)吹來,“沙沙沙”的聲音就像小草搖著沙鈴一樣動聽。
夏
在我的眼中,夏天的校園是紅色的,天上的太陽熱得像個大火球,把地上的與天上的萬物燒得通紅,天上的云被燒紅了,樹葉也燒紅了,剛跑步回來的孩子一個個大汗淋漓,臉也紅撲撲的,就像個圓圓的蘋果。多么熱情似火的校園!
秋
秋天是個金色的季節(jié),金色的'樹葉,隨著風(fēng)慢慢悠悠飄落在大樹媽媽的腳下;金色的余輝包圍著美麗的校園;金色的笑聲也傳遍遠方。
冬
可愛的冬娃娃給大地穿上銀白色的新衣,那一層層的白雪讓冬天的感覺不僅有了冷酷,還有了頑皮,冬天,真是一個讓人捉摸不透的白色精靈。
。⌒@的四季,真美呀!
校園的美作文8
剛跨進大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園,讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書等等,那花壇前面的.東西是什么?原來是坐著的地方,是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽,現(xiàn)在長成了參天大樹,為人們服務(wù)。
秋
秋天來臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好,一陣風(fēng)吹來,小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風(fēng)吹過的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來過它身邊似的。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園的美作文9
我愛我們美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。
我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路,走進校門,呈現(xiàn)在眼前的是“對學(xué)生負責(zé),讓家長放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓,是一二年級的課室。教室旁邊,有一棵大樹,好像大將一樣守護著校園。進去里面,你會看見很多花花綠綠的草與花,還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹,白玉蘭花落下來時,好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室,教室旁邊就是籃球場,那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式,然后,又進行一個星期的`學(xué)習(xí)時間。
內(nèi)球場里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進里面,是快樂體育場,那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設(shè)施,這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛我家,但更愛我們美麗的校園!
校園的美作文10
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!
每當(dāng)我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的`小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的銀杏樹;成片的桃樹粉紅色,散發(fā)出淡淡的清香……!也就是說開桃花,接一個個小毛桃!秋天的時候我們還可以吃桃子呢!高大的銀杏葉呈扇子形,一片接一片,綠到黃。我愛我的校園,我更愛校園的一角!你呢?你愛自己的校園嗎?
校園的美作文11
美,無處不在。公園里有美景;大街上有清潔工辛勞時的美麗身影而校園里也藏著美,只要你用一顆愛心去慢慢尋找,你就會發(fā)現(xiàn)校園真美。
你聽,清早,剛走進校門,耳邊傳來了一陣陣清脆響亮的讀書聲。細聽,如在音樂室里聽人演唱,時高,時低,一會兒又拖出長長的腔調(diào)讓人陶醉其中,不想離開。
校園的風(fēng)景也很美。綠油油的草坪上冒出了五顏六色的'花朵,藍色的花瓣如蝴蝶的翅膀,紅色的鮮艷欲滴在花叢里還有幾只蝴蝶呢!草坪中間還鑲嵌著一個“大圓盤”呢!呵呵,那是我們上體育課做操用的操場。你別看它這么普通的樣子,告訴你,上千萬的學(xué)生在這里都撒上了汗水!草坪后面還有一片小樹林,幾只小鳥正在枝頭引吭高歌,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,像在為小鳥伴奏。
校園,有美妙的歌聲。我們和音樂老師一起享受樂趣,唱著歌,歌聲傳向了天邊
哦,對了!圖書館有一本本精美的書,我們可以盡情地在書海中游玩。
啊,校園的美,美在每一個角落!
校園的美作文12
這是李叔叔。他大約四十五歲,不高不矮。眉毛很濃,眼睛深陷,身體骨瘦如柴,大概是沒日沒夜工作的誘因。
他為南陽里小學(xué)做出了無私的貢獻。有一次,李大爺拿著掃把和抹布,在左右兩邊擦,特別臟的地方使勁擦,直到擦干凈。黑色的身體被他擦亮了。李叔叔不怕臟臭,把每個垃圾箱都擦干凈了。擦完垃圾箱后,他拿起掃帚,把垃圾十米以內(nèi)的垃圾都裝進垃圾箱。
李叔叔也會糾正同學(xué)的不良行為。一天早上,兩個學(xué)生不小心把粥灑在樓梯上。兩個學(xué)生看了看,然后解散就走了。突然,黎叔叫住了他們:“把這些稀飯撒在地上,把稀飯拖離地面!”兩個學(xué)生心安理得地說:“這些事誰來做!”然后頭也不回的走了。黎叔著急地說:“嘿嘿……”,“你得自己拖!蹦莻同學(xué)說。從李大爺?shù)难凵窭锟梢钥闯鏊谥肛?zé)他們。過了一會兒,黎叔二話沒說拿起拖把把地上的粥擦干凈。突然,骯臟的樓梯像新的一樣明亮干凈。后來李大爺找到了兩個同學(xué),教育了他們。兩個同學(xué)心虛地低頭。
這就是李大爺,一個無私的'人,一個校園美容師,一個對工作毫無怨言的人。
。±钍迨,我佩服你,尊敬你!謝謝校園美容師!
校園的美作文13
“春天來了,春天來了!”人們在歡呼。我看見春姑娘走過園冶,跨過山川,跨過平原。她在國內(nèi)到處都是,我們校園也不例外。
走進校園,看到教學(xué)樓旁的花唄里灑滿了金色的陽光,花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓,一個比一個高。羅漢松就像一個螺旋樓梯,一層一層向上盤旋,揮舞著它粗壯的臂膀,仿佛在說:“我最厚,我最強!”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲,手持一把把“長矛”,就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。
草正在發(fā)芽,有的是綠色的,有的已經(jīng)是深綠色的`,有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩?粗@一大片草地,我不禁想起了著名詩人白居易的詩“野火不會完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了!
鮮花盛開在草叢中,這里那里,像燃燒的火球一樣絢爛奪目。花瓣層層疊疊在一起,風(fēng)一吹,紛紛飄起來,很美。
池塘里的小魚不停地探出它們的頭,試圖親吻跳舞的蝴蝶。
春天,如何才能失去花唄老大——栲樹的表現(xiàn)?我看見它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。
同學(xué)們都早早脫下厚厚的冬裝,拉長了裹著冬天的姿勢,久久不散。
春天來到了我們的校園!
校園的美作文14
春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累?晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細膩的,美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學(xué)帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的`腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對方?,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上,都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
校園的美作文15
一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的'活力;而春的美麗,也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當(dāng)滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,姹紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的畫卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動物,也很喜歡春天呢。
“沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐著傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭發(fā)上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾只燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘里,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的“春雨交響曲”……
用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”;仿佛聞到來自春天的氣息……
春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心里。
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