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挫折的作文

時(shí)間:2024-01-28 15:35:39 作文網(wǎng) 我要投稿

【優(yōu)】關(guān)于挫折的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】關(guān)于挫折的作文15篇

  關(guān)于挫折的作文 篇1

  在人們的生活中都會(huì)遇到很多挫折,而我也不例外。

  在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。

  今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會(huì),我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。

  唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對(duì)了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng),而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!

  通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)困難與挫折,這是對(duì)付挫折的'最好辦法。

  關(guān)于挫折的作文 篇2

  陽光總在風(fēng)雨后,大家都聽過這一首歌,但是對(duì)其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對(duì),在一次次挫折中,不斷的在學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的`路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動(dòng),花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!

  有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  在挫折中成長,經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長,不斷的成長,不斷的進(jìn)步!

  關(guān)于挫折的作文 篇3

  在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。

  這本書記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過,用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。

  現(xiàn) 在的`父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì) 生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

  在某段中,我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。

  最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。

  關(guān)于挫折的作文 篇4

  挫折本身只是一個(gè)過程,成功才是目的。

  ——題記

  人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)做通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起。

  有詩云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實(shí)為大家說明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……

  這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì)成才,都是成功的'人。

  無數(shù)的人丟棄過存放尊嚴(yán)、誠信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒,一張(bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過,即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視!

  自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們?cè)诖煺壑袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功與歡樂的彼岸吧!

  關(guān)于挫折的作文 篇5

  今天,我也要為大家介紹一個(gè)我身邊的榜樣:他,雖然骨頭都斷了六根,但仍然堅(jiān)持上課,不怕困難,他就是——祝龍仁。

  有一次,祝龍仁正在和朋友玩,忽然,一不小心,祝龍仁從高臺(tái)上摔了下來,過了一會(huì),祝龍仁的媽媽來了,把祝龍仁送到了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了,醫(yī)生要他好好休息,但祝龍仁很堅(jiān)強(qiáng),仍然要照常上學(xué),不愿意落下每一節(jié)課。他這樣的精神感動(dòng)了我們身邊每位同學(xué)。

  可是想想我,真是很慚愧。

  在上三年級(jí)時(shí),我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩,不小心把腿刮破了,所以我星期一就故意賴在床上,不想起床。不一會(huì)兒,媽媽到我的房間里去叫我起床,于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看我的腿都爛了,能不能給老師請(qǐng)個(gè)假,我今天早上不去上學(xué)了。”媽媽耐心的對(duì)我說:“詣曼,你要是不去上學(xué)的.話,可是會(huì)耽誤功課的呀!”我不耐煩的對(duì)媽媽說:“你看我的腿都爛成這樣了,還得去上學(xué),你煩不煩呀!”最后,媽媽勸不動(dòng)我,就只好打電話告訴老師了。最后,等到下午再去上學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)落下了很多功課,學(xué)的很吃力。

  跟祝龍仁比起來我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色,更優(yōu)秀,成為一個(gè)有用的人!

  關(guān)于挫折的作文 篇6

  那是小學(xué)四年級(jí)的暑假,距離鋼琴考級(jí)還有一個(gè)月,我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的錯(cuò)誤,并且需要我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我很緊張,感到?jīng)]有期望了。我灰心地想“都快考試了,老師指出這么多錯(cuò)誤,要想考過根本不可能!

  回到家里,我失望地對(duì)媽媽說:“媽媽我不想考了!薄盀楹?”媽媽很奇怪!袄蠋熤赋瞿菢佣噱e(cuò)我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著!霸诖煺勖媲埃灰皖^,你每天改五處,每天彈十遍,必定能考過!眿寢屧谝贿吂膭(lì)著我。

  大夏季外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍,時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲,而我卻在屋里弾琴,身上出著汗。我的手指關(guān)節(jié)又酸又痛,手臂和肩部仿佛被重物壓著,維持這種姿勢(shì)真難。我心里很煩:別的孩子在外面玩,而我在家里練琴,快熱死了,不如去外面散步。想到這兒,我像泄了氣的皮球,跑到媽媽跟前,懇求著她:“媽媽我不彈了,我想到外面玩!眿寢屄牶螅瑖(yán)肅地對(duì)我說:“做事不可以半途而廢,貴在堅(jiān)持,你比以前好多了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我心里只有一個(gè)信念:只須堅(jiān)持,就能成功。

  過了幾天,在老師家我受到表彰,她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了,我很著急;丶液笪野讶於加脕砭毲。媽媽心疼地說:“你歇會(huì)兒吧!”“不可以,這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。

  過了不久,鋼琴考試了,優(yōu)美的.音符從我指間跳出,我彈得很流暢,沒有錯(cuò)誤,彈完后考官笑著對(duì)我說:“小姑娘你彈得很好!”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>

  我覺得在挫折面前,大家不該低頭,只須堅(jiān)持,就能成功。

  關(guān)于挫折的作文 篇7

  每個(gè)人的大腦猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無數(shù)的帆船,小船上都會(huì)有痛苦和喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海里,則有一條最藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗在海上飄蕩……

  這不由得讓我想起以前,剛上六年級(jí)那一陣,一個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的故事。

  記得剛上六年級(jí),覺得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我還是一個(gè)天真的`小姑娘,帶著無數(shù)的夢(mèng)來到了六(3)班,老師封我為組長,我覺得一切都是那樣的如意?墒呛镁安婚L,上半學(xué)期英語考試,一個(gè)破天荒的成績擺在我面前——77分。霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語散播開來,瞧!咱們組長考了這么“高”的分?jǐn)?shù)……這些話像一根根針毫不留情的扎在我的心中,我想哭,但我卻流不出一滴眼淚,我茫然的混過了一天。

  到了晚上,我無意中翻了一本書,殊不知書上的內(nèi)容像磁石一樣吸引了我:愛迪生經(jīng)過幾十年數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。這本書給了我莫大的鼓舞,一次失敗算得了什么,我要努力,努力,在努力。

  此后我的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加認(rèn)真了,每做一道題都認(rèn)真歸納總結(jié),功夫不負(fù)有心人,在接下來的一次考試,我得了98分。此刻,我可以驕傲的說:在苦難面前,我是個(gè)強(qiáng)者。

  挫折也會(huì)使人振作,使人成長。挫折也是表現(xiàn)意志、毅力及戰(zhàn)勝困難的法寶。

  關(guān)于挫折的作文 篇8

  深秋的晚風(fēng)把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象

  我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來,涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠(yuǎn)而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。

  回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對(duì)我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測(cè)試的'前昔,學(xué)校要求千米成績必須達(dá)到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學(xué)體育就是我的弱項(xiàng),千米要達(dá)到這個(gè)成績那就是天方夜譚。

  星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習(xí),一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再?zèng)]力氣爬起來,心想完蛋了,這一關(guān)我是過不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行。”聽了父親的話我恢復(fù)了勇氣,看著父親那鼓勵(lì)的眼神我堅(jiān)定的說:“我能堅(jiān)持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的叫我起步,沖線和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測(cè)試中順利過關(guān)……

  雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著,風(fēng)刮著,雨下著,但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L吧!

  關(guān)于挫折的作文 篇9

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我在初中的生活將近三年了。和同學(xué)相處三年了,這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大,也讓我懂得了許多道理,明白了許多人情世故。

  有一次失敗對(duì)我的啟迪很大,也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊。上初中后,本以為初中的小學(xué)沒有太大的差異,便信心滿滿的按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)中學(xué)的'課程。每天上晚自習(xí),只是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把作業(yè)完成,之后便無所事事,把時(shí)間都浪費(fèi)了。

  可想而知,這樣做的結(jié)果是什么。開學(xué)的幾次考試都考得很不理想,可我并沒有太在意,依然我行我素,可當(dāng)試卷發(fā)下后,我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。初中和小學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念,小學(xué)那套東西完全不適用于初中。

  那次給我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原來那種思維方式已經(jīng)過時(shí)了,要換新穎的了。

  于是,我便嘗試著尋求其他的途徑,在父母與老師的幫助下,我從那一次挫折中走了出來,并有了新的學(xué)習(xí)方法。

  在之后的幾次小考中,我盡我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的學(xué)習(xí)方法,使其更有效果。期末考試上,是我大顯身手的時(shí)候了,我認(rèn)真做題,功夫不負(fù)有心人,我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚(yáng)我,我非常的高興。

  這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,認(rèn)為自己的能力有限、很傻……所以面對(duì)挫折要用積極的心態(tài)面對(duì)它。挫折更是一面鏡子,是你以后有了參照物,可以做得更好、更出色,長大后更好的為國家效力,做祖國的棟梁。

  關(guān)于挫折的作文 篇10

  失落地坐在課桌前,試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼,鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一塊巨大的石頭,重重地壓在我的心口,讓我喘不過氣;叵肫饎偛牛职质?fù)u頭,像一只巨掌將我打入深淵,媽媽雨點(diǎn)般的數(shù)落就如匕首,直插心臟。無奈地嘆口氣:算了,索性出去走走吧!

  漫步在河流邊,寒風(fēng)凜冽地吹著,硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹葉。樹葉悠悠地在空中回旋,下落,如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹,樹干上的皺紋活像飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人的臉,蒼老而無力,隨風(fēng)搖曳著身軀。

  抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨,只有稀稀落落幾顆星星,安靜地注視著大地。月亮孤獨(dú)地掛在天上,月光沒有了以往清冽,只有淡淡的一層,那么孤寂,落寞。薄薄的月光照射在河面上,河面漾著微光,顯得那么的冷清。

  它們不都正和我一樣嗎?無奈、失落。

  轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家,無意間瞥見一顆小草。在凜冽的寒風(fēng)中,它卻頑強(qiáng)地挺立著。一次次被風(fēng)刮到,它就一次次站起來,與風(fēng)作斗爭。風(fēng)越吹越猛,無論如何肆虐,它始終堅(jiān)持著,努力著。我不禁為它嘆息:別傻啦,你是如此弱小,是戰(zhàn)勝不了風(fēng)的!然而,我錯(cuò)了,他已傲然挺立在風(fēng)中……

  此時(shí)此刻我震驚了!一顆小草都有不服輸,堅(jiān)持不懈的意志。而我呢?一次小小的挫折算得了什么?只要能從挫折中、從失敗中吸取教訓(xùn),就一定能成功的。人生旅途上難免會(huì)磕磕碰碰,我應(yīng)該腳踏實(shí)地,勇敢地去面對(duì)……

  我快步向家里走去,大聲喊:“我不再沮喪了!挫折,我不怕你!”

  心胸頓時(shí)開闊了,思路也清晰了,月亮微微地向我笑了!月光變得明亮了!

  關(guān)于挫折的作文 篇11

  人生就像一次冒險(xiǎn),搏的便是一輩子。然而,一路中,并不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對(duì)許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)方能戰(zhàn)勝它。

  挫折,可以使我們失去斗志,失去信心而變得消極悲觀,從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便能使我們重新堅(jiān)強(qiáng)起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝挫折,使自己過得富有激情。

  縱觀古今,從偉人到百姓,都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。

  越王勾踐,一度被吳王夫差踩在腳下。面對(duì)亡國之恥,他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國之志。作文最終,他依靠堅(jiān)強(qiáng)打敗了夫差。一個(gè)君王通過磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國,正因?yàn)橛辛诉@種高尚的品質(zhì),才得以撐起天下,才能為國為民謀福。

  前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,他本放棄了生的念頭,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),開始了新的斗爭——投入于文學(xué)創(chuàng)作中,寫成了激勵(lì)一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng),要振作,要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

  在四川汶川特大地震中,一個(gè)17歲的'女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂,冷靜地采取自救措施,并不斷提醒周圍的同學(xué),要相互鼓勵(lì),要堅(jiān)持,千萬不能睡著。經(jīng)過近75個(gè)小時(shí)的等待,他們獲救了。在突發(fā)的災(zāi)難面前,他們沒有放棄,沒有被挫折所壓倒,而靠著那股頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì),為他們贏得了最后的希望和光明的未來。

  一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,正是向我們預(yù)示著堅(jiān)強(qiáng)的可貴。如果說挫折是一撥迷霧,那么堅(jiān)強(qiáng)便是閃耀的太陽;如果說挫折是渾濁的塵埃,那么堅(jiān)強(qiáng)便是蕩滌心靈的清泉;如果說挫折是熊熊烈火,那么堅(jiān)強(qiáng)便是重生的鳳凰!

  關(guān)于挫折的作文 篇12

  失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開心地寫著呢。

  難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成長頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦犕辏夜淖阌職,唰唰地寫著,寫了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫完了,便擦去了額頭上的'汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。

  這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!

  關(guān)于挫折的作文 篇13

  大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛地開放,對(duì)大樹微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開浪花,對(duì)礁石微笑;云朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對(duì)云朵微笑。

  我愛微笑,微笑可以驅(qū)逐陰暗,把挫折轉(zhuǎn)化成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒錯(cuò),那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過去了,她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時(shí),她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。

  世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員,可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  有位哲人說過:“同樣的苦難,悲傷與快樂是相同的',為什么不快樂起來呢?”是的,在同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下,面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,那么,你會(huì)更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。

  關(guān)于挫折的作文 篇14

  關(guān)于挫折的作文 篇15

  沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是黎明前的黑暗;懦弱說,挫折是絆腳石;而我說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長中不可缺少挫折。

  屋外的天,烏云滾滾,一片漆黑,也如我的內(nèi)心一般,悶得發(fā)慌。

  “30!”(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字,鮮紅,它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛,每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

  “也許是剛接觸初中,還不適應(yīng)吧!蔽以谛闹邪参孔约,可在內(nèi)心深處,我知道:這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧!

  “嘩!”下雨了,我出門去將陽臺(tái)外的植物搬回室內(nèi),就在不經(jīng)意間,我的手碰到了含羞草的莖葉,忽然,它迅速地將所有的'葉

  片都聚攏在一起了。而我的眼中,從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱,就連被人碰在一下也得被嚇到,受不了挫折又怎會(huì)成功呢?但我竟從中看到了自己的影子,于是,我對(duì)它又增添了一份憐惜,原來,我們都同病相憐呀!

  不!只見它的葉片微微顫動(dòng)了兩下,稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒,不久,它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終,它成功了。

  而此時(shí)的我,也釋然了!我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差,而此時(shí)要去做的是努力,而不是坐以待斃。沒錯(cuò),重振山河再出發(fā)!

  如果說,成功是白天的太陽,那么挫折就是黑暗中的星辰,沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。

  成長中缺不了挫折!

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