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關(guān)于傷心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于傷心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于傷心的作文1
兒時像一條彎彎的小河。我的經(jīng)歷就像小河里翻騰著的許多浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱……前一陣就發(fā)生了一件令我很傷心的事。
前幾天姐姐帶我去市場上買“生長豆”，無意中我發(fā)現(xiàn)了“無價之寶”。它的葉子正面是深綠色的，反面是淺綠色的，經(jīng)脈上還有一些毛茸茸的小細(xì)毛，那些整齊排列的葉子，是那么精神。我用手輕輕的摸了摸他的葉子，他便一個勁的往里縮，腦袋耷拉下來，好像在害羞的說：“不要碰我。”它就是含羞草。我讓姐姐給我買了一，拿回家去觀察。
回到家，我找了一個漂亮的花盆，把含羞草種進(jìn)松好的土里面，并澆好水。經(jīng)過幾天的.細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)一到了晚上七點(diǎn)鐘左右，它就會把葉子合攏起來，直到第二天早晨七點(diǎn)鐘左右才會張開。有一天早上，我起來床又去看它，發(fā)現(xiàn)它的葉子一點(diǎn)也沒有張開，我想也許它現(xiàn)在想睡懶覺。中午我又迫不及待的去看它，可它還在睡覺。這下我著急了，趕忙去查電腦，才知道我的含羞草死了。
我傷心極了，不忍心把它扔掉，就把它做成了書簽�，F(xiàn)在每當(dāng)我看書時都會看到它，雖然它高興、害羞時不會再張開、合攏葉子了，但是直到現(xiàn)在我依然把它看做是我最珍貴的東西。
關(guān)于傷心的作文2
在我的記憶長河中，有許多大小不一的礁石——一件件往事�，F(xiàn)在就讓我們乘上小船，去考察其中的一塊吧！
一天下午，爺爺在菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。它的羽毛非常柔軟，全身都是黑色的，只是肚子上有一點(diǎn)白。它雖然不太漂亮，但看著它那可憐的模樣，我們還是收留了它。
我常常想：哼！什么破鳥呀！一點(diǎn)也不可愛，收留它，它也不能活多久�？墒�，我大錯特錯啦！小鳥沒過兩天就精神起來，東蹦蹦，西跳跳，能給我們唱動聽的歌，還能表演鉆圈絕技哩！從此，我才把它列入到我的寵物行列中。它也真正感受到了幸福。但厄運(yùn)偏偏降臨在這個不幸的“流浪漢”身上。
一天早上，因?yàn)槲以跔敔敿页燥�，所以又有了看小鳥的機(jī)會。我急切地跑到鳥籠前一看，天哪！出現(xiàn)在我眼前的'小鳥把羽毛全豎了起來，在籠子里不停地打滾。以往動聽的歌聲不見了，聽到的卻是痛苦的尖叫。我傻了眼，只好一個勁兒地喂它食，可它一點(diǎn)也不吃。就這樣，病魔奪去了小鳥短暫的生命。
��！可憐的小鳥！都怪我不能治好你的病，但我希望，天堂里的你一定會找到屬于自己的家的。
關(guān)于傷心的作文3
傷心的事，每個人都有。而我傷心的事——小烏龜飛飛死了。
我家的飛飛是我媽媽給我買的最后一只烏龜，因?yàn)橐郧拔茵B(yǎng)的烏龜在冬眠時都死掉了，所以我非常愛護(hù)飛飛。
今天天氣好，我把飛飛拿出來曬太陽。這時隔壁的阿姨走過來說：“這只烏龜死掉了，不信你過來看！”媽媽吃驚的.說：“別瞎說，哪里死了�！�
后來，媽媽仔細(xì)一看，飛飛真的死了！于是我急忙跑過去，我發(fā)現(xiàn)飛飛的眼睛干了，四肢縮進(jìn)殼里一動不動。我有點(diǎn)不相信，又去弄弄飛飛，它還是一動不動。平時我去碰飛飛，它的反應(yīng)是很大的。但今天不知怎么了，飛飛卻是紋絲不動的�？磥砜蓯鄣娘w飛真的死了！
我很傷心！雖然我沒有哭，但我的心卻是痛的！因?yàn)槲以僖惨姴坏斤w飛了！
關(guān)于傷心的作文4
通遼市通遼四中初
一 王睿琦
細(xì)數(shù)時間的年輪，我經(jīng)歷過無數(shù)次成功的喜悅，經(jīng)過無數(shù)次失敗的傷心，但讓我最難以忘卻的是失敗后那如春雨般滋潤我的心的關(guān)心。
那一天，我日也盼夜也盼的一天，因?yàn)槟且惶焓俏业纳�。早晨，我吃了一碗熱騰騰的媽媽牌長壽面和荷包蛋。然后，帶著糖塊兒到學(xué)校，給班里的每一位同學(xué)都發(fā)了一塊兒糖，讓他們分享我的喜悅。發(fā)完糖后，是一聲聲問候和幾張寫滿愛的賀卡。
正在我沉浸在生日的幸福中時，上課鈴響了。“這節(jié)課數(shù)學(xué)考試。”進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師說。對我來說考試只不過是要連著寫兩節(jié)課題而已。我?guī)е盏男腋Ｅc喜悅答完了試卷。下課鈴響了。我毫不猶豫的 滿差的卷子說：“我要是考90分早就高興得跳上房了。你不過是一次沒考好。沒事了，別哭了，王睿琦�！爆F(xiàn)在回想起那場面多么感人！他們自己還是孩子，卻會用這樣的`話來安慰哭泣的我。
那個下午多云轉(zhuǎn)晴，那一次關(guān)心如媽媽的熱湯面條暖著我的心。
關(guān)于傷心的作文5
嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚！咦，是誰在哭泣？哦，原來是地球媽媽在哭泣，我問地球媽媽為什么哭？ 地球媽媽回答：現(xiàn)在的人類過度砍伐樹木，造成水土流失，沙塵暴等后果。小河里的垃圾越來越多，造成小魚，小蝦的死亡�？諝鈴囊郧暗腵清新甜潤，到現(xiàn)在的廢氣，煙霧漫天，現(xiàn)在我的溫度不斷的升高，許多動物瀕臨死亡。 聽了地球媽媽的哭泣，我想起了老家瓜瀝的一條河，當(dāng)我只有四五歲的時候，我去老家的時候，那里的水還是清澈見底的，水里游著小魚，小蝦，我還讓爸爸給我捉魚呢！但我今年去的時候，印染廠排放的污水進(jìn)了河里，河水是烏黑發(fā)臭，小魚，小蝦也跟這條河說拜拜了。 我覺得人類要馬上行動起來，少砍樹木，多植樹造林，減少污染，不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，只有這樣，樹木才會變得更加茂盛，更加碧綠，只有這樣河水才會變得更清澈，天空才會變得更加湛藍(lán)。 希望通過大家的努力，地球媽媽重新露出美麗的微笑，希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！
四年級:盛文韜
關(guān)于傷心的作文6
雷雨過后總會留下一道彩虹，勾勒著曾經(jīng)的美好，宛如那初綻的梨花含著芬芳愛。
我今天所寫的是的親情之愛
親情如天上飄下來的雪，本不相識，落下卻化成了雪，化成了水就融在一起了;親情如一朵玫瑰它的愛像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人;親情如一盞燈，照亮你的人生，給予你鼓勵。
親情它好神秘，忽遠(yuǎn)忽近，忽冷忽熱，你猜不透它何時會接近你，你也不知道它什么時候消失的'，所以珍惜親情吧!
親情一個永恒的主題。這是這血濃于水的親情，陪伴我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。生活中沒有了親情會孤單，沒有了親情心中會有一絲莫名的空虛感。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，裝點(diǎn)了世界，凈化了心靈。
一抹余暉，伴我在小道上前行，一個人走，有了親情，我!不會寂寞!
關(guān)于傷心的作文7
現(xiàn)在的天氣烈日炎炎，地上像下了火一樣，在家悶了一天，期待著晚上和伙伴們出去玩。我的媽媽下班回到家說晚上帶我去理發(fā)。我開始了甜言蜜語，說：“媽，咱們明天理不行嗎？我不理發(fā)照樣可帥了。”可我的媽媽說明天有事，非現(xiàn)在去不行。我站在一邊嘟嘟噥噥，有啥事，玩的時間都沒有，但我還是應(yīng)了下來。
我戀戀不舍得離開了，伙伴們說在小游園等我，我這才放下心來去理發(fā)了。
到了理發(fā)店，只有一個理發(fā)師正在理發(fā)，理發(fā)的那個人剛開始理，我真有些急不可耐，急的肚里都要冒煙了。終于輪到我了，心里好像松了一口氣。理完后，我箭一樣的速度沖向小游園，伙伴們一定都等的著急了，在公園里找了一圈，它們的`影子都沒找到一個，心里像放了一塊石頭一樣難受，悲傷的流出了眼淚。心想：“他們也太不仗義了，他們有事的時候，我總是耐心的等他們，他們卻不等我，真令人傷心失望啊！
真是一個灰色的星期六夜晚啊，沒有了玩耍的伙伴，我只有悻悻的回家了，以后有事還是要提前做好準(zhǔn)備，別讓人等待，等待也是件很難受的事，我的伙伴因?yàn)闆]等到我在傷心吧！但是我們都要做一個言而有信的人。
關(guān)于傷心的作文8
七月二十六日，爸爸買來一只可愛的小鹿犬，是母的，還不到兩個月大。一個長溜溜的腦袋，兩只小耳朵，肥肥的'身子，金黃色的皮毛，我給它取名叫露露。露露可活躍了！它一到我家就撞頭磕腦的，有一次，我在看書，露露來舔我的腳，弄得我癢癢的！
還有一次，我和奶奶帶露露去散步。回來時進(jìn)了小區(qū)，我們想往另一個方向走走，露露不樂意了。奶奶說讓它帶路，看他會去哪兒？露露直奔家的方向。走到地下停車場的入口，聞聞，嘿！氣味不對，便再往前走。他又來到一排車庫門口，嘿！看它到底認(rèn)不認(rèn)識是哪個車庫。露露一個挨著一個聞過去，它可真聰明��！聞到中間那個車庫時，在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想走進(jìn)去，奶奶連忙把門打開，露露一溜就溜進(jìn)了車庫，呵呵！
……
可是，今天因?yàn)閶寢尩姆磳�，爸爸又還給了店主。
傷心是沒用的！我只希望，露露可以找到一個好主人！
關(guān)于傷心的作文9
生活中有快樂、有悲傷、有高興、有郁悶我就記得一件傷心的事。
那就是今天生物和地理考試，考試的下午兩點(diǎn)，舉行一直到6：20才放學(xué)，我們考完四點(diǎn)多了，我們還以為放學(xué)了，可是老師就說，沒有放學(xué)對完答案才能放學(xué)。
在地里老師，來的時候老師先讓我們讀會書，一會兒，地理老師就來了，她把答案寫到黑板上，讓我們自己對答案，之后，選擇題對完了，開始講大題，都是做過原題的，老師讓我們打開解析檢測，然后上面真的'就出現(xiàn)了原題，老師說讓你們背，你們不背，現(xiàn)在好了吧？以后還是要多背。老師講完答題之后，老師說生物老師要從六班才能到咱們八班。
我們等了好長時間之后，老師來了，老師說他嗓子疼，所以不想大聲說話，讓我們自覺一點(diǎn)，生物老師也像地理老師那樣講題，之后我算了一下，考的不好。
而我的同桌，考得非常好，這讓我非常的，傷心。
關(guān)于傷心的作文10
今天，我到學(xué)校已經(jīng)7：20了。過了一會兒，趙老師就來了，7：30正好是檢查早讀課的時間，本來應(yīng)該是收作業(yè)本的時候了。值日生一來，趙老師就喊：“停了，停了，趕緊去讀書，不然值日生又扣我們班的分了。行為規(guī)范班級這個稱號就沒有了�！蔽覀冎缓霉怨缘刈x書�？墒沁^了一會兒，趙老師說：“剛才值日生扣我們班分了，包瑞珅你去問一下是怎么回事？”
“因?yàn)槲覀儼嘧x書聲音小了�！薄芭�，回去吧！”“聽到了沒有，同學(xué)們，聲音小了，有些人根本就沒有讀，在那里發(fā)呆�！�
下午做眼保健操的時候，聽到趙老師在那里說到：“值日生又扣我們班的'分?jǐn)?shù)了，包瑞珅你再去問一下值日生是怎么回事？”
“有些人沒有認(rèn)真做，所以我們班被扣了分�！毕抡n了，趙老師生氣地說：“早讀課的時候，你們聽到了八班的讀書聲音了沒有，你們的聲音就不能再大點(diǎn)了嗎？眼保健操對你們視力是有幫助的，也不認(rèn)真做！”
唉，如果我們每個人都認(rèn)真讀，認(rèn)真做了，就不會發(fā)生讓趙老師生氣和扣分的事了，真?zhèn)摹?/p>
關(guān)于傷心的作文11
上個星期天，我在少年宮排練舞蹈，從上午一直到下午4：30才回家，媽媽就叫我做作業(yè)，因?yàn)槲疫�有一篇周記沒有寫。可是這個時候，我是多么想對媽媽說聲“不”，讓我先休息一會兒，放松一下心情，我實(shí)在是太累了。但是媽媽一定要我快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)就可以看煙花。我只好低著頭，極不情愿地去做作業(yè)。我手托下巴在書桌前正想這一周的日記怎么寫，爸爸看見我出神的樣子說：“怎么，媽媽叫你做作業(yè)，還要生氣？”聽了爸爸的.責(zé)怪，我的心里更加感到難過，眼淚“嘩”地順著臉頰流下來。
為什么你們大人這樣的不理解我們小孩？我真想大聲地哭出來。這個時候，我覺得很委屈，很傷心。時間慢慢地過去，我的心也漸漸地平靜下來，想想爸爸媽媽為什么對我這么嚴(yán)格，這完全是為了我好，希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，長大做個有出息的人。但是，我多么希望家長能理解我們。請給我們一些自由，讓我們自己決定有關(guān)的事情，自由地安排學(xué)習(xí)的時間。
關(guān)于傷心的作文12
今天，我們數(shù)學(xué)模擬考試了。許多同學(xué)覺得簡單，也有許多同學(xué)覺得難；有許多同學(xué)考了滿分，也有一部分同學(xué)沒有及格。
而我這次也沒有考好，只考了100分，班里面三十多名。謝老師一下課便氣沖沖的對我們說：覺得這是你們應(yīng)該有的成績嗎？以為考90多分就很棒嗎？你看看這滿分的多少個？考一百一十分以下，只能說明你的`課堂以及平時的練習(xí)是存在問題的！聽完老師說的這句話后，我回憶了一下近些天里的課堂生活和下課后做練習(xí)時的情況，確實(shí)好像有點(diǎn)不在狀態(tài)。有時忍不住發(fā)起呆來，有時還和同桌說說話，但我們同桌卻考了120分。說明人家并沒有受到我的影響，反而是我影響到了自己。其次，作業(yè)我完成的也不算很好，所以我要再端正一下態(tài)度。
后來老師還對我們說，張老師之所以挺著大肚子還那么盡心盡力的教我們，就是因?yàn)樗幌胱屛覀兊搅怂掷镏髿Я�。她想給趙老師一個交代，更想要對我們負(fù)責(zé)。在趙老師走時，我們曾寫信給她，說不舍得讓她走，還說后悔自己沒學(xué)好數(shù)學(xué)�？墒怯惺裁从媚兀课覀兪窃趺醋龅哪�？為了不讓歷史重演，我們要把握好當(dāng)下，給老師一個交代！
把握好當(dāng)下，不要等傷心了、后悔了，才懂得珍惜！
關(guān)于傷心的作文13
今天，有一件事讓我很傷心。
中午，我正在玩“變形金剛”游戲的時候，突然聽見二年八班活動區(qū)傳出特別大的聲音。我以迅雷不及掩耳的速度跑過去一看，原來是楊欣彭正在和王圣迪打架，楊欣彭死死地抓住王圣迪的衣服，把他往墻上撞。我們盡了全力也沒拉開架，然后飛快地跑去告訴值周生。值周生馬上趕到了現(xiàn)場，處理打架事件。值周生問楊欣彭：“你為什么要打人？”“因?yàn)樗粠彝嬗螒颉敝抵苌謫枺骸澳闶菐啄陰装嗟�？”“二年六班”“你的學(xué)號？名字？……”最后我們班被扣了兩分。
我在回教室的'路上，心里很難過，為什么楊欣彭要動手打人呢？有話不能好好說嗎？我從一年級以來從未給班級扣分，現(xiàn)在我們班已經(jīng)被扣掉了五分了，會把我們二年六班三好班級的榮譽(yù)稱號丟掉的！我提醒大家不要再給班級扣分了！
關(guān)于傷心的作文14
每個人都有一件令人傷心的事久久不能忘懷，我就有這樣一件事。在我上五年級時，和隔壁的妹妹一起玩耍。家里的有一個很名貴的'花瓶，我們在玩捉迷藏時，妹妹由于躲到桌子底下，而把花瓶碰碎了。
這時，媽媽看見滿地的碎花瓶片，不管三七二十一，把我訓(xùn)斥了一頓，我非常氣憤，心想，明明不是我打碎的，還要亂冤枉人。這時，看到妹妹正在一旁竊喜。我更加氣憤了。轉(zhuǎn)身就走，媽媽不但沒攔住我，反而大聲朝我喊道，走了就別回來。我一邊走一邊哭。最后，還是回到了家。我一聲不吭的回到自己的房間，媽媽走進(jìn)來了，對我說，對不起，是媽媽不對，可是，畢竟那是人家加的孩子，我也不好訓(xùn)斥她。是媽媽不好，媽媽給你道歉。我低下頭小聲說了聲沒事。媽媽聽后，讓我出去吃飯了。
直到現(xiàn)在想起這件事，我還是比較傷心。
關(guān)于傷心的作文15
每個人都在感受生活，但又有幾個人真正了解生活？每個人在生活路上都會有困惑，茫然，仿惶，又是怎樣地回首，凝眸，沉思？是找到一個足以使自己滿足的借口，來撫慰那顆失落的心；還是輕輕的撒下粒粒豆花淚？
黑暗中，傳來陣陣隱隱的哭聲，是若言的哭聲！斷斷續(xù)續(xù)，若有若無，卻又聲聲凄涼！這哭聲猶如一陣氣流，靜悄悄地飄蕩在平靜地黑暗中，化作一根微弱的琴弦，在我的心底緩緩作響……
你為什么落淚呀？若言！
唉——你可知道水中地小魚兒一生下來就不知道爸爸媽媽是誰。它們從來都不需要誰擁著它們才能安睡。人生當(dāng)自強(qiáng)，千萬不可過分地依賴別人！有許多鳥兒，它們地羽毛已經(jīng)豐滿，卻遲遲不能飛上藍(lán)天，只因?yàn)椋鼈兊?翅膀被系上了太多，太沉的愛……
你為什么落淚�。咳粞�！
莫非你做功課，遇到難題解不了？還是功課太多做不完？其實(shí)，"苦難與挫折都是你人生道路上的檢察官，問你有無通行證".
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