一路有你作文15篇(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
時間不會倒著走，我也不會再回頭，只因一路有你。
——題記
你說，路在遠方。
山麓。昏暗的車燈照亮了前行的路，清晨的空氣總是讓人迷失方向。細細地雨，浸透了泥濘的小路。車內，有你有我，還有沉默……在我眼里，你惜字如金，所以我學會了看你的表情，你的眼神，你所有一樣的動作，你不必開口我便知道。只因血濃于水，我的父親。汽車在泥濘的路上疾馳，車旁飛濺的泥水，承載了時間的縮影，而我不寂寞，只因一路有你。
你說，路在腳下。
山間。渴望山巔的每個人都有一股莫名的力量，使人向上向上，每次出行，背包從來都不在我的身上，所有壓力都壓在那熟悉的漸漸前行的身影上。每次抬頭，向上望，都會有些心酸，眼前模糊。我仰望天空，將淚水重新吞回肚子里。因為父親看到我這樣，只因會眉頭緊皺，仿佛要直接連到一起。那時的我會不安。每次和父親在一起，總想將事情做的干凈利落，不拖后腿，因為我討厭看到他那表情。而在我成長的路上，那表情仿佛是我的監(jiān)督員，努力做好自己的事，有時真的很感謝，曾經的我，現在的我，一直一路有你。
你說，路在身旁。
山巔�，F在還記得你曾經說的“父親都是孩子的路”。有你陪，一路有你真好。在沉寂中，我們登上山巔，俯視一切，想到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”你看著我，唇角微微地上揚，一直持續(xù)了很久，你在我的身邊，我都會一直很溫暖，而你就像太陽。十六年的歲月里，你告訴我的'道理，一直銘記在心上，父母一生都在演繹著“犧牲自己”的角色，成長的路上，兒時的我們曾經只懂得索取，而現在的我們要學會報答。漫漫人生路，一路有你真好！
眼前的風景只是短暫的鏡光水月，逝去的終究會逝去。順著泥濘的山間小路向下行。在雨水的沖洗與打磨下，變得光滑圓潤了許多大腦與現實的短暫分離，終究會造成大禍。只見身后父親驚恐的表情，那刻我……
在父親背上的我，仿佛看懂了世界，看清了世界，世界變得光亮了些許。那個愿意讓我們騎在他身上，愿意背起我的人，永遠是這個世界上，我最最愛的人與最最愛我的人。一路上，一個大的身軀馱著一個小的身軀，消失在泥濘小路的盡頭……
曾經的我們在路上與他同行，現在的那些不懂事的我們在路上，身后有雙渴望的眼睛，卻不屑的回頭�，F在懂事的我們，知道身后有一雙關注與希望的眼神，哪敢辜負，一路有你。
一路有你作文2
�。簳瑸槲覀冎v述一個個幽默風趣的故事，引領我們學會做人的道理。下面就讓我們一起來欣賞《一路有你》這篇作文吧。
你是我航行在遠洋中的一片帆，推動我前行的腳步;你是漫漫黑夜不知所措時的一束光，照亮我前行的道路;你是人類進步的階梯，為我的成功奠基。
你總能教會我許多道理。是你告訴我“溫故而知新”我學會了多多復習的方法;是你告訴我“學而不思則罔，思而不學則殆”我懂得了要把學習和思考兩者相互結合、深化的道理;是你告訴我“博學而篤志，切問而近思”我養(yǎng)成了廣泛學習知識，堅定志向的好習慣。有你的路上，很美。
你還帶我參觀了人間數不盡的香火。你帶我走進諸葛孔明“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的避世之心求安之情;你讓我領略杜子美“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無比豪邁;你讓我看到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一心為名無比超凡的個人品質;你讓我走進文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸，慷慨大方;你讓我領略“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠君愛國、敢于獻身之情。有你的路上，很美。
當我被利益一時蒙昏了頭腦，想通過不正當方式取到時。你會激動地拍案而起，怒斥我說：“孔圣人曾說過‘不義而富且貴，于我如浮云’但你卻因為蠅頭小利蒙昏頭腦，用不正當的手段獲取它，那就是你的'不義!千萬不行!”我不禁羞紅了耳根，連忙打消了我的念頭。
當我堅持了一段時間，但想中途退出，放棄時你會語重心長地對我說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。你只有一點一滴地堅持下去，永不放棄，你方可能成功。你若半途而廢，淺嘗輒止，你將一無所有�！蔽衣犃撕�，振了振精神，也是啊!于是拿起了筆，繼續(xù)寫下去。
有你的路上，很美。
有時，你如一位德高望重的老師，對我授予諄諄教誨;有時，你如一位知識豐富的導游，帶我漫游人間的香火;有時，你也如小孩子一般，為心底的想法大聲爭辯，誰也不服誰。但最后，我們總能重歸于好，繼續(xù)一起前行。
很多人問我，你是誰?我笑了笑，你不就是高爾基口中人類進步的階梯，數千年人類文化沉淀下來的結晶---書嗎?
我愿在你身旁，繼續(xù)堅定地走下去。因為一路有你，很美。
作者：高一(6)班 周撼宇
一路有你作文3
你們喜歡挫折嗎？肯定有很多人會回答不喜歡。其實挫折未必全都是令人不堪回首的，反而挫折過后你就能取得成功的快樂。那時的我并不懂這個道理，是一盆小雛菊讓我有了深刻的體會。
那次單元檢測，我考了一個糟糕的分數，那鮮紅的字跡讓我看著觸目驚心。我的心情像跌進了萬丈深淵，做什么事情都打不起精神。這時媽媽帶回來幾顆小雛菊的種子，一邊拍拍我的肩膀，一邊囑咐著我：“孩子，你要細心地將這粒栽進土里，用心培育它，讓它開花時，你就能明白其中的寓意了�！庇谑俏艺J真栽培起它來。太陽高照時，我將它放在陽臺上，讓它沐浴陽光，快快長大；泥土干裂時，我將水一點一點均勻地灑在土里。但無論我怎樣細心地呵護她，培養(yǎng)它，這盆小雛菊，就像和我作對似的，一點要發(fā)芽的跡象也沒有。我失望極了，老天爺為什么總要和我作對，我這么辛苦的栽培小雛菊，卻為什么得不到美好的結果？
第二天清晨，奇跡發(fā)生了，昨晚還毫無動靜的花盆，一夜之間突然冒出了一個小牙兒。我欣喜若狂，辛苦終于沒有白費！這時，紅紅的太陽高高的掛在天空中，似乎在對我笑呢！于是我興奮地將小雛菊放在陽臺上，期待它快快開花。便背著書包，一蹦一跳地走出了家門。夏日的天空，就像孩子的臉，說變就變。剛剛還是太陽高照，轉眼間烏云密布，豆大的雨珠從天而降。我心里一緊，糟了，我的小雛菊還在陽臺上呢！一放學，我不要立即沖到陽臺上解救小雛菊�？赡切⊙績哼�是太脆弱了，沒有經受住風雨的考驗，歪在了一旁。我心疼極了，將它端到媽媽面前，媽媽輕輕的撥弄著小牙，溫柔的對我說：“孩子，這小芽還沒有斷。你不能就這樣放棄它，只要你用心培養(yǎng)他，它肯定會開花的'�！薄罢娴膯�？”我半信半疑，望著媽媽堅定的眼神，我重振旗鼓，繼續(xù)呵護。
果然過了一段時間，小雛菊的芽越長越大，最后終于露出了笑臉。這時媽媽走到我身旁，語重心長的對我說道：“是什么讓這個小雛菊重新開花？其實是挫折。人生就像這個小雛菊，沒有一帆風順，只有經歷了風雨人生才會精彩！”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，學習上一次兩次的失敗并不重要。于是我將精力全部投入進學習中，最終在期末取得好成績，收獲了快樂。
如今學習生活上，我依然會碰到許多困難和挫折。但我時常會想起微風中展露笑臉的小雛菊。感謝你，小雛菊，一路上有你的陪伴，有你的激勵，我不再害怕挫折，會變得更加堅強。
一路有你作文4
溪水被陽光照耀得發(fā)出碎金一般的光。潺潺流水載著我的記憶，映著夕陽的余暉，緩緩飄到了那古老的村莊，帶我走進了外婆家的小院門。
春
春天，是嫩綠重新灑滿大地的時節(jié)。
迎面吹來的風夾雜著青草的香味。外婆帶著我在菜園里種菜，她彎曲著腰身，鋤子隨手臂的起落而上下舞動。我對菜園中的一切充滿了好奇，撒丫子地奔跑�！靶⌒狞c，別摔了�！蓖馄磐Ｏ率种械幕睿⑿χ谖�。我吐了吐舌頭，不顧外婆微有慍色的臉，一溜煙就跑了。
春，一路有你的陪伴，遍地花開，溫馨而浪漫。
夏
夏天，是熾熱的陽光烘烤著大地的季節(jié)。
小院里的樟樹上，傳來一聲聲聒噪的蟬鳴。外婆搬了張古藤搖椅放在樟樹下，斜倚在搖椅上，懷中依偎著小小的我。我的額上滲出了細密的汗珠，不安分地在外婆懷中扭來扭去。悶熱的天氣使我無力，眼皮逐漸沉重，不一會兒便昏昏睡去。迷迷糊糊中，耳畔清風徐來，我揉著惺忪的睡眼，外婆慈祥地凝視著我，手中一柄大大的蒲扇一下又一下地輕輕擺動，那么從容，那么富有韻律。
夏，一路有你的陪伴，綠樹成蔭，明媚而清爽。
秋
秋天，是涼爽的秋風拂過田野的季節(jié)。
暖黃色的燈光下，是外婆在納鞋底。我就坐在她的對面，默默注視著她。她的手雖然刻下了歲月的痕跡，卻依然靈巧。雙手捻起針線，像變戲法似地上下穿梭，勾出細密的針腳。外婆當年定是位穿著碎花衣裳，綰著如云般的發(fā)簪的美好女子罷？縱使那容顏已然蒼老，但從那狹長善瞇的鳳眼中猶看得出曾經的風韻。
秋，一路有你的陪伴，果實累累，豐收而喜悅。
冬
冬天，是刺骨的寒風刮過老宅的季節(jié)。屋外的田野結了一層薄薄的'冰。屋內，是外婆擺出面板，為我搟香噴噴的面條。我看著外婆熟練地和面，攤面，切面，下面。整個過程如行云流水般一氣呵成。不一會兒，一碗熱乎乎的面就擺在了我的面前。我狼吞虎咽的吃下，香香糯糯的。在外婆滿足的微笑下，我認為那是人間最美味的食物。
冬，一路有你的陪伴，寒風蒼涼，心卻溫暖。
花開花落，斗轉星移。外婆對我的愛和關懷，陪我走過了一個個春夏秋冬，伴我走向了成人的路。感謝您，我的外婆，這一路有您，我一路幸福。
窗外陽光依舊。光線輕輕柔柔，似融進我的五臟六腑，在我的周身鍍了一層暖金色的光芒。我停下手中的筆，在心中默默祝福：外婆，愿您安好。
一路有你作文5
大量的陽光透過紗窗照進來，雖然被切成了碎片，但仍然溫暖，灑在窗邊的女孩身上。小女孩手里拿著一杯香茶，眼睛專注地盯著桌上的書。有時她緊鎖雙眉，有時她微微一笑。沿途有書真好。
當我很小的時候，我喜歡聽媽媽講故事。那些我現在想變得幼稚的情節(jié)可以控制我的小心靈。在溫柔的故事聲中，我漫步在充滿天真無邪的房子里。溫暖我心的童話似乎能治愈所有的心臟損傷。童話書，我小時候有你在身邊真好！
如果我的童年被天真的夢和美麗的故事所包裹，那么稍大一點的時候，我就會愛上充滿古韻的唐詩宋詞。《唐詩三百首》中意境優(yōu)美的文字總是令我愛不釋手，而中國古韻的短句深深地縈繞在我的心頭。雖然那時，我只能背誦五個字的短詩，但它并沒有影響我在它們中漫游、漫步和靜靜地逗留……古老的詩歌，很高興在我的童年有你和我在一起！
當我大約11或12歲時，我變得更加放松和沉穩(wěn)。我開始閱讀名著，學習它們的寫作方法，感受它們的精髓，尤其是愛情《四大名著》。《水滸傳》中的108英雄傳奇：三國英雄展示他們的才能，為世界而戰(zhàn)�！都t樓夢》中戴的凄美愛情：西游中師徒取經的美麗神秘之旅。當我讀到《快樂的地方》時，我情不自禁地跳了起來。當我讀到這個悲傷的地方時，我對這位英雄的不幸深感悲傷。當我讀到幽默和智慧的時候，我常常忍不住笑了，覺得很棒。當我讀漂亮的單詞和句子時，我會把它們寫下來，摘錄下來，仔細思考……偉大的作品。很高興在從無知到成熟的轉變過程中有你和我在一起。
多讀些書，認識到書其實是智慧的同義詞。你讀得越多，你的生活就會越豐富。每本書都教你如何理解，如何理解以及如何做人。我喜歡書，它不僅像一個充滿智慧的.老人，不斷地啟發(fā)我，而且像一個真誠的朋友，滋潤我的心靈，更像我的知心朋友，在我不知所措的時候從中獲得理解，這樣我的頭腦就不會像線一樣不知所措。是的，知心朋友。
閱讀不會無聊、沮喪或困惑。這本書伴隨著我平靜如水的心靈，品味著平淡日子里生活的微妙和微妙。當陽光穿過紗窗時，破碎的光線仍然溫暖著窗邊的女孩。女孩品嘗了香茗，輕輕翻開書的書頁，發(fā)出一種動人而甜美的聲音。她平靜地讀著書，嘴角掛著微笑。
生活就是這樣，她能從丈夫那里得到什么？沿途有書很好。
一路有你作文6
二九年的初秋，你出生在屋后有滿坡地瓜的老屋里。沒幾年過后，抗日戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代里，你的整個童年和青春都充斥著憂慮和恐懼。后來，你結了婚，生了六個孩子，最小的那個就是我的父親。再后來，我的父親有了我。此后，我的成長路上，一路有你。
你從未受過教育，用你那帶著濃濃的鄉(xiāng)音的普通話說，“一天學門兒都沒進過”。你連自己的名字都不會寫，可唯獨會寫你丈夫的姓�？烧l也不知道，一點書都沒讀過的你是如何弄懂公交線路圖，或受了什么人的幫助，摸黑到了母親生我的手術室外頭，遇上父親驚訝的眼神，帶著一顆熱切的心靜候我的出世。
等我長到與桌子一般高，你就開始領著我上街了�？吹铰放砸慌排判缕娴耐嬉鈨�，我總扯扯你的`衣角，而你，總果斷地從你那被洗慣了菜的手揉黑的錢包里掏出幾張皺巴巴的票子，顫巍巍的遞給那些生意人。這些讓母親知道了，你總會被數落慣著我了。于是你又開始拿起針線為我縫繡花鞋和花棉襖了。每當看我穿上你親手縫制的繡花鞋在家里滿地亂跑時，你布滿皺紋的眉宇間總堆滿了欣慰。每個傍晚，趁著夕陽的余暉，你會一邊給我講你經歷過的事，一邊陪我看萬家燈火，看車水馬龍，看街上的行人哪個是我的母親。
等我長大一點，我開始有各種各樣的學習任務了。我總會在出門前塞給你滿懷的布娃娃，叮囑你看管好它們，你總笑著答應。每當我放學走到樓下，你那洪鐘般的聲音就在頭頂響起：“回來吃飯了！”我飛快地跑上樓，桌上是各式各樣的面食。
再后來，家里添了個小弟弟，我的課業(yè)也加重了，與你的相處只剩假期的寒暄和早晚出門進門的問候了。但你仍是那樣的盡責，你走路時膝蓋的“咔嚓”聲成了我早上的鬧鐘，你會坐在我床邊向我匯報早餐吃什么邊喊我起床。周末你會拖著八十歲的身子在廚房里忙碌，變盡花樣為我們烙餅、搟面、包餃子……
就這樣，我在漸漸長大，你卻在慢慢變老。這期間，你沒回過你的老家，一次都沒有。終于在去年你讓我父親送你回到分別多年的家。
如今，我們之間的聯系只能通過我這頭的智能手機和你那頭的總是斷線的固定電話。撥通電話，熟悉的鄉(xiāng)音在耳邊響起，你的聲音是那么近；由于彼此不相見，我們寒暄的內容平淡了不少，你的聲音又顯得那么遠……
自我出生就在我身邊，感恩一路有你。
一路有你作文7
小時侯，第一次走路見識世界，爺爺扶著；孩童時，回老家翻山越嶺給親戚拜年，爺爺背著；少年時步行上學，爺爺陪著。爺爺陪著走過的路，無一沒有好風景。
記得，小時侯回老家過年特別興奮。因為除夕晚上一過12點，大伙就會熱熱鬧鬧地去拜年。那時真是星天下紅燈高照，即使是冬天的夜里走在山林小道，看到一戶戶人家都掛起了大紅燈籠，堂屋透出泛黃的燈光，就令人心升暖意。那一團團光，讓人聯想到了冬日暖陽。這么好玩，我當然不能錯過！于是就求著爺爺帶我去，爺爺一向好說話。其實每到最后，我都發(fā)現：爺爺背著我，趴在爺爺背上很舒服，擋住了呼呼的北風，阻隔了崎嶇的山路；在爺爺的背上，不必為前路荊棘心驚，不必為腳下泥水坑洼膽顫，只管仰頭數星星，只需享受專屬爺爺背上的美好。關于這段路的記憶，是美好溫暖的。
少年時，最喜歡跟爺爺待著。一老一小，邊走邊聊。放學路上，遠遠嗅到了新華書店門口烤地瓜的香氣，于是切換到純正山東話，跟爺爺討價還價，求著買個烤地瓜。最終爺爺都不再跟我爭，滿足我吃地瓜的愿望。其實我最喜歡的，是邊走邊啃地瓜，邊和爺爺天南海北地扯。我們談山川，侃歷史，敘家常，聊動畫片……最深刻的'一次，我正為一篇作文湊不夠字數苦惱，苦惱到連爺爺主動買的烤地瓜都覺得無從下口。何以解憂？唯有爺爺！他看出我的苦惱不是一塊烤地瓜能解決的。就在那條放學回家的路上，他跟我聊了許多，最終我豁然開朗，捧著烤地瓜大快朵頤。我還記得那次討論的結果是：寫爺爺！因為他一直宣傳自己做了多少好事，一定能幫我憋夠字數！關于這條路的記憶，是快樂又充實的。
今年回老家，看見了有關這些記憶的主角在燒水做飯。他看上去老了許多，不過，當他看見我，面色一下子紅潤了不少，端起灶邊上一盤熱氣騰騰的鲅魚餃子，急急往前兩步，有些結巴地說：“嘿嘿，巧了，鲅魚餃子才做好，快嘗嘗吧！”奶奶中風，爺爺得待在老家照顧，不能來陪我，所以我格外珍惜兩年一次的回家過年，即使已經吃過了飯，也硬塞下幾只爺爺做的餃子，爺爺笑了。
我的爺爺，溫曖如陽光的爺爺，陪著我渡過了很多。在我們共同走過的路上，灑下陽光，播種快樂。在我人生的路上，爺爺不會缺席，因為他帶給我的溫暖會一直存在心間，感動一生！
一路有你作文8
我的人生總是那么的坎坷，嘗過很多的失敗，但是我沒有倒下，以為一路上有你。
雨下得很大，可惜我沒有帶傘。而且今天有很重要的事要趕著回家————母親生日，所以我只好沖了。“��！”我跌倒在地上，全身都濕透了�！昂撸√彀。∧闶遣皇且覈L盡天下間的苦事，你才肯放手！”我大聲埋怨，因為我扭傷腳了。雨越下越大，真是無情的天啊。我一拐一拐的走，雨這時候打在身上可真冷。我不禁流下了眼淚，心一下酸了。路人在雨中不停來往，我多么希望現在有一個人來幫我，盡管他什么也做不到，能留在我身邊也好。我停下了腳步，跪下來痛哭。突然，我感覺雨停了，抬頭看。一雙驚慌的眼睛望著我，原來雨并沒有停，只是有一個人打著雨傘；那個人就是我的母親。我緊緊的.抱著母親，不停的哭。我與母親在哪里不知過了多久，直到雨也停了。母親扶起我，溫柔地問我發(fā)生了什么事，為什么哭了。我沒有將我的抱怨告訴母親，只是告訴她我扭傷腳了，太痛所以哭了。母親見我不想在說下去的樣子也沒有再問下去了。天都黑了，母親扶著我一步一步的走回家去。這時候，我心里所有的痛都消失了；因為在我最想需要人的時候，你出現了。母親，謝謝你在這短短回家的路上有你陪伴，母親祝你生日快樂！
誰還會愛上我這個沒有用的人！這次的考試我又垮了，挫折不斷來找我，使我不得不一次比一次需要更多的勇氣去接受。心情特別暴躁，一回到家就進房間里誰都不理睬。我亂扔東西出脾氣，母親聽見乒乒乓乓的聲音就走進來看望我發(fā)生了甚么事。我很不小心，把母親給傷害了，東西扔到母親身上了。這次我死定了，我心里不停的喊著。出奇地母親并沒有發(fā)脾氣罵我，而且還很耐心的問我出了什么問題。我告訴她我考試搞垮了，心情不好發(fā)脾氣。母親聽了，只是叫我怕那出試卷。一開始我以為，母親要看我到底考得有多差，她只是看了看。很嚴肅地說：“這些題嘛，你不做是肯定的，因為我也不會做！”然后笑了笑，輕輕地撫摸著我的頭說：“你啊，就是這個壞脾氣，受那么一點挫折就變成這樣。別想了，放開一點心情，反正這都是事實了，改變不了你再變扭也沒有用。乖出來幫我做飯吧！”說完，微笑的走出了房間。我眼紅紅的，很想哭，但是我不會哭出來的。因為你給了我鼓勵，雖然這些鼓勵很渺小，但是已經足夠了，足夠伴我度我這次。
母親，謝謝你。盡管我怎樣的任性，你都會原諒我，盡管我再沒有用，你還是那樣溫柔的對待我。
母親！我希望，希望每一天都能看見你的微笑；希望在我的未來，一路上有你！
一路有你作文9
從我開始記事時起，您就一直陪著我。我常想，如果我是小草，那么您就是大樹，我是在您得庇護下長大得。如果我是小溪，那么您就是大海，我總是投入您得懷抱中。您得目光總是那么深邃，您得懷抱總是那么溫暖。您就是我得好奶奶。
記得當初在老家上小學時，去學校得路上才想起作業(yè)忘拿了，可是那時已經在校車上了，總不見得讓司機回頭吧！所以到學校后只能打電話給奶奶，恰巧那時奶奶有事說不能來。我很沮喪，因為家里除了奶奶有點閑功夫，別人都得去上班，就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進了教室。
過了一會兒，老師來了，我一下子更加絕望了。但幸運得是，老師并沒有檢查假期作業(yè)，而是把上周沒有講完得試卷拿出來接著講�？蓻]過多久試卷就講完了，又得檢查作業(yè)。我那時就想：“這下死定了！老師一定會誤以為我作業(yè)沒寫，還拿丟家里了當借口……”想到這，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作業(yè)得組長很快就到我面前了，我覺得他就像一個魔鬼正向我靠近，隨時會讓我到講臺上接受“上帝”得懲罰。果不其然，我被老師請到講臺前。當我剛走到老師跟前，他拿起戒尺作勢要打我得手，我見壯立刻把頭扭過去，閉上眼睛，不想看到我那可憐得小手變得紅腫。我忽然聽到一個熟悉得聲音在呼喚我得名字，就像是普渡眾生得大慈大悲得觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我，帶點驚訝又歡呼雀躍地向門口沖去。真得是奶奶，還帶著我得作業(yè)本！但是奶奶并沒有多少言語，只是默默把作業(yè)本遞給我，然后說了一句：“以后注意，別再落家里�！闭f完，奶奶就匆匆轉身回家了。
我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么來得？家離學校挺遠得，上午就只有我乘坐得那一趟班車，可走路最少也得一小時，是不可能那么快到學校得。只有一種可能，那就是奶奶騎著咱家得那輛小破三輪車�！庇浀媚菚r，因為那三輪車太難控制，讓我差點倒地翻車，一直放在倉庫里沒拿出來。而現在奶奶為了給我送作業(yè)，卻毅然騎那么危險得車。想到這，我得眼睛竟有點濕潤了。
奶奶，您總是囑咐我多穿衣服，總是讓我多吃些飯，一有好東西就留給我。回想起當初奶奶對我得好，我真是無以為報。現在得我到城里來上學了，很少時間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我，而且會陪伴我一路走下去。
一路有你作文10
哭過，鬧過，我想友誼向來如此，伴隨著一個個不眠之夜與欣喜若狂，我們在成長。
慰。考砸是每個學生必經之事，大家都心知肚明，平時老師家長也都會說：“考試沒考好沒什么大不了的”，然而等到真的考砸來臨，一切心理調節(jié)方法都失控，對于情感本就敏感的我更是雪上加霜。
一個人看著暗沉沉的陰天，烏云�！斑�好嗎?”小李笑著問我，我想，安慰他人居然帶著笑意，小李倒是出乎我意料，“你別在這里憂郁寡歡了，像個憂郁少年一樣，考試都過去了，你向來數學就不好，又不是只有這一次”“你……”我笑了，翻了個白眼，看了眼小李真摯的表情，哭笑不得，安慰時也要損別人，恐怕只有小李了。不過，“郁郁寡歡”的我倒是的確開朗了不少，聽過太多“雞湯式鼓勵”，只有小李的，最淳樸，最懂我。
吵。尖銳的聲音，撕裂的表情，爭吵充斥著我的校園生活，有時我思慮是否是自己的問題，后來發(fā)現，爭吵過的好友最為珍惜。
“你為什么要假裝狼?你為什么一直針鋒相對我?”“這只是一個游戲啊，我沒有針對你，反倒是你，憑什么只因為你一個人就可以暫停游戲，你有考慮過別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個手機，手機發(fā)熱，燙到我我的手，小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我，我不愿意和我最好的朋友吵架，我試著冷靜“我本來就有點敏感，其實——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說，我比你更敏感，你知道你讓我有多少個不眠之夜嗎?”沖動的話語往往最會傷透人心，似乎每一個文字都帶有鋒芒的尖角，每一個問號都是致命的斥責，每一句語音都是我們大聲的控訴，每一秒爭吵都是最為痛心的煎熬。
我向來是一個不愿意拖泥帶水的人，爭吵發(fā)生在網絡上，回到學校，我約小李出來，“對不起，我不想說很多解釋的廢話，我沖動了，我說的.話你別信。”小李噗嗤一下笑了，“你這叫道歉?行吧，本小姐原諒你了，走吧，上課去吧�！毙±钆牧伺奈业募绨�，我們相視一笑，走向陽光照耀的地方。
事后想想，真是段百感交集的“黑歷史”了，我們的爭吵真的算不上爭吵，吵的天馬行空，吵的還沒開始就結束了，頂多是幼稚的口角�？烧蜻@些瑣碎的吵鬧，小李之于我仿佛已不再是普通同學，我們彼此成長，彼此進步。
其實有時不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”，珍惜眼下的那個他，有時候，我真的很想對小李說：
“感謝有你!”
一路有你作文11
記憶中，那些笑容依舊美麗，卻漸行漸遠。而現在，有人伴我一路花開。
——題記
已經不知多久沒有翻開那本載滿美好回憶的相冊，它如一段史詩，記載著滿滿的時光，在一瞬間定格了斑駁的時光。陽光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時光好美，美的令人彷徨，我望著那小小的相冊，似乎嗅到了時間給予我的財富，卻有些淡淡的憂傷。始終沒有翻開它，也許是有些怕，怕那數不清的記憶碎片破繭而出，怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點著封面，我盡力微笑著，翻開了那似乎塵封已久的一頁，如同緘默的時光老人在緩緩訴說。并沒有我想象的.那么沉重，我淺笑。
熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾，迎著陽光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的，盡管丹笑得有點傻，杭笑得有點羞澀，但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標準，露出整齊的八顆牙齒，卻能看出她強忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴肅的人中體現得淋漓盡致，他大大的笑容，讓我想起了那時每個人的溫暖，他說他面部僵硬，這樣看來，還好，很溫暖。峰嚴肅的表情讓我不由的想到平時幽默的他，他身后遠處的窗子給他的頭發(fā)恰到好處地點綴上一縷飄逸的頭發(fā)，與他的表情一比，很符合他幽默的氣質。班主任臉上的皺紋似乎少了，笑容也明朗了，相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏，指尖傳來了冰冷的信號，我固執(zhí)的把那當成溫暖，明明就在眼前啊。耳邊很靜，空氣中有一種陌生的感覺。
輕輕的一聲嘆，劃破了靜謐的空氣，流動了停滯的時間。我輕輕地搖搖頭，笑容有些無奈，臉上卻沒有昔日傷感的痕跡，我有些驚奇。閉上眼睛，現在的一幕幕映在腦海里，每一張臉，很陌生，亦很親切，似乎是打破沉寂的一道光，流轉在我心里，升華成一種新的感覺，溫柔，明亮，縈繞著我的心。原來，時光在奔流，沖走了一些，卻帶來了新的延續(xù)。原來，它們一直都在。
身旁，帆有著真實的微笑，對每個人都很開朗，她大方，天真，有時有些傻傻的，卻令人感受的她身上真實地流動著的歡愉，透過她的眼睛，我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨特的，帶著獨特的感覺，很親切，很溫柔，我喜歡送她大大的微笑，有種光芒流轉在我們之間，無比耀眼，通過她上揚的嘴角，我感覺到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛，帶著些小小的俏皮，亦如太陽，無時無刻散發(fā)著光和熱，讓我不由得敞開心扉，報以真誠，她的側臉似乎有著杭的頑皮……
原來，真的一直都在。
眼前泛著光芒朦朧了，那咸澀的液體，沿面頰劃過，帶著溫柔的溫度，隱去了彷徨的味道，詮釋著時光的完美，我微笑，笑得釋然。一瞬間，芬芳四溢。
一路花開，芬芳四溢；時光荏苒，只為，念一世執(zhí)著。
一路有你作文12
謝謝你，我最好的“伙伴”們，因為有你，我收獲了許多；因為有你，我放眼了世界；因為有你，我懂得了人生
——題記
小時候，總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述書中的故事，感覺心恍然間平靜下來了，從媽媽的故事中，我領略了宋江的仗義與豪放，見識了曹操的謀略和膽識，學習了唐僧的淡定和善良，感受了林黛玉的多愁善感……每一個故事都教給了我人生哲理，使年幼的我打開了心靈的大門。
上小學時，我迷戀于漫畫和小說，根本無暇去看那些名著，漸漸地我對它們有了一絲排斥。但是，那一次，書中的一番話點醒了我，更讓我從心里意識到讀名著是多么快樂的一件事啊。夏日的午后，太陽慵懶的掛在天邊，顯得那么萎靡不振，一陣陣的蟬鳴使我的心里更加煩亂。于是乎，我隨手抓起了一本漫畫，正準備要看時，突然從書里掉出了一張紙片，待我仔細看時，不由得一驚，“這……這……不是我那本書上的一頁嗎？”我小聲喃喃著。強烈的好奇心使我打開了它，那一刻，我驚呆了，在密密麻麻的頁上寫著：或許你已丟棄了身邊的名著，但是它們卻永遠不會丟棄你的，因為它們是你永遠的“伙伴”……我一下子僵住了。心中起了小小波瀾。是啊，有多少個日日夜夜都被我的無知所浪費了。我決心要靜下心來讀每一本名著，找回我失去的“伙伴”們。我暢游書海，在《飄》中看清楚了這個社會的世態(tài)炎涼，在《戰(zhàn)爭與和平》中我懂得了崇高的英雄主義和對祖國深深的熱愛，在《巴黎圣母院》中我知道了世界上的.善與惡，美與丑。我的“伙伴”們，在我失落之時，幫助我重燃希望的火焰；在我迷茫之時，用充滿魔力的文字向我一一解答；在我煩惱之時，用一個個使人振奮的故事，給我呈現了一個美好的世界。
如今，我已經是一名中學生了，“伙伴”們也為我提供了許許多多的好書，好名著。我經常呆在家里，持一卷好書，倚在窗邊，細細的閱讀，慢慢的回味。于是，我先后看了《傲慢與偏見》，《理智與情感》，《愛瑪》，《諾桑覺寺》，《論語》，《孟子》，《史記》……每一本書都給我了無窮無盡的啟迪。
感謝你，我最好的“伙伴”，一路有你的牽引，我找到了屬于自己的人生，一路有你的陪伴，我為我的人生描繪了絢麗的色彩，一路有你的教導，我明白了一個個人生的哲理與啟迪。希望你能陪我走越來越遠，我最好的“伙伴”。
一路有你作文13
恰逢月亮漫上小窗，轉動它齒輪的般的夢，時間仿佛又停留在幾年前的夏天，我枕于眠床上，聽窗外偶爾犬吠，開始想念那個季節(jié)。
小時候對于夏天的記憶是外婆手里那柄寬寬大大的蒲扇，手腕輕輕翻動，夾帶著蒲葉清香的風便撲面而來，驅走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽光悠閑地灑落一地，萬物都鍍上金光，院子里的榕樹下停著外婆的搖椅，偶爾有風經過，吹落了滿地吱呀。午飯后的時光，是在外婆的搖椅上度過，榕葉下漏著光，星星點點的陽光隨風輕晃。我倚在外婆身邊，聽竹椅吱呀，看地上葉影婆娑，外婆嘴里哼唱著古老的童謠，手里的蒲扇一下一下拍打在背上，四周一片寧靜，慢慢地，我便溺于這溫柔鄉(xiāng)中，甜甜睡去。
夏天的雨來得突然，但外婆的愛似乎比這雨細致得多，雨滴剛觸及地面，我便早已被外婆喚回屋里，迷糊間睜開眼，嘟囔著向外婆笑了笑，躺在床上，翻個身又回到夢里。醒來時已近黃昏，雀躍著向外婆要西瓜吃，外婆笑著轉身拿出一個泡得冰涼的西瓜剖開，翠綠的瓜皮上噙滿水汽，輕咬一口鮮紅的果肉，冰涼的甜意便在口中彌漫開來，外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜，留下滿嘴瓜痕，揉著我的頭喊我小饞貓，邊領我去擦拭干凈。
夏夜的夜晚來得比平常快些，四周的蟲鳴和蛙聲和成一片，我倚在竹椅上，同外婆辨認星星，不時興起，也學幾聲蛙叫。月光透過葉縫灑在外婆身上，銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔，長長的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲，覆到耳后，柔和的月色散在了她的臉上，我看到歲月給她留下的吻痕，漸漸入了神，伸手想觸一觸那時光遺留下的溝壑，外婆瞧見了，笑著伸手摟住我，與我談論著那屬于時間的故事。
后來夏天結束了，我離開了外婆，到別處念書，臨走時，她依然笑臉吟吟，囑咐我要好好讀書，想她了就�；厝�。只是后來認識的`事物太多太繁雜，認識新事物的喜悅使得暫時忘記了那個美好的夏天，外婆掛念的電話一個接一個，而我卻事事推脫。推脫到，我從此再也見不到她，我們之間的距離隔著一道生與死的大門，一切的回憶都回不到曾經才明白，有些人在身邊的時候時候不好好珍惜，或許以后就再也見不到了。一切后悔都如凋零的花，美好已過，再回不到曾經……
窗外月光彈指過，席間花影坐前移。后來我再也沒有買不到那種蒲扇，也沒再遇到記憶中那種溫柔，一切思念，都只能在回憶中度過了。
一路有你作文14
陽光下的我們，活力飛揚，一起成長。在激烈的競爭中，我不膽怯；在困難的面前，我昂首面對；在成長的路上，我并不孤獨……老師，只因成長路上一路有你，有你們，我的童年更加精彩。
一年級，懷著對校園生活的憧憬與滿心的懵懂，我來到了學校。美術課上，我們手握畫筆，笨拙而賣力地勾勒出心中幼稚的夢想。孫老師你的目光總是熱情洋溢——就如斑斕的陽光�！澳悄憬o我講講你的創(chuàng)意。”你總是這樣說，然后手推眼鏡，津津有味地聽著我們的發(fā)言，聽完之后還不忘一絲不茍的點評。每當我拿起自己當年的作品時，總是情不自禁地大笑——這畫亂七八糟，歪歪扭扭的，畫的是什么呀？而你，從不面露不屑，因為你知道，這是我們剛剛萌發(fā)的夢想，你總是小心翼翼地呵護著它們。這時我才知道，成長路上，一路有你，我不孤單。
后來，長大一點兒了。入了隊，總是自以為成熟的'掛著鮮艷的紅領巾，驕傲地走來走去�！拔沂巧傧汝爢T了�！蔽疫@樣對自己說。金老師，在那段歲月里，我最不能忘卻的，是你。那天，我焦急地從家趕到學校，卻發(fā)現紅領巾沒戴，我不知道有扣分這回事，被禮儀崗員攔下后還自豪地大聲喊道：“一（1）班！”出操回來，你問我：“為什么沒戴紅領巾讓班級扣分？”“我……我太著急了，而且不知道要扣分�！蔽倚÷暤膰肃橹Ｄ汶p手撐住講臺桌，正欲發(fā)火，我卻聽見金老師，你在喃喃自語：“算了算了，何必要生氣呢？”于是，你輕輕地拍了拍我的頭，只是說：“下次別忘了�！蔽櫚櫭�，就走出了教室。“嘿嘿，唐恩雨連這個都不知道�！辈恢朗钦l說了一句�！�***，你給我站起來！”響起的是你慍怒的聲音，將我拉出窘境。金老師，你雖然不在我們身邊，但是我還是要說，一路有你，我不膽怯。
“哈哈，胡老師又在上‘品德課’�！焙蠋�，你在上課時，總有人愛說這句話�；蛟S，是因為你上課的“特色”吧。上著上著，不知不覺，就用并不標準的普通話論述一番大道理，邊說，手邊擺動，激動且全神貫注地講著。我承認，我覺得作為一名體育老師，這有些可笑，但也正是這樣，我才感受到，老師，你的良苦用心。你的話，是老師對學生無微不至的關懷，你的諄諄教導，是對老師“誨人不倦”的堅持。在那些絮絮叨叨的背后，隱藏的是一顆細膩的心��！胡老師，一路有你，我不缺乏關懷。
一眨眼，高年級了，遠遠地回首過去的自己。那個稚嫩的小女孩長成了一位少女。在這幾年，我最無法忘懷的就是朝氣蓬勃的你，那個始終陪伴我的你——管老師。是你，陪我們走過三載春秋；是你，守護著我們的心靈；是你，引導我們這個集體，一路向前！一路有你，我的校園生活更精彩！
感謝所有陪伴我的老師，因為有你們，成長路上，我們勇敢地展開雙翼，自由飛翔……
一路有你作文15
從我開始記事時起，您就一直陪著我。我常想，如果我是小草，那么您就是大樹，我是在您的庇護下長大的。如果我是小溪，那么您就是大海，我總是投入您的懷抱中。您的目光總是那么深邃，您的懷抱總是那么溫暖，您就是我的好奶奶。
記得當初在老家上小學時，去學校的路上才想起作業(yè)忘拿了，可是那時已經在校車上了，總不見得讓司機回頭吧！所以到學校后只能打電話給奶奶，恰巧那時奶奶有事說不能來。我很沮喪，因為家里除了奶奶有點閑功夫，別人都得去上班，就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進了教室。
過了一會兒，老師來了，我一下子更加絕望了。但幸運的是，老師并沒有檢查假期作業(yè)，而是把上周沒有講完的試卷拿出來接著講�？蓻]過多久試卷就講完了，又得檢查作業(yè)。我那時就想：“這下死定了！老師一定會誤以為我作業(yè)沒寫，還拿丟家里了當借口……”想到這，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作業(yè)的組長很快就到我面前了，我覺得他就像一個魔鬼正向我靠近，隨時會讓我到講臺上接受“上帝”的`懲罰。果不其然，我被老師請到講臺前。當我剛走到老師跟前，他拿起戒尺作勢要打我的手，我見壯立刻把頭扭過去，閉上眼睛，不想看到我那可憐的小手變得紅腫。我忽然聽到一個熟悉的聲音在呼喚我的名字，就像是普渡眾生的大慈大悲的觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我，帶點驚訝又歡呼雀躍地向門口沖去。真的是奶奶，還帶著我的作業(yè)本！但是奶奶并沒有多少言語，只是默默把作業(yè)本遞給我，然后說了一句：“以后注意，別再落家里�！闭f完，奶奶就匆匆轉身回家了。
我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么來的？家離學校挺遠的，上午就只有我乘坐的那一趟班車，可走路最少也得一小時，是不可能那么快到學校的，只有一種可能，那就是奶奶騎著咱家的那輛小破三輪車。”記得那時，因為那三輪車太難控制，讓我差點倒地翻車，一直放在倉庫里沒拿出來。而現在奶奶為了給我送作業(yè)，卻毅然騎那么危險的車。想到這，我的眼睛竟有點濕潤了。
奶奶，您總是囑咐我多穿衣服，總是讓我多吃些飯，一有好東西就留給我。回想起當初奶奶對我的好，我真是無以為報�，F在的我到城里來上學了，很少時間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我，而且會陪伴我一路走下去。
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